【推薦】勵志的作文集錦七篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的勵志的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
勵志的作文 篇1
兩年前，一支由7名業余隊員組成的登山隊宣布攀登珠穆朗瑪峰。央視對此全程直播，而且中國移動公司還為此專門做了一個網站，海拔6500米以上可以通過海事衛星電話上網。在媒體的推波助瀾下，此次攀登珠峰引起了人們前所未有的熱情關注，一時間盛況空前。
在7名隊員中，有兩個人尤為引人矚目。一個是深圳萬科集團董事長王石，鼎鼎大名的地產泰斗。在房地產界，沒人敢懷疑他的能力，但是對于登山，他充其量只是個業余愛好者，何況他已年過50。年齡是致命的弱點，要想征服世界第一高峰，談何容易？人們不禁為他捏了一把汗。
另一個是比王石小10歲的隊友，身體素質和狀態都特別好。在北京懷柔登山基地訓練時，一般人登山負重最多只有20公斤，他負重40公斤仍然行走自如；別人走兩趟，他能走三趟。于是人們紛紛預測。這名隊員應該是第一個登頂的。自然他也成了媒體關注的焦點。
按照預定計劃，登山隊如期踏上征程。整個登山過程中，那名呼聲最高的隊員身兼數職，一路上他要接受記者采訪，每天還要抽空上網，看看網友發的帖子，回復人們的關心和祝福。不僅如此，他還要全程跟蹤拍攝登山過程，并把一些相關圖片按時發給家鄉的電視臺。
王石本來就是個財富名人，加上他的年齡特殊，按常理來說，他肯定是最受媒體和人們關注的隊員�？墒乔∏∠喾�，他表現得極為低調，事先約定不接受記者采訪，不面對攝像機，只是默默地專心登山。
在海拔8000米營地宿營時，金色的夕陽傾瀉在白雪皚皚的珠峰上，風景奇麗壯觀無比。隊友們個個興奮異常，紛紛跑出去欣賞美景，只有王石不為所動。有人馬上招呼他：“王總，快出來看看，風景多么壯觀�。 彼阍趲づ窭餂]吱聲。幾分鐘后，不見王石出來，又有隊友提醒他，“王總，你再不出來會后悔的，我們登了這么多山，還從沒見過這么美的風景�！�
會當凌絕頂，一覽眾山小。站在那樣的高度看世界，能不美嗎？王石絲毫不懷疑隊友的好意，可是他依然堅持閉門不出，固執得像一塊石頭，簡直名副其實。
第二天，登山隊到達海拔8300米高度。眾所周知，越是接近頂峰，危險和挑戰也就越大。當晚，大家開始慎重地選擇是否登頂，那名呼聲最高的隊友卻不得不放棄了登頂，此時他的體力已消耗殆盡。最終，7名隊員中只有4人成功登頂，包括王石，而且自始至終全隊只有他一人沒受傷，近乎完美地登上了世界第一高峰。
最具實力的隊員沒有登上=頂峰，而最不被看好的王石竟一舉登頂，這樣的結局大大出乎人們意料。下山后，王石欣然接受采訪，記者的第一句話就是：“真沒想到！”接著又問，“王總，難道你有什么登頂的秘訣嗎？”此刻他開心地笑了，“哪有什么秘訣��？自從第一腳踏上珠峰，我的心中就只有一個目標，那就是登頂。任何與此無關的事情我一概不做�！�
果真沒有秘訣？其實，王石已經一語道破天機，那就是兩個字——專注。
人生的過程何嘗不是一次瑾山。
