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      1. 奮斗作文

        時間:2022-02-06 12:58:00 勵志作文 我要投稿

        有關奮斗作文匯編8篇

          在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的奮斗作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        有關奮斗作文匯編8篇

        奮斗作文 篇1

          在今天,我們學校里召開了一場家長會,我們在教學樓下打球,順便等一等家長。一個多小時過去了,遲遲不見家長出來。

          又等了半個小時左右,終于,家長們出來了。家長們紛紛而出我在人群中徘徊,尋找著一個身影——我的媽媽。

          不久后我看見了我的媽媽,之間我的媽媽朝我的語文老師旁走去,和老師聊了一會兒。聊完后,媽媽便帶我回家了。在家里,我的媽媽語重心長的對我說:“兒子,媽媽對你說,你要努力了,在這場家長會上,老師說,原來學習沒你好的都有進步,而你卻退步了不少,努努力吧!”

          媽媽說完,我自己單獨的沉默了一會兒。在沉默的一段時間里,我在想:我這到底是怎么了?怎么變的那么的浮躁?我是改好好的反省反省了。

          聽完媽媽的話,我覺的我是該好好地為我的夢想奮斗了。為夢想奮斗!

        奮斗作文 篇2

          今天讀到一本書,據說是真實事件改編的故事,書中一對學生物的大學畢業生因為家境貧寒,工作的公司效益不好倒閉了,距離買房又遙遙無期,房價太高,他們鋌而走險謀財害命,綁架孩子敲詐勒索。

          有多少人的“自強”出于無奈呢?生活讓走出校園的年輕人瞬間開始了蒼老,像個中年人一樣計較柴米油鹽,為五斗米折腰。所幸自己沒有過上那樣的生活,但不得不承認,為了生存奮斗的人太多。他們不是為了“飛黃騰達”,只是為了生存。

          對于很多人來說活著就已經竭盡全力。后面不是正文。要看直播的。后來我問店主今天為什么沒有直播,這個就是負責直播的那個模特,還把照片兒發上來了,證明自己其實是和一個女孩子吃飯。好八卦啊,那人家就算不和女孩子吃飯又怎么樣?嗯,因為,那個名頭兒的店主和模特都是單身。大家都很希望他們趕快脫離單身。是呀,是呀。天氣挺配的嘛,連調都沒聲了。是這樣的呀,哎呀,這之前是腦袋上的帽子有點兒扁了呢。我發現了這些都寫的用心。

          無論如何,即使生活艱難,他們的殘忍不值得同情。除了這個小家伙可可愛了呢,誰都比不上他。我最親愛的小寶寶。你怎么這樣說呀,我現在的位置也是唯一的呀。這個沒有提的啊。我這個事實上的。喝這個都滅絕了嗎?我一看到他那個小樣,覺得太可愛了。咋這么好呢?他說唯一的時候他并不是不會是你珍貴嗎?他連姑姑的本來就很珍貴,而且他還只有這一只了。

          你這個判斷珍貴的標準正確不正確嗎?你為啥要覺得那個小癟的是不是故意的?是粗糙的。嗨!來一次要。四反正不說呀。真過分。不是。才不是呢。哼,氣死我了,我要上廁所。號。輸了可真過分。我沒有啊,我給他們取的是名字呀,哪個是你起的,根本不是名字,這才是他們的外號。我說好。中國才能取出這種名字;。才不是呢,哼!他不讀。快點裝了嗎?謝謝。因為是麻煩的呀!

          他現在也能像小羅那樣吃的,玩的就是個嘴,一點兒一點兒也不高興。以前沒笑的時候還挺,現在看起來就別叭叭了,就想讓他沒事,我就變得非常的氣,嘴就會變得很奇怪,但是他最開始微笑的時候可好看了。他那個時候微笑是趴在一個大切身上。因為貝兒家那個也是微笑姐嘛,還把兩個給你拍照了,在里面又存。熬夜是經常有的事。臨光也有了。

        奮斗作文 篇3

          中國是我們第一個家,那么對于我們安丘人來說,安丘則是我們第二個家?墒,你對我們的家呵護得怎樣?

