精選勵志的作文錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的勵志的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志的作文 篇1
我眼中的EXO，他們很帥氣，很可愛，很有才華。他們也很火，不過榮辱參半吧。有的人喜歡他們，有的人討厭他們。不過在我眼中他們是最優秀的。
那些討厭EXO的人我不怪他們，因為每個人的喜好不同，風格不同，但是我希望你們不要隨意的侮辱他們，我希望你們能給他們以尊重。而那些喜歡EXO的親故們，我希望你們不要總是把我們的EXO偶吧要比你們誰誰誰好很多，你們這不是在給偶吧們長臉，而是在給偶吧們抹黑，很多人不喜歡EXO不是因為討厭偶吧們，而和討厭他的粉絲們，所以我希望你們每個人都有一個平常的心。
話說最近EXO經常有解約的，天朝四子只剩lay了。每次聽Kris(我還是喜歡叫他Kris，因為這樣才會讓我想起他曾經也是EXO中的一員)的《時間煮雨》，總是讓我感覺是在唱給那些EXO成員聽的。而EXO的《月光》好像是在會唱《時間煮雨》一般，讓人唏噓不已。
有時候我會突然想到他們現在在干什么呢，是在努力練習；還是結伴出去玩；還是在吃飯；還是在與被人打電話呢。我突然感覺我和他們之間的距離實在是太遠了，我和他們見一面；說句話，哪怕一面，哪怕一句，我突然想的發瘋，不過后來我就冷靜下來了，就算不認識又能怎么樣，有句話不是說嗎，偶像是用來崇拜的，不是用來愛的。我只要關注他們一下就夠了。
他們很努力，很堅強，也許我并不了解他們，但這就是我眼中的他們。我很喜歡他們，我希望他們過得更好。
勵志的作文 篇2
生活是什么?這個問題看似十分難，實際上卻十分簡單。生活就是生下來，活下去。你也許會說我是開玩笑的，但是難道不是這樣嗎?生活確實就是如此啊，生下來十分容易，但活著卻不易，人一生下來就意味著面臨許多義務，責任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時也有許多舍棄，那么我們該如何決擇，放棄呢?
首先，我要教你如何選擇，在人和的道路上有許多分叉口，一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會選擇哪一條呢?一條路，雖然崎嶇不平也許會跌倒摔傷，但是一次次的跌倒就會有一次次的站起來，這種跌倒會使你一次次成長，變得愈加堅強， 不是有句話叫“生于憂患，死于安樂”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會成長，你可以把每一次的任務看作挑戰，堅決完成它你就可以博得成功。
第二，我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多，舉個例子，許多富翁他們擁有萬貫家財，但是有許多卻缺乏親人對他的愛，這不就是個明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質”，放棄那些虛榮，放棄那些不必要的且有害于我們的心慣。
雖然人不能夠做到十全十美，但是我們需要追求更好，竭盡全力去追求，這樣你的人生才會更完美，
生活是什么?生下來，活下去，我們活著選擇好的，放棄壞的，但也要適度，只有真正學會選擇，學會放棄，你的生活之路才會更輕松，愉快。
勵志的作文 篇3
談起我的老師，印象最深刻的莫過于高中語文老師了，他是我會永久感激的人。
我的小學，初中都是在離家不遠的鄉村中學上的，周圍的同學都是來自附近的農村，大家家境相同，直到初中畢業，我就生活在一個狹窄的小圈子里，舒適安逸但淺薄。
中考，我考的很好，考上了我們市最好的高中，而當年，考上那所高中的只有我和另外一個女生。當時的我滿懷著欣喜之情，卻不知以后的遭遇會令我茫然失措。
