1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 勵志的作文

        時間:2022-05-10 08:20:30 勵志作文 我要投稿

        【推薦】勵志的作文八篇

          在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的勵志的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】勵志的作文八篇

        勵志的作文 篇1

          那一年,高考失利,他覺得天空都變成了灰色。

          同年,她卻考上了大學。

          家人勸他去復讀,因為以他的成績復讀的話一定能考上?墒撬麤]有聽家人的話,。

          他去了一座陌生的城市,為了聽不到家人的嘮叨,以及她的話語。

          面對這個陌生的城市,起初他感到興奮,慢慢的興奮卻被孤獨替代了。他開始想家,想曾經(jīng)的同學,想到了記憶中的那個她。

          她是他的女朋友。至少曾經(jīng)是。

          以前,在許多人眼中,他們是令人羨慕的一對。優(yōu)異的成績,俊俏與美麗的臉龐,可謂是郎才女貌,天生一對。人們都以為他們會上同一所大學,繼續(xù)他們耀眼的青春和幸福的生活?烧l也沒想到,他卻沒能考上。也就是從那個時候起,他提出了分手,還沒等她問為什么,他卻不見了。

          在那以后,他不再聯(lián)系她,而她也聯(lián)系不到他。她曾去過他家里,詢問其父母他的去向,令她失望的是,他父母也不知道他的去向,只知道他每個星期都會打電話給家里報平安。

          沒有人知道他去了哪里,也沒有人知道他為什么這么做。只有他自己知道,他的時間不多了。

          他每天都會去那家孤兒院看望小孩,幫助殘疾。每天晚上就在租的房間里寫東西。

          那一天晚上,他又吐血了,而且還昏迷了一個多小時。醒來后,他意識到自己的生命快要到盡頭了。他拿起了那份醫(yī)院的檢驗報告,上面寫著,胃癌晚期。

          他經(jīng)常胃痛,因為知道自己有胃病,所以也就沒放在心上。可是就在高考前一個月的一天晚上,他胃痛到吐血,為了不讓父母和身邊的人擔心,他自己去醫(yī)院檢查了一下,卻發(fā)現(xiàn)自己得了胃癌,而且已經(jīng)是晚期。

          從那個時候起,他就計劃了高考落榜,然后離開熟悉的城市,用自己剩下的時間,做些有意義的事。當然,他的離開和隱瞞主要是為了不讓身邊的人的生活掀起波瀾,包括他的父母和她。

          他回家了,因為他知道時間快用完了。

          回家后他一直隱瞞自己的病情,盡管他每天都很痛苦。他不外出,不和同學朋友聯(lián)系。直到一天,他媽媽去叫他起床,卻發(fā)現(xiàn)他躺在床上,沒有了呼吸。床邊的桌子上放著那張檢驗報告書和兩個厚厚的信封。

          她知道了他的消息之后,放下一切,從學校趕到他家,可是早已物是人非。他父母告訴了她關于他的一切。

          他留下的兩個信封,一個是給他父母的,一個是給她的。

          當她打開信封,看到那一頁頁寫滿了字的紙,她的眼淚卻早已劃過臉頰。

          她拿起了里面的一封信,上面寫道:小筠,你最近過的好嗎?不要怪我做的一切,我只是不想我的痛苦讓你也承受。你知道嗎?我每天都很想你,想我們曾經(jīng)的一切,我好想再看到你笑,看到你生氣時嘟起的`嘴。

          我現(xiàn)在每天過的都很有意義,我很充實,可是每天也很痛苦,有時候胃痛到吐血,不過一想到你的微笑,我就不那么痛苦了。我好想再回到曾經(jīng)的那些日子,那些屬于我們的日子……

          看到這里,她再也壓抑不住內心的傷悲,失聲痛哭起來。她罵他,可卻罵的那么無力與滄桑。誰又知道此時此刻,她內心又是何等的痛苦呢?

          時間總是會帶走一些東西,也會留下一切東西,正如他留下的信中所說:“即使我已不再,你也不必悲傷,我希望的是你能代替我延續(xù)我的生命,每天都能開心,我便無所求!

