【熱門】勤奮的作文七篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的勤奮的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮的作文 篇1
我是有雙重性格的人,面對自己想做的事情我就會表現得很勤奮,會很快的就上手去做;要是面對不感興趣的事情我就會找各種理由去搪塞,說什么也不干。我就是這樣一個時而勤奮時而懶惰的人。
不知道的人還以為我矯情,但了解我的人都知道我其實是一個行動能力很強的人,今天布置給我的任務,我會立馬上手,在最快的時間里上交,因為我想贏得更多的時間去修改完善它。
我記得前幾周學校里面有一個關于抗疫的手抄報,可以獲得學分的一個好機會,只要認真畫,不敷衍就會獲得學分。我看在那個學分還不低的情況下與室友一起合作報名了這個活動,本來事先我們都有分工的,誰誰誰負責哪塊區域,最后再一起提出一些修改的意見就行。但那次,我報完名后,腦子里就浮現出各種靈感,我趁著自己的思路還很豐富,就立馬把手抄報畫了出來。
等我把手抄報交給室友看的時候,她也同意了我的方案,最終我們同意意見交了我畫的手抄報,雖然舍友有點不好意思白嫖了學分,但我們是一個集體,一榮俱榮,一損俱損。重在參與就好。
在洗頭方面我很懶,別人都是兩三天洗一次,我至少等到頭癢的時候我才會去洗,因為我的頭發是在是太多了,不好清理,特別是冬天,洗了很難吹干,所以我就很少洗頭,除非是實在受不了才會去洗。還有很多很多的事情都是我不喜歡干的,我會選擇性的pass掉。
懶惰和勤奮都是我們每個人都會有的東西,克服懶惰的最好方法就是讓自己把一件事情做成習慣,習慣一旦形成就很難改變了。
勤奮的作文 篇2
運動場上,一個個矯健的少年在奔跑,他們用汗水,用信念加速,加速,沖刺到終點。
教室里,一張張專注的面孔,時而聚精會神,時而奮筆疾書,時而凝眸沉思……
這就是我們,新時代的中學生。我們的身上,永遠可以看到一個詞,那就是勤奮。
社會在發展,科技在進步,知識改變命運,我們如果再不努力,那就只能等著命運來給我們安排好慘淡的一生了。
司馬遷忍辱奮起,著作《史記》垂名史冊,扭轉了命運;貝多芬遭遇失聰,用心靈創作,他最終扼住了命運的咽喉;愛迪生、愛因斯坦,兒時被認為智障,可是他們用勤奮不僅顛覆了那些人對自己的錯誤看法,并且在科學領域建立了不朽的神話。
西方有句俗話叫“早起的鳥兒有蟲吃”,我們可以試想一下這句話的相反情況,會是怎樣的呢?遲起的鳥兒沒蟲吃?不完全對,遲起的鳥兒可能沒蟲吃,還可能被天敵抓去充饑。當前競爭如此激烈的時代,如果我們還學那些懶鳥,遲遲不肯出巢,躲在安樂窩里享受,那么我們的命運會掌握在自己的手中嗎?如果中華民族都陷入了貧困的溫柔陷阱中,那么我們的國家又會怎樣呢?
說到這兒,你一定想起了十九世紀中期,鴉片,差一點將我們的民族,我們的國家卷入萬劫不復之地的事實吧?因為那一次失足,中國受的傷,至今沒有人會遺忘,沒有人敢遺忘!
梁啟超曾說,“少年強則中國強”。沒錯,我們是祖國未來的希望。將來的某一天,先輩們把他們用青春和熱血譜寫的史詩,交到我們的手上的時候,我們有信心,有能力接著吟誦下去嗎?信心的源泉在哪?就是我們今天的勤奮努力,扎實學習。
讓我們一同啟程吧!趁青春韶華,穿過歷史的重重塵埃,與鑿壁借光的匡衡,囊螢映雪的車胤共讀,跟隨聞雞起舞的祖逖起舞……
讓我們用勤奮改變命運,開拓國運!
