【精選】責任心作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的責任心作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責任心作文 篇1
我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感,或照顧別人。比如說我的爸爸媽媽,他們幫助我學習,這就是一種責任心的表現。再比如說我們的老師,她教給我們很多的知識,每天都如此,這也是一種責任心的表現。下面,我給大家介紹介紹我的責任心吧!
有一次,我和媽媽還有一些同事出去玩。一個阿姨帶著比我小的一個小妹妹來玩,我唯一的任務就是照顧這個小妹妹。我們來到了一個櫻桃樹林,我要帶著妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來跑去,我就對他說:“來,咱們來摘櫻桃!”小妹妹一搖一晃的走過了,我怕她摔倒,就跑過去攙扶著她慢慢走過來,“看,一個又大又紅的櫻桃!”我很有風趣地說道。妹妹張開小嘴,哈哈地笑起來。出樹林的路上,我就得有點陡,就把妹妹抱起來,抱出樹林。我在路上無微不至的照顧她,直到把她送回家為止?矗覍@個妹妹多好啊,我有責任心吧!
我雖然有責任心,但是,我還可以做得更好。我要在班級上有責任心,我要在家庭上有責任心……我還可以做得更好!
責任心作文 篇2
為人忠誠誠信.講原則.樂觀.興趣廣泛.適應能力較強 適應能力強,具有快速學習的能力,性格穩重,遇事冷靜沉著,做事認真謹慎;敢于面
對和克服困難,工作認真負責,積極上進,能夠吃苦耐勞。 性格穩重,冷靜沉著,做事認真謹慎,待人友好,為人誠實;敢于面對和克服困難,工
作認真負責,積極上進,能夠吃苦耐勞;有責任心,適應能力強。 本人性格開朗自信,做事認真負責,辦事沉穩,關心集體,責任心強,待人誠懇,工作
主動認真,富有敬業精神;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實、不驕不躁的工作作風
和團結協作的品質性格穩重,遇事冷靜沉著,做事認真謹慎;敢于面對和克服困難,積極上
進,能夠吃苦耐勞,有良好的職業素質,處理問題能力強;能較快的融入一個新的團隊。 本人性格幽默開朗,易與人交往,有毅力,能吃苦,學習能力較強, 酷愛各種運動,尤其是籃球,并能從中深深地感受到團隊合作的重要性。本人工作認真負責,遇事沉著冷靜,能為他人著想,以團體為重。本人性格開朗,能吃苦,交際能力強,有很快融入集體的能力。 酷愛籃球,并從中感受到團隊合作的重要性。性格穩重,遇事冷靜沉著,做事認真謹慎;
敢于面對和克服困難,工作認真負責,積極上進,能夠吃苦耐勞,有良好的職業素質;謙虛,
有責任心,處理問題能力強;能較快的融入一個新的團隊。 能吃苦,性格沉穩,遇事冷靜,有較強的判斷能力,做事較謹慎,熱愛籃球等團隊運動,
能很快融入一個集體,為人謙虛。 性格穩重,做事認真。
責任心作文 篇3
說到“責任心”,讓我們先默默自問一遍:我有一顆責任心嗎?
我們每個人在這個社會演繹著不同的角色,當然也都有著不同的責任。
環衛工人的責任是讓我們生活的城市干凈整潔。但是,有了他們的存在,并不意味著我們可以亂扔垃圾,破壞環境;蛟S有些同學會說:”沒有垃圾,環衛工人不都失業了嗎!”如果我們每個人都不亂扔垃圾,都來愛護環境,而環衛工人真就這么失業了,那也未嘗不是件好事啊。當然他們也可以從事別的工作。
老師的責任是把自己的知識傳授給學生,教他們怎樣生活,怎樣做人。而學生的責任自然就是好好地學習,認真地生活,誠實地做人。
演員的責任就是全心投入演出,演出真誠,演出精彩,當然還不能欺騙觀眾。反之,就是個不負責任的演員。
說了這么多不同的“責任心”,可見”責任心”三個字是說起來容易,做起來難啊!如果這個社會沒有責任的存在,該有多么可怕。比如說,小朋友踢球,砸壞了你家的玻璃,卻不負責任地說,這個不關我的事,那你家玻璃該碎得多冤啊!再比如說建筑工人蓋樓,要是不負責任地偷工減料,那房子你還敢住嗎?如果我問你,有責任的社會和沒責任的社會,你會選擇哪個呢?
