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      1. 責(zé)任的作文

        時間:2022-04-30 10:10:55 勵志作文 我要投稿

        責(zé)任的作文錦集十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        責(zé)任的作文錦集十篇

        責(zé)任的作文 篇1

          英國王子查爾斯曾經(jīng)說過: “ 這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。 ”

          責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,最終帶給你的是人類的珍寶。

          諸葛亮本該是個不問世事,做個世外高人,人間隱士,充分發(fā)揮其聰明才智,瘋狂著書,然后遺澤百世,要不然就是輔佐曹操,意氣煥發(fā),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,笑看亂世的?墒侵T葛亮被劉備死后托孤,死心塌地扶那個扶不起的阿斗,結(jié)果自己命都搭上了。

          昭君憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責(zé)任,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,,昭君卻義無返顧,是責(zé)任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

          弗蘭克, 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,還清了所有曾存在他銀行里的錢,而給世界留下了一筆真正的財富。

          若不是有常人所沒有的勇氣,又怎會有如此的經(jīng)典?愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

          而我們的責(zé)任或許沒以上的那么偉大,但至少我們現(xiàn)在的責(zé)任需要勇氣! 初一了,一切變得身不由己,好好讀書也許是我們現(xiàn)在唯一想要好好完成的責(zé)任。為的是以后能夠更好地完成自己的責(zé)任。面對著枯燥的生活,每一天都在重復(fù)前一天的生活,下決心好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),不僅僅只是有毅力和動力就可以的事,更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著自己的棱角,告訴自己現(xiàn)在該有“天下興亡匹夫有責(zé)”的觀念。于是堅(jiān)持著,堅(jiān)持著所謂的責(zé)任,磨練著,為的是以后的責(zé)任……

        責(zé)任的作文 篇2

          “結(jié)廬在己境,而無車馬喧,問君何能爾,心遙地自偏,采菊東籬下,悠然睹南山。山氣日旦好,飛鳥相與還。此中有實(shí)意,欲辯取記言!痹撛蹅兂磷x這首詩的時候,陶淵亮的形象在爾們的心中逐步清楚伏去,惡一個超常脫俗,心靈躲離塵俗的陶淵明。∵@首詩是一首十分佳的詩,他掃尾說“結(jié)廬在我境,而無車馬喧”把大家的屋子建造在人間間,可是聽不到車馬的嘈雜,那么“在人境”必定會有“車馬喧”,替什么不“車馬喧”呢?他本人從問,說“問臣何能爾”,就是我答你是什么起因可能到達(dá)這樣的田地呢?這是由于“口遠(yuǎn)地自偏”。陶淵明能作到這點(diǎn),闡明他未經(jīng)達(dá)到了一種干人的境界了。

          當(dāng)然,陶淵明的隱居生活并非完整的降生,他隱居的自身就是對烏暗現(xiàn)真不誓不兩立的一種對抗,這和逃避現(xiàn)實(shí)不一樣。詩人在鄉(xiāng)村長期參加田間勞作,情感上越來越貼近勞動人民,更懂得人民疾苦,在他的詩中對勞動聽民的清貧生活以及仕途的黑暗虛假多有反應(yīng)。他在詩中寫到:“夏日常抱餓,冷夜無被眠”,“陳谷既沒,新谷未登,頗為老工,而值年災(zāi),日月尚悠,為患未已”,“羲農(nóng)去我久,舉世少復(fù)真”,“重華去我久,窮上世相覓”。固然歸隱田園,但詩人心中并不安靜,他不愿也不可能完齊扔卻社會現(xiàn)實(shí),他將自己未盡的政治幻想寄寓詩中。在《桃花源記》里,詩人描寫了一個心中的理想社會:“春蠶發(fā)長絲,秋熟靡王稅”,“重孺縱走歌,花白歡游詣”,人人都“怡然自樂”。這里沒有盤剝,沒有壓迫,人人勞動,大家功著富嫡和平的生活。這個“世外桃源”反映了詩人美妙的欲望,它和過后黑暗的社會現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了赫然的對照,是詩人對現(xiàn)名社會的一種否認(rèn)。

