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      1. 勤奮作文300字

        時間:2022-03-21 15:28:22 勵志作文 我要投稿

        【精華】勤奮作文300字合集九篇

          在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的勤奮作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】勤奮作文300字合集九篇

        勤奮作文300字 篇1

          我想大家應該都學過《說勤奮》這篇課文吧,課文中作者列出了兩個事例都有效地證明了勤奮的重要性,大書法家顏真卿也說過“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

          記得在一次期末復習階段,老師說明天要考試,我還以為是要期末考試了,免不了心生懷疑;氐郊也还苋叨,直接把家里能找到的試卷全翻了出來,準備來個“臨時抱佛腳”,把容易做錯的題目再做一遍,又把老師發的復習資料一股腦的全拿了出來“寒窗苦讀”,就這樣一直復習到夜聲人靜才睡覺。

          第二天,我拖著疲憊不堪的身體,強打著精神去了學校,以應付當天的考試。當老師宣布單元測試開始時,這才“一語點醒夢中人”,我恍然大悟原來只是單元測試啊!不過,我的“辛苦勞動”總算沒白費,考了自己比較滿意的成績,這真是驗證了著名數學家華羅庚的一句名言“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。

        勤奮作文300字 篇2

          我有一個叫金丹妮的同學,別看她個子矮,學習起來可勤奮了!勤奮到什么程度呢?下面就聽我詳細說給你聽。

          金丹妮同學的學習一直名列前茅,她今天有這么好的成績,都是她平時勤奮學習換來的。俗話說:“一分耕耘,一分收獲“,的確沒錯。金丹妮同學無論是課間還是放假,她總是在認真學習,不放棄一分一秒的時間。

          上課時,金丹妮專心聽講,老師提出問題的時候,她先思考一下,然后再舉手回答;丶液,再溫習老師上課是所講的內容,鞏固一下知識。放假她經常去書店看書,看的連時間都不顧了。晚上,夜深人靜,別人都在睡覺了,她還在電燈下看書,摘抄好詞,好句。夏天,青蛙熱得呱呱叫,別人熱得出去買冰棒吃了,她還在認真地寫作業,汗珠像下雨似的往下掉。冬天,別人凍得直打寒顫,連忙鉆進被窩里她還在摘抄名人名言,來時刻提醒自己。

          金丹妮這種勤奮學習,爭分奪秒的精神,難道還不值得我們學習嗎?

        勤奮作文300字 篇3

          我的爸爸從小就喜歡讀書。他是一個普通的生意人,可他見書就迷。

          有一次,媽媽叫我和爸爸去城里買衣服。爸爸一到城市里,就直奔書店去,他一站就是幾小時,居然把買衣服的事忘了一干二凈,又用買衣服的錢買了幾本書,正要回家時,我提醒了一下爸爸:“爸,衣服買不買了,什么衣服,媽媽交待的!薄班,知道了,多謝提醒!

          我爸爸的業余時間喜歡寫文章和寫詩,雖然說不好,但是態度很認真。有一回,他和媽媽一起幫爺爺干農活,回來后,爸爸寫了一首關于種田的`詩:

          春耕一鼓撼千家,

          萬縷青煙映落霜。

          奮斗不知涼露濕,

          歸來鋤影上窗紗。

          寫這詩時,爸爸總是冥思苦想,茶飯不思啊。詩寫好后,他總要吟了再吟,讀了再讀。

          爸爸不是學者,但他勤奮學習的精神給我留下了深刻的印象。

        勤奮作文300字 篇4

          一直很喜歡作家劉瑜的一段話:每當我一天什么也沒干的時候,我就開始焦慮。每當我兩天什么都沒干的時候,我就開始煩躁。每當我三天什么都沒干的時候,我就開始抓狂。不行啊,不行了,我三天什么都沒干啊,我寢食難安

          這正是我三個月前的真實寫照。

          多年來,我已經養成一種習慣,絕不讓任何一分鐘死有余辜:我在堵車的時候聽日語,在等人的時候寫文章,在上廁所的時候看書,在任意兩件事的銜接點那里扒出細縫,用來回郵件、回短信我以為這就是所謂的勤奮,也心安理得地享受著同伴的欽佩。

          但我很快就發現,我的工作時間越來越長,我的休息時間越來越短,我的情緒越來越焦躁,只要有十分鐘的無作為,我就會變得非;艔!而我的社交時間也不得不盡量地縮短,我甚至不再有功夫交朋友。

          更可怕的是,我的工作量明明沒有變化,可看起來每一天它都在成倍地遞增。我開始害怕夜幕降臨的那一刻,因為那意味著這一天有更多的事情被貼上了沒完成的標簽。

          我責備那是自己無能的表現,直到我意識到問題的關鍵沒有效率的勤奮,就是懶惰。

        勤奮作文300字 篇5

          從小,我就有一個夢想,就是學跳舞。跳舞有許多好處,比如:可以讓人更瘦···

          小的時候,媽媽幫我報了舞蹈班。那時候我還小,不知道學跳舞的艱難,我以為跳舞非常好玩,所以,我就去學了。剛開始學的時候,我覺得很苦,不想學了,可是爸爸說過:“學東西不能半途而廢!泵看挝矣龅嚼щy只要想到這句話,我就會有信心。