說到最后,我還想對大家說:“請對自己負責!”從小事,從身邊的事做起,做一個有責任心的人。不小心打破別人的東西,應該勇敢地承認,并賠償給人家;作業本上的字,要認真去寫。請別認為字是給老師看的,難看點也沒什么。你的字就是你對學習的態度,就是你對自己的責任。
如果我們的人生是一片汪洋大海,那責任就是海上漂動的燈塔。
如果我們的生活已是五彩斑斕,那責任就會為之錦上添花。
如果我們每個人都能做個有責任心的人,那么我們的社會會因為我們而更加美麗和諧。
責任心作文 篇4
花有果的的責任;云有雨的責任;太陽有光明的責任; 人類有做人的責任;我也有我的責任。
班級這個大家庭中有許多成員,而每個成員都有自己應有的責任。我是一名英語課代表,也有著自己的責任。有全體同學都要留下一次,因為最后一節是英語課,所以有全體同學都要留下一來背課文背單詞,我一邊專心的背著課文,一邊仔細的“巡邏”?墒峭蝗挥幸粋同學拉住了我,說:“課代表,我給你五元錢,你放我走吧!”我聽到這兒很是驚訝,想了想五塊錢,嗯,我都已經張開了嘴,轉念又想,不對,我是英語課代表就要起到課代表的責任,隨后我斬釘截鐵說:“不行!你是同學,背完英語課文是你的責任,所以你今天一定要把課文背完!”他點了點頭,答應了。
想想又時我對學習也不他負責任,在做作業時一旦碰到作文,自己就懶得動腦,要去查資料,查完資料后,自己也沒思考這篇作文的寫法,就出去玩了。每一次,我都深刻反省自己,總覺得自己的作文的責任感不到位,缺乏精致求精的態度,還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任,做個有責任心的學生。
責任感是萬物間不可缺少的文明;責任感是宇宙間閃閃發亮的太陽;責任感是人類反戰的過程中的支柱。總體來說,責任感的意思只有一句話:做實模式全都要先考慮別人再考慮自己。
責任心作文 篇5
我記得那是發生在青島的一件事情。那個陽光明媚的下午,媽媽帶著我和童馨去石老人海水浴場,海水是那么的湛藍,微風吹過,海面上起了一層又一層的微波,在陽光的照耀下的微波耀眼奪目。
首先扶著童馨下海游泳,讓我先在岸上等一會兒,我那時很膽小,不敢到處亂跑,便在離她們不遠的地方玩沙子。過了一會兒終于輪到我下去游泳了,我蹦蹦跳跳下水去,童馨便上來了,我在的'指導下游了很久,當我和上岸休息時,童馨不見了!我和非常著急,不知所措地在原地轉了幾圈想找到童馨的身影,可就是找不到,差一點就要哭了。我想:童馨的膽子那么大,說不定自己下海游泳去了,也說不定自己已經跑遠了,可是岸上密密麻麻的人群我和去哪兒找呀?我們邊喊邊找“童馨,你在哪里?”焦急地目光到處巡視著,我跑在的前面大聲叫道:“童馨,你在哪里,你快回答呀!”雖然我們叫了很久,但還是沒人回答。
這時候,更著急了,連聲說:“怎么辦怎么辦?”我們又沿著海岸線找了許久許久。忽然我看見一個小獨自在遠處的人群里撿著貝殼我就飛快地跑過去,一看果然是童馨!我高興地朝著大喊:“,,童馨在這兒!”疑惑地跑過來,心里的石頭才算落了地。每當想起這件事,心情總是十分緊張的,她說:“幸虧那次找到了童馨,她的父母放心地把她交給我,我就要負,不能讓她遇到危險,其實那次在找她的時候我是非常緊張的,找到她以后的那份感覺只有我自己知道!