          盡管他的隱居不是遁避事實(shí)的一種表示,他依然關(guān)心著民生疾甜,但是他的關(guān)注能救命蒼生嗎?但是,在昨天這個布滿著豪情,充謙著盼望,充斥著幻想的時代還需要他這樣的人嗎?他在仕途遭受不順的時候,選擇了歸隱自然,挑選了應(yīng)一個隱士,取舍了在污濁的塵世中保持自己的高潔人格,可是我總認(rèn)為這是一種不背責(zé)任的做法。

          品《喝酒》,我感到到了陶淵明酷愛天然的真情跟他恬淡名害的高潔人格,共時也感到有些掃興。在一個腐朽、光明的社會,所謂的賢士們棄可憐的庶民于不瞅,抉擇回現(xiàn)山林,就算你的心中還在關(guān)懷著百姓,掛念著百姓,然而,這種牽掛,這種擔(dān)憂對老百姓有多多直交的理論息用呢?我們不能責(zé)備陶淵明的回避,在那種時期,他能堅(jiān)持自彼高凈的人格,已經(jīng)很難能寶貴了,但若人人皆成了他,國度碰到做作災(zāi)禍時,人們應(yīng)當(dāng)怎么辦?各言各業(yè)的倒退又該怎么持續(xù)?歷史又當(dāng)如何后退?只管他堪稱是活得剛正,活得有氣節(jié)絕管他如斯教富五車,才高八斗,但是他的詩文不能使百姓安寧,他的弄朱不能使蒼生幸福!不為老百姓做事,缺少應(yīng)有的責(zé)免感,要才何用?要才何益?只有有了強(qiáng)烈的義務(wù)感,一集體的性命才變得有分量。

          比擬之下,我更觀賞的是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”責(zé)任感。范仲淹幼年喪父,生活貧苦,卻耐勞讀書,少有大志。他從小就破下“不能利澤生民,非丈婦平生之志”的誓言。他以地下為己任,以利民為主旨,剜救時弊踴躍入棄。他以為要做到這些,就要不為外物所動,不管是天然界的陰晴明暗,仍是社會環(huán)境的順?biāo)炱D巨,都不能搖動心中的信心。范仲淹仕途輕浮多少十年,數(shù)遭貶黜,但他廓清吏亂、愁邦憂官之心未改。他用他畢生的生命詮釋了“責(zé)任”二字!他是一個很有責(zé)任感的人。

          負(fù)責(zé)任是一件很苦的事,但盡責(zé)任又何嘗沒有樂趣呢?生命在于付沒,一個人的生命應(yīng)該為需要自己的人噴射。盡責(zé)是人的本性,就像動物不得不啟花。

          “采菊東籬下,悠然見南山”中那悠然自適的心情誰不想呢?可是,我們不能只活在自人的小世界面呀!別再說要冷淡看待這個社會了,果為國民需要我們往喚訖,幸福的生涯須要我們?nèi)帄Z。少一點(diǎn)避世之態(tài)吧,大野下等待我們的暖情歸來啊。以已之才供百姓安,才是我們無奈推辭的責(zé)任!別讓涼漠的山人成為中華的主旋律,世界的開辟還得在熱忱中繼承。

        責(zé)任的作文 篇3

          這天,我正在整理我的房間,忽然一摞照片映入我的眼簾,我拿起照片翻看了起來,有關(guān)于我小時候去旅游的,有我大吃特吃的。當(dāng)我快看完的時候,發(fā)現(xiàn)了一張“嘟嘟”的照片,這不禁勾起了我的一段回憶。與“嘟嘟”一同經(jīng)歷過的快樂,仿佛就發(fā)生在昨天,想著想著忽然一束白光照在我眼前,我就像觸了電一樣,沒知覺了。

          當(dāng)我慢慢清醒過來時,發(fā)現(xiàn)我早就不在自己的房間里了,而是躺在一個像籠子一般的地方,似乎我還變小了許多。這時,我內(nèi)心的恐懼感越來越強(qiáng),不久我便開始害怕地大叫起來,可我發(fā)出的聲音不是正常的說話聲,而是幾聲由強(qiáng)到弱的“汪汪”聲。我好像明白了,可能是我的回憶開啟了某個機(jī)關(guān),導(dǎo)致我變成了狗。不久我便肯定了這一想法,因?yàn)橹笪艺f的所有話都變成了“汪汪”。就這樣,我變成了一條有著人思想的狗。

