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      1. 勵(lì)志的作文

        時(shí)間:2022-03-25 08:44:27 勵(lì)志作文 我要投稿

        勵(lì)志的作文匯總5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的勵(lì)志的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        勵(lì)志的作文匯總5篇

        勵(lì)志的作文 篇1

          亞歷山大大帝給希臘世界和東方的世界帶來(lái)了文化的融合,開(kāi)辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說(shuō)他投入了全部青春的活力,出發(fā)遠(yuǎn)征波斯之際,曾將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。

          為了登上征伐波斯的漫長(zhǎng)征途,他必須買進(jìn)種種軍需品和糧食等物,為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛(ài)的財(cái)寶到他領(lǐng)有的土地,幾乎全部都給臣下分配光了。

          群臣之一的庇爾狄逃斯,深以為怪,便問(wèn)亞歷山大大帝:“陛下帶什么啟程呢?”

          對(duì)此,亞歷山大回答說(shuō):“我只有一個(gè)財(cái)寶,那就是‘希望’!

          據(jù)說(shuō),庇爾狄迎斯聽(tīng)了這個(gè)回答以后說(shuō):“那么請(qǐng)?jiān)试S我們也來(lái)分享它吧。”于是他謝絕了分配給他的財(cái)產(chǎn),而且臣下中的許多人也仿效了他的做法。

          我的恩師,戶田城圣創(chuàng)價(jià)學(xué)會(huì)第二代會(huì)長(zhǎng),經(jīng)常向我們青年說(shuō):“人生不能無(wú)希望,所有的人都是生活在希望當(dāng)中的。假如真的有人是生活在無(wú)望的人生當(dāng)中,那么他只能是敗者。”人很容易遇到些失敗或障礙,于是悲觀失望,挫折下去,或在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,失掉活下去的勇氣;或恨怨他人;結(jié)果落得個(gè)唉聲嘆氣、牢騷滿腹。其實(shí),身處逆境而不丟掉希望的人,肯定會(huì)打開(kāi)一條活路,在內(nèi)心里也會(huì)體會(huì)到真正人生歡樂(lè)。

          保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生,則通向失敗之路。

          “希望”是人生的力量,在心里一直抱著美“夢(mèng)”的人是幸福的。也可以說(shuō)抱有“希望”活下去。是只有人類才被賦予的特權(quán)。只有人,才由其自身產(chǎn)生出面向未來(lái)的希望之“光”,才能創(chuàng)造自己的人生。

          在走向人生這個(gè)征途中,最重要的既不是財(cái)產(chǎn),也不是地位。而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的一念,即“希望”。因?yàn)槟欠N毫不計(jì)較得失、為了巨大希望而活下去的人,肯定會(huì)生出勇氣,不以困難為事,肯定會(huì)激發(fā)出巨大的激情,開(kāi)始閃爍出洞察現(xiàn)實(shí)的睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增,終生懷有希望的人、才是具有最高信念的人,才會(huì)成為人生的勝利者。

        勵(lì)志的作文 篇2

          在人世間有一種東西,能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),這種東西是世間最美的,人們最愛(ài)的—微笑。

          微笑體現(xiàn)了一個(gè)人的精神品質(zhì),在不同的情況下微笑,會(huì)有不同的效果哦;被人誤解的時(shí)候能微微的一笑,這是一種素養(yǎng);受委屈的時(shí)候能坦然的一笑,這是一種大度;吃虧的時(shí)候能開(kāi)心的一笑,這是一種豁達(dá);處于窘境的時(shí)候能自嘲的一笑,這是一種智慧;無(wú)奈的時(shí)候能達(dá)觀的一笑,這是一種境界;危難的時(shí)候能泰然一笑,是一種大氣……

          今天是一個(gè)考試的日子,考試對(duì)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么事,可對(duì)于我們成績(jī)不好的同學(xué)是比戰(zhàn)爭(zhēng)還要可怕的戰(zhàn)場(chǎng)啊,我們不怕被父母批評(píng),不怕被老師說(shuō),我們怕父母、老師會(huì)對(duì)我們這些差等生流露出失望的眼神,我們都希望能看到你們的微笑,聽(tīng)到一句小小的勉勵(lì),就夠了,這樣我們會(huì)盡力的去學(xué),去拼搏,我們現(xiàn)在的努力只為博得一個(gè)微不足道的笑容,我是一個(gè)差等生,一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,雖然我的成績(jī)不好,但我也希望父母、老師給我一個(gè)微笑。

