奮斗作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的奮斗作文6篇，歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
時光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經成長成翩翩少年。一次又一次的奮斗，我們變得自立，變得成熟。那些奮斗的時光，我們久久不能忘卻。
記得那年初夏，烈日燒烤的大地。我來到了體育館，膽戰心驚地站在游泳池邊，一位女教練對我們非常不客氣，做完熱身就下水。我們按照教練說的，做完了熱身，喘一口氣就下水，自己練習直到身體能浮起來為止。有一些人真的不行，教練就動手幫忙，先把我們頭按下去，再把我們的身體提起來再放手。
訓練的都差不多了，我們被帶到深水區。教練先在岸上教我們動作，教完就讓我們下水，沿著岸邊來回的游。我才游了三個來回，就堅持不住了，停在岸邊休息。時間到了，大家也體力不支，我終于明白，不是什么東西都能很容易學會的。
我回到家向媽媽哭訴我的傷心事，以為能得到一些安慰。媽媽卻對我說：“那是你還沒有用盡全力，別人能游到那么久，你怎么會不行，我相信你只要努力，那你肯定也行�！蔽颐靼琢藡寢尩囊馑�，從那時候起，我每天刻苦努力來回練習動作，早上我去體育館學習游泳，晚上我去體育館自己練習游泳，媽媽也為了我，每天都陪我一起練習。功夫不負有心人，我終于能堅持有幾個來回。
到了驗收成果的那一天，大家都胸有成竹，不慌不亂的游到了對岸�？燧喌轿視r心里卻小鹿亂撞。終于到我了，我努力的向對岸游過去，使出渾身解數，手腳并用，不慌不忙地游著。我也放松了不少，仿佛一下子就能被我劃開，眼看手腳已經麻了，腳也蹬不動了，終于在最后一刻，我碰到了墻壁，雖然游得很慢，但努力沒有白費，我成功的學會了游泳，媽媽也為我驕傲。
成長的道路上，致敬我們那些奮斗的時光，讓我們在無盡的風雨中穿梭，找到屬于我們自己的那一片陽光。
奮斗作文 篇2
初夏陽光多情地照著我們的臉頰感覺有點微微發燙；在這晴朗的天氣里仿佛什么都靜止了�？墒�，今天有一件事情無法讓一切靜止，那就是學校舉行的趣味運動會，到現在我的內心還是如同大海的波濤洶涌澎湃。
趣味運動開始了，總共有四個比賽項目：拔河、齊心協力運氣球、二人三足、踏石過河。其中上午比拔河，下午比其他項目。瞧，各個班級的同學雄赳赳，氣昂昂地入場了開始較量。還沒輪到我們上場就互相議論著那班能拿第一，仿佛是在減輕壓力；陽光爬過來了，我們個個張傘脫衣，還不能拂去火辣辣的心情就想上場與其他班級決一高低。
終于我們班上場了，對手是五（4）班。有的同學撫、捂著胸口，仿佛不再讓“砰砰”亂跳的小兔到處亂竄；有的深深吸氣，呼氣仿佛在蓄集爆發之力。我們一起伸出充滿信心的雙手緊緊抓住繩子，身子向后微傾，做起了“氣勢逼人”的預備工作。“呼……”哨聲一響，我們一拉，大事不妙！對方比我們快0。1秒的速度，首先拉了過去，我們只好防御，一個個面紅耳赤拼命向后拽�？蓪Ψ揭膊皇浅远垢L大的，拼命往后拽，只見那紅繩慢慢逼近對手的地盤；我用了平生氣力，咬緊牙關“呀……”往后拖，估計那五（4）班各個都是一斗牛士，一拽，一拉，一拖，就把我們KO了。同學們沉默不語，而他們那些牛呢？正在歡呼呢！我看看自己的手，似乎已經被火烤過了一樣，通通紅紅的。哎！只能看下午的比賽了。
下午的比賽很快就來臨。我參加的是“踏石過河”，也就是最后一個項目。雖然前兩個項目不用參加，可是還得當拉拉隊。跟我一起為班里的同學加油吧！“呼”“運氣球”比賽開始了，只見第一組隊員夾著氣球，走起螃蟹步，不好氣球飛了“快快！”“加油加油！”我大喊著，不知哪兒來的勁�！昂�！”只見最后一組隊員跨過終點線，耶！我們贏了！
運氣球結束了，接下來是二人三足；這個項目，主要是比團隊的默契和配合。結果還是功虧一簣，輸給了五（4）班。