          不一會,只聽一聲“叮咚歡迎光臨”,一個大約二十多歲的小伙子從房間外面走了進(jìn)來,和前臺服務(wù)員說,讓他幫忙挑選一只金毛犬,那個服務(wù)員徑直向我走過來,我心想:我該不會變成了一只金毛犬吧!果真,那個服務(wù)員把我抱了起來,此時此刻,我的內(nèi)心異常復(fù)雜,我既為變成一條金毛而高興,終于能和“嘟嘟”成為同類了;又為馬上被賣掉而煩惱,無法想象被人買賣的結(jié)果會是怎樣的。一會功夫那個小伙子就付了錢,成了我的新主人

          時間一恍,一兩年過去了,我多了一位女主人和小主人。但不知為何,那位男主人對我也來越冷淡,今天傍晚主人帶我去散步,下意識的走得很快,然后把我?guī)宪,開到一個很遠(yuǎn)的郊區(qū),把我放下,我本以為主人是帶我來玩的,但我沒想到他把我一放下就飛快地開車走了。我在后面緊緊地追,但還是因?yàn)轶w力不支而重重的暈倒在地,我迷迷糊糊的意識到我被主人拋棄了。第二天,我在用三塊柔軟的布疊成的小床上醒了過來,我發(fā)現(xiàn)我又來到一個陌生的環(huán)境中,這時一位阿姨走了過來向我伸出手,我下意識的躲到一邊,但還是被她一把我抱起,帶到一個類似衛(wèi)生間的地方洗了個澡,然后把我放到地上跑來跑去,我還從門口的牌子上得知了這是一家流浪動物收容中心,我在這里度過了快樂的一天。

          第二天,早晨一起床就便驚喜的發(fā)現(xiàn),我回到了我的房間,也變回了原來的模樣。不過回想起我變成狗時的經(jīng)歷,不禁感嘆:"動物也是有感情的,你養(yǎng)了它就必須對它負(fù)責(zé)到底,不能想養(yǎng)就養(yǎng),想扔就扔。"所以大家養(yǎng)寵物前一定要考慮清楚,你愛它就必須負(fù)責(zé)到底,給它一個有始有終的家。

          愛是一份責(zé)任,請大家對你愛的所有事物負(fù)責(zé)!

        責(zé)任的作文 篇4

          最近看到一則新聞“北京某大學(xué)生在剛考上大學(xué)后就主動向父母承諾,大學(xué)所有費(fèi)用均為向父母借貸,等工作以后逐步償還”,這可引起了各界的各種議論。在我看來,這是對父母的愛的一種回報方式,也是愛的一種責(zé)任

          古人云“百善孝為先”,這句耳熟能詳?shù)脑捲诮裉煲惨廊贿m用?墒,在當(dāng)代的家庭生活中,父母親朋的過分寵溺讓不少孩子正逐步喪失了對這句古話的繼承,喪失了自覺承擔(dān)能力的責(zé)任。孩子們理所當(dāng)然地接受父母的厚待,父母們也樂此不疲地為孩子傾其所有,衣來伸手飯來張口的這種生活習(xí)慣正在逐步吞噬孩子們的責(zé)任,從而讓孩子忘記了對父母的感恩。而這種向父母借貸的行為正是自覺承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn),這正是對父母愛的回報,愛的感恩。

          小時候父母為我們遮風(fēng)擋雨,喪失了他們最美好的青春年華,而今,我們已經(jīng)逐漸長大,感恩父母的能力不斷增強(qiáng),方式也變得多種多樣,可是我們卻時常忘記了對父母的付出說一聲“謝謝”。央視曾播放過一則的“感恩父母”的公益廣告,“小時候爸爸是家里的'梁柱,高大魁梧的爸爸遮風(fēng)擋雨,賢惠的媽媽相夫教子……做父親的貼身拐杖,做母親的庇護(hù)傘”。我們在父母的精心呵護(hù)下成長,現(xiàn)在我們逐漸長大,是時候?yàn)楦改笇ξ覀兊膼圩龀龌貓罅恕?/p>

