【精華】責(zé)任作文集錦五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的責(zé)任作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1
當(dāng)世界第一船緩緩沉入海底時，男人們讓女人和孩子們逃生，自已放棄獲救的機會。為什么？因為他們從小被教育：責(zé)任比生命更重要。
當(dāng)看到這樣一個故事，我頗有感慨，但對于責(zé)任，我有自已獨特的體會。
媽媽接到了羅老師的電話，說是我作為推優(yōu)生，可以直接報名實驗中學(xué)，讓我們考慮一下，一會給他答復(fù)。當(dāng)媽媽告訴我時，我沉默了。因為媽媽是同意讓我就讀那所費用高但是優(yōu)生多的實驗中學(xué)的。說真的，如果實驗學(xué)校沒有那么高的費用的話，我是舉雙手雙腳都愿意去的�？墒�，我是寒門子弟。想著想著，我干脆不寫作業(yè)了，直接問媽媽怎么辦。媽媽沉吟了一會兒，說：〝如果你想去的話，我和你爸商量一下，再找你舅舅想想辦法。〞又是死一般的寂靜。舅舅？我們欠他太多。又怎好再讓爸爸微薄工資獨自支持？何況，我還有個妹妹呢！
媽媽說：〝如果你想去的話，你舅舅他愿意承擔(dān)一半。〞我心頭微微一顫。這是血濃于水的親情�。⊥蝗�，心像被刺了一下，入骨地疼。鼻子一酸，跑到了陽臺。
世界從清晰到模糊。突然，感到自己的肩上多了一份重擔(dān)。那是――屬于我的責(zé)任。我真真切切地感覺到自己心跳的律動，是那么清晰。突然感覺如果我真的去了那所中學(xué)，那父母怎么辦？我那愛吃零食的小妹妹又該怎么辦？等待他們的只有無休止的賬單。突然好恨自已，恨自已為什么就不肯多替父母承擔(dān)一些責(zé)任呢？恨自已就那樣不知感恩。花兒要開得漂亮就需要風(fēng)雨的磨煉。自已是時候擔(dān)起責(zé)任了。因為我的身后是愛我的家人。所以，在前列的我就會打開保護他們的傘。
責(zé)任，原來如此。我不想讓父母有沉重的精神和經(jīng)濟負擔(dān)，那么我就需要，不，必須舍棄這個機會，盡管它看上去是那般誘人。
責(zé)任，比機會重要。我放棄了這次機會，但是我的生命之花不會因此而枯萎。相反，它會更加燦爛。我相信，我的選擇是正確的；我堅信，我會將自已的一份責(zé)任好好完成。
轉(zhuǎn)身。〝媽，打電話吧，我放棄。〞坦然。
〝好。〞媽媽哽咽。
任由淚珠滴落。
責(zé)任作文 篇2
“這是誰干的？”班主任指著那個耷拉下來遍體鱗傷的燈棍，用著她那火眼金睛般的雙眼掃視著全班每一個同學(xué)，忽然李文彬站的起來紅著臉說老師：“是我干的�！彼腥硕伎聪蛩�，唯獨我還在默默的低著頭……
在一個悶熱的下午，所有人都已排好隊去上體育課了。只有我和李文彬來晚了，走到教室里我拿出了我早已準(zhǔn)備好的體育用具——basketball。我早已迫不及待的想打一會兒籃球，于是，自作主張的在教室里打了起來，李文彬不耐煩的說：“快走吧不然又得挨批”。我說：“別慌我在打這一個球，你接好嘍！”一瞬間球飛了出去，可萬萬沒有想到的是求把燈棍打碎了。，我們都就在了腦海中一遍遍仿佛剛才發(fā)生的事情，豆粒大的汗珠已經(jīng)從我的額頭上滾落下來，經(jīng)過幾秒鐘的思考后，我不由自主的向四周看了看，才發(fā)現(xiàn)沒有人，我慌忙的對李文斌說：“沒有人知道快走吧，也許能瞞過去�！崩钗谋蛘f：“好……好吧�！庇谑牵覀兩裰静磺宓纳贤昴枪�(jié)體育課。
俗話說的好，躲得過初一躲不過十五。下一節(jié)課就是班主任的課，當(dāng)我們回到教室，班主任站在講桌上，臉色陰沉沉的，似乎在壓抑著某種心情，當(dāng)所有人都做好的時候老師開口了：“燈棍是誰打碎的？”這一句話恰好不歪不斜的正中我的心臟，我的頭一下子低了下來，手里已經(jīng)攥出了汗，心臟跳動的速度越來越快，學(xué)生們都小聲議論著，班主任接著說：“到底是誰打碎的？”班里有安靜了，似乎等待著某一個人打破這種寧靜，老師走下講臺，一步步的看著每個人的臉，似乎要找到答案，當(dāng)走到我這的時候他停了下來，我有預(yù)感他應(yīng)該知道是我打碎的，班主任正要開口突然站起來一個人“老師，是我打碎的�！蔽也桓蚁嘈诺靥鹆四浅林氐念^看那個人。居然是李文彬，我的視線模糊了，原來我流淚了，我努力的控制著自己不要哭出聲，老師把李文彬叫了出去，似乎那種氣氛沒有消除。