          我們可以圍著我們的“家”轉一圈,我們的“墻”還白嗎?我們的“地”還凈嗎?我們的“樹木花草”還在生長嗎?……這一系列的景象都是我們安丘人自己造成的。

          我自己親眼看過這樣一件事:一天早上,我起得很早,決定下樓晨跑。一出門,呼吸到新鮮的夾雜著花草香氣的空氣,,使我朦朧的睡意立刻煙消云散了。我邁著輕快的步伐開始了晨跑,一路上,我仿佛聽到小草小花向我問早,樹葉搖動著身子向我打招呼。過了一會,我聽見“沙沙”的聲音,便放慢了讓腳步,定睛一看,原來是一位環衛老爺爺在打掃衛生,只見他拿著一把掃把和撮子,在風中掃地,而那頑皮的樹葉、袋子想成心跟老爺爺作對似的,就是不進撮子。而老爺爺總是耐心的把它掃進去為止。何必這么較真?隨便掃掃就得了唄,反正明天還得掃,我這樣想著。

          好大一會后,老爺爺終于掃完了,看了看四周,很滿意的點了點頭,繼而到了下一個地方。我看著干凈整潔的地面,忽而明白了什么,漸漸的,老爺爺越走越遠,而他卻在我心中異常高大。中午,我再次路過那個地方,那兒已經凌亂不堪了,但是我覺得他很干凈,永不臟亂。

          但我們安丘也有的人很不文明,例如今年新裝的公交車站牌,這才幾天,已經破亂不堪了。例如:在站牌上貼膠帶,亂涂亂畫,甚至有的人把上面的字給撕掉了,這會給人們帶了多大的不便!

          我相信,每一個安丘子民都愛我們這個共同的“家”,它是我們共同的希望讓我們為它的美麗共同努力,讓我們的“家”披上一條生機勃勃,色彩多姿的裙子,讓我們為自己的生存打下堅不可摧的基礎!

          保護環境,共創美麗富饒新安丘。

        奮斗作文 篇4

          “奮斗”這個詞并不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個人去發現,總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個人的未來決定于他是否有過奮斗,為一個夢而戰。兩三年的時間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識,有沒有人去探索一切的事物,只要堅持一個夢,只要有志氣,誰也無法阻擋!

          人的一生永遠活在奮斗里,讓我們去發現奧秘和自己在努力時總結出來的結論,哪個地方出錯,哪里需要改正,為什么總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發揮出該發揮的本色,就像老師說的,現在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個個都是行尸走肉的來上課,每天都是過著同樣的生活,敷衍自己的父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風擋雨,處處護著我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質量永遠沒有保障,剩下風雨還是我們一個人承擔!

          或許現在我們都不知道天高地厚,現在的社會很現實,你改變不了它,因為你不是xx,沒有那樣的本事,不想被社會淘汰就努力去拼搏,社會是充滿不公平的現象,只能去適應。或許以后我們也成為社會有用之人,就像以前有一個人,他總是覺得沒有什么去學的,每天的生活從沒有變過,日復一日,一瞬間也就要畢業了,他看到同學個個都是在奮斗,努力著,他心里就感到慷慨,就在這時,老師走過來和他說:“你也別總是游手好閑的,你要學的東西是很多的,或許到老都學不完,你當學生的日子也不是很長,你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待,他們把玩的心都放在未來,現在不要有一顆貪婪的心,以后你肯定會后悔的。他聽了老師的幾句話,覺得也是很有道理,拿起手上的書,開始奮斗了!

          人人都是精英和天才,個個都是很有實力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著走向成功,他們也是經過很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區奮斗,要為自己的人生創造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!

          人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧!相信自己,我們會譜出一段美妙的音符,來唱出我們心中的那首歌!