          父母對我們無條件地奉獻(xiàn),但是我們不可以沒有限度地接受。古時候有恣蚊飽血的吳猛,有懷橘遺親的陸績,有枕扇溫衾的懷香……他們用自己的實(shí)際行動傳承著“百善孝為先的”的傳統(tǒng)美德,成為一段段流傳千古的佳話。為父母洗洗腳,捶捶背,陪父母聊聊天……這些平凡而簡單的小事,每個人都是可以做到的,有時候甚至是一件小事,都能讓父母為之感動!坝屑揖陀胸(zé)任告”訴我們在我們,在有能力的時候要主動承擔(dān)家里的責(zé)任,這不僅僅能夠培養(yǎng)我們承擔(dān)責(zé)任的能力,更是對父母的愛的回報。

          感恩父母的方式多種多樣,我們不一定要像那個北京大學(xué)生一樣以借貸的方式回報父母,給予父母物質(zhì)上的安慰,在不同的年齡階段,我們所能做的就是從點(diǎn)滴小事做起,給予父母精神上的回報,等到了有足夠能力的時候,改善父母的生活條件,給予父母物質(zhì)上的回報,這未嘗不是一種感恩父母的方式。

          感恩父母,存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們對父母的感恩化為一粒小小的種子,在父母的心田生根發(fā)芽,開出溫暖之花。

        責(zé)任的作文 篇5

          隨著我們的成長,每一個人的身上都會增加出一些責(zé)任。

          從我成為一名學(xué)生開始,一直到現(xiàn)在,我在不斷的成長,我所學(xué)到的東西也就越來越多。并且隨著我的成長,我漸漸的懂事了,在生活中也能夠體諒我的父母,并且很多時候都能會自主的去幫助父母做一些家務(wù)活。在我一步一步的成長之中,我的責(zé)任也就多了起來。

          首先說說我作為一名學(xué)生的責(zé)任,在校園里學(xué)習(xí)的我們,應(yīng)該要好好的去學(xué)習(xí),并且努力的去學(xué)習(xí)。作為學(xué)生的我,我的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí),并且取得一個好成績。

          當(dāng)然這是我的責(zé)任之一,在家里我也有我的責(zé)任。作為爸爸媽媽的孩子,從前還小,我可以不懂事,但是隨著成長,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我應(yīng)該懂事。我的責(zé)任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽,并且從生活中開始。

          當(dāng)爸爸媽媽在外工作累了回家的時候,我會主動的為他們倒上一杯水。在家里,我會主動的干家務(wù)活,盡量體諒爸爸媽媽的辛苦,為辛苦的爸爸媽媽送上我的關(guān)心。責(zé)任是什么?就是我們在某一天認(rèn)識到了自己在所處身份與職位上所應(yīng)該承擔(dān)的一些事情。在我們的生活中,我們每個人都會每個人相對應(yīng)的責(zé)任。

          都說,我們越是長大,我們的責(zé)任也就越多,越大。我們是在慢慢的成長過程中,一步一步的對我們的責(zé)任有了認(rèn)識,并且去承擔(dān)起我們的責(zé)任。當(dāng)然了,在我們一路成長的過程中,我們也會多出一些其他的責(zé)任,這些責(zé)任也都是我們需要去承擔(dān)的。

          對于我的責(zé)任,我會積極的去承擔(dān),不會退縮,更不選擇忽視。我始終相信,只有當(dāng)某一天我能夠完全的承擔(dān)起我的責(zé)任的時候,那才是我真正長大了的時候。

        責(zé)任的作文 篇6

          中國的儒者常說“天道酬勤”,這里的勤不僅指“勤奮”,還是持家,立業(yè)。當(dāng)一個人飽食終日,無所事事時,就會想入非非,進(jìn)而做出不道德的事,所以,我們必須要有責(zé)任感。