進入高中，我開始發現周圍的同學與我不太一樣，他們都說標準的普通話，學習用品很“高科技”，我認識的第一個女生就是拿著步步高點讀機查單詞的。一到放學時間，學校外面停滿了等待的小轎車。我忽然意識到了什么，然后自卑就像雜草一樣的瘋長，我想，這時候，我才真正開始長大。我不是一個拜金的女孩，這些物質方面的欠缺并不足以摧毀我的自信，這所高中之所以優秀并不是因為富二代多，而是因為每年都會輸出大批人才。我想，只要我努力積極進取，我仍舊可以光鮮的生活。我開始調整心態，按我入學的成績在班內的排名是14名，于是我第一次考試的目標就定為15名，然而，第一次考試，我考了21名。對于這個成績，我充滿了失落。原來我的這些同學真的`是天之驕子，有些人可以在一個小時內做完一份英語試卷而且成績還在140分以上，而我記了滿滿當當的筆記，也就考個120分。痛苦，自卑充斥著我的內心，初中的優越感消失殆盡。沒有人知道我內心的這一切變化，我默默地承受著這一切。
日子終是要繼續的，無論痛苦與否。高中老師讓我們寫周記，記錄自己的心情，一般寫文章這種東西，尤其是寫日記，我都會把它當做情感的真實抒發，內心深處灰暗的小秘密，怎能輕易示人，所以開始也就只是記這些瑣碎的無關緊要的事情，但每次老師的評語都寫得懇切，并且不時會找同學去聊天。也許是壓抑的久了想找個人傾訴吧，我漸漸信任了老師。有一天，我在文章中寫到，某某的文章有詩意般的語言，如同鮮艷的花朵，而我的文章像干枯的草，不生動不漂亮。第二天老師在課堂上談起寫作說到有的學生一直覺得自己的寫作水平與別人的有很大差距，一個像花，一個像草，但是依我看，其實那位同學的語言獨具特色，十分質樸細膩。語言可以有多種風格，不一定只追求華麗。當時我覺得老師的目光一直在盯著我看，帶著鼓勵和期許，我慌忙低下了頭，但眼淚卻一直在眼眶里打轉。
以后老師經常找我談話，周記的評語變得特別溫情。有一句話讓我銘記終生：我教過的很多與你同名同姓的學生，無一差者，希望你不要做第一個。我想，我一定不會。
在老師的開導下，我漸漸懂得，有些事努力爭取就好，放平心態，做最好的自己，足以。
什么樣的教育是好的教育，什么樣的老師是好老師，我想，能讀懂孩子的內心，及時的給與他們一些鼓勵與溫情，讓他們也擁有一個屬于自己的夢，這就是好的教育，好的老師。
勵志的作文 篇4
“天氣轉涼了，要多添件衣服，不要感冒了，打針，會耽誤學習的。”電話里頭媽媽的囑咐。
從初一到初三上冊，我的媽媽有句話從未改變過�！翱疾坏揭恢校蛣e讀了……”當時的她講得很堅定，很執著。現在的她卻把以前的她忘卻了。
我的媽媽，一個中年婦女，卻不失時尚，什么都能做，但什么都不能做，因為長年的病，讓她不能工作，故她一直呆在家里。大大咧咧是她的個性，能說會道是她的特征。
初三下旬，學習越來越緊張，激烈。同學們像脫韁的野馬一直向前沖，馬不停蹄。周六晚上，抽個空給家人打電話，問候一番。“喂，媽媽，吃了飯沒，在干嘛？我們要填報考志愿了�！薄澳闾畹氖悄膫�中學�！逼婀�，您不是一直都說考一中嗎？怎么還問我�！爱斎皇且恢辛�，你不是說非一中不選嗎？”“我是這樣說過，但今非昔比，你要看自己的實力，是否能進一中��！”我輕輕地嘆了一口氣，堅定地回答她：“現在還沒中考，要進步一定還有機會�！彼恼Z言中帶有一絲擔憂，“要不你再和你爸商量一下……”媽媽，現在的你和以前的你真是差別太大了，當初的你，很堅定，很堅定。就是天X老子來了也不會改變你的主意，現在，您是不相信我嗎？當然不是。
電話中斷了，我又開始重撥。電話里頭的她：“初三下旬了，到中考也不剩百天了，你要好好把薄弱科提上去，壓力不要太大，多問同學，老師問題，不要和那些不想學的同學呆在一起，媽媽永遠相信你，支持你，作你堅強的后盾，好好努力�！边@邊的我早已泣不成聲，但為了不讓媽媽知曉，我堅強地說：“好�！彪娫捴v完了。我很傷心，又很開心。一個人在六樓宿舍里的陽臺上，吹著晚風，注視著變化多端的星空。若有所思，若有所憶。
