實用的奮斗作文600字合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的奮斗作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文600字 篇1
歲月漫長，抵不過流年似水。這是我第一次感到時間的飛快，如果不是又一次召開運動會，我還未曾意識到初中生活即將過去一半，而曾經那個少不更事的自己，正經歷著蝴蝶般的蛻變，步步走向成熟。
這一年的運動會，同樣是在秋季，校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒多大區別。但是我知道，其實事物總是在變，只是變化太微小，趕不上人的變化。正所謂“物是人非”，大概說的就是這個道理吧。
翻開記錄上一年運動會的本子，一行行稚氣的字體映入眼簾：“一個人仿佛在獨自奔跑，只聽見心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲，卻顯得如此刺耳，因為我知道那并不屬于我。”時隔一年，再來讀這段文字，我才發現，那時候的我多么要強，心里不覺有著幾分悲涼。是現在的我沒有了當時的拼勁了呢，還是歲月使人心靜如水？
當看到托爾斯泰的一段話時，我頓時豁然開朗。他說：“人在運動的時候，總替自己設想運動的目標。為了要走一千里路，人必定想，走了這一千里就會有好東西。為了要有運動的力量，就必須有一個渴望到達的目的地。”先前的我把結果看得太重要，而現在的我認為長跑的過程才是人生的體驗，至于是非成敗，只不過是評價這個過程罷了。這就好比一本精致的書，沒有一個人一開頭就先看結尾，一頁頁的閱讀經歷才是樂趣，遠比故事的大結局更重要。
又是一年運動會，我整理好心態，認真對待這次難得的體驗。我只能期待，卻不能策劃。因為我知道，青春如路，哪怕會華麗麗地摔倒，也要瘋狂地向前跑，揮灑出屬于自己的青春。
奮斗作文600字 篇2
暖光傾瀉，暈開層層薄霧；鼓聲鍾鍾，踏破垂垂暮色。余光里幾個人影，一次次地失敗，卻又一次次站起。也許，拋去束縛，頑強拼搏，才是青春本色。
研學旅行幾近尾聲，我們來到一個個同心鼓前，迎接最后的挑戰。每個人都懷著好奇和憧憬去接近這陌生的事物，更多是希望自己能出色表現。臉上早已按耐不住，躍躍欲試。
“咚，咚——咚”球在鼓面上跳躍旋轉，像瓷娃娃般搖晃著玩樂，經不得摔卻又貪圖玩樂，最終粉身碎骨；又像舞者亂了步伐，背負著許多人的雄心壯志卻又跳下舞臺，打破滿腔希翼。
無力感像暴風雨般侵襲，容不得你不樂意;無措的頹廢中卻交織了更多向往光明的期盼。我們，還能站起來嗎？我們，還應該繼續嘗試嗎？數個問號從心底跑出，直指這無奈的現實。
我們還能站起來，還應該繼續嘗試，并為之拼搏！不等大腦思考，僅存的希翼已告訴我答案，那答案顯現腦海之中，直達我心之底。大家不約而同地站起，眼中閃爍著光芒，那是希翼之火，燃燒著青春；暮光映著各自的笑顏，汗水從額頭淌下，不需交談，無需交談，幾個人影已借著夕陽給予的光輝，在霞光中舞動起來，仿佛在咆哮：“來戰吧，青春！”
不知是練了幾十次、上百次，指尖已透出一股麻意，掌心勒出幾道紅痕，腿腳也累得發酸，鼓聲這才連貫，有節奏起來。疲憊間，不經意地望向遠處。夕陽撕開了它枯黃的外衣，如脫胎換骨般又煥發出迷人的光芒。在溫暖的霞光中，我們的努力一點一滴被時間標注，每個人都開懷地笑著。笑顏里能看到霞光的延伸，看到成功開出艷麗的花，看到青春的自強不息。球顛到鼓面，那鍾鍾聲再一次緩慢而悠揚地響起，載著每個人的笑語。
鼓聲鍾鍾踏暮色，威風凜凜占鱉頭，是成功的喜悅，是突破頹靡，突破懦弱，頑強拼搏的精彩。
曾失落失望，曾彷徨迷茫。只咬牙堅持，頑強奮斗；只承時間厚愛，突破懦弱，破繭成蝶。在青春的盛宴上，我們生而輝煌。
奮斗作文600字 篇3
你熱愛生命嗎?如果你熱愛生命，那就請珍惜時間吧——因為時間是組成生命的材料。我們要珍惜生命，因此在這有限的時間里做一些有意義的事情，詮釋生命的價值。這就需要我們的學習。
為科學而奮斗
嫦娥二號順利升空，這離不開科技工作者們辛勤的努力。這些科技工作者們為科技而奮斗，詮釋了生命的價值。
我們又何嘗不可?我們需要用功讀書，好好學習，增添自己的實力，將來為科技作出我們自己的貢獻，詮釋自己生命的價值——為科技而奮斗!