        奮斗作文 篇5

          理想,是一個多么平淡而又乏味的名詞,可是,就這么一個多么平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學家、博士,為祖國的建設和發展,做了數不勝數的貢獻;有的人不要說為國家做貢獻了,就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重于泰山,有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想,不當一回事。可見理想的殘酷與冷漠。

          我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成為為祖國的建設與發展做貢獻的科學家。記起小的時候,上學的第一天,父親送我去上學時,只說了一句話:“鄧爺爺在世的時候曾經感嘆地說過:‘中國人口多,底子薄!w飛你也要好好學習呀!”當時我年紀小,根本不懂父親說的這句深奧的話,到底想表達的是什么,我為了早點見到同班同學和老師,只是非懂似懂地點了點頭,F在我長大了,自然也就懂了這一句話:要好好學習,有了理想,將來要為祖國的建設與發展做貢獻。

          上小學四年級時,我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當時我們也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了個滾瓜爛熟,現在背起來也瑯瑯上口:

          “理想是石,敲出星星之火……”現在我懂得了老師的心意:要有理想,長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們人生的第二生命。

          只是有理想可不行,還要有實際行動,現在一定要扎實、認真地去學習,不能盲目地去學習,要按計劃刻苦地學習;更不可以三天打魚,兩天曬網,要勇敢地面對自己的未來;要為實現自己的理想而為此努力奮斗!

        奮斗作文 篇6

          那年春天。

          窗外雨潺潺,春意闌珊。

          我想出去走走,走過鄉間小路。兩旁被細雨滋潤過的幼葉,黃絨絨的,可愛極了。小草不知何時也偷偷探出腦袋來,張望著這充滿生機的大地。

          突然,我停下了腳步,看著那樹干上有一只白乎乎的蟲子裹著厚厚的繭。正在奮力掙扎,已經忽現著她的小腦袋了。它顯的十分痛苦。我同情心泛濫了,于是,想要幫他一把。將繭撕破,心想應該會有只漂亮的蝴蝶飛出來圍著我翩翩起舞罷!結果卻是我始料不及的。只見那幼蟲從繭中滾落下來,掙扎了幾下,便不動了。我靜默的望著它,回想著剛才它掙扎的一幕,在腦海中不斷回放。是不是在埋怨我呢?一種愧疚感頓時使我不安,將它撿起來安葬好。

          向前走著,剛才之事不禁引起我的深思,如果沒有我的“幫忙”。他可能會在林中歡樂的飛舞,沐浴春光。它應該是恨我的罷!

          后來,才知道每只漂亮的蝴蝶在它翻飛翅膀之際,剛剛經歷了與死亡的抗爭。那是肉搏戰,必須靠自己的努力,沖破包裹著的繭,那就是尋到了它那彩虹似的夢啊。但是,如果受到外力幫忙,那它也就漸漸消亡了。

          盡管,我是好心的。卻不曾想害了它。但這次經歷使我明白了,每只飛舞的蝴蝶都是堅強的勝利者。在困難面前堅持不懈,勇敢無畏,雖然,一切努力只是為了生。但卻坦言了強者生存,弱者滅亡的道理。

          正如古人常常吟誦秋菊之堅毅,“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中!笔呛蔚鹊恼龤馀c豪邁。又有那,“千垂萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!痹谄D苦環境中吶喊的悲涼卻震懾人心。那個不是被后世千古傳誦之人?讓世人為之敬仰之人又有哪個未曾經歷抽絲剝繭般的痛苦。卻依然昂首挺胸,樂觀向上。達爾文說過“樂觀是希望的明燈,它指引著你從危險峽谷中步入坦途,使你得到新的生命新的希望,支持著你的理想永不泯滅。

          貝多芬說過“不經歷地獄的磨練,怎會有創造天堂的力量,只有流血的手指,才能彈出時間的絕唱!辈诲e,在困難逆境中崛起創造輝煌得人不枚勝舉。但在其中退卻,頹廢墮落的人也有不少。是想怨天尤人,還是努力進取。是想依靠別人,而趨炎附勢,還是自力更生為自己人生增添色彩。做水一樣的人,不一定清澈甘甜,但必須奔騰不止!疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水!蹦敲挫`感又從何而來呢?靈感來自音樂家跳躍的音符,來自文學家優美的'辭章,來自畫家霎時的喜悅。那剩下的百分之九十九我們需要用勤勞與刻苦去填滿。

          或是鏗鏘如劍撥,或是翩翩如彩蝶。脈脈月華,撒下你理想的幼苗,朗朗星月,啟迪你揚起奮斗的風帆!