我有些后悔了，認罪和陶醉在我的腦中互相排擠，過了幾分鐘李文彬回來了，臉上有些紅我想老師應(yīng)該打他了，我問他怎么樣？他樂觀的說：“沒事就寫八百字檢討。”我后悔了，我決定去認罪。
我已經(jīng)走到了老師辦公室的門前，門緊緊的關(guān)閉著，當(dāng)打開這扇門，你所有的心結(jié)都開了，但是打開這扇門，得需要多大的勇氣和決心啊，我決定了我要打開這扇門去面對我所犯下的過錯，還要去面對和承擔(dān)我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任……
我想我做到了……
責(zé)任作文 篇3
責(zé)任，或輕于鴻毛，或重于泰山。有能力者，是敢于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)責(zé)任的人，要做成功的雁奴，需要時刻堅守崗位，承擔(dān)責(zé)任。
雁奴在最關(guān)鍵的時刻放棄堅守，雁群一定會被年輕人襲擊。雁奴的原地不動，意味著它沒有完成使命，承擔(dān)起保護雁群的責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任，拼搏奮戰(zhàn)。“我熱愛網(wǎng)球，為網(wǎng)球，為中國而戰(zhàn)，這是我的職業(yè)，更是我的責(zé)任�！崩钅鹊脑挼莱鏊龑W(wǎng)球事業(yè)的堅守。她刻苦訓(xùn)練，流下的汗水與淚水使她勇往直前。責(zé)任感讓她奮不顧身地實現(xiàn)，走到彼岸花開的那一天。
承擔(dān)責(zé)任，大愛無疆。昭君出塞的故事眾人皆知。昭君以其智慧贏得匈奴的民心。她有著海棠般嬌羞的容顏，烏黑的長發(fā)流連腰間。小小的身體蘊藏著巨大的能量。這一路上，最困難的時刻沒有放棄，始終為漢匈和平而奮斗。昭君擔(dān)起了重大使命，承擔(dān)責(zé)任，舍己為國，傳遞大愛。
承擔(dān)責(zé)任，造福百姓。在袁隆平生活的時代，糧食并不十分富足。他就提出了要讓中國，讓世界人吃飽的目標(biāo)。提出這個目標(biāo)后，他就要肩負使命，承擔(dān)責(zé)任，為這個目標(biāo)而去實現(xiàn)。他潛心研究，扎根基地。黝黑的皮膚下包裹著炙熱的心。功夫不負有心人，在他的努力下，袁隆平培育出了“南優(yōu)2號”雜交水稻。袁隆平盡職盡責(zé)，雜交水稻的問世，有助于解決世界性的饑餓問題。承擔(dān)責(zé)任，不忘使命。袁隆平實現(xiàn)了自己的目標(biāo)，造福四方百姓。
胸懷責(zé)任是成功者的必要武器。肩負使命，不怕困難，勇往直前，敢于挑起重擔(dān)，方得實現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)。
倘若雁奴在關(guān)鍵時刻堅守崗位，承擔(dān)責(zé)任，保護著雁群，也不會出現(xiàn)悲劇。做成功的雁奴，必要肩負使命，承擔(dān)責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，得以成功。
責(zé)任作文 篇4
之前，我上學(xué)總是乘公交車去上學(xué)，因為我家離車站有些遠，所以，隔壁的少年會騎車送我一程。
那天，地面很滑，昨日的大雨把大路干干脆脆地沖洗了一邊，太陽被厚厚的云層遮住了，不留一點陽光，仿佛有什么不祥的事情……