        勵志的作文 篇2

          2xxx年7月15日我有幸參加了由中國光大銀行杭州分行獨家贊助的公益行活動:復興學子,勵志自強,讓我感觸很深。 我們坐了好幾個小時的車子才到達那個小山溝里,他們住得也太偏了吧! 一到他家里,我們就愣住了:幾乎發(fā)綠的墻壁、幾把椅子、一張桌子、一個扁擔、還有水龍頭和一個大筐,這些就能組成他們家的大廳?還有二樓,我心想:二樓東西總該多一些吧?可沒想到,那臥室,不,那不算臥室,因為只有一張床,連書桌也沒有,媽媽感嘆道:“天哪,你看他們多窮啊!”我默默從二樓走下來,心里卻是翻江倒海:家徒四壁?真的,或許比這還要窮。 從和他的交談中,我知道了他叫童林浩,即將進入大學,他的成績在年級里排得上前三,滿墻的獎狀可以證明。 他現(xiàn)在正在努力打工,為了自己能讀上大學,真是人窮志不窮啊!想想我呢,大手大腳地花錢買零食……對比起他來,我真是羞愧難當啊! 他的爸爸在去年過世了,媽媽則在外打工,家里只剩下外婆和他呆在一起,他們家的生活多么不容易哪!我將紅包塞給他,他連聲道著謝。 我坐在車上,他們家的每一幕情景,那們瘦瘦高高的哥哥、包括那位招呼我們吃葡萄的善良的老婦人,都像烙印一樣烙在了我的心里。有一句話:大山的孩子讀上了大學才能走出大山。我以后一定要多多捐款,讓更多貧困的高中生讀上大學,來到城市里!

        勵志的作文 篇3

          我的力不是很好,很多幼時的事情都已經(jīng)淡淡遺忘,但是有一件事一直留存在我的記憶深處,那個因一念之差燃起的火苗久久不能熄滅……

          記得我五歲那年秋天,正是收獲棉花的季節(jié),在的帶領下到家庭“幫忙”,說是“幫忙”,還不如說是搗亂。大人們都頂著在地里忙著搶收棉花,而我和哥哥卻坐在高高的棉花垛上翻來翻去地玩耍。看著我們玩得不亦樂乎,媽媽關心地說“璐璐,天晚了,外面涼,小心感冒了,快回房子去!倍覅s毫不在乎地擺擺手說“沒事,我和哥哥再玩一會!痹捯粑绰,我倆一邊唱歌一邊爬上了最高的一個棉花垛上。

          我們在棉花垛上掏了一個大洞,然后跳進去,看誰彈得高。就這樣跳進跳出,不一會就乏味了。這時候,哥哥把手伸進口袋里,掏出一只,順手把棉花搓成條,然后點著揮舞了起來。沒想到,一陣風吹過來,哥哥手上的棉花掉進了那個大洞里,不一會濃煙和火苗就從洞口里面竄了出來。驚慌失措的哥哥拽著我的手就沖下了棉花垛。等我們到底下再回過頭看時,大火已經(jīng)把棉花垛的上半部分包圍了起來。正當我們六神無主的時候,耳邊傳來陣陣焦急的“救火”聲,只見媽媽帶著好多叔叔阿姨提著桶、端著盆趕來救火,此時我的腦海中一片空白,眼中全是紅色的火焰和被熏黑的棉花垛。經(jīng)過一個多小時的奮力撲救,大火終于被撲滅了,媽媽和叔叔阿姨們的臉已經(jīng)被汗水染得五顏六色,原本雪白的棉花垛也被燒得辨認不出來顏色了?粗液透绺缟瞪档卣局缫衙靼追阑稹霸獌础钡膵寢,只是狠狠地瞪了我們一眼,用手摸摸我們的頭后,帶著叔叔阿姨繼續(xù)收拾棉花場地?粗麄兤v的背影,我和哥哥對望了一眼,然后緊緊跟了上去。

          這場火災,給家庭農(nóng)場造成了巨大的損失,雖然事后媽媽沒有責怪我們,但是每次看到媽媽的眼睛時,我總不敢直視,那雙眼睛里似乎有一團火苗在燃燒。

          時隔多年后,我漸漸明白了媽媽不責怪我們的深意,她是要讓我們自己學會承擔責任,學會知錯能改。那團永不熄滅的火苗也將伴隨我繼續(xù)成長。

        勵志的作文 篇4

          小時候,一直會想,等我到了十三四歲,一定要離家出走,到外面闖蕩一次,然后驕傲地回家,用炫耀的語氣向父母說:“看吧,我一個人也可以獲得很好!”可是等我到了十三十四歲的時候,什么也沒有發(fā)生。

          于是我又想,等我到了十六十七歲,一定要談一場華麗又浪漫的戀愛,我以為一定會有那么一個人在我生命的那個時候等著我,對我說出天荒地老的愛,這成了我幻想里的理所應該?墒堑搅耸邭q,遺憾的是,還是什么也沒有發(fā)生。