          兩匹馬各自拉一輛車,前面的一匹馬專心拉車,后面一匹馬慢慢吞吞,便落了下來。人們只好把后面一匹馬的貨物全部挪到前面一匹馬車上,等挪完了,后面的馬覺得自己的車輕了,于是輕快地走到前面一匹馬身邊說:“你就努力吧,你越是努力,人們越是給你貨物。”到了店里,主人想:“既然只用一匹馬,我養(yǎng)兩匹馬干什么呢?不如宰了另一匹,還能賣張皮!庇谑撬氵@么做了,可見,不承擔(dān)責(zé)任的,會遭到懲罰。

          如果沒有承擔(dān)好自己的責(zé)任,會造成一些不好的影響。我是數(shù)學(xué)課代表,老師給我發(fā)導(dǎo)學(xué)案的任務(wù),有時候我忘記發(fā)了,第二天上課就會耽誤全班同學(xué)的時間。所以,承擔(dān)好自己的責(zé)任是很重要的。我們是學(xué)生,責(zé)任是學(xué)習(xí),如果空虛度日,浪費(fèi)光陰,沒有存在的價值,豈不是一個廢物嗎?

          從我們出生就一直有各個階段的責(zé)任。在這個過程中,逐漸形成了兩種人。一種人敢于承擔(dān)責(zé)任,并從中獲得快樂,另一種人覺得責(zé)任太大,太難,于是逃避責(zé)任,長此以往,越來越?jīng)]責(zé)任感,遇到困難就說我不做。學(xué)習(xí)看著很枯燥,可是畢竟占據(jù)了人生的十幾年,從中培養(yǎng)的性格遠(yuǎn)比好成績本身對人生影響大。

          當(dāng)一個人回首往事的時候,不應(yīng)為虛度光陰而悔恨,也不應(yīng)為碌碌無為而羞恥。即使是天才,沒有責(zé)任感,沒有自己的追求,那么“天生我才”,不是白白浪費(fèi)了嗎?曹劌忠于自己的國家,當(dāng)齊軍攻打自己的國家,當(dāng)當(dāng)權(quán)者無能時,他用自己的智慧,獲得了勝利,成為歷史上著名的以少勝多的長勺之戰(zhàn)!洞蟮乐幸病防镎f“男友分,女有歸”只有人人做到自己的責(zé)任,社會才能有好風(fēng)氣,國家才可以富強(qiáng)。

          做個有責(zé)任感的人,不求青史留名,但求問心無愧。

        責(zé)任的作文 篇7

          城市的繁華社會的發(fā)展需要電,高度文明的都市人對電能的依賴比任何時候都更強(qiáng)烈,人們會因小區(qū)的短暫停電大發(fā)雷霆,電視不能看、電腦不能用、空調(diào)不能取暖、電飯煲不能煮飯、電梯不能用……因此一個家庭的用電量可以反映出這個家庭的生活水平,一座城市的用電量可以反映出這座城市的經(jīng)濟(jì)狀況和文明程度,一個國家的用電量可以反映出整個國家的綜合實(shí)力。但是,就在你享受著電能給你帶來的方便時,有一群普普通通的人正在荒蠻之地為輸送這度電,忍受著寒冷、饑餓、寂寞,甚至可能付出生命的代價,這就是——送電工。

          我就是這群普普通通的人當(dāng)中的一員,我和我的同事們整日奔波在農(nóng)田和一座座山峰之間,還時常能在山頂感受別人不常感受的豪邁與壯闊。

          云南大部分地區(qū)降下了一場多年未遇的大雪。昆明工作站所轄線路的區(qū)域同樣受到了降雪天氣的影響,但降雪的寒冷并未阻擋我們這些送電人的腳步,我們在工作站領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和調(diào)配下,在天氣情況趨于穩(wěn)定,道路路況不會威脅車輛行車安全的前提下,對“仁廠甲、乙線”進(jìn)行正常巡視。由于積雪的原因,我們的巡線道路相比平時更顯不易。車輛在結(jié)冰的路面多次打滑,無法將我們送到距離塔位最近的地方,我們只能下車,踏著積雪,徒步走到塔位。濕滑泥濘的道路使我和同事不得不放慢腳步,我們頂著山里刺骨的寒風(fēng),沿著這崎嶇難行的山路艱難的跋涉著,當(dāng)我們到達(dá)塔位,站在山頂,放眼望去時,第一次體會到云海藍(lán)天可以美得這么純粹,溫暖的陽光灑在了身上,心中的喧囂也隨之腿去,這也讓我想起了那句:“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”的詩句。借此美景我和同事抒發(fā)著自己的豪言壯志,也希望汗水會帶著我們心中的那份責(zé)任與堅(jiān)守隨著延伸在崇山峻嶺中的導(dǎo)線傳遞到千家萬戶。

