【精華】我堅強作文七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的我堅強作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我堅強作文 篇1
我今年是一名六年級的學生了,在我這十二年的歲月里,發生了多少次曲折的故事。其中,有一件事讓我永生難忘。
在我讀二年級的地那一年,母親去外地打工,整整一年未曾回來。一天,我在教室里專心地聽課,突然,我的二叔從教室門口冒了出來,已經哭成一個淚人了。二叔幫我請了假,我便和二叔、爸爸、奶奶三人去媽媽打工的地方找媽媽。剛上車,我就問爸爸:“爸爸,我們去找媽媽干什么呢?”爸爸沒有回答,只是嘆了一口氣,然后目光便投向了窗外。
原來,是媽媽出去就不想回來了,我的奶奶是這樣告訴我的。有一句話便不時回蕩在腦海中“媽媽為什么不回來!
來到媽媽的住地,打聽到媽媽一個月前就被人接走了,已經不在那里了。到底是誰呢?我們費了九牛二虎之力才找到媽媽,可媽媽卻說家鄉太貧困,不想回去。我們跟媽媽講了許久,她才勉強跟著我們回了家。
可第二天早上,我來上學了,媽媽又偷偷的走了。從那以后就再也沒有媽媽的消息。 過了一年多,媽媽和爸爸就離異了。我問媽媽為什么要這樣做,媽媽說她實在不想過這種貧苦的日子,她想出去闖闖,課爸爸總是不給,所以就……
從那件事發生后,我一度消沉,每天面對著的是同學的白眼,聽到的盡是一些譏笑我的話,就因為這樣,我上課總是走神,總是想媽媽。我的學習一落千丈,從原來的第一名落到第十名,班長落選。我再也無心學習。
現在我想到媽媽心中還是會有一陣陣錐心的疼痛,但是我卻經常勉勵自己:大人的事給他們去處理,我現在的工作是要努力學習,長大一定要有出息。
生活教會了堅強,我要感謝生活。
我堅強作文 篇2
笑臉,用來包裝痛楚。眼淚,用來偷偷認輸。成就堅強的痛苦。
——題記
在曾經的曾經有一只雄鷹,它的一生都進行的風風火火,它的擁有,它的存在能不轟轟烈烈嗎?反之,一個卑微的生命體也存在著。即使它沒有強如山般的身形,更沒有無憂無慮的灑脫。它有的只是一個脆弱的軟殼和一副柔弱的身軀。但它堅信擁有自己的蹶就一定能到達夢想的天堂!于是這兩種動物開始了它們的旅程,一個艱辛的旅程……
雄鷹展翅一沖豪邁的躍上“終點”而后者它卻一步一步的慢慢穩穩地匍匐前行偶爾抬頭仰望著那蔚然的天空而后再不屈的俯望那蒼茫的大地,繼續前行……
以前的我很孤僻,很膽小很怕看見黑夜,很害怕看見的眼睛,后來堅強說要做我的朋友,于是我有了一個堅強的朋友!再后來我變得很愛笑,很簡單,很單純的笑。現在的我正在一點點的改變,一點點的成長,正因為有堅強伴我成長!
“不用功怎么救年少?誰見過霸王的咆哮,埋藏的驕傲筋骨在呼嘯,聞雞起舞微風在燃燒……”每次聽到這段歌詞部分我都一種奇怪的感覺,很有鼓動性很容易然我想起歷史的城外嗅了嗅青苔,字里刀槍航艦望四海,淚從不記載!
都說能到達金字塔頂的動物只有兩種——鷹和蝸牛。我自視并無雄鷹展翅便可高飛的灑脫,于是便選擇了做一只蝸牛,做一只意志堅強的蝸牛!