人人都在努力往上爬，可是真正登頂的卻只有寥寥數人。
原因無它，因為有人被名利羈絆了腳步，有人被路邊美景吸引了目光，還有人被無關瑣事牽扯了寶貴的精力，到頭來竟忘了此行的真正目的，半途而廢也就不足為奇了。
人生的道路上，最終能成功到達頂峰的，往往就是對事業最專注的人。由此我們也就不難理解，為何20年前白手起家的王石能有今天的成就了。
山還是那座山，人也是同樣的人，都是一個腦袋兩條腿，既然別人可以登頂，我們沒有理由做不到，前提是——看準目標，專心致志。
勵志的作文 篇2
今天，我們看了《隱形的翅膀》這部電影。它講了一名叫志華的高中生因為在放風箏時，風箏繞到電桿上，去拿下來時，被電擊中，失去了雙手。她無法吃飯，就連洗一次臉也是千難萬難。她非常傷心。后來在媽媽的幫助下，也漸漸地學會了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來做任何事情。她的學習成績很優秀。有一天，她加入了游泳隊，經過了長期不斷地努力，利用別人休息時間學習游泳，漸漸地她成了游泳高手。在一次全國殘疾人游泳運動會上，她出色發揮，一舉奪得冠軍，贏得了別人的喝采，并被體育大學錄取。
我覺得這部電影非常古人，它讓我激動萬分。志華雖然是個殘疾人，但她卻十分頑強，意志堅定，刻苦努力，不僅學習成績優秀，克服了常人難以想像的困難，考入了大學，這是一所不一樣的大學，她要付出比一般人多無數倍的努力才能進去。
我們有比她更好的環境，許多東西她沒有，我們有，可是我們卻沒有她那種堅忍不拔的精神，如果是我，絕對不會用這些多余的時間去學游泳。我也沒有這種意志，沒有這樣的精神去學習和鍛煉。她這種頑強的意志令我敬佩，值得我學習。
我要向她學習這種吃苦耐勞的精神，遇到困難自己想辦法解決，自己獨立完成各類作業，不偷懶，不拖拉，主動積極地學好每一個知識，做一個學習的主人。在生活上，我也要關心父母，體貼他們，多照顧他們，多做一些力所能及的事情。
讓我向這位身殘志堅的無臂英雄致敬！
勵志的作文 篇3
�。簦犰o悄悄的來過，帶走的卻是悄無聲息的沉默，那一抹陽光在黑暗的驅趕下慢慢的消失，最終在天際留下了一縷斑斕。再也沒等到笑臉再次重現的那一天，那個窗口，窗口旁邊的那一個靦腆的影子，也許這是最后的沉默、更是一種永恒。
人的一生中能遇見多少個TA，又有多少個能夠讓你停下駐足觀望，繼而等到天黑，繼而害怕天明。能有幾個可以讓你絕望時可以勇敢的告訴自己明天太陽依然升起。又能有幾個讓你覺得無所謂，也許在多年后，回憶燒成了灰，一撒便可散?
黑暗中的光一直是我向往的信仰，在我年幼時，我總覺得等不到天亮，待我成年時，我總害怕天明，因為害怕清醒，現在的我開始要踏入這個紛紜的社會，我便提醒自己不要睡，因為要提醒自己清醒，妄想著做一個完美的人，卻是一種妄想。在我跌落谷底時，我無條件的相信著普希金的《假如生活欺騙了你》，等我現處無邊無際的荒漠時，我依然選擇去相信，大衛就是米開朗基羅的影子，大衛一點一點的被基羅雕刻出來，成為一個不朽的作品，把自己身上多余的東西除去，那便是光、便是完美
永恒是一種美
回憶是一種美
除去身上的多余是一種美
相信才是完美?