最后一個項目，“踏石過河”開始了，我是輪到第二個。午后的陽光已有充分的能量，給了我們充分的力量，加油！“呼……”只見1號隊員身手敏捷，木板到了我面前，我也不甘示弱，出發了。不好，剛開始就重心不穩，��！手撐了地，加了1秒�！芭�，砰”吸取前面的經驗，我有節奏的放著木板，速度也隨之快了起來。我顧不了對手跟我距離的遠近，也顧不了同學們吶喊的聲音，我就放啊放，走啊走，終于我的使命達成了。到了旁邊的樹叢里稍作休息。過了三分鐘，只見人群里爆發出一陣陣加油聲，我連忙湊上去一看，原來兩班已經巔峰對決了，“快快，趕上她！”我們放破喉嚨大喊，可惜緊要關頭五（4）班比我們領先了一步，我們個個像斗敗的公雞垂頭喪氣，回到了教室……
趣味運動會，讓我們挑戰了自己，雖然我們發揮不好，可是我依然能感受到“趣”味無窮，依然能看到所有同學們那顆奮斗的心！
奮斗作文 篇3
從文人的自殺讓我們看到了絕望的盡頭，當命運不再有陽光的青睞，生命的佳景就是盡頭。達到了一種真實，那是虛幻的升華。文人們以單純而質樸的心靈描摹人生，以簡單的線條勾勒完美，以華麗而不失真切的文字傳載領悟。
他們從好奇、向往、奮斗、失望，然后最終絕望。他們脆弱，因為他們單純地認為這個世界是那么地美好。而現實是那么虛偽，掩藏了自己的假惡丑，抽出真善美的絲帶召喚人們蜂擁而至。同樣，人們好奇、向往、奮斗、失敗、絕望�？墒沁@個社會依舊運轉，麻木的心靈無力地支撐著。為了支撐一副皮囊，心靈麻木。
我厭煩這個世界，厭煩競爭，痛恨不公。我是消極的，不知是什么影響了我�；蛟S是太多的痛，或許是太多的不公，抑或是太多的競爭……
奮斗作文 篇4
也許你航行了一生也沒有彼岸，也許你攀登了一世也沒有登上頂峰，可是失敗的未必不是成功者，奮斗了就問心無愧，奮斗了就是成功的人生。學會奮斗，只有奮斗了，才有精彩的人生。無論別人怎么看待你，堅持自己所走的路，才是奮斗的本質。
在外國，有一位年輕人，一直想在好萊塢拍電影，就在家中寫下了劇本，他有著當男主角的夢想，可是他數過一共有500家的公司，當他從第一位導演開始介紹他的劇本到最后一位導演，可是沒有一位導演看中他，當然，當時他還是個平凡的人，他又開始了第二輪的介紹，還是無人搭理，第三輪時結果與第二輪一樣，最終在第349位導演拒絕后，第350位導演接受了他，并讓他在其中擔任男主角，并拍攝了《諾奇》，這位青年從此出名了，這就是史泰龍，今天《諾奇》和這位名人皆榜上有名。成功來得并不容易，只有不斷地堅持，才能取得成功。也許，這也是一種奮斗。
當你努力過失敗了，這也是一種奮斗，當你在絕望中找回自我，這也是一種奮斗，當你在病魔無情的打擊中站了起來，同樣這也是一種奮斗，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，在面對著種種困難面前，我們要學會著克服，學會著奮斗。
在我們高中生活中，時時刻刻都存在著困難，奮斗表現在各個方面，當我們被難題給困住，解決這問題就是我們奮斗的目的。在我們面臨著沉重的作業時，也只有堅持，才能去完成這些任務。在高中的環境下，在面對高考時，每個人都在用自己的方式去奮斗，努力著在高考中能夠取得更好的成績，這種種做法也是一種奮斗的象征。
當蜘蛛網無情地塵封了你的爐臺，但灰燼的余煙鋪平了失望的縫隙，我依然用美麗的雪花寫下：“相信未來�！蔽磥硎敲篮玫�，未來是神秘的，有待著我們去探索、去尋找，用著我們不同的方式不同的方法，來找到屬于我們的成功，用著不同的奮斗，不同的努力，給我們帶來信心，這就是奮斗，在我們的人生道路上的墊腳石，是給我們前進的.力量，帶領我們進入成功的領域，揮灑著我們的汗水來灌輸成功的嫩苗。
奮斗作文 篇5
時光是溫柔和煦的清風，它悄然劃過指尖，你既不知道它何時離開，也不知道它奔向何方。然而，那份觸覺的清涼吹至心田，縈繞著久久不去，奮斗后的苦盡甘來，銘記在千萬縷思緒中，不可磨滅。
政入萬山圍子里，一山放出一山攔
幼兒園升小學的那段富有童趣的暑假，年幼的我脫去些許稚氣，天真地認為“我是大孩子了�！�，也就在這個時期，我遇到了我小學六年級的伴侶——小提琴。