          在我遍體鱗傷的時(shí)候,多想得到一個(gè)微笑,一句支持我的話,這是對(duì)我來(lái)說(shuō)多么大的一種奢望啊,我不配得到你們的微笑,只因我是一個(gè)差等生,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。

          為了你們的微笑,我去拼搏,我去努力,只為得到一個(gè)微笑,一個(gè)微不足道的微笑,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。

        勵(lì)志的作文 篇3

          四月的清愁像一泓清泉,淡淡地漫過(guò)我的心間。我如風(fēng)中飄落的一片樹(shù)葉,在這人聲鼎沸的地方悄然滋長(zhǎng)著無(wú)盡的思緒。這還是四月初,下著連綿不覺(jué)的小雨,路上濕漉漉的泥濘弄臟了鞋子,好煩人,就如我現(xiàn)在的心情一樣。

          這次月考,讓我們大失所望,從未想過(guò)會(huì)考出這樣的成績(jī),一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像雨點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)灌輸進(jìn)我心里,拔涼拔涼,我想,老師們更無(wú)奈吧。盡管老師對(duì)我們說(shuō),沒(méi)關(guān)系,只要努力,還是有希望的,但卻不難聽(tīng)出那話中的失落?飚厴I(yè)了,時(shí)間能不能再久一點(diǎn),再久一點(diǎn),可是歲月無(wú)情,就這樣悄悄的逝去了。

          還有兩個(gè)月,就真的要畢業(yè)了,要和相親相愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),要和朝夕相處的老師們說(shuō)告別,要踏出這所我們熟悉而又懷念的學(xué)校。想想過(guò)去,是不是很值得留念呢。那時(shí)候多么開(kāi)心,我們之間的友誼那么深又那么美。驟然間的陣雨襲來(lái),路人四散奔逃,你卻悠然為我撐起一把傘;在大街上叫我鞋帶松了,你半跪著為我系鞋帶;我們牽著手赤著腳漫步河邊,聽(tīng)濤聲,數(shù)遠(yuǎn)帆。

          記得剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那個(gè)時(shí)候我們都是一群不諳世事的孩子,漸漸的長(zhǎng)大了,懂事了,可是卻有越來(lái)越多的人“墮落”了。還記不記得那時(shí)我們說(shuō)過(guò)的話,那些勵(lì)志的的話,你們說(shuō)過(guò)的,不論遇到什么困難都不輕言放棄,無(wú)論遇到什么挫折都不氣餒。對(duì)于考驗(yàn),敢于挑戰(zhàn)。

          可是,看看現(xiàn)在,這都成了什么,那些話被一層塵世的土深深地覆蓋,掩埋了,害怕失敗,害怕指責(zé)。也許挫折積累成了一本書(shū),記錄著過(guò)往的悲辛苦痛,但是,翻閱這本書(shū)的同時(shí),除了失落,更多的是滿足。因?yàn)檫@本書(shū)帶給我們的是無(wú)形的財(cái)富,它積累了你多年以來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn)和良多趣事,無(wú)法用金錢來(lái)衡量。

          挫折,讓我們漸漸走向成熟,讓我們變得穩(wěn)重。你們真的輕言放棄了嗎?或許現(xiàn)在我們腳下的路滿是荊棘,前進(jìn)的道路滿是坎坷。但是,只要跨過(guò)了這些坎坷泥濘的艱難,才能體會(huì)到勝利和成功的'喜悅。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。只要我們跨過(guò)了這道大關(guān),那么未來(lái)將會(huì)更加如意一些,人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。

          未來(lái)的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順,或許成功的道路常與荊棘,但我們有足夠的信心開(kāi)拓自己的人生之路;或許勝利的天空時(shí)有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片南天;或許青春的航船歷盡風(fēng)浪,但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。你是風(fēng)帆,我是航船,海上的風(fēng)暴來(lái)了,我們一起戰(zhàn)勝困難。既然有目標(biāo),就要向目前前進(jìn)。有志者,事竟成。不要說(shuō)有心無(wú)力,在這個(gè)世界上,上位者永遠(yuǎn)都屬于不懈奮斗的人,不思進(jìn)取永遠(yuǎn)都成不了大器。

          夢(mèng)是夜的花朵,理想是黑暗中的黎明,努力是黎明后的陽(yáng)光,那么執(zhí)著就是陽(yáng)光里的那顆太陽(yáng),它的光亮,一定會(huì)照亮世界的每個(gè)角落。