勵志的作文 篇4
我落選了！
這是件多么傷心的事兒！臨放學時，李老師宣布了關于“讀報讀刊知識競賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手，還剩下一個參賽名額。
剛開始，我就感覺不妙，李老師說知識面廣、記憶力極好、語數基本功扎實的同學才有人選可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說我嗎？我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈，亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室。他的`目光絕對是公平的，并不因為對誰印象好，就把目光停留在誰的身上。李老師的目光向我這邊移來，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫著圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌，想制止也沒有辦法，只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來，從底下蹦到喉管，再從喉管蹦到底下，這大概是心最最興奮的時候，呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自覺地顫抖起來，抖得特別厲害，連自己都管不了。我的各個器官好像都失去了控制，大腦好似一盆掇糊，亂透了，糟透了。
我覺得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來最難熬的時刻了。我真希望李老師迅速作出決定，否則我真要……
終于，李老師作出了決定：“給周紅一個機會�！�
我相當敏感，斷言這時李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了，但忽然覺得渾身放松了，心里不再糟透了，亂透了，只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了，我飛也似的第二個沖出教室(李老師在前)，趴在走廊的欄桿上，呼吸著新鮮空氣，吐掉了心中的沉悶。
現在，什么事都沒了，唯一可以證實剛才發生的事是真實的，就是我的大腦了。我想在學習上不可以搞“單打”，還有就是安慰也是告誡自己的話：“人生難免會有挫折，多一分挫折，就多一分成熟和穩重，只要再爬起來，堅持到底就是勝利�！�
勵志的作文 篇5
如果可以，我愿擁有向日葵一樣的人生，堅守理想，堅守承諾，做一個純簡而幸福的人。
——題記
或許有人希望自己是浪漫多情的玫瑰，嬌艷欲滴；有人希望自己是傲美高貴的百合，潔白滴翠；有人希望自己是尊貴純美的白蓮，靜美圣潔；而我，只希望自己是向日葵，像向日葵一樣活著，一直追逐著太陽的腳步，堅守自己的理想和承諾，簡單而幸福。
大家熟知《向日葵》是梵高最成名的作品，卻不知這幅作品是他對人生的感悟，他這樣說過：那一團團如火似的向日葵，象征著他對人生的熱烈渴望與頑強的追求；那一塊塊熾熱的黃色，融入了他對生命的盡情體驗和永久的澎湃。其實，我們的人生都是沒有盡頭的征程，唯有載著堅韌的心靈、頑強的斗志、永恒的信念，不斷前行、不斷超越，方可到達成功的頂峰。
人生任何事情不可能一蹴而就，故才有“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！钡恼f法。如果僅把夢想放在空乏的文字中，那么注定要失敗，唯有把幻想變為現實，把堅持變為動力，才可以開啟成功的大門：永恒的目標，不懈地堅持。
正如向日葵，選擇了太陽，終生只為他。為了信守這個承諾，她拋開一切，竭盡所能張開雙臂做擁抱狀的為他微笑著，把自己最華美年華的留給他，終生只為他獨舞。這份執著，這份堅貞，無不令人動容，酣然淚下。
向日葵的愛情如此，人生亦然。她一出生，就注定選擇太陽，她的人生目標就是太陽，簡單而專注。不由得讓我想起一句話：我們許多人之所以沒有成功，就是是因為在通往成功的道路上，我們沒能做到純簡，沒有專注于自己的選擇。的確，人生看似紛繁復雜，其實就是這樣簡單，堅持自己該堅持的，放棄自己改放棄的，做一個純簡而幸福的人。
人生意義應該用價值的去衡量，而不是用時間的長短去計量。人生何其短暫，又何其永恒，就看你如何去看待人生。所以像向日葵一樣追尋有目標的生活，人生才會變得充實而有意義。