嫦娥二號的升空令我感動——不僅為中華民族力量感動，創新精神感動，更為了無數人生命的價值而感動。
為生活而奮斗
著眼現實，生活是一個現實性的問題。在《童年》中，阿寥沙與外婆過著的艱辛生活，正是為生活而奮斗，詮釋生命的價值。
我們又何嘗不可?我們要從小培養艱苦奮斗的意識和精神，勤儉節約——這就是為生活而奮斗，詮釋自己生命的價值!
阿寥沙與外婆的艱辛生活令我感動——不僅是為了他們艱苦奮斗的精神，更是因為他們用這種方式，詮釋了生命的價值。
為挑戰而奮斗
這世間有多少挑戰!在困難與挫折面前，我們把它們視為挑戰，并勇敢地為挑戰而奮斗，這就是詮釋我們生命價值的一種方式!
左一腳，三年;右一腳，三年。三年的初中生活已步入尾聲。我們面臨著一個挑戰——中考。我們要努力備戰中考，憑借著自己的實力，來迎接中考，考出一個理想的成績，為中考而奮斗，為挑戰而奮斗，詮釋出自己生命的價值!
奮斗——價值
奮斗作文600字 篇4
古城保定，府河之畔，二中分校，六十載薪火恒傳。以“勤學篤行善悟力搏”為校訓，育人數以萬計。“遠方”文學社建立近二十年，在師生中鼓勵閱讀，發掘人才，為打造書香校園，相繼開展“書友會”“月月讀”等讀書活動，以校報為窗口，推薦發表學生優秀作品，并多次在省市級作文比賽中獲獎。
今天去上物理課，與平常不一樣，物理老師拿來了兩個生活中很常見的東西——易拉罐，一個是雪碧，一個是露露。眾所周知，雪碧是美國可口可樂公司旗下的一款飲料，露露杏仁露是我們的本土品牌，別看只是兩個普通的易拉罐，帶來的啟示卻令人深思。
美國產的雪碧罐輕而薄，用手一捏可以聽見清脆的聲音，正因為質量小、四壁薄，小小一瓶就可以盛下330毫升液體，但這種技術我們中國卻沒有！它是由很薄的鋁板連續一次性吹氣扣蓋灌裝而成，這樣可節省很多能源，減少很多污染。
再看看我們的露露罐，看起來不小的一瓶卻只能盛240毫升，卻比雪碧罐重差不多兩倍。這樣既浪費人力物力財力，還損耗能源、污染環境……
這讓我想到了一個神一般的人——埃隆·馬斯克，他就是繼喬布斯之后硅谷最受矚目的創業家和實業家，電影鋼鐵俠的現實原型、特斯拉汽車的創始人。他的開拓創新精神真的需要我們學習。他組織研發的載荷火箭能搭載1400鎊重的物資且只耗資690萬美元，他所擁有的特斯拉汽車的生產、銷售方式，將純電動汽車變成了現實……他始創的Paypal、特斯拉、太陽城、超級高鐵等一次又一次地震驚了世界。這些都是建立在高科技之上的，如果沒有過硬的科學技術和創新思維，絕不可能化為現實。
這兩個易拉罐的比較，讓我知道，科技代表著國力，落后就意味著屈辱。振興中華是我們的職責和使命，我們只有努力學習才能迎頭趕上！
奮斗作文600字 篇5
想必同學們都一定聽說過馬小跳這個人物吧！馬小跳的表妹真子有一只小貓，它會笑，還記得嗎？這個寒假我就讀了《笑貓日記》系例中的“藍色的兔耳朵草”一書。
歷經千難萬險，笑貓終于找到了它心中的虎皮貓，可萬萬沒想到它竟然聾了。笑貓聽說生長在藍山的藍色兔耳朵草，能治虎皮貓的耳朵聾。但在通往藍山的途中，危機四伏。那巨大的山蜘蛛因笑貓心中有愛，便放了它；兇猛的母老虎因笑貓的愛同它對自己的孩子一樣純潔，便放了它；殘暴的公花豹因笑貓心中的愛和它對自己的愛豹一樣，也放了它；巨大無比的湖怪因感動放了笑貓。笑貓終于來到了藍山，在朋友的幫助下找到了藍兔耳朵草�？梢娦ω垶榱俗约盒膼鄣幕⑵へ垼@一路，走的義無反顧。可，歷經千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓的`朋友綠毛龜告訴它，只要心中有愛，奇跡就一定會出現。笑貓回到虎皮貓身邊，盡管它聽不見，但它天天說自己的經歷和“我愛你！”這句話。它們在枯了三十八年的樹下說，枯樹發芽了，在鐵樹下說，鐵樹開花了。笑貓對虎皮貓的愛感動了動物、植物，也感動了上帝�；⑵へ埪犚娏�，聽見了笑貓對它說：“我愛你！”它們結了婚，生出了一群可愛的小貓咪�？赐赀@本書，我已淚聲俱下。
愛的力量多么偉大。人因愛而活，如果一個人不會愛，更不懂得愛，那么他的人生將無聊透頂。在人生的道路上，有密密麻麻的荊棘，有兇惡可怕的野獸，有曲折的小路�？捎幸环N力量，能使人們透過黑暗見光明，撥開云霧見青天，這就是愛。
