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      1. 責任感作文

        時間:2022-05-09 18:45:34 勵志作文 我要投稿

        【實用】責任感作文匯編六篇

          在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的責任感作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】責任感作文匯編六篇

        責任感作文 篇1

          六月的校園,一個消息不脛而走,它讓人躁動不安。據說,本市將在月底舉行一場帶有募捐性質的足球比賽,比賽的雙方是國內著名的兩家俱樂部球隊,這樣高級別和正規的足球賽在我們市還是第一次舉行,本市電視臺、省電視臺甚至CCTV-5都要直播的。而比賽入場時雙方球員手中牽著的小孩子將在我們學校的學生中挑選。

          所有同學都想上電視,都想成為能牽著那些偶像的手的人。但我們三班的學生都知道,這個榮譽是不會屬于我們的。因為我們班是差班。一年內我們的班主任換了三個,都被我們氣跑了。有辦法的同學全調到其他班去了,F在的班主任孟雪是校長的愛人,上任一個月了,她甚至還把自己的兒子轉到我們班上來,可我們都不買她的賬,依然我行我素。

          大家紛紛猜想著誰會成為那些上電視的學生,是那些經常上光榮榜的尖子生,還是那些干部子弟,或者是體育成績特棒的學生?在星期一的班會上,孟雪老師笑著問我們:“想不想上電視?想不想和偶像親密接觸?”我們以為她在拿我們開涮,誰都不理她。最后孟雪老師都有些急了:“告訴你們,去的全部是咱們班的學生!蓖跣×琳f:“老師,愚人節早過了。”大家哄堂大笑。孟雪老師說:“為什么我們不能去,我們班的學生人數正好二十二個,其他班的人數都太多了!薄叭f歲!”全班都歡呼起來。男人都怕老婆,校長也不例外。我們可都不去多想,反正我們有上電視的機會了,有和偶像們手拉手的機會了。

          體育課上,班主任孟雪和體育老師對我們進行了簡單的訓練。全校的學生都向窗外看著我們。我們能感受到他們目光里的羨慕、嫉妒甚至是敵視。我們才不管呢,每個人臉上都洋溢著興奮。

          第二天,發生了一個意外。上星期才轉到外班的李少林又轉回來了。他的老爸在市教育局工作,他有這個特權。很明顯李少林是沖著上電視來的,我們都恨不得揍他一頓。他來了誰會退出呢?大家都擔心厄運會降臨到自己頭上。躁動不安的教室里竟然因為李少林的回來而突然安靜下來。而這種安靜是可怕的。

          孟雪老師也感覺到了這種潛伏的危險。在下一次訓練之前,她說:“孫蒙同學不用參加訓練了,因為你是剛從外班轉過來的。”孫蒙是孟雪老師和校長的兒子。自己的危險解除了,可看到孫蒙陰沉著的臉,大家都興奮不起來。

          第三次訓練的時候,我們誰也沒動班長對孟雪老師說:“老師,我們三班是一個整體,如果你不讓孫蒙去,我們都不去了!泵涎├蠋熣f:“那怎么行呢,明天就要比賽了啊。”李少林突然收拾書包向外走去。孟雪老師忙拉住了他,動情地說:“其實上不上電視并不重要,我從這件事看到大家身上有一種高度的集體榮譽感和責任感,這是很可貴的。我們班是大有希望的,你們也都是有光明前途的!比欢@些道理我們都聽不進去,我們只要求她向校長反映,增加一個學生,讓全班同學都去,不讓任何一個學生落下。

          最終我們勝利了。孫蒙被主裁判牽著手走進了綠茵場。

          第二天,很多報紙報道了這個奇怪的事情,足球比賽的兒童比往常多出一個,連裁判員都要牽著一個:也有一些報紙報道了這新聞背后的故事。

          從那件事以后,我們接受了孟雪老師。就像她所說的,我們有了集體榮譽感和責任意識。升初中的時候,我們班不是最差的。現在全班的同學每年都要舉行同學聚會,這二十多名學生中,大都學有所成。

          大家都說,如果不是那場球賽,我們這輩子說不定就完了。

        責任感作文 篇2

          旅行,是許多人的一種生活方式。它愜意,是敞開心懷的一種自我放松。它不僅能讓我們放松心情,還能讓我們在旅程中學到知識,拓寬視野。

          最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動物園一日游。

          路上我們有說有笑,可談的話題卻是相同“上海野生動物園”——它是怎么樣的呢?又有什么樣的動物呢?懷揣著好奇又興奮的一顆心直奔上!

