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      1. 責任心的作文

        時間:2022-09-06 12:56:12 勵志作文 我要投稿

        【精選】責任心的作文匯編9篇

          在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的責任心的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】責任心的作文匯編9篇

        責任心的作文 篇1

          責任心是一個人具備的最起碼的品質,也是一個人立足于社會和取得事業成功的必要條件之一,那么該如何培養孩子的責任心呢?

          首先,培養孩子做家務的習慣。家務也是人生和生活中重要的一部分,如果孩子從小就逃避家務勞動,不僅長大后生活自理能力很差,而且對家庭的責任感也不強。

          其次,讓孩子學會為自己的行為負責。只有孩子學會了對自己的行為負責,才會對父母負責,對家庭負責,對社會負責。

          第三,讓孩子自己做主。不少家長總喜歡充當孩子的保護傘,或是讓孩子在自己的安排下行事。其實,這種教育方式不利于培養孩子的責任心,遇事讓孩子自己開動腦筋,三思而后行。孩子獨立完成一件事,才會主動承擔起責任。

          第四,培養孩子的愛心。孝敬父母、關心他人、同情弱小等,都可以培養孩子的愛心。有了愛心,才會有責任心,有了責任心,才會做好每一件事。

          第五,給孩子樹立一個良好的榜樣。父母是孩子學習和摹仿的對象,也是孩子人生中的第一任老師,你的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著孩子,所以家長一定要以身作則,言傳身教,做好孩子的表率。

          責任心,從來都不是與生俱來的,完全靠家長和老師培養,而三至六周歲,正是一個孩子責任感形成的重要階段,錯過了這一時期,以后就很難再重塑,因此家長要抓住這一契機,給予孩子正確的引導。

        責任心的作文 篇2

          相比以前的生活,我們擁有的,我們勞動的更少,我們盲目的,我們反思的更少。也許你會發現,你真的丟了什么。

          我在生活中也發現了,我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。

          那時,烈日烘烤著大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個沒公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會,見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責著那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個個子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許后跑了過來,我以為是看到了什么好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想說,別動多臟啊,他卻拿著帶子跑了過來說:“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看著他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑著跳著,一切仿佛充滿活力,從死一般的沉寂中脫離出來,一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

          是啊,我們只顧著說時,誰又會真的去做呢?我丟了對社會,對自然,對人民的責任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

          點評:開頭出手不凡,采用駢偶句,十分藝術化。文中以景物描寫烘托心情。形象且具體。結尾耐人尋味,引人深思。最大的亮點是立意高遠,一個中學生能由自己想到社會責任,社會公民,實屬不易。

        責任心的作文 篇3

          天吶,“山竹”要來啦!

          這是一場十五級的臺風,比去年夏天的臺風“天鴿”可怕多了!要知道,去年那場十四級的臺風,可是直接把鄰居家十幾年的大樹刮倒,一頭栽到我家院子里來了。我又期待又害怕,不知道這個大“山竹”會怎么恐怖。

          中午時分,“山竹”終于來了,它仿佛可以摧毀一切!我們一家緊閉門窗,躲在屋子里不敢出去。外面狂風大作,就像成百上千只魔鬼在尖嘯。我縮在窗前,聽著窗戶發出的砰砰聲,憂心忡忡的望著窗外——樹冠被狂風蹂躪,樹葉被撕扯下來漫天飛舞,狂風卷挾著豪雨,劈頭蓋臉地打在窗上。耳邊時不時傳來一聲聲巨響,不知是誰家的玻璃或是花盆遭了殃。

          那外面的世界是怎樣的慘狀呢?我在手機上看到一些視頻:珠海情侶路波濤洶涌,摩天大樓的玻璃被吹走,里面的'雜物滿天飛!荷包島碼頭巨浪滔天,海水倒灌!幾人粗的大樹轟然倒地,砸向路邊停放的車輛。啊,相比之下,我們身邊簡直是和風細雨了!

          第二天清晨,風,終于緩和了,雨,也漸漸停了。我們小心翼翼地打開房門走出去,眼前是一片狼藉:院子里落了一地的葉子和樹枝!紫薇歪了,檸檬彎了,竹子折了,番石榴倒了,長了一年多的木瓜樹也斷了,原本爬到三樓的水君子藤被吹下來了……最可怕的是,我們家的蹦床都差點“離家出走”——近百斤重的大家伙都被臺風掀到了大門口!