俗語云：“萬事開頭難�！辈诲e的，我面臨的第一大難題正是學習如何正確的夾琴。老師先給我做了個示范：昂著頭，挺著胸，向左微微傾斜著頭顱，還有90°的手肘手腕，高貴得像一只天鵝，優雅地挺立。而我只能照葫蘆畫瓢，也學得有模有樣。逗得老師忍不住淺淺一笑，和藹地說：“我們先堅持一分鐘吧�！�
夾之前我信心十足，可隨著時間的推移，一股愈強的酸痛從肩部蔓延到整條手臂，幾顆晶瑩的汗珠從額頭上滾落下來，心中默念的數字越來越增大，手臂的顫動也越來越劇烈，幾曾多次我想放棄，但是我已經是大孩子了，心中便莫名地增添了一份咬牙堅持的勇氣。
時間終于到了，我急忙放下僵硬的手臂，松了一口氣，只覺得那個靈巧的手臂無情地“離我而去”，單我知道這僅是開始，真正的路途還在遠方。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村
經驗在積累，技藝在長進，可是揉弦，這一使音色曲折唯美的技法好似個深溝，我難以克服讓僵直手腕與指關節像老師一樣像老師一樣自如滑動，揉出來的音色如病貓的垂死呻吟，不堪入耳。
幾次嘗試和練習都以失敗而告終。氣憤的我抱怨著自己的懦弱無能，有時甚至會敲打自己的手腕，真正體會到“心有余而力不足”的悲傷、渺小。
當我暗暗發愁之際，母親便會悄悄走近，“有時間悲傷，何不用于行動？”一語點醒夢中人，點亮了我對前方未知的哀愁，轉化成了一股奮斗的動力，讓我擁有了乘風破浪的無畏與勇氣。
深沉夜里的幽鳴琴聲，潔凈燈火下指尖下的揉動開了夢想的窗口。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層
承載著六年歡笑與汗水而奮斗的我，堅持到了這一天——十級考級。注視著一位接一位同學或興奮喜悅，或后悔遺憾的神情，我便知道這是對辛苦付出后的最終答卷。我能做的只是放下緊張的沉重擔子最好地收獲成功與喜悅。
我緩緩走過考官面前，我要奏出屬于自己的贊歌，琴弦在手指行如流水的劃動，訴說著，傾吐著舊日回不去的光陰——無論歡喜，無論疼痛，都是溫暖的。因為，那是曾經努力奮斗過的印跡，值得致敬！
奮斗作文 篇6
轉眼20xx已經過去了26天，我們也向20xx揮手，默默走了26天。在這將近一個月的日子里，我都做了什么呢，我喃喃細語的問了自己。
這個月第一個星期我在為了期末考而起早貪黑，因為20xx的不努力，所以只能20xx臨時抱個佛腳。我每天放學都留在課室只為了多記幾個知識點，只求能裝進腦子里面一點是一點，萬一真的瞎貓碰到死耗子考到這個知識點呢?可是在學校一副認真勤學的模樣，周末回到家里一碰到電腦手機又自甘墮落，書一下都沒有碰過。躲在臥室里手指在鍵盤上跳著美麗的舞蹈，鍵盤聲‘啪嗒啪嗒’的給舞蹈伴奏，多么和諧。偶爾也會冒出一絲‘該復習了，不能玩了’的想法，可是沒過一會兒便被我拋在腦后，又專心致志的玩起游戲了。到了學校的時候才發現該做的作業完全沒寫過，該背的重點完全沒印象，該復習的課本好似還沒有翻過……于是我又陷入了無限的后悔當中，時間卻一點都不停下，一步一步的向前跑著……
第二個星期是期末考，語文數學英語，生物地理物理，政治歷史……輪番轟炸了一遍我的大腦后，我開始懊惱了:“啊，這道題原來是選錯誤的吖，我看錯題目了，三分沒了嗚嗚嗚�！薄斑@道題，老師明明有講過，可是那時候注意力不集中，好后悔開小差了……”“要是這里細心一點審題我就做出來了……”于是第二個星期在我的懊惱中溜了……
第三個星期，我拿到了成績。從級里倒退了30多名，我抱住頭，深深的開始反思:“這次題目我都會，可是因為太大意……之前浪費太多時間，所以學習效率不佳……”我反思著并下定決心痛改前非，我給自己詳細制定了寒假目標，決心不再浪費光陰，珍惜時間，充實自己。
20xx我已經荒蕪了一遍，20xx又被我糟蹋了26天，剩下的339天我要好好珍惜，不浪費我之后人生的每一分每一秒，我要開始奮斗，不再讓時間從我的指尖消散！我要崛起我要奮斗.加油吧，少女。奔跑吧，少女！
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