我堅強作文 篇3
每一天都是一個階梯,是向既定目標邁進的新的一步。只有意志堅強的人,才能在在攀登人生階梯的過程中,縱使遇到艱難險阻也會堅強地挺過去,用笑容支撐自己的人生。
襁褓之時,善良的外婆把被遺棄的我撿回家,把我從死亡線上拉了回來,如今我我已是十多歲的亭亭玉立的少女,是家人耐住嚴寒酷暑飽經風霜的堅持,含辛茹苦地撫養我教育我的愛的堅持,讓我生活幸福,讓我盡力為人生這幅畫卷涂抹靚麗的色彩。十多年中,生活的酸甜苦辣讓我變得更加勇敢和堅強。
常言道:玉不琢,難成器。生活是一個大熔爐,你需要不斷的打磨,才能漸漸光亮,漸漸如璀璨的玉器。我常年與外公外婆生活在一起,為我養成樸實勤勞的品質,外婆與我釣魚摸蝦嬉戲在山間小溪,我與外婆挖草藥賣側耳根分享勞動成果的歡欣。稍大時,溜冰騎自行車讓我品嘗了摔倒的痛苦滋味,但是我知道生活總會有挫折與辛酸我們逃避不了,唯有化痛苦為動力奮勇向前,你才能有成功的希望。
發展全面的素質,成為我生活的另一重要領域。練武術學舞蹈,我經歷了痛苦的折磨可以說是刻骨銘心。剛開始的一系列基本功訓練讓我腰酸腿痛,有時疼得走不動路,腳一粘地就像有千萬根鋼針在扎我的腳那樣疼痛,我經常練得精疲力盡好像骨頭架子都散了。更讓我飽嘗痛苦滋味的是學習舞蹈時的蹬叉,因為開始我最多蹬260度,老師卻要求達到360度,這真是難于上青天哪!在老師那嚴厲目光的監督下我開始了蹬叉:“1、2、3……”要數到20。老師每喊一個數,我就感覺好像被誰拿刀子在一刀一刀地割我的身體。我的媽呀!我感到那種撕心裂肺的疼痛越來越強烈,細密的汗珠也悄悄地從額頭滲出……“快點完吧!”這個念頭不斷在我腦海里翻滾,可是老師偏偏不快不慢,一字一頓很有節奏地數著!10、11、12……”聽著這些無情的數字,我真是度“秒”如年哪!但我咬緊牙關堅持著,盡管痛苦仿佛浸透了全身每個細胞。“20!”當最后一個數從老師嘴里蹦出來時,我如釋重負,此時我像手腳都殘廢了那么痛苦。當我在舞臺上展示自己優美的舞姿贏得一陣陣掌聲時,看見外婆對我投來贊許的目光時,我有一種成功的喜悅。我也不由回想起那個“20”,“20”,是一個簡單的數字,從1數到20用的時間也短暫,可是對于我來說,卻有著不同尋常的意義,讓我經歷了人生的考驗,領悟了什么叫”痛苦”,什么叫“堅持”。我的成功也是靠我的堅持戰勝痛苦得來的,而且原來我瘦弱的身體也變得結實健康。堅持能在生命里散發出無比的芬芳。
“最困難的時候,就是你離成功不遠的時候!蹦闷苼龅溺H鏘之言震撼我心靈,同樣,這十多年的人生磨礪告訴我:最困難的時候就要考驗你的信心決心和恒心,為自己的理想-----堅持下去吧,你一定能披荊斬棘,沖破黎明前的黑暗,迎來希的曙光。
我堅強作文 篇4
在同學眼中我很堅強,樂觀,連我自己也這么覺得。 每一次考試,別的同學考砸了,我就會安慰他們,講幾個笑話。自己考砸的時候,別人安慰我,我總是笑笑,說,干嘛,又沒事。時間久了,同學們也就習慣了我的這種方式,不再安慰我。他們覺得我是樂觀的,堅強的,不需要太多的安慰。其實有時候自己也不明白為什么不需要別人的安慰,總是把別人的好意拒之于千里之外。也許緊緊是為了讓別人知道,我,是堅強的。 期末考總是讓人比以往都害怕,焦慮,不安。拿成績報告單的前一天晚上,我夢到自己是110名,不算很好,但也不差。我這樣對自己說。
第二天,到學校里。看到成績是200多,同學們用那種帶有安慰的眼神看著我。我笑笑,沒事啊,只不過回去難交代咯。他們贊同的點了幾下頭,好像就是在給我勇氣。其實,我也沒想過會考那么差,我想安慰自己,卻找不到任何安慰自己的語言;蛟S我就是那種只懂得安慰別人的人吧。
我很后悔,當初為什么要嫌棄110名呢?不管怎么說,也是比現在好啊,看來夢和現實的確是相反的。
聽到老師報成績,我雖然已經知道了,但還是緊張的要命,不敢抬頭直視老師的眼睛,我覺得老師的眼睛里一定充滿了對我的譴責與失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背,覺得要是這樣能過換回成績就好了。對視同學的眼睛,我也只是笑,仿佛是要告訴他們我是很樂觀很堅強的,但笑著笑著,眼淚就忍不住要流下來。我覺得現在的我一定比哭還難看。
走在回家的路上,我不知道該如何面對父母,我想找個地方躲起來,大哭一場。卻發現沒有可以讓我獨自呆一會兒的地方,也許這就是所謂的,天下之大,卻沒有我的藏身之處。
眼淚靜靜地從我臉頰滑落,我發現自己原來并沒有想象中的堅強。又或許,從一開始,我就不是堅強的,笑,只是偽裝罷了。
我堅強作文 篇5
生病時,望著那尖尖的針頭,遠處傳來一陣陣孩子的哭喊聲;嚴冬里,面對凌厲的寒風,正在渾身發抖;獨自回家的路上,那孤單而又寂寞的我......
