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      1. 勵(lì)志的作文

        時(shí)間:2022-05-29 18:47:37 勵(lì)志作文 我要投稿

        【精品】勵(lì)志的作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的勵(lì)志的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】勵(lì)志的作文七篇

        勵(lì)志的作文 篇1

          2xxx年7月15日我有幸參加了由中國(guó)光大銀行杭州分行獨(dú)家贊助的公益行活動(dòng):復(fù)興學(xué)子,勵(lì)志自強(qiáng),讓我感觸很深。 我們坐了好幾個(gè)小時(shí)的車子才到達(dá)那個(gè)小山溝里,他們住得也太偏了吧! 一到他家里,我們就愣住了:幾乎發(fā)綠的墻壁、幾把椅子、一張桌子、一個(gè)扁擔(dān)、還有水龍頭和一個(gè)大筐,這些就能組成他們家的大廳?還有二樓,我心想:二樓東西總該多一些吧?可沒(méi)想到,那臥室,不,那不算臥室,因?yàn)橹挥幸粡埓,連書桌也沒(méi)有,媽媽感嘆道:“天哪,你看他們多窮啊!”我默默從二樓走下來(lái),心里卻是翻江倒海:家徒四壁?真的,或許比這還要窮。 從和他的交談中,我知道了他叫童林浩,即將進(jìn)入大學(xué),他的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里排得上前三,滿墻的獎(jiǎng)狀可以證明。 他現(xiàn)在正在努力打工,為了自己能讀上大學(xué),真是人窮志不窮啊!想想我呢,大手大腳地花錢買零食……對(duì)比起他來(lái),我真是羞愧難當(dāng)啊! 他的爸爸在去年過(guò)世了,媽媽則在外打工,家里只剩下外婆和他呆在一起,他們家的生活多么不容易哪!我將紅包塞給他,他連聲道著謝。 我坐在車上,他們家的每一幕情景,那們瘦瘦高高的哥哥、包括那位招呼我們吃葡萄的善良的老婦人,都像烙印一樣烙在了我的心里。有一句話:大山的孩子讀上了大學(xué)才能走出大山。我以后一定要多多捐款,讓更多貧困的高中生讀上大學(xué),來(lái)到城市里!

        勵(lì)志的作文 篇2

          生活之精彩,功歸于夢(mèng)想。夢(mèng)想造就人生。大多時(shí)候,人們因?yàn)閴?mèng)想而活著。你拼了命,也是為了追逐夢(mèng)想。簡(jiǎn)單的生活,并不是失去了精彩,而是活著的另一種精彩,簡(jiǎn)單就是他所追求的。當(dāng)一個(gè)人要放棄時(shí),是夢(mèng)想助了他一把,又為他撐起了另一片美麗的天空。讀書時(shí)的你會(huì)想,長(zhǎng)大以后我要找一份好的工作,工作時(shí),會(huì)想,我要把我的這份工作做得很出色,不久,你就想找一位好妻子,再接著,就會(huì)想,我要讓家里人過(guò)上富裕的生活,這很現(xiàn)實(shí),誰(shuí)不希望能過(guò)上好的生活呢?人們說(shuō)追求的東西都在不斷更新,在充實(shí)著自己的生活。即使是殘疾人,有了夢(mèng)想,生活一樣充滿色彩。

          有些人總愛(ài)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,在那虛擬的空間里看到了不一樣的驚喜,大多的人的思想偏重于虛幻的東西,將虛幻帶入生活中,因此,人們就開始追求那虛幻的世界,不正視現(xiàn)實(shí),也是不可靠的。

          沒(méi)有夢(mèng)想的生活是空虛的,沒(méi)有夢(mèng)想的世界是枯燥的。一些有成就的偉人,不都是心存夢(mèng)想嗎?郁悶的你,來(lái)自于空虛的心,空虛的心來(lái)自于枯燥的生活。因此,人們想要追求的某種東西,就是夢(mèng)想。