以往的她，嚴厲；現在的她，慈祥；我在她的嚴厲中成長，在她的慈祥中領悟她對我的愛，以往的嚴厲是為了磨練我。現在的慈祥是為了鼓勵我。我的淚又落下，在黑夜里睜著溜大的眼睛凝視著月亮。月光照射著我。從她的話中，我體會到她的愛，雖然在其他人眼里，這是再正常不過，但對于我來說，我很感動，所以我很開心。
每個人的命運都是不同的，正因為這次的對話，我釋懷了，這么多年來，她把愛隱藏得這么深，藏在話里，讓我不易發覺。讓我有恨過你的機會，媽媽，對不起：媽媽，謝謝您藏在話里的愛。
勵志的作文 篇5
古代有個叫王冕的小孩兒，十分喜歡讀書。但是家里沒有錢，他只好給有錢人去放牛了。王冕放牛要經過學校，看見那些學生念書，他羨慕極了，經常把牛拴在樹上，自己跑到學堂窗戶下，聽老師講課，聽學生讀書。
有一天，他聽入了迷，忘了牛，等他想起來，牛已經沒了。爸爸聽說牛丟了，都快氣死了，從此再不準他去學校。但是他還不死心，總是偷偷找上學的小伙伴學識字。他認識一些字以后就借書，在爸爸睡覺以后，跑到有亮光的地方去看。
夏天的一個傍晚，王冕在湖邊放牛。那時，雨過天晴，太陽照得湖面一片紅光，湖水波紋閃動著，四周一片綠色，映襯著粉紅色荷花。這景色真美！小王冕心想：這景色像畫兒，可是一會兒就沒有了。我要是能把它畫下來該多好！從此，王冕決心練畫畫。開始時，他拿一根小樹枝當筆，在地上畫荷花，可是畫不像。他抽空便去看荷花，記住荷花的模樣。放牛的時候，他一邊琢磨一邊畫。
王冕苦學苦練了一段時間，閉上眼睛也能畫出荷花了。他用壓歲錢買了一點紙，又把樹葉和紅花搗成汁兒，當顏料；拿凳子當桌子，就坐在湖邊上畫起荷花來。畫好后，一看，上了顏色的荷花圖真好看！可是王冕發現，早晨、中午和晚上的荷花不一樣；晴天的和雨天的也不一樣，而自己畫的荷花卻只有一個樣。他決心學會畫各種形態的荷花。于是他不停地畫呀，畫！經常畫得忘了吃飯。
經過幾年的苦練，嘿！他畫的荷花就像剛從池塘里采來的一樣。還有人來買他的荷花圖呢！后來，他成了有名的畫家。
勵志的作文 篇6
不努力就一定不會成功，努力了卻不一定會成功。這時我看完《駱駝祥子》后的深刻感受。
這本書講述的是一個北京車夫祥子的拉車生活。一心向上的他善良，樸實又勤奮，拉起車來從不喊累。祥子肯吃苦耐勞，他的全部理想是自己買一輛車，做一個自由，無束的車夫�？墒侨鹑涞馁I車風波，讓他經歷了許多，從而蛻變成一個自私，無賴的家伙，他失去了他夢寐以求的理想，從此陷入絕望，而與虎妞的一段段史事將他的生活攪得亂七八糟，祥子無法再憑著自己的毅力站起來，重新面對生活。他倒下了。整部《駱駝祥子》，是祥子從自強上進而淪為自甘墮落的悲劇史。
讀完這本書，我越來越憐憫這個吃苦耐勞，身強力壯的城市底層社會勞動者的形象，祥子其實并不可惡，畢竟他奮斗過，進取過，也成功過。但是，他的這種一個人奮斗的意識過于強烈，使他變得自私，唯利至上，他的反抗使他的思想更為狹隘，最終有了個自甘墮落的結局。人不能只有奮斗精神，還得有頑強不屈，堅持下去的意志，只有兩者相結合，才可以開始向成功之巔沖刺。像文中的祥子，他的故事揭示了個人奮斗不是勞動人民擺脫貧困改變境遇的正確道路的主題。曾經的我有自己的理想，也想著通過自己的奮斗去換來成功，但是總不能付諸于行動，這種思想越來越強烈，但幾次考試的起伏讓我變得煩躁，我覺得目標遙不可及，我不敢再觸碰，心中有了抵觸，我的成績便一下子下滑了，我不再自信。在老師和同學的幫助下，我覺得不應該在生活的一次次挫折中被打敗，而要奮勇向前，不斷前進，堅持下去，走向成功！
懷著自己美好的夢想，融入集體，努力奮斗，向前沖！
勵志的作文 篇7
似水的年華，一點一滴地從我們的手中逃走。我們不曾發覺，不曾感傷。只是到了終點，轉過身，帶著微笑輕描這一路的荊棘�！}記
沉睡不愿醒來，任憑淚打濕心痕，綻放追憶的小花，追憶著似水的年華。
曾經，晴空下豪言壯志地描繪離別后的未來。
曾經，我們在風中哭泣著以后的離別，讓風帶著淚飄向遠方。
曾經，我們無數次地在星空下宣讀我們的誓言……
昨夜的星辰，昨夜的風。那些萌動的過去已隨著流年悄然逝去。我們懷念，我們追憶過去；別懷念，別追憶，懷念也回不去過去……