          我失望,卻沒有放棄編制這些虛空卻唯美得令人癡迷的臆想。我想,等我到了十九歲,一定要干點轟轟烈烈的事,我要讓許許多多的人記住我,有朝一日看見我的時候,會用羨慕的語氣說:“看吶,這就是大名鼎鼎的***!”等到了十九歲,終究還是什么都沒有發(fā)生的時候,我終于明白,原來有些改變不是一朝一夕,一蹴而就的。

          所以,十九歲生日那天,我做了一件事——給二十歲的自己,寫了一封信——這封我盼了一年的信,在今天終于可以開啟了:我二十歲的人生,終于有一次,我預見的一定會發(fā)生的事,發(fā)生了。

          今天,我二十歲。

          因為一年前的恍然明白,所以當今天什么也沒發(fā)生的時候,我微笑著坦然。我知道,在走過的這人生1/4的路上,我已經(jīng)改變了許多,那些變化的痕跡在零零散散的歲月里,雖然不被察覺,卻真實地存在著,組成了今天的我。

        勵志的作文 篇5

          有人想成為"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的魯迅般愛國愛民的人,有人想成為"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的范仲淹般憂國憂民的人,有人想成為"知之為知之,不知為不知"的孔子般哲學睿智的人,而我呢?

          我既不想成為魯迅、孔子般偉大而哲學的人,更不想成為范仲淹般胸懷大志的人,我只想成為我自己。如果實在要說,那便是"無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來"的杜甫般的人。

          我不羨慕杜甫的才,也不想擁有杜甫的才。世人羨慕杜甫的才,可誰知那是"讀書破萬卷"才有的,那是杜甫的血汗所凝成的千古絕唱,那也是杜甫的畢生的血淚堆砌的驚世之才。而我只喜歡杜甫的真,也只想做一個真的人。

          當"安史之亂"致使國家破敗、民不聊生之時,心系國家之事的杜甫正當壯年之時卻"白頭搔更短,渾欲不勝簪".當杜甫居住在那破爛不堪的茅草屋,夏天漏大雨,冬天刮大風,一家人食不果腹時;當他躲在家里唯一的家具——一張破爛腐朽的桌下,看著家里變成"汪洋大海"之時;當一家人蓋著幾年都沒有翻彈,散發(fā)著霉味,且已被雨水打濕的被子時;當無情的風從破爛的茅草屋上的洞鉆進來,狠狠地用它那鋒利的爪子,撕咬這杜甫的肌膚之時;我們偉大的詩圣卻想著別人,胸懷天下寒土,喊出最強音"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。"

          杜甫的"真"與博大胸懷,與"商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花"的醉生夢死不同。杜甫的"真"是對"朱門酒肉臭,路有凍死骨"的當頭棒喝。杜甫的"真"是關懷百姓,心系天下蒼生的具體典范。

          有人曾說過,杜甫與李白是我國古代詩壇的巔峰。的確,他們有"會當凌絕頂,一覽眾山小""長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的豪情與遠大抱負!他們有"丹青不知老將至,富貴于我如浮云""天生我才必有用,千金散盡還復來"的超然與豪放!他們有"白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)""安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏"的灑脫與豪放。兩人各有千秋,杜甫是沉郁的,李白是豪放的。杜甫是"為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。"李白是"筆落驚風雨,詩成泣鬼神。"!

          正因為杜甫的"真",才有了"三吏、三別",才有了被人尊稱為"詩圣",才有了稱其詩為"詩史",才有了"語不驚人死不休";才有了在顛沛流離中,結束了他短暫卻瑰麗的人生。杜甫雖遠去了,但剩"千古文章事,得失寸人心".我做不到杜甫那樣的偉大,我卻要做一個真的人,真的我。

          "物因趣而美,人因善而美,我因真而美。"我便要做那最真的人。

        勵志的作文 篇6

          當你拿起叉子,慢慢的把美味的蛋糕放進嘴里時,你會覺得世間真好;當你的家人分裂時,你會覺得世間為何如此不好。不,請你不要這么想,因為你的人生還有很多,你還有很多事情要做,你要回想自己吃美味蛋糕的那種幸福滋味。

          在生活中總是有那么多美好的事,你可以去圖書館遨游書的海洋;你可以在節(jié)日里和同學一起去做一個愉快的旅程;你可以跟你的朋友們在跑道上一起奔跑,揮灑青春的汗水;你可以跟你的室友一起品嘗一桌子美味佳肴的食物?