          夢(mèng)想是生命的源泉,失去它生命就會(huì)毫無(wú)意義,如果你有一個(gè)夢(mèng),你一定要抓緊它,千萬(wàn)不要松開它。

        勵(lì)志的作文 篇3

          生活中常常可以看見,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,有的人卻能一奮驥足。因?yàn)橹練庠谄渲衅鹬匾饔谩R粋(gè)有堅(jiān)定信仰和志氣的人,他認(rèn)為人生的全意義就在于為自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在別人嘆氣、泄氣、游蕩宴樂(lè)的時(shí)候,卻收獲著耕耘的碩果:上海青年潘德明用七年時(shí)間徒步環(huán)球旅行;炊事員曹家彬當(dāng)上了空軍學(xué)院的英語(yǔ)教師。通過(guò)刻苦自學(xué)而成為發(fā)明家、企業(yè)家、科學(xué)家的又何嘗少!可謂:“有志者,事竟成!

          艱苦的環(huán)境有利于磨練一個(gè)人的品格,激勵(lì)一個(gè)人的斗志,增強(qiáng)一個(gè)人的能力。立業(yè)靠志氣,志氣是事業(yè)的脊梁。所以,每個(gè)想為國(guó)作出貢獻(xiàn)的人,必須有一個(gè)堅(jiān)定的志向。

        勵(lì)志的作文 篇4

          有天,我正無(wú)聊地看著電視,突然看到相聲集,好奇的我點(diǎn)了進(jìn)去。我驚訝地看著賈玲、宋小寶等人講的相聲是如此生動(dòng),我看再看!要想當(dāng)好主持人,光練好繞口令可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的啊。你看,董卿端莊賢淑;李詠詼諧幽默;何炅幽默搞笑;董浩孩子的玩伴;王小丫才貌雙全……

          我認(rèn)為要成為名優(yōu)秀的主持人,不僅要學(xué)習(xí)好,還 應(yīng)該多看課外書報(bào),多讀有益的書,增長(zhǎng)課外知識(shí);而且要德智體美全面發(fā)展,興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng);還 應(yīng)該多實(shí)踐、多練習(xí),提高自身勇氣與毅力,鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀,鍛煉口才,勤于寫作,提高習(xí)作水平。我明白了:不要做棵根浮在地表的樹苗,而要做顆根系發(fā)達(dá),深入地下的蒼天大樹!

        勵(lì)志的作文 篇5

          他和她,還有幾個(gè)伙伴,玩“老鷹抓小雞”。他是“老鷹”,她是這個(gè)游戲的新伙伴,一上場(chǎng),她就感覺(jué)自己將是那只最早被抓住的“小雞”。自從父母雙雙患病去世后,她就感覺(jué)自己如一只小雞般弱小、無(wú)助,現(xiàn)被舅舅接到家中撫養(yǎng)。這是她到這個(gè)村莊來(lái)第一次參加游戲。而他非要抓住她不可,不僅僅因?yàn)樗吧,而是第一眼看到她就感覺(jué)弱小的她特可愛(ài),他很想保護(hù)她。果然,兩圈轉(zhuǎn)下來(lái),“老鷹”就一把抓住她這只“小雞”。在抓住弱小的她的那一瞬間,他劈頭就問(wèn):“你叫什么名字?”她怯怯地回答:“我是小囡啊!庇谑,他像個(gè)將軍似地大聲跟伙伴們說(shuō):“小囡?!挺好聽的名字。大家記住了,她叫小囡哦!蹦且豢,她突然感覺(jué)他是一個(gè)能保護(hù)她的哥哥。那年,他13歲,她10歲。