          我們立即開始“災后重建”:爸爸爬到雨棚頂上,把被風吹下來的水君子藤清理干凈,我和媽媽用麻繩把被風吹彎的樹扶直加固,連元寶都幫忙清掃樹葉。我們費了老大的勁,才把院子清理干凈。這臺風可真煩——風大雨大的不能出去玩,臺風過后還要收拾院子,真是討厭。

          小區里也是慘不忍睹,好多大樹被砍了頭或是閃了腰,保潔工人在奮力清掃,為業主清理出路面。城市的道路兩旁,很多粗壯的樹枝都被風刮斷!在竹苑市場旁邊,有一棵腰圍超過一米的大樹被連根拔起,斜躺在行車道上!有一段起灣道上,綠化樹整排躺倒!這“山竹”的威力可真不小啊!

          可是,為什么道路上沒有枝葉,那些殘枝落葉都堆在路邊呢?媽媽說,外面的環衛工人們從昨天傍晚就開始清掃路面!他們徹夜未眠,就是為了能讓道路暢通,方便大家上班,也方便救援車輛能盡快趕到有需要的地方去。當我們躲在屋子里戰戰兢兢的時候,那些消防員、警察、醫生、供電搶修員,還有其他很多應急救災工作人員,都在冒著生命危險奮力保護著我們,保障我們的供水、供電和安全。他們盡職盡責,即使在災難面前也絕不退縮!臺風幾乎可以摧毀一切,可唯一吹不倒的,是人們的責任心!

          我不由得暗自下定決心:明天就是我們小組值日了,不知道“山竹”把我們美麗的校園破壞成什么樣子了。我應該盡我最大的努力,把公區打掃得干干凈凈,還大家一個干凈美麗的角落!

        責任心的作文 篇4

          看過一則故事,講述的是:一位鄉村的男孩高占喜參加了一個互換節目,換到了城市里一位很有錢的人家,要生活7天。觀眾預測高占喜一定不愿意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了,家里的農活無人干事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當別人問起時,他只說了一句話:我的麥子熟了。

          “我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現了一個13歲男孩強烈的責任心。

          責任,就是分內應做的事,作為一名中學生,我們就應該為自己負責,為關心你、愛護你的親人、老師、朋友負責。當高占喜聽說父親不這扭傷腳,害怕耽擱農事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活,急忙趕回家。這就是責任。簡簡單單的六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。

          面對這個與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應該反思一下:如果換成我們,我們愿意拿電腦游戲、零花錢、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農活嗎?面對自己本該承擔的責任,我們就真的心甘情愿的去承擔嗎?答案不說便知。

          當聽到“我的麥子熟了”這就包含責任心的一句話,難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎?

          向高占喜學習吧,做一個有責任心的人。

        責任心的作文 篇5

          常言道:“天下興亡,匹夫有責!笨墒呛螢樨熑危窟@個問題一直讓我很疑惑! ∩钋,傍晚,落日的余暉深重地涂抹在街道上,寒意似乎加重了些。我一個孤獨的走在大街上,邊走邊用腳踢開周邊的石子。剛才被媽媽罵了一遍,說我沒有責任心!  安痪褪峭税鸦痍P掉嗎,有什么大不了的,哼!”我不服氣地嘟囔道。就當我越想越不服氣時,一對母女牽著手迎面走來。那個小女孩問:“媽媽,你為什么一定要牽著我的手?”  “因為這是我的責任”那媽媽輕柔但又堅定地說。聽到此話我回想自己的所作所為,我羞愧地低下頭! 『螢樨熑危控熑尉褪亲瞿銘撟龅氖虑。  初夏,陽光猛烈地炙烤著大地,水泥地微微冒著白煙,柏油路閃著光,散發出濃重的瀝青味。電風扇嘎吱嘎吱地轉著,教室里只剩下他一個人,手拿著掃把,怔怔地站著,其他幾個值日生胡亂掃幾下就不知道去哪兒涼快了,只留下他一個人面對一地的垃圾,內心遲疑著:是掃,還是不掃呢?一邊是家里空調的涼爽,一邊是責任的擔當。他權衡著,最終選擇留了下來。事后有人問他:“你這樣做可真傻,你為什么不選擇離開呢?”他只是輕輕一笑,說:“這是我的責任。”  何為責任?責任就是完成你該完成的任務! 〕醵,夜晚。剛下完補習班,我跨上單車,出發回家!  昂簟北憋L在我耳邊咆哮,寒風終于透過衣服縫隙,攻進了我的肌膚,我拉了我的衣服,試圖保暖,但都是徒勞。終于到家了,我看到寒風中一個熟悉的身影——是媽媽。我剛停下車,媽媽就給我披上了一件衣服,隨及遞給我一杯溫熱牛奶,我一飲而盡,之前的寒意蕩然無存。我問:“媽,你干嘛要等我?”  “這是我的責任。”她堅定地說! ∨喔f過:“責任好比寶石,他在無數光影的照耀下顯得更加燦爛!贝笄澜,蕓蕓眾生,萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明,樹木的責任是點綴大地,大海的責任是容納百川……承擔責任,就是做好身邊的每一件小事,承擔起你我他,乃至社會的責任!一個有責任心的人,以最富有責任心的姿態在浩瀚宇宙中發出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個人都可以做的更好!  評語:文章構思很棒,邊敘邊議,有富有表現力的細節描寫,結尾深化了主題。