        責(zé)任的作文 篇8

          學(xué)校,是一個個班級構(gòu)成的;班級,是一位位學(xué)生組成的。學(xué)生,不僅是祖國的未來,更是家庭的希望!現(xiàn)在,我們每個人都是班級的一份子,少你不行,少我不行,少他也不行。班級的發(fā)展需要你貢獻(xiàn)自己的力量!

          我叫魏希希,來自靈溪一中七年4班。我愛這個班級,因?yàn)橛袦厝岬呐死蠋,幽默的黃老師,還有負(fù)責(zé)人的各科老師。我愛這個班級,因?yàn)檫有可愛,會關(guān)心我的同學(xué)們。我相信,不僅我有這種感覺,班級里的每個同學(xué)都跟我一樣,已經(jīng)深深地愛著這個班級,都愿意為這個班級出一份力。

          比如,拿我來說吧。幾個月前,我曾代表蒼南縣去參加市里的舞蹈比賽;去年,我還曾去蒼南中學(xué)打籃球比賽,拿了全縣第5名。這些都是我努力的成果,但我毫不猶豫,百分之一百地愿意獻(xiàn)給我美麗的七年3班,因?yàn),我愛她,她的榮辱,就是我的責(zé)任!

          每一個人都有責(zé)任成為班級的驕傲!不久,就迎來期中考了。我們一定要努力考個好成績,為班級爭光添彩!

          周六清晨,當(dāng)我走進(jìn)校門,校園里安安靜靜。突然,聽到樓上傳來一聲呼喊:“希希,教室門還沒開!我們來得太早了!”我抬頭一看,只見幾個同學(xué)被擋在了教室門外。下意識的,我轉(zhuǎn)身就往門口跑……到了保安室,向保安要了鑰匙,我又急吼吼地跑到二樓的教室,發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開了!同學(xué)們問我剛才去哪兒了?我不好意思地?fù)蠐项^告訴他們,我去保安室拿鑰匙了。我放下書包,喊到:“我現(xiàn)在去還鑰匙!”同學(xué)們善意地哈哈大笑。

          啊,我可愛的班級,我超級愛你!我愛同學(xué)們,我愛老師們!

          班級榮辱,我的責(zé)任!

        責(zé)任的作文 篇9

        同學(xué)們:

          12月1日起,《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經(jīng)開始實(shí)施了。垃圾分類,對我們來說不僅是一次環(huán)保課,也是一次日常生活習(xí)慣養(yǎng)成課。在此,我倡議——

          第一,爭做垃圾分類的行動者。也許有同學(xué)說:“這是大人們的事。我是學(xué)生,是要讀書的,不是做垃圾分類的!笨墒,我們讀書干什么?讀書不是讓國家和社會變得更好嗎?因此,垃圾分類不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在行動上,要做到從我做起,帶動身邊的同學(xué)和家人一起做垃圾分類的行動者。

          第二,爭做垃圾分類的宣傳者。前段時間,我參加了 網(wǎng)上“垃圾分類故事會”活動。通過這次活動,聽大家講自己和垃圾分類的故事,我學(xué)到了很多垃圾分類的知識。后來,我還錄制了垃圾分類微視頻,給大家講如何進(jìn)行垃圾分類,老師和同學(xué)都說我是講垃圾分類的“小老師”。希望同學(xué)們踴躍參加垃圾分類小游戲、一起守護(hù)“網(wǎng)紅”垃圾箱等活動,爭做小小垃圾分類宣傳員。