          長(zhǎng)大仿佛是瞬間完成的事情。他要結(jié)婚了,新娘是她。原來(lái)他也是個(gè)孤兒,長(zhǎng)得黝黑粗壯,孔武有力,是個(gè)干活的好把手。他倆的結(jié)合,既是雙方的選擇,也是她舅舅的選擇,更是鄉(xiāng)親們眼里般配的一對(duì)。婚禮上,他幸福得喝醉了,被人攙扶著走進(jìn)新房時(shí),一個(gè)勁地問(wèn):“新娘是誰(shuí)?”“我是小囡啊。” 她羞答答地伸出雙手扶住他。“我知道是你哦。”他一臉壞笑。那年,他20歲,她17歲。

          后來(lái),他被莫名地卷入一場(chǎng)“階級(jí)斗爭(zhēng)”旋渦中,他雖窮得只剩下一身力氣,可他的父親在解放前是個(gè)靠收取田租生活的地主,他是個(gè)“黑五類”。一次,他被單獨(dú)隔離起來(lái)進(jìn)行反省交代,可他卻說(shuō)他就沒(méi)有任何東西可供反省交代的,他的父母是在家中祖屋被燒的一場(chǎng)火災(zāi)中雙雙亡故的,家中所有的財(cái)產(chǎn)都在那場(chǎng)大火中化為灰燼,當(dāng)時(shí)10歲的他是深夜被鄰居從火海中救出的。第二年,全國(guó)解放,他家中所有的田地,都拿出分給鄉(xiāng)親們了。他一想起父母,心中只有難言的悲哀和思念,哪有什么可供交代反省的東西?!為此,他被管制教育,于是,他要求跟她離婚,與她劃清界限,斷絕關(guān)系?伤郎I流滿面地說(shuō):“我是小囡啊。”那年,他33歲,她30歲。

          因?yàn)樗莻(gè)“黑五類”,經(jīng)常被要求干生產(chǎn)隊(duì)里別人不樂(lè)意干的活。一年冬天,他被分配到一座深山老林里,為社員們燒制過(guò)冬取暖用的木炭。這是一種很累的活,先要砍下很多的`木柴,再搭建炭窯,然后就是通宵達(dá)旦地進(jìn)行燒制。那猛烈的窯火把人烤得流汗不止,一不小心人就會(huì)虛脫昏迷。一般這種活至少也要三個(gè)以上勞力共同輪流干,可他是個(gè)“黑五類”,沒(méi)權(quán)利要求其他社員跟他一起干活的。

          他7天7夜還沒(méi)回家,她煮了滿滿一飯桶的飯帶上,壯著膽子一個(gè)人蹣跚地找到那座大山里。她見到他時(shí),又黑又瘦,只有兩個(gè)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)得知他還活著。也許是太累太餓了,沒(méi)幾下,他就將一桶飯吃得精光。爾后,就在炭窯前呼呼地睡去,呼嚕打得震天響。她就替他燒炭,一天一夜后,他才醒來(lái)。醒來(lái)第一句就問(wèn):“你是誰(shuí)。俊薄拔沂切∴锇!彼f(shuō)!拔叶耗阃媪ā!彼俸俚匦χ,臉上黑得只有一口牙齒是白的。她看著他的模樣,笑得眼里綻滿了淚花。那年,他40歲,她37 歲。

          一年夏天,大熱天的,他卻經(jīng)常感覺(jué)渾身冷得直哆嗦。到醫(yī)院一查,才知是被山上一種蟲子叮咬中毒所致,沒(méi)幾天,人就全身水腫起來(lái),后來(lái)竟然昏迷不醒。由于沒(méi)見過(guò)這種中毒癥狀,醫(yī)生說(shuō)他有可能就這樣昏睡過(guò)去。她一聽,就哭著央求醫(yī)生說(shuō),只要他的心臟還會(huì)跳動(dòng),就不能放棄治療。于是,她就天天坐在他的病床邊,拉著他的手,不停地呼喚他:“你快醒醒哦,睜開眼睛看看,我是小囡!……我是小囡!……”后來(lái),他竟然奇跡般地睜開雙眼,一看到她就問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是小因啊!彼o緊地攥著他的雙手說(shuō)。他微笑著,她卻淚如雨下。但從此后,他就要她拉著手才能行走了。那年,他57歲,她54歲。