誰都會遇到挫折,但并不是誰都會克服,你如一片正在順水中漂行的落葉,突然吹來一陣風,你就亂了方向,與自己要去的目的地失之交臂,到最后也只有后悔、無奈和無助。
記得小時候,父母為了讓我成長起來,讓我獨自一人從家走到公園里去找他們,誰知我出門就遇到了一條狗,讓我驚慌失措,轉身就往家里跑,給爸爸打電話告訴他,我不去了,卻受到了訓斥,我十分生氣,一下子掛掉了電話,在被子里躲了很久,“他們畢竟是我的父母啊!與爸爸媽媽吵架你不會害羞嗎?”我在心中一次次問自己,最后,我還是拿起了背包,帶上手電筒出了門,我忐忑不安的一步一步小心翼翼的往外走,誰知那條狗正在外面等著我,我頭也不回的又跑回了家,并沒有看到遠處父母臉上失望的表情,我十分的懊悔,“我真的做不到呀!”我在心中無聲的吶喊著,那年我6歲。
那是一個雷雨交加的晚上,父母親有事情外出,留我一人在家,只聽到“轟”的一聲,電閃雷鳴,頃刻間就下起了大雨,黃豆般大小的雨點打在窗戶上,我突然想起來,媽媽沒有傘怎么辦?我什么也不想,拿起雨傘沖出了家門。一道明亮的閃電劃過天空,天驟然變成白色,我的心“怦怦”直跳,可我還是義無反顧的跑了出去!皨寢專悴灰淮笥炅艿桨!”我在心里默念著,遠處,我看見了一個熟悉的身影,我就加快了腳步,沖過去抱住媽媽,用傘擋住落下的雨點,生怕雨水把媽媽淋濕,那刻,仿佛我們離開了兩年似的,回到家,我獨自坐在窗前,看著小草被雨點打得左右傾斜,那一刻,我第一次覺得我長大了,變堅強了,是一個可以獨當一面的人了,那年我10歲。
生病時的針頭,把手迎上去就是了;上學時,凌厲的的寒風,逆著風一步步走上去就是了;獨自回家的路上,不用害怕孤單寂寞,那明亮的路燈,家家戶戶的喧鬧聲,會溫暖你的心,陪伴你前行。要堅定目標,不隨波逐流,誰不會遇到挫折,而我就是要迎著挫折一點點長大。
我堅強作文 篇6
太陽正烈,在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭,試圖排解因緊張而來的全身無力,因為我的心在胸腔里不安地跳動,我的大腦一片空白,牙根仍然發酸,簡直說不出話來。我的朗誦篇目是什么?第一句是什么?完了!我想不起來了!
臺上的同學朗誦得聲情并茂,聲音婉轉甜美,令我更加沒有自信了。我把牙關咬緊,努力回想朗誦的內容。正想著,我的眼淚就不爭氣地掉了下來 。
為什么偏偏在比賽前弄傷了臉?那么大一塊兒,用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子?平常辛苦排練的抑揚頓挫都無法表達了掛在教學樓上的喇叭像是安在了我的耳邊,長在了我的腦袋里。
Z老師胖乎乎的身影忽然出現在我眼前,像從平地冒出來的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上,暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過來。她左手里拿著一盒金嗓子,向我遞來。我顫抖著手接過,聲音也發著抖,輕輕說了聲“謝謝”。老師見我緊張得連話都說不出了,忙蹲下身,拍著我的肩,待我吃完藥后就握住了我的手,用另一只手摟著我的背,輕聲安慰道:“沒事的!深呼吸,盡力而為就行!要自信!”接著,她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩文,她的聲音歡快而溫柔,我也跟著念了起來。
“請R同學做好準備!”廣播提醒我快該上臺了。Z老師松開我,向我微笑著說“去吧!”我也報之以微笑,走向準備區。我奇跡般地冷靜了下來,認真聆聽了臺上同學的.朗誦,分析他的優點與不足。
在一陣熱烈的掌聲中,那位男生深鞠一躬,走下了臺。在我的雙腳踏上臺的一剎那,我的腿有些酸軟,但這種感覺立刻就消失了,因為我感到Z老師的目光,像她暖烘烘的手掌一樣,源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著,向臺下的人深鞠了一躬。
那又有什么可怕的?那有什么大不了?我怎么會做不到?