淚水打濕睫毛，三年的時光，唯有不舍……
初一的我們桀驁不馴，將一切視為身外之物，不會思考未來，不會追憶過去，只是一味地享受現在。也許那時的我們十分可惡，乃至可恨，但那時的我們卻一直洋溢著青春的快樂。那年我十三歲。
初二的我們漸漸長大，開始關心身邊的一切，幻想美好的未來，慢慢地步入青春的雨季。老師的眼中，我們是不理世事的小孩；考試面前，我們是渺小的炮灰。曾無數次地立志努力，卻又一次次地失敗，我們在炮灰中歷練。我們也曾迷茫，也曾頹廢，我們知道怎樣用眼淚來訴說一切，那時的我們如同六月的雨一般濕潤，。那年我十四歲。
初三夜如約而至的到來了，我們開始忙碌，開始苦惱。也開始選擇我們的未來，我們憧憬，憧憬未來的美好；我們害怕，害怕以后的黑暗；
如今的我們如一杯濃郁的苦茶，苦中有甘，回味無窮。靜靜的品，個中的滋味只有自己清楚……
一路荊棘過后，一定會有花開。
勵志的作文 篇8
我曾經一度在思考，在理解，勵志這個詞的含義：勵志就是使人適應環境，激發生活或工作熱情，促進工作事業奮發向上的心靈調節過程�？墒俏铱傆X得這不是我所要的答案，這個解釋好像不那么確切，似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋，并不了解它，沒有真正的體會過。
勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關于勵志的美句：“勵志是一門學問，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科“勵志學”。勵志學，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當的生命力與創造力。勵志，即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴與自信的途徑。”
可是，我度過這段話后，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識里的追求，動力的源泉。有夢想，才可勵志。
勵志不是我們隨口說來的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發生神奇的變化�！x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的，做自己最擅長的�！顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗的，空頭大話好說，說出就要去實現�，F在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那么我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。
勵志的作文 篇9
們常說，享受生活很快樂；有家就有溫暖；吃好喝好，天天開心……但我發現了，心交，才是真正的快樂。
獨自一個走在無盡的道路上，月亮，給大地鋪上了銀色的輕紗，踏著朦朧的月夜，便去尋找了，尋找了……
月現了，我走在月下白露的大地上。欣然走者，不經意發現了一個看起來很可憐的人在獨自飲酒，好象他在無奈的消愁。我看見了亦聽見了，他邊喝酒邊發出失落的嘆息。也確是呀。月是無法了解他痛苦的飲，影子也確實白跟著他了。太白呀，太憐了。舉杯消愁，使你更愁了吧。雖然你領略了山川的美，但，看景色的快樂能敵的過你沒有知己的寂寞嗎？太白？你確實也是人生在世不稱意了吧。這不稱意原因，難道不是少了那真懂自己心的知己？也只能說，太白，太憐。我發現了，心的朋友，美景是比不過他的。嘆息著，我便繼續自己的旅行了。
