小學勵志作文集錦十篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學勵志作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學勵志作文 篇1
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學遲到 ,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢,記得準。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什么事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右
小時候,老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚,并不懂什么意思,漸漸長大,漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標,沒有方向,那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。
我不想讀書,接受九年義務教育是應該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學,應該會的,在如今意義文憑當敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學,幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。
在學校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。
以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進,已為淪為常人,我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。
我的數(shù)學成績也不差,輔導過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數(shù)學家,并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題,可是伴著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情,于是不在意這個長處了。
我的普通話挺標準,也有那么一段時間,我的朗讀水平在班里長于領先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認為沒必要,很快就沒有了興趣。上個月初,我還是班長,當了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學們都大為贊賞,當管理上的問題開始浮現(xiàn),我長嘆短吁,不敢面對,這一次的競選班長,我沒參加,又放棄了……“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學龍鐘虛嘆息”……我自嘲似的背誦這些詩句。
我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對不行的,一塊好木,可作藝術品,也可以當柴燒。
我試著把問題放下,頓覺輕松許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖,只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經(jīng)過去了,我又回去充實的生活中,盡管我暫時未到努力的方向,但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠大,但也足夠支持著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開辟出一條新的道路。
未來!我來。
小學勵志作文 篇2
星期五早上8點鐘,校秋季運動會正式拉開了序幕。
比賽正式開始了。我是運動員,輕快地踏上運動場地,可自豪了!首先參加三年級女子跳遠比賽,我順利過關,雖然成績不太理想,但我仍然很興奮。接著,在三年級女子100米預賽中,我跑了第四名。
到了下午,三年級女子400米預決賽開始了。我站在起跑線上,心里非常緊張。槍聲一響,運動員們就像離弦的箭一樣向前飛去。這是我的強項,我是不甘落后的,一吃快地向前跑。突然,有兩個同學絆了我一下,我重重地摔倒在地上,手和臉都擦破了。當時我很想哭,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),老師急忙跑過來扶起我,小聲地對我說:“堅持就是勝利!”我來不及看傷,爬起來繼續(xù)往前跑,可是我渾身上下疼得厲害,眼看就堅持不下來了,就在這時,突然聽到許多同學齊叫我的名字:“楊豐毅!加油!楊豐毅!加油!”我全身又充滿了力量,頓時加快了速度?斓浇K點的時候,我終于超過了兩名運動員,獲得了木組比賽的第三名。雖然我沒有進入年級前六名,心里很難過,但是老師的表揚和鼓勵,讓我感到溫暖,感到幸福。捧著老師發(fā)給我的“勇敢獎狀”,我含著淚水笑了!
回到家里,我向媽媽一頓描述,媽媽意味深長地說:“孩子,你今天是最棒的!因為你摔倒了,勇敢地爬起來,繼續(xù)前進!我為你自豪!”
這件事讓我明白了一個人在前進的道路上難免會摔跤,摔倒了爬起來,繼續(xù)前進,這才是最可貴的!