        責任心的作文 篇6

          俄羅斯杰出的文學家托爾斯泰是那樣界定義務的:“一個人要是沒有激情,他將一事無成。而激情的基準點便是責任感!痹谶@個社會發展里。每一個人都會飾演各式各樣的人物角色,而每一個人物角色自身,便代表著一種義務。在忙碌的日常生活,大家總會有很多的事兒要做,使我們感覺目不暇接,便隨便地覺得,義務是個厚重的壓力,大家的厭煩感便接踵而來了。

          那麼,試使我們想一想一個沒有義務、亦沒有責任感的社會發展吧——電視上沒有精彩紛呈的界面,由于沒人承擔責任地去制做;街道社區上交通管理亂作一團,由于沒人承擔責任地去輸通,而混在這其中的人也不會承擔責任地為他人想一想,一想著著“總有人要來的”。很顯而易見,大家并不期待那樣的社會發展出現。

          義務,也是一個圍繞全部世界潮流的永恒不變母題。在歷史上這種有責任感的角色,以一己身軀照亮了中華文化的墨韻卷書。由于心存義務,牧羊的蘇武在一望無際大草原中與嚴寒僵持了三十余載;由于心存義務,弄弦的王昭君作別了溫暖的故鄉遠嫁他鄉生疏的匈奴人;由于心存義務,譚嗣同才可以在殉難以前仍無私激詞,由于心存義務,宋慶齡才可以在動蕩不安的時代里不懼千難萬險頑強地走來到新中國成立。

          當有大事件產生時,中國人明顯的責任感便充足地反映——國外媒體言辭偏激之時,中國人站出去全力辯駁;四川汶川天搖地動之時,中國人情系受災地區激情支援;奧運會圣火引燃大江南北之時,中國人歡欣鼓舞,期待為這一盛會奉獻出自身的能量…

          殊不知,一個人是不是有責任感,并不是只反映在大事件產生之時。大家不一定要去做這些驚天動地的事才稱為負了義務。生活起居中的一點一滴里,也是有許多的義務。

          小來講之,搞好每一天的工作;完試驗將儀器設備放置好;飯后把菜盤放進收購處;最終離去課室時,留意關好窗門,及其努力完成教師布局的每日任務等,它是對自身身邊的人和團體承擔;大而言之,留意自身的言談舉止,品德修養,它是對社會發展承擔。

          沒有錯,這看起來零碎的事體現出了一個人是不是具備責任感,而另外大家也可以從這當中發覺實際上生活就是那麼的簡易而幸福。

          也許承擔并不是一個柔美的關鍵字,但也并非一個厚重的負擔。要是大家把他們視作理所應當,便不容易去厭煩他們。使我們做一個有責任感的人,去擔起大家需承擔的義務。

        責任心的作文 篇7

          交通安全很重要,有是因為不遵守,而被告上了法庭。

          有是因為不遵守,而發生了交通事故,這不都是不遵守交通規則的結果嗎?在我們這個單元的6樓,住著叔叔一家,他家有一個姐姐,那位叔叔是我爸爸的同事,常于爸爸說說笑笑、談天說地,還常常逗我玩。叔叔有一個女兒,她比我大10多歲的樣子,她已經在工作了,我每天上學都能看到叔叔的笑臉。然而,悲劇發生了······前兩年,在一個晚上,叔叔駕駛著摩托車,速度很快,一輛電動三輪車開過來,三輪車的開得很快,可是由于叔叔喝酒喝的太多了,車速又很快,當車子開過來時,叔叔的頭腦里非常糊涂,手腳也不靈活了,結果發生了不好的結果。當叔叔醒過來的時候發現自己身上什么東西都沒有了,但是,身上還有一只手機叔叔連忙打給家人電話,同時也打急救電話,叔叔被送到醫院,可是因為傷太重了,搶救失敗而死亡了,當姐姐聽到這個消息,她大吃一驚,低聲哭泣起來,事后,親戚都去了姐姐家,姐姐的眼睛都哭腫了,我的爸爸媽媽都去樓上勸她,這還好一點。看這不正是酒后駕車引起的事故?交通事故多可怕,一剎那就失去了人的生命。