          第三,爭做垃圾分類的監(jiān)督者,讓更多人行動起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣。垃圾分類不是小事,不是易事,不是大人們的事,也需要我們同學(xué)們參與進(jìn)來。大家要主動勸阻亂扔垃圾行為,爭做“垃圾分類監(jiān)督員”,引導(dǎo)身邊同學(xué)和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起,為建設(shè)綠色美麗鄭州貢獻(xiàn)智慧和力量。

          垃圾分類,人人有責(zé),更是我的責(zé)任。希望同學(xué)們多想出有趣的垃圾分類好點(diǎn)子和好創(chuàng)意,讓我們一起把鄭州的垃圾分類做得更好。

        責(zé)任的作文 篇10

          妹妹問哥哥:”哥哥,什么是責(zé)任呢?”

          哥哥抬起了他的頭,看著妹妹,微笑:”讓哥哥想想哦,什么是責(zé)任呢?”

          妹妹坐了下來,看著正幫她苦思冥想的哥哥,忽然她發(fā)現(xiàn),其實(shí)哥哥也挺帥的,有著男生特有的陽剛,讓人感覺很安全,很可靠,就算是額頭上的那塊小小的疤痕也讓人感覺不到絲毫美感的破壞。

          這塊傷痕是怎么來的呢?妹妹想。于是思維流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)回了三年級的那一天。

          那其實(shí)只是一件小事,大概是因?yàn)橐粔K新買的橡皮吧,她就跟一個高她一個頭的男孩子打了起來。自是打不過,于是就去找哥哥。

          四年級的哥哥其實(shí)只高妹妹一點(diǎn)點(diǎn),身材也不象現(xiàn)在那么健壯,可是哥哥沒有絲毫猶豫,叫妹妹自己先回家,就起身去找那個欺負(fù)他妹妹的男孩子。

          妹妹在校門口等了很久都不見哥哥出來。也許哥哥先回去了吧,妹妹心里安慰著自己。不無擔(dān)心地回到了家,面對著空無一人的家,心中的那一絲擔(dān)心終于被無限地放大,哥哥還沒有回來。

          時針指過了六點(diǎn),天陰暗下來,開始下起了小雨,妹妹的淚隨著那雨絲的飄落,從眼眶中劃落了出來。

          忽然,一陣敲門聲傳來,妹妹趕緊抹干眼淚跑去開門。

          哥哥站在門口,頭上印著那塊傷痕。他攤開了手,手中是那塊屬于妹妹的橡皮。

          “妹妹,哥幫你拿回來了,只是有些臟了,對不起哦。”哥哥的臉上帶著些歉意。

          妹妹看著哥哥額頭上的傷痕,忽然抱住了他,抹干的淚水再一次流了下來,和哥哥衣服上的雨水混在了一起。

          哥哥感受到了妹妹淚水的溫度,急忙道歉:”妹,我不是故意弄臟你的橡皮的,我等一下把我那塊給你啊,雖然用了一點(diǎn),不過還是干凈的,乖乖不哭啊!

          妹妹用力地?fù)u了搖頭:”哥,你干嘛要打架?大不了那塊不要了嘛。”

          哥哥笑了:”保護(hù)妹妹是我的責(zé)任啊,怎么能讓我的妹妹被人欺負(fù)呢?”

          “喂!喂!”妹妹被哥哥從回憶里拉回,哥哥笑著對她說:”妹妹啊,責(zé)任呢,就是一個人應(yīng)該做的事情。比如說呢,你哥哥我的責(zé)任,就是保護(hù)好妹妹你啊,不讓你受到絲毫的委屈啊!庇谑牵妹每蘖恕

          問到責(zé)任,很多人都有自己的解釋。

          白云會對小草說:”不讓你被干渴煎熬就是我的責(zé)任。”

          大樹會對青苔說:”不讓你被太陽曝曬就是我的責(zé)任!

          哥哥會對妹妹說:”不讓你被別人欺負(fù)就是我的責(zé)任!

          責(zé)任,就是一個人應(yīng)該做的事情,而我們的責(zé)任,就是保護(hù)我們所愛的人。

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