勤奮的作文 篇3
天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!}記隨著時光的匆匆流逝,我們是否回頭看過自己以前的容貌,看看自己以前是什么樣子,有沒有好好學習,是否浪費了美好的時光。古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫怅幩萍,不學習,不努力,不勤奮,你有想過未來的自己是是什么樣子的人嗎?流氓,打手,還是端盤子。
看著別的同學在你之上,你一定會后悔當初的種種行徑。世界上沒有百分之百的天才,只要你努力,勤奮,別人有的你也一樣會有,不是嗎?有人說,成功在于勤奮;有人說,失敗是乃成功之母;我說,成功是用做某件事的基礎和經驗搭起來的梯子,才能爬上去夠到的星星。為什么這么說呢?那是因為我的姐姐,她喜歡愛因斯坦一樣喜歡的藍色,因為藍色代表對生活非常的執著,從不輕言放棄開朗,富有朝氣;她就是這樣一個人,愛笑,愛生活,更愛學習。
她的夢想之路就是用自己辛勤的汗水和自己的努力得來的。同學們,你們想知道成功的秘訣嗎?成功的秘訣就是勤奮。因為每一個偉人創造出的驕人業績都是他們用汗水澆灌出來的。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”同學們,只有一生勤奮,長大后才能夠有所作為,對我們的祖國和社會做出應有的貢獻!讓我們一起努力吧!
勤奮的作文 篇4
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”是啊!成功是需要汗水和付出的,空穴而來的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。
勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的體會——
一個偶然的機會,我得到了一場作文比賽的資格。喜悅在心中躁動,同時我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。
我一直堅信“學貴于恒”。于是,我開始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書積累寫作素材,漸漸地,那些《優秀作文選》中優美的、詩情畫意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開始讀那些報紙,知道了更多新鮮事。
可“學貴于思”,光看是不行的。我執起筆將所見所聞都記錄下來,并經過幾番修改后,再請教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。
反反復復地修改是很枯燥與無味的,我不止一次想過:就到此為止吧!可又轉念一想:“書山有路勤為徑!辈皇菃?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當我這樣激勵自己時,我便會重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的路。
知道了這些道理,我更加堅信“功夫不負有心人”,每天晚上,我都會鉆研作文,努力再努力,讓它更打動人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復一日,幾天下來,我寫作文也更得心應手。
比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點,成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……
我在隨筆集中寫下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開通向勝利的彼岸……
勤奮的作文 篇5
無論在事業上、生活上每個人都想獲得成功,但往往不能如愿以償究其原因大多是由于沒有勤奮地工作、勞動造成的。
事業的成功來自勤奮。高爾基曾說過“天才出于勤奮!贝嗽挳斦娌患,馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作,都是作者勤奮一「作的體現。馬克思辛勤40年,踏凹圖書館的地板;司馬遷20出頭便開始周游四方,足跡遍及黃河長江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的'作品都已家喻戶曉——這就是上帝對他們的辛勤工作的最好的回報勤奮,就能獲得工作的成功,咱們何樂而不為呢?
生活的碩果來自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉,沒有手的就試著用腳用嘴寫字干活,彌補了生理上的缺陷,和平常人過著同樣幸福的生活。他們過得很充實很有意義,不是靠自己的勤奮創造的嗎?
“用著的鑰匙永遠光亮!边@是富蘭克林的一句名言,意思是要人們永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫說的那樣:“有了天才不用,天才一定會衰退的而且會在慢性的腐朽中歸于消滅!彼纬袀神童方仲永,他5歲便能寫一手好詩,由于名氣漸大請他作詩的人也就越多,其父見有利可圖,于是每天帶著他四處作詩收錢,不讓他繼續勤奮學習以致后來方仲永才學枯竭,漸漸沉沒于眾人之電一個文學的新星,就由于不勤奮而夭折又由此看來,無論怎樣的天才,只要不勤奮學習,勢必會變成無知的人。這同無論多先進的機器,只要不用就會生銹變朽,是一樣的道理。
至此,咱們可以得到這樣一個結論:無論什么事情都離不開勤奮,只有勤奮才能獲得成功。
勤奮的作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是四年六班的鄭福,很榮幸能夠參加今天“感動校園”演講比賽。我演講的題目是“做一個勤奮好學的好少年”。
同學們:當你坐在明亮的教室聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭,回報老師,回報社會呢?那就讓我們做一個勤奮好學的好少年吧!