小學勵志作文 篇3
當看著《民族精神代代傳》這本書的時候,我的心情總是不能平靜,無時無刻不在感動著,思考著……特別是讀了《司馬遷忍辱奮發(fā)圖強》一文后,我深深地感受到是自強不息的精神熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中,才成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動力,有了如今的輝煌成就。
縱觀中國上下五千年,可以看出,中華民族自古就是一個自強不息的民族,無論做什么事都要百折不撓,攀登上一個個光輝的頂點。西漢時期有一位著名的史學家和文學家司馬遷,他為了繼承父親的遺志,他如饑似渴地閱讀宮中收藏的文獻典籍,但由于司馬遷為作戰(zhàn)失敗的李陵辯解,惹怒了漢武帝被判罪,身心受到了常人難以忍受的痛苦。但他想到未能實現(xiàn)的理想,就用古代圣賢發(fā)憤有為的事例來激勵自己,忍辱負重,經(jīng)過十九年的努力,終于寫成了史家絕唱《史記》,奮發(fā)圖強的司馬遷也受到了人們的高度敬仰。
在如今日新月異的社會中,有一些人受到挫折,就敗下陣來,有些人卻能象司馬遷一樣,在逆境中發(fā)奮圖強,以堅定的信念,頑強的意志,剛韌的意志踏遍荊棘,銳意進取,直至摘取一顆顆璀璨的明珠。大慶油田是我國工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗,大慶人民創(chuàng)造了世界開采史連續(xù)20年穩(wěn)產(chǎn)5000萬噸石油的奇跡,甩掉了“貧油國”的帽子,但大慶人民仍不滿意,他們要繼續(xù)保持如今的佳績至20xx年,大慶為中華民族奏響了一曲曲嘹亮凱歌。我還深深地記得去年雅典奧運會上,我國奧運健兒憑著拼搏進取的精神,克服種種壓力,在各個項目上掙金奪銀,創(chuàng)造了歷史上的最好成績。尤其是中國女排,在和俄羅斯的決賽中,雖然輸了前三局,但她們毫不氣餒,一分一分地拼,一局一局地搏,連扳四局,中國姑娘笑到了最后,對手沮喪地哭了。是啊,有了奮發(fā)圖強、自強不息的民族精神還有什么不可戰(zhàn)勝呢?而我們有些同學不就缺乏這種精神嗎?就拿我們班一些同學來說吧,他們并不是真的學不會,而是上課注意力不集中,作業(yè)碰到難題不愿意問,也懶得做,時間一長,成績也就越來越差了,他們成了人們眼中的差生。正是他們的'不知進取,自暴自棄害了他們,這真是令人痛心啊,真想讓他們熟讀《民族精神代代傳》一百遍,從中受到啟發(fā),受到教育。
同學們,作為21世紀的接班人,讓我們發(fā)揚奮發(fā)圖強、自強不息的民族精神,知難而進,以濃墨重彩點染自己的人生畫卷,描繪祖國的美好未來吧!
小學勵志作文 篇4
狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”這話千真萬確。一個人如果有了頑強的毅力,他可以把“奇跡”變成現(xiàn)實。
三年級時,學校要組織首屆跳繩比賽?吹皆S多同學都報了自己最拿手的項目,可把我急壞了,誰不知道我是個小胖子,跳繩那可是撰面杖吹火—一竅不通,可自己身為中隊長……對,下決心練!想到這,我在跳繩單搖那項填上了自己的名字。同學們那驚奇的目光自然不必說了。
回到家,我找了一根塑料繩便跳了起來。開始,那繩仿佛跟我作對似的,不是快,就是慢,弄得我摔了好幾個“嘴啃泥”?墒,我一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦練起來。我練,嗓子干得像冒了煙;我練,胳膊被抽得一道紅,一道紫。我練,練!練!練!繩子越飛越快,宛如一條七色長虹。一天下來,我就能跳30多個了,可渾身也已是“傷痕累累”,但我并沒有就此罷休。在比賽前的一個多月里,我天天苦練,不管是同學們嬉戲的早晨,還是笑聲不絕的課間,就連放學后的下午,都可以找到我苦練跳繩的身影。真是“功夫不負有心人”,我的跳繩技術越來越高,由原來的30多個上升到100多個,以致達到150多個。
跳繩比賽開始了,第一項便是單搖。隨著“砰”的一聲槍響,我飛快地掄動著長繩,繩兒在空中唱著歡快的歌。我終于以一分鐘跳172個的絕對優(yōu)勢,獲得了冠軍。同學們都向我投來敬佩的目光,我的心里也美滋滋的。頑強的毅力終于使“奇跡”變成了現(xiàn)實!