月，滿了。霜氣，更寒了。朦朧之意，更濃了。繼續的尋找使自己累了。去休息了會，坐在蒼茂的樹下，允吸著快樂的空氣。感覺好快樂的。不經意看見個農民的背影，一個很高大的背影，帶者一把長鋤。又好奇怪，他的背影本是那樣高大，但為何他的背影又忽然變的好小，是那樣的小�？此谋秤爸懒怂鞘挚鞓返模譃楹慰雌饋碛指袷潜瘋�？更奇怪的是這背影我好象在哪見過，我想了好久，終于想起了，原來是他，原來是那個不為斗米折腰，無奈寄托世外的元亮�；叵肫饋�，他，亦是憐人呀。沒有知己，失望之極，傷心之極，你看破了紅塵。這，才出的那桃花園吧，不是嗎，元亮？無奈的與嘆息的，你是把這篇文章當成你的知己了吧�？蓱z，實在可憐，從來沒有過快樂之感的“飲酒”。
月，快退了。霞光從東方悄悄爬上了天。悄悄慢慢地占領了朦朧的悲傷的夜。一夜，就快要過去了。此時我登上高處想看看朝陽的美。也卻是，我看到了朝陽的美，我很高興。但令我更高興的是另個景色。太陽慢慢的升起，在太陽中隱約看見了青蓮和五柳。他們兩個好象在太陽在離我最遠的那米陽光下喝酒對飲。我感覺到了，他們兩個的臉上沒有一絲的憂愁，只有那上翹的嘴
勵志的作文 篇10
隨著年歲增長，越來越喜歡幻想，我知道這不太正常，但有了想法如果不說出來心里就憋得慌。
多想做一只蝸牛!這個念頭，在腦海中一閃現就永遠停留，再也驅趕不走。
遙想小時候，家居山里頭，最常見到的動物就有蝸牛。那時候，見蝸牛爬行慢悠悠，稍有風吹草動就縮尾縮首，總是背負著殼行走……便心生不屑，甚至覺得難以忍受�，F在才明白，那時自己是多么淺陋。
其實，蝸牛，在很多方面堪為人類的楷模。
蝸牛，總是沉穩寧靜從容不迫氣定神閑，而不心浮氣躁心慌意亂心猿意馬，從不會急急忙忙如喪家之犬，慌慌張張似漏網之魚;任憑風吹雨打，勝似閑庭信步……在喧囂浮躁的世界，這樣的心境，這樣的氣度，多么難能可貴!
蝸牛，一生都在旅行，卻很悠閑，有著閑適的心境，慢慢走，欣賞沿途的風景，而不是匆匆趕到某個景點，擺幾個姿勢，拍幾張照片，以弄“到此一游”的矯情。
蝸牛，總是腳踏實地，在自己走過的地方都留下閃光的足跡。踏踏實實而不好高騖遠，即便走著艱難的行程，也沒有失足的危險。
蝸牛，自知柔軟的軀體需要保護，于是隨時帶著堅硬的外殼，一殼煙雨任平生。它小心翼翼謹小慎微，是那么珍惜生命，也從來不會因為遇到坎坷、挫折就自殘甚至自盡，雖柔弱卻堅韌。
蝸牛，知道安居才能樂業，隨身帶著房屋，無論何時何地都不為居所發愁。而且，蝸�？偸怯卸啻蟮膫�頭就住多大的房子，絕不會不切實際的去謀求大房子、大豪宅，甚至空置許多房屋而使之成為沒有生命的空殼。難道它明白，房子只是棲身之所，沒有必要為了大房子而終身為奴?
蝸牛，生性平和，和諧相處，不爭斗，不扯皮，從不以大欺小，以強欺弱，從不拉幫結派，黨同伐異，誰見過蝸牛大打出手頭破血流?
蝸牛從不把自己的快樂建立在同類的痛苦之上，它們安安靜靜生活，從不制造噪音讓鄰居不得安寧，誰聽見過蝸牛在半夜高唱：“我是只生活在西班牙的斗�！�
蝸牛特立獨行，總是走自己的路，既不想成為權威去教導同類，也不盲從，不迷信權威;從不窺視同類的隱私，不屑于道聽途說，從不散布、相信流言蜚語、小道消息。
蝸牛長有觸須，但從不溜須。它們把特長和心思都用在正道上，從不會巴結吹捧，溜須拍馬。
蝸牛溫文爾雅，不抽煙，不酗酒，不賭博，不會當面一套背后一套，是“慎獨”的榜樣。蝸牛從不自詡文明而干反文明的事。
蝸牛，親近自然，吃綠色食品，自助餐，吃多少，取多少，從不浪費一絲一毫，而且，沒有對越是稀少瀕臨滅絕的生靈越是要想方設法千方百計去品嘗一口的惡劣怪癖;它們生活簡單而樸素，沒有燈紅酒綠，紙醉金迷，從不制造出堆積如山的或不可降解的垃圾，不會排放出大量的二氧化碳溫室氣體，過著非常環保的“低碳生活”。它們沒有肆無忌憚的消耗不可再生的寶貴資源，它們為子孫后代留有后路，留有活路。
蝸牛，總是匍匐爬行，可謂低姿態，卻能成就高境界，能夠到達金字塔頂的，除了雄鷹，就是你呀，蝸牛!這是多少生靈難以企及的高度!
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