        勵(lì)志的作文 篇4

          我眼中的EXO,他們很帥氣,很可愛(ài),很有才華。他們也很火,不過(guò)榮辱參半吧。有的人喜歡他們,有的人討厭他們。不過(guò)在我眼中他們是最優(yōu)秀的。

          那些討厭EXO的人我不怪他們,因?yàn)槊總(gè)人的喜好不同,風(fēng)格不同,但是我希望你們不要隨意的侮辱他們,我希望你們能給他們以尊重。而那些喜歡EXO的親故們,我希望你們不要總是把我們的EXO偶吧要比你們誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)好很多,你們這不是在給偶吧們長(zhǎng)臉,而是在給偶吧們抹黑,很多人不喜歡EXO不是因?yàn)橛憛捙及蓚,而和討厭他的粉絲們,所以我希望你們每個(gè)人都有一個(gè)平常的心。

          話說(shuō)最近EXO經(jīng)常有解約的,天朝四子只剩lay了。每次聽(tīng)Kris(我還是喜歡叫他Kris,因?yàn)檫@樣才會(huì)讓我想起他曾經(jīng)也是EXO中的一員)的《時(shí)間煮雨》,總是讓我感覺(jué)是在唱給那些EXO成員聽(tīng)的。而EXO的《月光》好像是在會(huì)唱《時(shí)間煮雨》一般,讓人唏噓不已。

          有時(shí)候我會(huì)突然想到他們現(xiàn)在在干什么呢,是在努力練習(xí);還是結(jié)伴出去玩;還是在吃飯;還是在與被人打電話呢。我突然感覺(jué)我和他們之間的距離實(shí)在是太遠(yuǎn)了,我和他們見(jiàn)一面;說(shuō)句話,哪怕一面,哪怕一句,我突然想的發(fā)瘋,不過(guò)后來(lái)我就冷靜下來(lái)了,就算不認(rèn)識(shí)又能怎么樣,有句話不是說(shuō)嗎,偶像是用來(lái)崇拜的,不是用來(lái)愛(ài)的。我只要關(guān)注他們一下就夠了。

          他們很努力,很堅(jiān)強(qiáng),也許我并不了解他們,但這就是我眼中的他們。我很喜歡他們,我希望他們過(guò)得更好。

        勵(lì)志的作文 篇5

          老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。這燴炙人口的詩(shī)句,千古傳誦,道出了有志者人生耄耋之年的心聲。它是步入夕陽(yáng)時(shí)的人生寫照,是暮年人生的頌歌,是惋惜人生的豪言壯語(yǔ),是奮進(jìn)人生崩發(fā)的火花,燃燒著一代又一代壯心不已的志士的心靈!

          暮年,雖是人生夕陽(yáng)時(shí),對(duì)志在千里的“老驥”,是碩果累累的金秋,是孕育生機(jī)的冬天,是萌發(fā)新芽的陽(yáng)春!如果說(shuō),春色閃耀著生命的燦爛之光,那么秋天更是生命的升華,是生命的富麗堂煌!沒(méi)有夏,就沒(méi)有秋;沒(méi)有冬,就沒(méi)有春。可以說(shuō)冬之與春、夏、秋,更富于深沉的情趣。冬,萬(wàn)物要接受它的春駐,冬,更能砥礪人的意志。歲寒而后知松柏之強(qiáng)勁矣!

          縱觀歷史,多少暮年之士,再造人生輝煌偉績(jī)!回首瞻望他們樹(shù)立的豐碑,當(dāng)是自慚弗如!

          但是,東隅已逝,桑榆非晚。暮年已至,壯志猶存。莫以年暮自悲,喪志消沉;莫以恨晚不及,沉湎于對(duì)過(guò)去的追悔,彷徨徘徊。志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。歲月已往者不可復(fù),未來(lái)者不可期,見(jiàn)在者不可失。暮年志士,當(dāng)以丟掉自悲,立大器晚成之夙愿,暢開(kāi)胸懷,去擁抱明天,去擁抱如火殘陽(yáng)。踩著新時(shí)代的鼓點(diǎn),攀登人生輝煌!

          “風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到”。懸涯雖是百丈冰,猶是迎春時(shí)。暮年的春天在你身邊,暮年的秋天在你前邊,祖國(guó)未來(lái)的高樓廣廈正等待你添磚加瓦,富庶的金秋,是你神圣的殿堂。努力實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值,為祖國(guó)、為人民再建豐功,以償抱負(fù)吧!

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