為了在校春運會上獲得鉛球名次,我又練起了啞鈴,天天練,時時練,胳膊都腫了,我仍然堅持繼續(xù)苦練,終于又在校春運會上,取得鉛球第一名的好成績,就連鉛球好手馬樂也不住地說我真神了,竟扔了10米多。
在學習上,我就更有毅力了,F(xiàn)在,光是寫日記,就用了一個大硬皮本和三個小軟皮日記本,學習資料也抄了不少。為了積累這些材料,我可沒少吃苦。國慶節(jié)那天,我隨爸爸、媽媽去奶奶家;貋砗螅10點多鐘了,我真想快點上床睡覺。但為磨煉自己的毅力,我只是用涼毛巾擦了擦臉,便寫起日記來。把去奶奶家的見聞都記下來,足足寫了有400多字。再一看表,十一點半!正是因為平時記日記,才使我寫作文時覺得有話可寫,而且寫得比較好。三年級時,一次作文,老師看后拍案叫好,說趕上六年級作文水平了。
這就是我,一個把“奇跡”變成現(xiàn)實的我,一個有毅力的我!
小學勵志作文 篇5
今天我的左眼皮跳得厲害,聽老人說這預示有喜事來臨。果然不出所料,自習課上,老師把我參加全國小學生作文競賽榮獲二等獎的消息公諸于眾,我聽了商興極了。我從老師手中接過獎證時,心里蕩漾著喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。
放學回到家,我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬年青”。便快步走到爺爺眼前,壓抑住高興說:“爺爺,快看我這東西!薄吧稏|西?”爺爺嘴上說著,可手里還沒放下活兒。我一賭氣就把獎證塞到爺爺手里,爺爺一看又是我的“成果尹,一個勁地夸贊:“小苗兒,初礴角,要成材,準能保。”爸爸、媽媽聽到后從房間里跑出來,爭看我的獎證。這時,我覺得有點撅拱然了,心里不禁睛自得愈起來。不一會兒爸爸過來了,拍拍我的肩膀說:“斯,你取得了成績,固然是一件好事,全家人為你高興。但你絕不能驕傲,不能聽別人贊你幾句,你就翹起尾思。請記住,驕傲是進步的絆腳’石,”爸爸看了我一眼又語重心長地說:“斯呀!莫學桃花一時紅,要學松柏永常青,”爸爸的話像一把錘子敲響了我心里的替鐘,我不覺得臉一燒,低下頭來。爺爺一邊摸著我的頭一邊說:“小苗兒,要不斷努力,不斷進取。”
聽了爸爸的話,我慢慢地抬起頭來,握緊拳頭表示:“爺爺、爸媽,我一定牢記你們的教導,戒驕戒躁,不斷努力,不斷進取。用我勤勞的雙手去彈奏更優(yōu)美的樂曲。”
小學勵志作文 篇6
今年暑假,我去了海南旅游。
一下飛機,一陣海風就像好客的主人一樣撲面而來,似乎吹去了一切煩惱,吹散了烈日的炎熱。
隨著海風的吹拂,我來到了風景宜人的亞龍灣。這里的風比方才的更大,更清新;這里的海比廣州的更大,更蔚藍。放眼望去,只見海天相接一片藍;漫步沙灘,只覺細膩海沙擦拭腳尖。此情此景,多么美麗,多么浪漫。我想,海底世界一定是更美的,我突然萌生了潛水的念頭。