那份溫暖的能量一直激勵著我,盡管比賽是否獲了獎我早已忘記。自信這件寶物,或許是她帶給我的,又或許是自己頓悟的?蛇@些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬,謝謝您在關鍵的時刻重新賜予了我自信,讓我有勇氣站在高臺上,展現了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會到自信的力量,讓我有勇氣微笑著,面對風雨。
。ɡ蠋燑c評:難忘的場景深深嵌在阮可馨的腦海,一開頭準確的心理描寫把我們帶入了真實的情境。在她的娓娓敘述中,我們看到了Z老師關懷學生的溫馨場景,也看到這個小姑娘逐漸恢復的自信,正如她所說感謝老師的關愛,也肯定自己的頓悟。的確,命,是失敗者的借口;運,是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己的手中,埋怨只是一種懦弱的表現,努力才是人生的態度。)
是你教會我堅強
那是三年的起點,是我們青春的見證。記得那時還是一片廣闊的水泥操場,烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇,畢竟,軍訓對我們來說是一件陌生的事。
每個班旁邊都會有一個教官,我也會好奇地看看其它班的教官。比來比去總是覺得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑,顯得他的牙齒更白凈了。
匆匆快三年了,教官的模樣只剩下一個輪廓,軍訓給我的是一段堅強的旅程。
當時不知道犯了什么錯,教官只是非常生氣,罰我們跑圈。才入九月份,炎熱的天氣可想而知,我們大家一起奔走在跑道上,當時才12歲,體力差得可想而知。但在教官的嚴厲下,我也只有繼續奮發前進,但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請個假,但教官的嚴厲著實把我嚇了一跳。他怒氣沖天,雙手叉腰,大聲地對我們說:“從來沒有帶過像你們這么懶的班,我帶的從來就是最優秀的,你們繼續給我跑,繼續!”我嚇壞了,只好咬著牙堅持了下來。盡管感覺腿已不復存在,但覺得自己是那么棒。
教官軍訓我們的時間也只是短短的三天,不快也不慢。這個過程中,讓我們灑下了過多的汗水,也讓我學會了忍耐與堅強應對所有事與物,也要相信自己是最好的。
人的體能,你永遠也不知道,會爆發出那么強大的力量,這個你可想而知。堅強總是要經歷重重阻隔后,才能練就一種叫做勇氣的東西。
教官只是我人生中的一個匆匆過客,雖然他留下的時間真是很短,但他帶給對今后人生的肯定卻是任重道遠的。
是你在那短短的時日里教會我堅強,不管是體力上還是身心上,你都讓我受益無窮;蛟S你一輩子也不知道,你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你,是你教會了我堅強。
。ɡ蠋燑c評:選材典型,經歷就是人生最大的財富,堅強是成長必備的品質。何一婕能牢記軍訓的點滴,一定會越過艱難坎坷,贏得六月的勝利!)
是你教會我恐懼
當我做錯了事時,害怕你打我,所以我努力把事情做對;當我懶惰散漫時,害怕你批評,所以我用心把事情做好;當我不夠努力時,害怕你傷心,所以我盡力而為。是的,媽媽,是你教會我恐懼,恐懼墮落。
不記得年少的我在電視機前跪了多少次,也不知道打我的直尺斷了幾根,更不知道因為我的不懂事媽媽流了多少眼淚。那些曾經犯錯挨打的經歷至今仍歷歷在目,看似苦不堪言,卻時時刻刻警醒著我,走什么樣的路是對的,做什么樣的人是好的。
我堅強作文 篇7
生活不僅是豐富多彩的,它還是我們的良師。在與大自然的抗爭中,我們學會了生存;在與人交往中,我們學會了理解;在處理相互關系中,我們學會了謙讓,那一次,我學會了堅強。
那一次,我才七歲,我看到人人上街都騎自行車,于是我非常想要一輛自行車。媽媽就同意給我買一輛自行車。我說:“媽媽,我練自行車去哪里練呢?”媽媽邊走邊說:“就去學校那塊空地吧!眿寢尩脑捵屛掖蟪砸惑@:”那么小,又那么窄,那怎么練呢?"媽媽說:“先會騎再說吧。”說著說著,就到了學校的那塊空地!蔽议_始練自行車,還沒騎一會兒,我就摔倒了,摔得身上青一塊,紫一塊的,我都想打退堂鼓了,我心想:這么難學,不學算了?墒橇硪环N聲音又在質問著我:你不是永不言棄,怎么說放棄就放棄呢?快站起來!失敗不屬于你。于是,我繼續站起來騎自行車,媽媽扶著我,還騎得好好的,可是媽媽一松掉,自行車就不聽話了,開始左右搖擺,不幸又一次降臨在我身上,我又一次摔倒了,這一次腳皮給刮破了,媽媽急忙跑過來,問我:“寶貝,有沒有事!蔽胰讨纯嗾f一聲:“不痛!”我又繼續爬起來騎自行車,跌倒了,爬起來,失敗了,在來一次,終于“功夫不負有心人 ”我不僅學會了騎自行車,還學會了堅強。
在磨難的生活中,在艱苦的學習中,在生活的一切的一切事物中,堅強開始慢慢融入,我開始學會堅強。
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