          現在,馬路上車越來越多,馬路也越來越擁擠,交通事故也越來越多,同學們,讓我們多等一會紅燈,為我們的生命多一份保障。

          就讓我們和他人少一份犧牲,讓我們多一份意識,做一個有責任心的學生。

        責任心的作文 篇8

          責任心,幾乎所有思想運動都或多或少地涉及,但凡思想運動誕生的年代都是動蕩的年代。這種年代人們的溫飽都成問題,哪會去想責任心,遺憾的是所有的思想運動倡導者都忽視了一切自我實現的大前提是食物的滿足,少了食物的滿足一切正常人眼中的罪惡便會接踵而來。

          但是現在的中國已經大部分地區擺脫食物的過分制約,卻為什么還會有諸如沒有責任心的字眼出現呢?其實這種批評者和被批評者與思想倡導者和同時代的人之關系大致相同,即價值觀念不同,有的人認為只有對國家對社會負責任才是真正的有責任心,有人降低了標準,認為只對家庭、某個人甚至對工作負責就是有責任心。關于責任心的論述在此之前層出不窮,這固然是尖銳思想的最終體現,但細膩的暴露文學其存在的價值僅僅是打抱不平、呼吁共鳴。(暴露文學,指只揭露面,而不能指出光明前景的文學,如清末的《官場現形記》)

          然而無奈的是有無責任心的衡量標準幾乎“各有己見”,我認為只要不會傷害別人就是有責任心,別人泛指除了自己之外的所有人,也就是說在不傷害其他人的前提下完全能享受你的勞動所得。這是最基本的責任心:利己不損人。即便這是一種最基本的責任心,但卻是最高自覺性的體現,自覺性的強化必須首先對自己高度負責,高度負責又來源于思想的獨立。即獨立迫使對自己負責,對自己負責表現為自覺性,自覺性保障責任心。

          培養國民的責任心是對其思想的統一,統一思想需要深思熟慮的有經濟、軍事、文化、國民的潛價值觀和外來惡勢力。無形的責任心之改變是對一個國家綜合實力的嚴酷考驗,也是對最高決策者最嚴酷的考驗。

        責任心的作文 篇9

          托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”責任心,是每個人心靈中必不可少的一項品質,少了責任心,不論干什么都會一事無成;少了責任心,你就失去了心靈中最寶貴的財富。你有沒有責任心?只要回答了我的問題,你就會知道的。

          如果你看見有人在墻上亂寫亂畫,你是會去勸告他,還是飄然而去?如果在班級里,當同學們都一心一意地做作業時,你看見有人在大聲喧嘩,破壞學習氛圍時,你會厲聲制止,還是撒手不管,任憑他大吼大叫?當你看見有人亂扔垃圾時,你會去撿起垃圾,還是就當沒看見地走過去?如果你是前者,那么我告訴你,你是有責任心的;但如果你是后者,我就要警告你,你的心靈快要枯萎了,它需要責任心的滋潤了。

          有這樣一個小故事:一個人在洗手間里,聽到隔壁一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修理它。而他父母、老師當時并不在身邊。這件事令我非常感慨:一個小男孩,再沒有人看見的情況下,竟然有如此強烈的責任心。如果是自己遇到了這樣的問題,是不是就會抱著“事不關己高高掛起的心理”走開呢?

          我是班級里的班干部,責任心需要比其他同學強一些。每到星期一,我就會抱著責任心去干一天的工作:維持紀律、檢查衛生、監督同學、做好班級一天記錄……這時的我,可以說是盡心盡力。可是,當星期一過去了,我的責任心就不堪一提了:同學鬧矛盾了,跟我沒關系;班級紀律亂了,那也不是我的事兒;同學位置上有垃圾,我可管不著……這一點,和那個小男孩不起來,我可自愧不如。

          現在的社會競爭越來越強烈了,我看過很多招聘員工的故事,最后的勝利者,哪個不是有責任心的?責任心是什么?責任心不是藍天上的白云,瀟灑、飄逸,片刻消失,而是萬物生存必不可少的甘露。責任心,就是人類心靈中的鮮花,它需要時刻盛開著,永遠美麗,永遠鮮艷……

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