當向日葵面朝太陽時，如同我們絢爛多彩的青春，令人驚嘆不已。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯；青春是用怡人的茶香和無憂的閑適渲染的詩歌，淋漓酣暢。
因為擁有，人生變得充實而富有；因為追求，人生變得絢爛多彩；因為堅持，人生變得輝煌而燦爛。
這就是向日葵一樣的人生，永遠充滿激情和斗志，純簡而幸福，這也正是人生的真諦和價值的所在。愿更多的朋友可以品讀出向日葵人生的哲理，為了理想而不懈追求，為了成功而不斷前行。
勵志的作文 篇6
早晨一覺醒來，和熙的的冬日暖陽透過晶瑩透明的玻璃，均勻而無私地照灑在我慵懶的身上，淡淡的，暖暖的，有種愜意的感覺。
走到陽臺上推開窗戶一看，屋外遍地落葉一片狼籍，樹上光禿禿的，沒有一絲生機和活力，讓人有種悲涼的滄桑感。偶有幾片樹葉殘留在樹上，隨風搖曳著做最無謂的掙扎，掩飾不住的是樹的孤獨。陽臺上衣服結成了冰，硬邦邦的。我的腦海里立刻搜索出“天寒地凍”這個成語并隨之浮現出所相應的結果。
風此時不失時地趁虛而入，讓我禁不住打了個冷顫。十二月風是憂郁的，帶著幾分的惆悵和些許的感傷，冷冷地吹打著行走在大街小巷上的人們。寒風吹走的是歲月無情的流逝，卻吹不走人們彼此擦肩而過的冷漠，內心的孤獨和痛楚以及我的玩也不恭，麻木不仁。
心里亂亂的，瑣碎的心情不知如何整理。而此時此刻的心情更不知該如何用文字來描述。
很長時間以來，我不清楚自己在做什么，究竟在做什么？沒有目標，沒有方向，深深噩噩，得過且過。始終就像一根斷了線的風箏，一下子沒有了方向感，失去了生活的重心。不知道自己落腳的地方在哪里？找不到屬于自己最終的歸宿。
何去何從？
有人曾經說過，在人生的旅程中，每一個時期，或者每走一段路程，不防回過頭來看看自己的身后，看看在太陽落山之前是否還能走得回去，或者干脆停下來，沉思片刻，問一問自己，我要到哪里去？我去干什么？不要走的太遠，失去現在，失去自我。
是啊，人生在世，要有自己的理想和目標，要對生命這次單程旅行負責，否則，心如平原馳馬，一發不可收拾……就像現在的我，找不到前方的出口，更不知道如何定位自己。我要適當的調整自己的心態，把心中壓抑全部釋放出來。然后，重新俯視自己，給自己一個正確的定位，明確自己的目標，鎖定一種努力的方向，心無旁騖，堅持不懈。
又一陣寒風撲面而來，麻木的心清醒了很多。感謝寒風讓我明白了這么多，我知道我該怎么去做了。冬天依舊繼續，但是，屬于我生命中的春天已經悄悄來臨！
勵志的作文 篇7
一個人只要站起來的次數比倒下的次數只需多一次，那就等于成功，而每一次站起來就是一個超越自我的過程。生活中總看見那些成功者的英姿颯爽，可他們成功的背后無不是勵志出英才。
張怡寧，乒乓界的輝煌，獨一無二的女壇領軍人物。她5歲開始練習乒乓球，畢竟年齡太小，她想過放棄，想過退縮，但父母的激勵和他自身的勉勵，讓她從泥濘中摔倒，又堅強地爬起。少年立志出英才，張怡寧在隊中脫穎而出。她從一個初出茅廬就已黃袍加身的孩子，到今天女壇的領軍人物，背后，她付出了無數的汗水與努力。她不斷學習，不斷超越。爬起來的比跌下的多出了一次，見證了她的今天。
鄧亞萍5歲開始打球，因為身材矮小，一直無緣省乒乓球隊。但她通過努力進了。1986年全國乒乓球賽上，13歲的鄧亞萍創造了全國女子冠軍的奇跡。一般來說，能拿全國冠軍的隊員，都能順其自然地進國家隊。但她又是個例外。她只進了國家二隊。一年之中，5次全國尖子選手的隊內大循環比賽，她取得了4次第一，1次第二。一年后，一波三折的鄧亞萍終于進入國家隊。鄧亞萍的偉大之處便在于她勇于超越自我的精神。
沒有超越自身殘疾的豪情，哪有貝多芬的第五交響曲；沒有超越自身體質的氣魄，哪有劉翔的110米欄冠軍；沒有超越自身落后的勇氣，又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”。
泰格爾曾經說過：“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經飛過�！币苍S，他是自謙，也許，他真是這樣，只要努力過，超越過，就無悔。我們要以昨天的自己為對手，不斷超越自我，超越失敗，只要站起來的次數比倒下的次數多一次，那就是成功。
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