        奮斗作文 篇7

          走在熙攘人群,我的身影很快被隱藏,直至無跡可尋,凡如沙漠之礫,渺若繁空一星。然而內心一個聲音,在回響,在激蕩!那聲音穿過周遭嘈雜,凌空回旋,我自己聽得真真切切,那是一個少年奮斗有聲。

          初碰鋼琴,我便心知自己的天賦并無幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我,發出無聲的挑戰,父母口中“琴彈彈好便萬事能行”一句傳遞千萬期待。我深深呼吸,伸出手指按下琴鍵,高亢的聲音奏出第一聲奮斗的序曲。

          新鮮的感覺最易磨失,此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴,匆匆把課過掉,接續而來的感覺就是想起身、想看時間、想開窗戶呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里,我對自己失望,卻有陷入掙扎的漩渦。

          恍惚中,我起身站在鏡前,不敢正視鏡中的自己,我問:“能靜心練琴嗎?”我答:“能”。東漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律,孟子“天將降大任于斯人也的”的慰勉,踏上學琴路時那一股豪邁的初心,無不成為我久坐靜心的動力之源。于是,我逼著自己又端坐琴凳,翻開琴蓋,投入到與黑白鍵的交流碰撞中……我做到了!奮斗,理應就是這般融淚成汗,用堅韌成就乾坤。

          入夜,灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲“你彈的曲子沒有靈魂,只是一具軀殼!弊屛矣忠淮蜗萑肓耸匿鰷u。我知道,這是練就久坐之后,我得迎來的又一次戰役。莫非我真的沒有那般天賦?我不信!愛因斯坦的手工板凳,童第周的不合格成績單,諸如此類在各個領域有所成就的偉人,他們初學的路又何嘗不是篳道藍縷,我迫切需要的不是質疑自己,而是找到一條突破之徑。

          觀閱名人彈奏,查閱彈奏寶典,請教師長指點迷津……漸漸地如蠶食桑葉般,我慢慢悟到其中的奧妙。豪放的樂曲,釋放出“亂石穿空,驚濤拍岸”的氣勢:婉轉的曲調,傳達出“小樓一夜聽春雨”的情趣;作曲人悵惘,就訴出“花濺淚鳥驚心”的傷感……我的心與作者越發地接近,從我指間瀉出的樂曲,感染了自己,打動了自己。我做到了!奮斗本該就是這般破繭成蝶,將迷;癁橄矏。

          攜著父母的期待,融入自己的欣喜,讓歲月一路留下奮斗的聲響,是乘風破浪的呼喚,是逆流而上的吶喊。致敬,我已然走過和還將奮斗的時光!

        奮斗作文 篇8

          過:“人的一生,重要的不是成功,而是奮斗的過程!边@句話告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們為了取得成功都在不斷地努力著,成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經之路。

          誠然,誰都不想否認,也不會否認,人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆,可是在我看來,在奮斗的過程中,嘗到的無論是成功還是失敗,同樣都很有意義。輝煌者,成功的喜悅難以用語言來表達,而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽,她成功了,但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽,更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。

          在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣取得成功,這是十分可喜可賀的,他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣。這時,我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者,他們在奮斗中已經體現出了自身的價值,他們同樣擁有鮮花和掌聲,不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員,人們還為他鼓掌呢!

          相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,是絕對不可能成功的。尤其是取得一點點成功就沾沾自喜、固步自封的人,最終的結果還是淪為失敗者。同樣,如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個與成功無緣的人。

          所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我,不斷進取,有上進心的人,他們成功后,不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求、不斷探索更高的目標,并會為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是最有價值的。

          我們中學生,正處于努力獲取知識的時期,我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此,在成功與失敗的面前,我們能做到的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生活中永恒的財富和不變的主題。

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