          我記得我六歲的時候,姐姐參加了跳舞比賽,姐姐拿了獎。我告訴了爸爸媽媽和伯母,爸爸說:“你要加把勁了,你姐姐都已經獲獎了!睆拇艘院笪铱嗑毺,終于比過了姐姐。

          在練跳舞的路途中,我受過了痛苦。我不知道我有多少次想放棄跳舞,但是我還是堅持了下來。我從這件事中知道了做什么事情只要有恒心、有毅力,就會成功。

        勤奮作文300字 篇6

          “天才就是無止境刻苦勤奮的努力”這句格言一直伴隨我成長,促使我學習,激勵我戰勝困難。

          四年級時,我的學習成績有所下降,特別是數學成績一直很不理想,總受到媽媽的批評。我很灰心,甚至有了放棄的念頭,因為我覺得自己沒有學數學的天賦。那時,我很討厭上數學課,期末考試前的模擬考,我是在萬分緊張的情緒下答題,結果可想而知,錯了,全錯了!我好茫然……

          回家后,我把試卷拿給爸爸看,我說:“爸爸,為什么我上課認真聽講,按時完成作業,可成績卻越來越差了呢?”爸爸平靜地說:“什么東西不是只靠聽就能學會的,學習數學需要多做練習才能提高,記得:‘天才就是無止境刻苦勤奮的努力’這句名言!甭犃诉@句話,我恍然大悟。每次我都在完成老師的作業之外,再做許多相關的習題,經過刻苦努力,我在期末考試中取得了好成績。

          一句名言改變了我的學習態度,提高了我的學習成績。我覺得,這就是名言的威力,如今這句名言已經成為了我的座右銘,相信它一定能鼓勵我取得更多的成功。

        勤奮作文300字 篇7

          勤勞的人都是先努力、先下功夫,最后一定會有收獲;而懶惰的人整天無所事事、守株待兔,最后是不會成功的。

          三只小豬的故事想必大家都記得:大哥和二哥因為懶惰,大野狼一口氣就把他們的房子吹倒,而老三因為勤勞,蓋了一棟堅固的房子,禁止大野狼的入侵。有人說過:“勤奮是點燃智慧的火花,懶惰是埋葬天才的墳墓!敝灰闱趭^一些就可以向成功往前一步,如果只想要不勞而獲,就算你絕頂聰明,也會因為懶惰而錯失良機。

          農夫如果不努力耕種,農作物便沒辦法收成。學生的功課好是因為勤于讀書,沒有成就是因為念書時期不用功,就是所謂“業精于勤,荒于嬉。”有句話說:“一個人是成功,是失敗,并不是由天資的聰明或愚笨來決定!背晒蚴鞘∈怯赡阋灰θプ龆选

          勤勞的人會因為不屈不撓而成就,懶惰的人總是好逸惡勞,不想下苦工才半途而廢,唯有勤勞,才能成就一番事業。

        勤奮作文300字 篇8

          華羅庚說過一句“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們班就有一位這樣的同學,她就是我最好的朋友——xxx。

          她每天總是七點就到校,去收英語作業本,晚上,在教室里做家庭作業……有一次,我下了課就把作業往書包里一放,叫孫荀悅出去玩,可到了她的座位上一看:她在做作業!徐睿慈一邊做一邊對我說:“待會兒待會兒,我還沒做完!蔽肄D身上廁所去了,回來她還在做,一直到上課鈴響起,她一直在做。

          還有一次,老師讓我們看書,我看書時喜歡在上面畫符號,我抬頭看徐睿慈,她在一面看書一面做摘抄,我很吃驚,因為我一般都在星期六做摘抄,從來沒想過在這時候做摘抄。

          一個星期六,我約徐睿慈去金沙廣場滑滑板,我們說好了她給我打電話,我急匆匆吃完晚飯,等待徐睿慈的電話。等呀,等呀,等了半小時,等不到。我實在忍不住了,就打電話過去,徐睿慈在那頭說:“你先去,我馬上來!痹趶V場上我滑了半天,不見她人影。我又打了一個電話,她說:“我去不了了,明天下午教你翹板。”我問:“為什么?”她說:“作業沒做完!蔽彝铝讼律囝^,扛起滑板回家了。

          因為這樣,所以徐睿慈的考試成績跟我差不多了,我以后也要像她一樣!

        勤奮作文300字 篇9

          諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規學校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當地的學校,只好在當地請了一個瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去。

          為了學到更多的東西,1850年,他出國考察學習。兩年的時間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習,知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家;貒,在工廠的實踐訓練中,他考察了許多生產流程,不僅增添了許多的實用技術,還熟悉 了工廠的生產和管理。

          就這樣,在歷經了坎坷磨難之后,沒有正式學歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學,逐步成長為一個科學家和發明家。

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