          終于到了,我迫不及待地跑了進去,首先我們來到了火烈鳥展區,火烈鳥的身姿是那么優美,那么筆直好似一名優秀美麗的舞者在翩翩起舞,它不僅步態優雅,并且身上的羽衣是那么的簡雅少女,羽衣從小腹到尾是個漸變過程,由原先的粉嫩、紅顏到最后的淡粉、淡紅,過程也實屬不易。

          再往左走,我們到了火烈鳥“鄰居”(大嘴長廊)的住所。從字面上看,這大嘴長廊真的很大,跟“巨嘴鳥”有得一拼,身形、羽毛如此相似,但它們有一個不同之處就是大嘴長廊有一個黃色的隱形嘴巴,但巨嘴鳥沒有。

          去動物園玩的話,必不可少的肯定是要來看我們中國的國寶——熊貓。憨態可掬的大熊貓正懶洋洋地趴在木板上,吃著嫩綠的竹子,超級可愛!以前我只能在一些動物資料和電視中才能一睹國寶的“風采”,零距離接觸果然“風采”依舊,還增添了幾分趣味呢!熊貓月月和半半一起邊吃竹子邊緩慢地爬行,好像剛退休的一對老人在公園里散步,真是自由自在!

          我們還去看了雄偉高大的非洲象、可愛嬌小的梅花鹿和孔雀,還有威風凜凜的獅子,人一般的'紅猩猩等等其它動物。從它們身上我還學到了不少品質精神,看到它們,我便萌生出一顆種子---責任感。正是有責任感的人去保護它們,才會有今天的動物園。

        責任感作文 篇3

          也許,我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,云有云的責任,月也有月的責任,萬事萬物都有自己的責任!

          作為一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細胞,我們會承擔越來越多的責任,

          責任感作文。每當明月當空,萬籟俱寂時,我便獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責任。遠古時,也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔負起平定戰亂、統一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘頸的情懷。也許就因為這個責任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的責任,才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!

          我們應該對自己負責。完成學習任務,是我們的重要責任,

          掌握知識,培養能力,提高素質是我們未來走上社會、開創事業的基矗把學習看成是應付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進,就是對自己不負責任。

          我們應該對他人負責。對父母、師長、同學、朋友,一切關心愛護我們的人,我們都有責任關心和愛護他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。

          我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽,我們應該成為集體中一個有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽和力量。

          我們應該對社會負責。我們是社會的一分子,關心社會,關愛他人,創造美好社會的責任也有我們一份。

        責任感作文 篇4

          黃昏,飯后。沏一杯香茗,握一卷黃冊。聽山風低吟,送自然情詩。鎖眉,沉思。成熟的標志是什么?

          潺潺溪水碰擊著光滑的石頭,奏出了一串串的音符,譜成了一曲曲山溪小調。河畔的金柳蕩漾著夕陽的余暉,這一切又是那么的安寂,祥和。無數個落日,我都伏在這座石橋上,看夕陽的退去,溪水的流走。我感嘆著時光的逝去,時間的寶貴。匆匆地,移去不復返。我想,這也許就是成熟的標志——懂得欣賞,欣賞著溪水,欣賞著夕陽,懂得珍惜。

          深秋時節,霜葉紅于二月花。每一片楓葉都洋溢著飽滿的人情,蕩漾著執著的紅火。經過了一陣秋雨的洗滌,楓葉上的脈絡更加清晰,紋理更加鮮明。陣陣的山風呼來,滿山的紅葉熱情地蕩漾開來,吞噬了我的驕傲,吞噬了我的退縮。我想,這依舊是成熟的標志——懂得欣賞,欣賞著楓葉,讓我懂得了擁有楓葉一樣的熱情與執著去對待生活中的每一件事。