笑貓為了心中的愛，去最險惡的蜘蛛山，老虎山、豹子嶺，用自己的故事感動了它們和巨大的湖怪。動物都能愛的那么深，人呢？為愛奮斗吧！當你來到這個世界，媽媽、爸爸是第一個愛你的人，他們呵護你上學，又有老師愛你……人生中，世界上的每一個都在被愛包圍，同時也在付出著愛。
讓我們用愛去關心愛我們的人，讓愛傳遞。讓我們為愛奮斗吧！
奮斗作文600字 篇6
春天不播種，夏天就不會生長；秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗
——海德
時光會倒流嗎？太陽會西升東落嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能夠撫平昨日的創傷嗎？一句出口的惡言，一記揮出的拳頭，一切造成的傷痛，能夠收回嗎？
不能！過去的永遠都過去了，我不再去想它。
只為它——我的理想，偉大而神圣。我的理想是一名軍醫，盡管我知道這一路會有許多艱難險阻在等待著我，但我并不害怕，因為我會奮斗，奮斗才會有希望。而這也需要機會來鍛煉自己。夏賓說過：“優秀的人不會等待機會的到來，而是尋找并抓住機會，讓機會成為服務于他的奴仆�！辈灰г箾]有機會，其實，它存在于生活中的每時每刻里。我抓住了它，也就等于向理想邁進了一步。
舟有舵，才不至于迷失方向，樹有根，才能長成合抱的大樹。只有自己真正有了理想和目標，為了不給自己留下遺憾，就應該努力奮斗�！皠趧觿撛烀篮玫奈磥�，”勞動是光榮的，如果你承諾過什么，就應該用行動來說明你的諾言。
只有奮斗才能把幻想就現實，才能把寶典變為財富。夢想并非遙不可及，只要你努力奮斗，就能得到回報，甚至更大的收獲。不要想像不可能發生的事情，忘記昨天，也不要癡想明天。想著明天的種種，今天的時光也將白白地流逝而去。明天是一個未知數，為什么要把今天的精力浪費在未知的事情上呢？為何不去奮斗一下，努力一下，去主宰一下自己的目標呢？
相信自己吧，有過努力，奮斗過后，必定會有不小的收獲，哪怕只是一個短暫的接觸，都是值得的。
奮斗才會有希望，只有播種，才會有收獲。
這便是我對于奮斗的認識。
奮斗作文600字 篇7
每個人心中，都有一個夢想;為了實現夢想，人們往往為之奮斗;不管結果是成功還是失敗，都從奮斗中體會到一種快樂。我，也為我的夢想而奮斗。
幼時，在琴行，我看到一個老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞，身體跟著節奏擺動。那樣的畫面是如此的美妙。從那時起，我的心中漸漸產生了一個“鋼琴夢”，希望有一天，自己也能彈出如此動聽的歌曲。于是，我走了上了“學琴之路”。
一開始，我每天都堅持練琴。雖然因為年齡太小，一天只能彈20分鐘，但是我依然很專注、很刻苦。但是，隨闃年齡增長，學習任務越來越多，我終于開始沉不住氣了。
“這什么破曲子啊，這么長，這么難，無聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷著，一邊把《克羅地亞狂想曲》的曲譜扔到一邊，一屁股坐在椅子上，“都練了三個星期了，還讓不讓人活了!簡直就是要命了啊!”剛抱怨完，媽媽就走進房間，用不容置疑的口吻說：“你既然選擇了這條路，不論多難多苦，都必須把它走下去，要不然學了干嘛?從明天開始，你必須給我好好練!”我在心里默默地翻了個白眼，無可奈何地應下來。
第二天，我遵守承諾，把這首曲子仔細地練了五遍，糾正了幾個錯音和節奏問題。第三天，我又把整首曲子加速、加踏板……一個星期后，我彈熟了。這時，我發現我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來欣賞它。
可是，我再一次陷入了困境：背譜總是背不全。往往，我彈著彈著就不知道背到哪兒了，想破腦袋也想不起來了。
在無數次的失敗后，我幾乎要絕望了。我幾次想把譜子撕掉、扔掉，又費了好大力氣讓自己冷靜下來。那段時間，我非常煩燥。
老師對我說：“你不需要房間去背它。多彈幾遍，就能背下來了�！蔽艺账f的做了。在經歷了幾次失敗后，我終于成功了。
在我完整背下譜子的那一刻，我的內心是激動的，我覺得自己離夢想又近了一步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊屛覀円黄馂閴粝攵鴬^斗吧!