          后來(lái),他和她的兒女們都相繼成家了,兒女們就要求他倆每年輪流著到各家去過(guò)日子,可他倆卻哪兒也不肯去,就堅(jiān)持住在新婚那座老屋里,說(shuō)老屋里一切熟悉又方便。每天,她就拉著他的手在老屋里走來(lái)走去。走路時(shí),他常在不經(jīng)意間,睜著昏花的雙眼問(wèn)她:“你是誰(shuí)?”她就把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)湊到他的跟前說(shuō):“老頭子,看清楚哦,我是小囡啊!蹦且豢,他與她就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。如今,他73歲,她70歲。

        勵(lì)志的作文 篇6

          理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想是樹,制造新鮮空氣。理想是花,制造眼前生機(jī)。理想是草,制造一片綠地。理想是船舶,帶你出海遠(yuǎn)行。理想什么都是,它是大地、它是天空、它是綠草……你知道理想是什么嗎?

        勵(lì)志的作文 篇7

          小時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō)我“有長(zhǎng)進(jìn)”我只曉得這是表?yè)P(yáng),并不懂什么意思,徐徐長(zhǎng)大,慢慢察覺(jué)我始終都在盲目地盡力,我沒(méi)有追趕的目的,沒(méi)有方向,那些別人眼里階段的勝利以無(wú)來(lái)說(shuō)基本不意思,在這樣有些荒謬的迷茫與迷惑中,我匆匆放蕩本人。

          我不想讀書,接收九年任務(wù)教導(dǎo)是應(yīng)該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼承求學(xué),應(yīng)當(dāng)會(huì)的,在現(xiàn)在意義文憑當(dāng)敲門磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué),簡(jiǎn)直即是自尋絕路,更何況,除了讀書還過(guò)的去,我一技之長(zhǎng)。

          在學(xué)校里,假如我多多少分毅力與韌性的話,我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。

          以前我的文章寫的很好,與四周比擬,可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,江河日下,我就像泄了氣的皮球,不外管它了,當(dāng)初的文字功底,跟著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為凡人,我有良久沒(méi)有寫過(guò)什么有看法的文章了。

          我的數(shù)學(xué)成就也不差,輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰慧,想過(guò)做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很信任我長(zhǎng)大后能解開那些世界困難,可是伴著年紀(jì)的增加,我發(fā)明做任何事件都有它的阻力,更何況,是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事情,于是不在意這個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。

          我的一般話挺尺度,也有那么一段時(shí)光,我的朗誦程度在班里擅長(zhǎng)當(dāng)先的地位,緩緩我的缺點(diǎn)就露出出來(lái)長(zhǎng),我的嗓門較小,默讀的力度天然就不夠,聲調(diào)有些消沉,怎么讀都沒(méi)有韻味,這些是可以轉(zhuǎn)變的,但我以為沒(méi)必要,很快就沒(méi)有了興致。上個(gè)月初,我仍是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱忱,老師跟同窗們都大為贊美,當(dāng)治理上的問(wèn)題開端顯現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒(méi)加入,又廢棄了……“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前程須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。

          我知道,持續(xù)這樣下去,是相對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也能夠當(dāng)柴燒。

          我試著把問(wèn)題放下,頓覺(jué)輕松很多,本來(lái)也不是不可防止的,我感到到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖,只有不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(zhǎng),那一段充實(shí)的日子已經(jīng)從前了,我又回去空虛的生涯中,只管我臨時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的春秋讓我覺(jué)得幻想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠(yuǎn),但也足夠支撐著我

          “青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無(wú)力擺脫,也不想就此屈從,路是人走出來(lái)的,即使我處在荒原,也無(wú)所害怕,無(wú)路可走,不妨開拓出一條新的途徑。

          將來(lái)!我來(lái)。

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