然而潛水,卻不是在我想象中的那么簡單。我把頭潛到水里,就一陣惡心,頭暈在我的腦子里翻來覆去,我趕緊把頭抬了上來。我有點懼怕了。但是一想到海中的美景,我的恐懼就煙消云散了。吃得苦中苦,方為人上人。我再一次把頭伸進水里,但是不舒適的感覺又再次向我襲來。我努力堅持著,只覺一股勇敢的勁兒涌上心頭。過了一會,我的感覺就好多了。我潛下水去,細細品味著海的韻味。海底多美!魚群成群地游來游去,好像在自由自在的舞蹈,珊瑚群更加美麗,紅如焰火,黃如金子,綠如翡翠,藍如鉆石。置身其中,如親臨蓬萊仙境。
這次海南之旅,我收益頗多。不單只是快樂,還有一顆勇敢的心、無畏的心。它讓我明白:困難擦不去勇敢,挫折抹不去無畏。堅持后總有收獲,風雨后總有彩虹。
小學勵志作文 篇7
從20xx年開始,今年是《開學第一課》播出第五年了,而這次的主題是“乘著夢想的翅膀”分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。邀請了加油站媽媽鄭亞波,退休教師潘其華等,與航天員王亞平,鋼琴家郎朗一同詮釋夢想。
片中一位熱愛舞蹈的女生——寥智在一次地震中不幸失去雙腿,在常人眼中這樣連走路都不方便更何談跳舞呢!而她卻堅持追逐著自己的舞蹈夢,用假肢來練習舞蹈,甚至學會了輪椅舞,加油站員工鄭亞波為了幫助智力不好的兒子康復,自學鋼琴再教給兒子,他們都在為夢想奮斗,追逐,一步步的朝著夢想逼近,從而慢慢的實現(xiàn)夢想。
而有些人卻認為夢想是虛無縹緲的,是空想的,而事實卻不是如此。
古今中外,哪一個人的成功,不都是懷揣夢想,再去一步步實現(xiàn)。司馬遷發(fā)憤寫《史記》,居里夫人懷著夢想讓她發(fā)現(xiàn)了鐳,諾貝爾有夢想,發(fā)明了炸藥,即使獻出自己的生命也義不容辭,為全人類做著貢獻,霍金,魯迅,伽利略……這一個個人難道不都是有著夢想,才成功的嗎?
所以,讓我們放飛夢想,讓夢飛翔,為夢想去努力,去奮斗。
小學勵志作文 篇8
又一個炎夏過去了,秋風已經(jīng)闖進了我們的天地,推動著我們走進校園,熟悉的角落已經(jīng)變得陌生,涼涼的風兒也失去了沉靜。頓時,校園沸騰起來了。被暑假折磨得無聊透頂?shù)奈矣挚吹搅饲啻旱纳逝c活力。
面對同學,個個拋舊棄陳,眼前的他們也像田地的玉米茁壯了許多。見了面,雖然無比激動,但卻不知從何說起,熱情像魔鬼般躲著我們。同學們只是互相看著對方,保持著沉默。剛走進教室,回憶便成為畫卷一頁一頁在腦海中翻開。同學們的歡笑聲、吵鬧聲也漸漸增大了。哦!我們終于又找到了過去美好的記憶。
新的學期,新的老師,新的同學,新的桌椅,新的課本,新的用具……到處充滿了新,到處萌發(fā)著新,同時也意味著新的開始。過去的一切就讓它隨風而去吧!面對新的起跑線,我打算:
一、上課專心聽課,提高學習效率。
二、堅持溫故而知新的習慣,讓成績穩(wěn)中有升。
三、丟掉兒時的幼稚,逐漸變得成熟。
四、尊敬老師、團結(jié)同學,做一個感情豐富的人。
這些雖都是些零碎小事,但我想:小事做好必成大事。任何一位偉人都是從小事做起的。同學們,前進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),輕裝上陣,鼓足信心,充滿豪情的前進吧!
上進的你,做好“起跑”的準備了嗎?