的話語令我十分的佩服,我呢以后也要做一個負的人。在“五一”黃金周的時候,我、弟弟,還有的五月一日的下午一起去看了一場有趣的電影——《咖啡貓》。吃過午飯,大家約好后就出發了,在路上大家一邊有說有笑的,不一會兒就到了電影城,我們買了票就進去了。首先和他的還算聽話,坐在那里全神貫注地望著大屏幕上出現的有趣的情景,大家都被逗得哈哈大笑。
可是到了后半段的時候和他的終于坐不住了,像小老鼠一樣到處亂竄,我為了擔保他們,也只好跟著他們亂跑,他們趁我不注意的時候,飛快地跑外面去了,我呢只好無可奈何地跟著出來了,邊喊邊找他們就是不回答,我就丟了一句話給他們:“不理你們了!睕]想到他們躲在那里沾沾自喜,出了一個鬼主意,當我走過他們躲起來的地方,突然他們“哼”的一聲跳了出來,嚇得我半死不活,他們捧著肚皮大笑起來,可真把我氣得說不出話了。過了一會兒,我這氣算是終于煙消云散了,我說:“走,我們把最后一點電影看完。”他們還算聽話,跟在我后面屁顛屁顛地進去了。電影總算圓滿結局了,我也總算平平安安把他們帶回家了。
責每個人都應該要有心勇敢地承擔自己應該承擔的。
責任心作文 篇6
責任,每個人都有責任,不管你是親年、中年,還是老年,都有自己的責任;不管你是教師、商人,還是政治家,不管你現在在從事什么工作,你都有自己的責任。
責任心,是每一個人都有的東西嗎?這個答案其實很明了,沒有,的確不是每一個人都有的東西,如果每一個人都有的話,那么這個世界就不會有那么多的食品安全問題、環境污染問題、交通安全問題等......
食品安全問題,如果每一個人都能做好自己的工作,為全體人民的身體,也為自己著想,不以有利可圖為借口,不以我什么都不知道為借口,然后做好自己份內的事,那么這個世界就不會出現那么多的食品安全問題了吧。
環境污染問題,希望你們在做污染環境的事的同時,要明白,你們和我們呼吸的是同一空氣,傷害我們的同時也是在傷害你們自己,環境是我們全部有生命的生物共同的環境,不是你們自己的,所以不要再做一些污染環境的事情了,我們現在環境污染已經夠嚴重的了,你們還想要怎么辦?
交通安全問題,這應該是我們最嚴重的問題了,每一天因為交通安全的問題而死的人不計其數,每一天都有發生,但我們為什么還沒有解決這一問題,這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規則的話,那現在會不會就不會有那么多的人死亡了。如果我們謹記交通規則的話,那么就不會有那么多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話,那么你就要從現在開始一定要,遵守,謹記交通規則,不然的話,稍不留意就會發生你無法挽回的事情了。
共同創造一個美好的世界,需要我們全世界人民共同努力,其唯一努力的目標,就是認識自己的責任,然后負好自己的責任就足夠了。
責任心作文 篇7
何老師剛踏入教室,同學們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的雙眼皮下嵌著一雙會說話的眼睛。何老師最大的特點就是特別的喜歡笑,笑起來就像都充滿陽光的向日葵,時刻溫暖著我們的心田。
何老師就像我們的母親一樣關懷著我們,每次下課的時候,何老師總會給我們再三強調:下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學摔傷了,何老師就會立刻給同學處理傷口,如果摔得非常嚴重,就會立刻給這位同學的父母打電話,如果聯系不上父母,何老師就很著急,并會親自送學生去醫院檢查。她對我們總是這樣的盡心盡力,認真負責。讓我們在學校感受到家一般的溫暖。
何老師還特別地愛看書,每次我進辦公室去交作業的時候,都能看見何老師手里捧著一本書在認真的閱讀。何老師愛看書的好習慣深深打動了我,我一定要向何老師學習。
我最喜歡何老師那雙會說話的眼睛。只要何老師一走進亂哄哄的教室,就會用那雙會說話的眼睛四處掃視,就算再調皮的人看見何老師也會立刻安靜下來。
這就是我們溫和又有責任心的何老師,是我學習的好榜樣。
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