          人生在世,就一定有追求、夢想、憧憬、寄托。我將自己的所有向往都寄托在四個字上——“熱愛生活”,沒有比這幾個字更好了,我們活著,就要活得熱熱烈烈,就必須熱愛生活。每當你有傷心事時,你要跟爸爸媽媽說一說,學習上的事時,你也要說,把你的內心的話全都說出來。有可能你會害羞,你可以寫信給爸爸媽媽,說說自己對大自然的熱愛,對祖國的熱愛,把你內心最痛苦的事發(fā)泄出來,將生活變得更美好!

          每當你心情憂郁時,你可以躺在草地上,看日出日落,聽鳥兒在樹上歌唱。一陣微風會輕輕地吹過你的臉龐,你會慢慢的回憶起你的幸福日子,但不要想錯了,當你想起時,正是你的快樂日子。

          周恩來曾提出了一句話“為中華之崛起而讀書”的志向,他把自己一生追求化作了一個民族的責任承擔起來,這是多么一件令人敬佩的事!我雖然沒有周恩來有那么宏偉的志向,但我至少熱愛生活,我失敗了,就要爬起來,相信風雨之后就會有美麗的彩虹;我成功了,也不會忘記繼續(xù)前行;我憂慮了,更需要鎮(zhèn)定。

          在這里,我要對全世界說:“面對困難,勇往直前,永不退縮,因為我們還年輕!”熱愛生活,便是關注收獲,盡情地享受生活,在生活的一次又一次輪回中成長。

        勵志的作文 篇7

          現(xiàn)代社會日益和諧,發(fā)展也越來越快,國際往來日益頻繁,各國的聯(lián)系日益密切,我們青少年應做好成才的準備,準備為社會、為祖國、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。

          立志成才必需要通過競爭。競爭,對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標,賦予我們壓力和動力,,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學習和工作的效率;使我們在競爭、比較中,客觀地評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。

          競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴重的是,當虛榮心作怪的時候,會把別人的成績看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。

          我們要想成才,也必須是離不開群體的,我們合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果。合作有分工,要求各為承后責任,完成各自的任務,合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。我國有句老話,“人心齊,泰山移!鄙鐣钪校l都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量結競是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

          合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作,F(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展,社會和諧科技的輝煌等,都是全作共享的結果,全作能聚集力量,啟發(fā)思維,開闊視野,激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神,一個具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。

          在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學,互相提高的過程,同學之間既有共同點也有不同點,共為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通,取長補短,不同點作用也很大,是我們在合作中競爭的目標。

          成才的人生道路是多方面的,但是我們成才必須立志,我們要做一個有用的人。

        勵志的作文 篇8

          今天在學校好無聊,想到了一個很有趣的“游戲”:隨便找一個不認識的人借錢。和同學一說,都說我無聊,沒人參加。有人說只要我借到了錢就請我喝奶茶,哈哈,這么刺激的事為什么不試試?

          下課了,我就站在樓梯口,東張西望尋找“目標”?煽煽墒,實在開不了口,浪費十分鐘。第二節(jié)下課,心想一定要借到!就接著站在樓梯口,都被同學推到人家跟前了,還是張不了口,恨死自己啦!終于,找到一個人,問:“喂!能借我五毛錢嗎?”把那男生嚇了一跳,結結巴巴我了半天,關鍵時候,上課了,那人跑得真快!第三節(jié)下課,一大半人知道這事了,都跑來看。唉,今天就是不要臉也要借到!哼!豁出去了!發(fā)現(xiàn)目標,跑上去,張口:“能借我錢嗎?”那男生居然說了句外語:“Nonono!”第二個男生聽到我要借錢,嚇得轉身就跑。第三個男生像沒聽見一樣,埋著頭走,我就厚著臉皮跟著,和他一起下了幾層樓,他突然轉過臉,盯著我說:“我沒有零錢。”我暈。連忙解釋:“不要緊~~~”還是跑了。

          一排同學看了,抱在一起狂笑!男生真是沒良心!只好找女生,還得找比我高的,不然人家會以為我擂肥!幸虧我不高,會給人安全感,呵!最后還是一女生借我的,我拿著那枚硬幣,給那些站在走廊上的同學一一看過,不出十秒,還給了人家。真是佩服我自己的勇氣啊!帥呆了酷斃了!好刺激好搞笑!如果是你,敢像我一樣嗎?

        【【推薦】勵志的作文八篇】相關文章:

        勵志的書籍推薦08-02

        勵志的歌曲推薦09-12

        勵志的電影推薦09-12

        【推薦】勵志的作文合集六篇04-27

        青春勵志的書籍推薦08-01

        成長勵志的書籍推薦04-13

        有關勵志的書籍推薦04-07

        經(jīng)典勵志的書籍推薦04-07

        勵志的外國電影推薦09-02

        高考勵志電影的推薦11-05

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>