小學勵志作文 篇9
驀然回首,往事如煙,一揮即散。不知不覺,我十三了,一千多個日子,像流沙一般,悄然溜走。我越想拼命握住,可它卻走得更快,更遠,像一只冷血動物,無情的將我剩下的時光給奪走。
跌跌撞撞中,我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當看到小孩子打鬧時,我會以大姐姐的身份來訓斥;當看到同學鬧別扭時,我會以和事佬的姿態(tài)來勸說;當看到父母發(fā)生沖突時,我更會以女兒的口吻來寬慰;這都是對我成長一種有力的證明。
成長是不可避免的,但也是快樂的、幸福的。它使你的生活更加充實,思想更加豐富。時光逼著人用微笑面對成長,盡管很難,可正是因為難,所以我們才去做;正是因為有意義,所以我們才去努力。
吉鴻昌曾說:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史!蔽覍⒊砷L這本隱形的書翻開,發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行!我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆,就這樣,我以夢想為筆、青春為墨,開始書寫著。
我的成長并沒有什么震撼的畫面,它很隨意,人心對人心,你真我就真。
可能在眾人面前看來,我的成長就像只忘了發(fā)光的螢火蟲,遇上了有天資的星星。星星驕傲地說:“嘿,你看我高高的掛在天上,閃閃地發(fā)著光,你有什么資格讓我把你放在眼里,你不過就是一只蟲子罷了!蔽灮鹣x沒回答,只是不停的煽動著,用力著。日復一日,終于有一天,它找到了星星,星星依舊一臉不屑,可接下來的幾秒,那只被它稱作蟲子的小東西,卻震驚了它——螢火蟲發(fā)出了耀眼的光,星星羞紅了臉,慚愧地走了。
不錯的,這是只普通的小蟲子,像我們中的許多人,可能并不是那么有天賦,但經(jīng)過后天的不懈努力,終有一天,未來的第一道曙光,定會升起。
成長是一次沒有計劃的旅行,或許快樂,或許悲傷,或許山窮水盡,或許柳暗花明。但成長令你的生活更加多彩、豐滿,它是人生中的一次過渡、一次歷練。
當你遇見了成長,你若選擇拼搏,美好也就不遠了。
小學勵志作文 篇10
有一句話“少年智則國智,少年強則國強”,每個人都和自己的國家有緊密的連系,所以我們的夢,就是祖國的夢。我的夢想就是成為一名發(fā)明家,希望我發(fā)明的東西能幫助社會上需要幫助的人。
在我國一些偏僻貧窮的地方,還有很多小孩子是沒得到應有的學習機會,所以他們文化水平低,沒有擺脫貧窮的能力。因此,我想發(fā)明“知識機器人”,他會代替老師來到知識貧窮的地方教孩子們讀書。機器人就是一名“百科老師”,上至天文,下至地理,無所不會,它還能給學生帶來有許許多多新奇又好玩的東西,比如孩子們想做化學實驗,只要按一下機器上的按鈕,機器人身體就會打開,變成一個小小的實驗臺,孩子們就可以盡情地做化學實驗,讓他們學習到更多的東西。
現(xiàn)在樓價和物價那么高,為了讓人們過上幸福、富裕的生活,我還會發(fā)明一臺3D智能打印機,滿足人們生活的物質(zhì)需要。如果你想要一棟房子,只要把你想要的房子的圖形畫在一張白紙上,再放在打印機里,過了一會,你想要的家就在你的眼前。只要是被打印的房子,它們都有兩個特點,就是防震和防水。這些房子既環(huán)保又安全,其使用的建筑材料并不是水泥、鋼筋和沙,而是一種無害、無毒的高級塑膠材料,在地震時,這些房子不會倒塌。如果你想要一輛汽車,就和前面的打印步驟一樣就可以了。這種汽車可以不用汽油,而是用一些廚余加工而成的燃料……
中國夢讓我們團結(jié)一致,使祖國變得富強、文明、和諧。今天,我們每一個中國人都有屬于自己的中國夢,可以讓我們擁抱陽光,照亮豐沛的人生,讓東方的巨龍騰飛!
【小學勵志作文集錦十篇】相關文章:
小學勵志的作文400字十篇05-02
小學勵志的作文匯總十篇04-27
【精選】勵志作文集錦十篇05-20
精選勵志作文集錦十篇05-17
【實用】勵志作文集錦十篇05-11
關于小學勵志作文集錦9篇05-23
【精華】小學勵志作文集錦8篇05-22
精選小學勵志作文集錦9篇05-10
有關小學生勵志演講稿范文集錦十篇03-24
成語接龍小學作文集錦十篇12-20