“勤能補拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學家;愛迪生是由于“笨”曾被驅逐出學校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發明家。想當年,我也是個“小笨蛋”。一個生字、一個單詞、一個公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會,而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會?赡菚r,小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預習功課。通過勤奮學習,刻苦努力,我從沒有被別人落下。
“一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時間好好學習吧!這樣才能不斷地超越自我,實現學習上的飛躍。我每天吃飯時,都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強化了英語聽力,又節省了時間;還把要背的內容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時看;把英語單詞、數學公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準備了問題本,隨時記錄各科學習中出現的問題,便于及時向老師同學請教!肮Ψ虿回撚行娜恕保看纹谥、期末考試,我的成績都名列前茅;讀寫大賽、英語競賽、數學競賽也屢屢獲獎。為此,同學們都不直呼我的姓名,他們都叫我“小博士”呢!
同學們:“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環境中尚且能克制自己,刻苦學習,成就一番事業,而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當勞。喝的是匯源果汁、營養快線、冰紅茶。穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯。上學放學車接車送,如此優越的條件,我們怎能不勤奮學習呢?“自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強則國強”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著振興中華,實現祖國騰飛的重任。勤奮學習,努力拼搏,是我們小學生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空吧!
勤奮的作文 篇7
青春,你像花一樣,把芬芳散布。青春,你像小草一樣,在風中堅強挺拔。青春,你像大樹一樣,在自然界里茁壯成長。青春,你像小鳥一樣,在天空中自由翱翔。青春,我要把最動聽的歌獻給你,還要把最美的詩文送給你。
青春,我想對你說:是你,給了我們快樂。每個人都擁有過你,或正擁有你,或即將擁有你——青春。青春,雖然你停留的時間是短暫的,但留給我們的卻是快樂。是的,青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上,人群熙熙攘攘,我么騎著自行車,穿梭在馬路上,聽著流行音樂,看著一閃而過的霓虹燈。哦,這是一座多么美麗的城市!在家里,我們看著最新上市的小說,遨游在網絡世界里,那是多么的愜意。∏啻,這些快樂都是拜你所賜,是你給我們帶來了快樂。
青春,你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長,我們的學習任務也越來越重,每天有做不完的作業,有背不完的功課,每天要學習到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪!難道,這就是所謂的美好的青春嗎?青春,你看到了嗎?這一切都是你造成的。
青春,你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國未來的希望。所以,必須要飛上藍天,所謂的藍天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設祖國。
青春,你給我們帶來的,還有迷茫。很多時候,我們都曾悲傷過,哭泣過,有時是因為考試考砸,還有時是因為別人的欺騙。因此,我們常會彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的。
青春,你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢?因為,我們是初出茅廬的“新手”,對于未來和世界,我們充滿好奇,總想一探究竟。所以,我們憧憬著未來,憧憬著世界,憧憬著一切。
青春,你給我們的,還有夢想。青少年的夢想是遠大的,也是美好的。愛唱歌的夢想是音樂家。愛跳舞的夢想是舞蹈家。愛研究的夢想是科學家。愛寫作的夢想是作家?纯,這些夢想難道不夠遠大美好嗎?對,青少年正是追求自己的夢想的時候,不要放棄這個大好機會。
青春,你給予我們的實在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。青春,或許有些人并不懂得去珍惜你,也沒有意識到你的價值是何等的寶貴。是的,你停留的時間是如此短暫,但又有多少人留戀你呢?現在的我,也正擁有你,不過,我不像別人那樣,去揮霍你,浪費你,相反,我會好好珍惜你,利用你賜予我的東西去追求我的夢想;蛟S,有的人認為你只停留在了青少年的身上,不,他們錯了,有些人表面看似老了,但他們心里同樣擁有你,這便叫:人老心不老。
青春,你帶給我們的美好實在太多太多了,青春,愿你在每個人心中長駐!
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