          秋雨的洗滌令空氣更加清新,一個陣山風送來,帶來了沁人心脾的花香,俯首一看,呵,與秋對峙的山花依舊鮮艷明麗。在秋雨去請的洗刷下,他們雖零落成泥碾作塵,卻依舊香如故。把自身最后的價值奉獻給別人,更是生命執著,頑強的見證,我想,這還是成熟的標志——懂得欣賞,欣賞滿地的落花,懂得了奉獻,懂得了頑強的真諦。

          夜幕已開始降臨,星星開始眨著閃閃的眼睛。寒風更是向我挑戰,是勇敢,還是不懈,我不禁震撼了。永遠地向困難挑戰,不退縮,不顫抖,執著地往前。我想,這就是成熟的標志——懂得欣賞,欣賞寒風的入侵,懂得了執著努力地去挑戰生活。

          茶涼,眉解,依舊開心。因為我體味了成熟的標志——懂得欣賞。一個人要學會欣賞才能讀懂大自然的奧秘,才能擁來珍惜、熱情、執著、勇敢、奉獻,而更重要的是我們已經成熟了。

        責任感作文 篇5

          是呀,愛護班級,我的責任。班級是我們的另一個家,但是,我們要怎樣愛護它呢?

          對了!是衛生!輪到我們值日時,我們一定要早到,然后一絲不茍的完成任務?吹降厣嫌屑埿迹覀兇蠹叶忌焐焓,為自己和同學創造一個學習環境?匆娪械牡胤脚K,我們要主動打掃;看見黑板沒擦,我們要主動去擦干凈。不要想著:不該我做的是我就不做。因為愛護班級人人有責。

          還有紀律!在課前打預備時,我們就要關注自己的嘴,準備好上課需要的東西后,坐在位上靜靜地等老師來;上課時認真聽課,該說話時再說,千萬不能開小差。上自習課時,更要管好自己的嘴,看見同桌在說話時,一定要提醒他。不要想著:我一個人說話沒關系。因為愛護班級,人人有責。

          還有作業!在老師留作業時,一定要記好,作業要保質保量地完成。上學時帶好作業,千萬不要犯忘帶作業的錯誤。像每天的隨筆,不要總是寫得像兔子尾巴,因為我們要尊重老師,老師每天要備課,要講課,還要抽出時間批改我們的隨筆,我們不能辜負老師,不要想著:我偷懶,不想寫作業。因為愛護班級,人人有責。

          班級,是我們在;顒拥膱鏊粌H是供我們學習的陣地,它更是我們成長的樂園。有了它,在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖;有了它,我們才能在溫暖的春天綻放光彩!

        責任感作文 篇6

          有責任,世界才有秩序,才有色彩,才會向前發展;有責任,社會才會穩定,才會活躍,才會不斷繁榮。責任是什么?是承擔,是執著,是信念,也是使命。

          大自然,無私地奉獻著。而人類呢?只懂得顧眼前的利益,不知不覺間正摧毀著大自然。他們不懂得感恩圖報。人類,他們不知道。

          森林資源逐年減少,人類若還不快保護它,森林會變成荒漠。近十年,人們共破壞21億公畝森林,被砍伐的樹木一部分成了人們平時生活中所需要的主要材料,一部分作為燃料被消耗掉了。這一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方面,濫伐后又不重新種植幼苗,使資源減少,森林面積越來越少得可憐。很多人并不知道,綠色植物對于空氣凈化有多大的作用,它們能吸入二氧化碳,排出人類無法離開的氧氣。若森林面積少,森林對空氣的凈化只能起皮毛作用。

          浪費也是一個大問題,人類大量浪費有限資源,不懂得如何環保。在用紙方面,一些印刷出版商,他們只用紙的正面,背面還空著,他們就把這些紙張扔掉。如果大家都懂得環保,大自然就不會遭到破壞。

          所以,我們要和大自然和諧相處,而不是一味貪圖的向大自然索取。保護自然,人人有責。

          保護環境責任最重大,而且我們逃不掉,也躲不掉,它無時無刻都在你的身邊。

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