果不其然，領(lǐng)家少年不小心撞到了人，那本來就不穩(wěn)的自行車應(yīng)聲倒下，我也被撞了個狗啃泥。書包里的書也掉了一地。我準(zhǔn)備拾起書就走人，沒想到領(lǐng)家少年便帶著自行車跑了。我本來也想不把另一傷者扶起，自己一人跑去車站，可沒有想到傷者是一位瘦小的老奶奶，我實在狠不下心來撇下那位奶奶自己走。舊路上的骯臟的`水把血跡沖洗了一下，我想，如果上學(xué)遲到是可以彌補的，而如果我不把老奶奶扶起，我就會在人們心中刻下一個不好的印象，那是永遠也彌補不了的。
我蹲下來，把那位老奶奶扶起來，送到她家的路上時，無意間看見了在家里窗邊看著的父親，我故意避開了父親的眼神，把她送進家門后，我答應(yīng)老奶奶，會經(jīng)常去看她的，我并不是在敷衍她，而是真心關(guān)心那位老人。
到了學(xué)校后，我覺得渾身不自在，感覺衣服總是不合身。
回到了家，我也一直不敢直視父親的眼睛，一回家就在寫作業(yè)。到了吃飯的時候，我納悶了，桌上竟多了幾道我愛吃的菜。父親問我：“你把老奶奶扶回家的？”說著朝我碗里夾了一塊肉，我低著頭“嗯了。”父親笑了，母親笑了，他們異口同聲地說：“孩子，你終于長大了，懂得承擔(dān)責(zé)任了！”我聽后，懸著的心也放下了。
后來，我也明白，只有懂得承擔(dān)責(zé)任，才是真正的長大。有些人，遇了什么事，就只知道跑，以為跑可以逃避責(zé)任，而他們就不知道只有勇于承擔(dān)責(zé)任才能做好人，才能做一個有志向的人。
責(zé)任作文 篇5
初升的朝陽灑下滿地金黃，為整個世界鍍上一層神圣的色彩。接過那紅色的標(biāo)記，別在左肩，我開始履行那應(yīng)盡的責(zé)任。
那一次，第一次懵懂的我跨入了了神圣的隊室。面對著隊旗，我高舉右拳宣誓。誓前還有些無所謂，誓后看著隊室里陳留的一張張獎狀，一份份榮譽，一股自豪油然而其。恍惚間，我似是看到了一些東西，看到了那些學(xué)長學(xué)姐們一屆屆傳遞的東西。我明白了紅領(lǐng)巾背后的含義，我明白了那屬于大隊部的榮光。于此，一股強烈的感情就此產(chǎn)生，一個長久的目標(biāo)就此定下。
從學(xué)姐手中接過那代表榮譽的紅色，我跟著她一步步的學(xué)習(xí)，學(xué)著努力的工作，學(xué)著一切我應(yīng)該肩負的東西。每周一次的值日雖然繁瑣，但跟著學(xué)姐我卻絲毫不敢懈怠。因為我明白這是我的責(zé)任，我身為大隊部的責(zé)任。若沒有我們的檢查督促，怎么會由此美麗的校園？抱著為學(xué)校營造更好的教學(xué)氣氛，我努力的學(xué)習(xí)著，進步著。逐漸的，我可以獨當(dāng)一面。我一邊努力的工作，圍著學(xué)校盡一份自己的力，一邊積極參加各種活動，取得了多項榮譽。
終于，學(xué)姐畢業(yè)了。她交還了那個屬于她的標(biāo)識，卸下了那份原有的責(zé)任。而我，這個當(dāng)年的新生也已成了副大隊長，在隊室里留下了那屬于我的印記。于是，那份沉重的責(zé)任就落在了我的身上，輪到了我去帶領(lǐng)教導(dǎo)新一屆的大隊部成員。
看著學(xué)弟學(xué)妹們向著隊旗宣誓，那副認真的神情是那么的似曾相識，就好像是多年前的我。我遞上那代表著認可的標(biāo)識，教導(dǎo)著分配給我的小學(xué)弟，一如當(dāng)年的學(xué)姐般，逐漸的把責(zé)任交予他們身上。
彈丸日月，美好的日子總是一去不復(fù)返，而我們又總是快到失去的時候才開始珍惜。離畢業(yè)還剩下不到一周里，在這最后的幾天里，我格外認真的帶著學(xué)弟工作著。因為我明白，當(dāng)幾天之后，我將教出紅色的標(biāo)志，卸下那伴我?guī)锥却呵锏纳矸菖c責(zé)任。不免有著一絲淡淡的傷感，但還有那更多的是對學(xué)弟們的期望。我明白，少先隊的存在是一代代的傳承，而如今，屬于我的傳遞即將結(jié)束，下一段傳遞即將開始。
迅日東升的余暉漸漸遠離，天地間充滿了光明。我結(jié)束了那最后一次執(zhí)勤，不舍而從容的交還了那屬于我的執(zhí)勤套。
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