奮斗作文600字 篇8
歲月如梭，光陰似箭，在這個長達16年的漫長道路上，我們經歷過太多太多的事，見過太多太多的人，看過太多太多的物。走得太遠，總要有回頭的時候……
穿過這道門，是色彩繽紛，各種各樣的東西，全部印在四周的墻壁上，就好像在看一場永遠也放不完的電影，耐人尋味。
就在這思想進行中的瞬間，我的面前忽然多出了一雙手，粗粗地，滿是褶皺的手，但我卻看不見手的主人，故意模糊一般，給人一種神秘感，這是人與生俱來的好奇。
有一只手伸向我，也許是想牽著我，我想了一下，抓緊了它。我的想法是正確的，它帶領著我，穿過一扇扇透明、不清楚的門。每過一扇門，四周的墻壁上就換了畫面，那上面顯現出的，全是我、與另一個樣子模糊的人，同樣的是，只能看到那雙手。越往前走，從手上傳來的觸感就越發不對勁，變得粗糙了，不再像剛開始那樣柔軟。我察覺到了，這顯明的變化，是老了，變老了，從前的活力變得那樣疲憊不堪，筋骨只要稍稍活動一下就能感知到的，骨頭“咯噔”的聲音，那樣的清晰。我似乎明白了什么，便不再向前走，停下腳步，死死地拽著那只手不放。它不再用力了，停了下來，墻壁上的畫面也跟著不動了，都是白色的。連結手的手臂也慢慢地顯現出來了，肩膀，脖子……這太讓我熟悉了！這是從我一出生就一直陪伴著我的人！用那雙手一直把我扶到現在！
他笑了，是那樣的慈祥與和藹。他張開雙手，緊緊地擁抱我，是從全身的神經里傳來的溫暖，讓我不禁潸然淚下。
在這看似長遠卻又短暫的人生軌道中，是父母在照顧著我，他們用最為青春、美麗的花樣年華，點燃自己并照亮了我生命的道路與將來前進的方向。
奮斗作文600字 篇9
我四年級加入田徑這個大家庭，我認識了許多好朋友，也加深了對體育老師們的認識。
在訓練時有許多開心和傷心的事情，經過努力的訓練，最后比賽每一位同學也希望能取得好成績，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學校為我們訓練。放學的時候老師都用下班的時間為我們訓練，有時還搞些笑話，讓我們學生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！
我可以說是田徑的老隊員了，經過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。
20xx年的10月22號早上，田徑比賽到了，我們全體師生到了東教場，我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過來看我跳遠。鄺司機給兩人我提醒要我努力，萬老師對我說："畢業考有作用，加油��！放松”劉老師在我身邊不停提醒我提點我，要向前沖。廖老師在終點睇我成績。其實我噶心不停的想："老師們都來看我比賽，為我加油，因為我是比賽完跑步才比賽跳遠的，但我實在真是好累，但我又不能辜負老師們的期望"。鄺司機走過來話：陳庭慧加油�。�，我盡了自己的努力，拿得第三名。我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容。臉上露出了嚴肅的表情，當時我的心是多亂啊~~老師這么緊張，萬老師對其他老師講："陳庭慧，在學校隨便跳都得跳到3米8幾，但她五知今日點解這差跳左3米77。”
我呆呆的看著老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！
不過我永遠都會記住老師們對我的培養！我會記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂，給我機會！
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