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      1. 責任心的作文

        時間:2022-11-21 09:12:29 勵志作文 我要投稿

        責任心的作文【熱門】

          在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的責任心的作文,歡迎大家分享。

        責任心的作文【熱門】

        責任心的作文1

          責任心。這個詞看上去并不難,但是要擁有這顆心,就不是一件簡單的事了。做一個有責任心。的人在這個社會上,有多少人做到了?實際上,沒有幾個。可是沒有責任心,那就多了去了。

          一個人責任心如何,就決定著他做事情的態度。決定著這件事情的成功與失敗。即使,這個人很富有,但他沒有道德,沒有責任心,那還是等于一無所有。因為,道德和責任心是用金錢買不到的。責任,它代表了一個人的品質,責任,使人穩重。所謂責任感,是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。

          在生活中,我們經?吹竭@樣的情景:學校里組織衛生大掃除,學生們要么溜之大吉,要么敷衍了事;當母親生病躺在床上時,孩子還在發脾氣抱怨沒有飯吃;校園里的水龍頭一直在流水,但好多同學路過卻視而不見這樣的行為是錯誤的?墒,有些同學明明知道,可就是屢教不改。這種現象,不應該出現在我們的生活中。

          所以,我們應該努力做有責任心的人。這樣便不會讓人感到厭惡了。而且,世界將變得更加美好。

        責任心的作文2

          我非常想做一個有責任心的人,可是我并沒有做到,因為在三跳運動會最后那天已經出現了。

          三跳運動會最后一天的下午,雖然有陽光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來擠去,終于出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室里,把周子瀾的東西放在了她的座位上。

          我走回班里,看了一會兒書,先是周子瀾和我同桌回來了,后來才是金老師回來了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了啊!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾!

          我決定以后不管有什么事,我都要做一個有責任心的人。

        責任心的作文3

          愛護花草樹木, 保護環境 ;在家里幫媽媽做一些力所能及的事情;做錯事情要勇于承擔,不推卸責任,知錯能改;認真完成每一件事情,從小做個有責任心的人。

          媽媽說我對學習不太負責任。老師布置的作業需要媽媽簽名時,我會按時完成,否則的話就拖拖拉拉;在做作業時一碰到難題,自己不動腦筋就去問媽媽,聽完也沒思考就直接寫答案了。除了完成老師布置的作業,媽媽讓我做口算我一題也不想做。這次數學期中考考砸了,我認為這次數學考卷還挺簡單,可是我的成績卻創了新低。今天數學考卷發下來,因為我的馬虎,沒認真看題和思考做錯了很簡單的題目,一下子被扣了不少分,實在可惜,真的很不應該。這次的成績很不理想,我非常的不滿意。爸媽沒有過多的責怪我,她讓我一定要吸取這次教訓,養成做作業認真思考和檢查的好習慣,爭取下次考試不要再犯同樣的錯誤!

        責任心的作文4

          責任心是每個人都必須具備的,可是,卻有一些同學認為這跟學生沒有關系,其實并非如此。在學校,做班長的不一定是學習最好的而是責任心最強的。人好比花朵,而責任心就像是氣味或者顏色,責任心越強,你這朵花就越美麗越沁人。

          都知道,老師的責任是傳授給學生知識;警察的責任是保證人民安全;班干部的責任是幫助老師管理班級在學校里,曾經就發生過一件跟責任有關的事。有天,我們小百花文學社的同學去聽講,回來的時候已經很晚了,本以為教室門肯定被鎖了,想鉆窗戶進去,可是沒想到門竟然開著,往里瞧,教室里竟還坐著一個人負責鎖門的同學,同學抬頭看了看我們,笑了:你們可來了,我害怕你們拿不到書包,就沒走,等著你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天為什么等著我們,不早點走,她說這是她的責任,不可以因為想早點回家而不顧我們,不然不配負責這個工作。盡管只是開門鎖門,可是她卻絲毫不馬虎,負起她該負的責任。后來,這個同學在班里有了更多的朋友,大家都愿意跟有責任心強的同學交朋友。

          所以,負起你的責任,做一個有責任心的人。

        責任心的作文5

          看過一則故事,講述的是:一位鄉村的男孩高占喜參加了一個互換節目,換到了城市里一位很有錢的人家,要生活7天。觀眾預測高占喜一定不愿意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了,家里的農活無人干事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當別人問起時,他只說了一句話:我的麥子熟了。

          “我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現了一個13歲男孩強烈的責任心。

          責任,就是分內應做的事,作為一名中學生,我們就應該為自己負責,為關心你、愛護你的親人、老師、朋友負責。當高占喜聽說父親不這扭傷腳,害怕耽擱農事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活,急忙趕回家。這就是責任。簡簡單單的六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。

          面對這個與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應該反思一下:如果換成我們,我們愿意拿電腦游戲、零花錢、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農活嗎?面對自己本該承擔的責任,我們就真的心甘情愿的去承擔嗎?答案不說便知。

          當聽到“我的麥子熟了”這就包含責任心的一句話,難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎?

          向高占喜學習吧,做一個有責任心的人。

        責任心的作文6

          花的責任是供人賞析;燈的責任是為大家照明;太陽的責任是普照大地,萬事萬物都有我們的責任,大家也自然有大家的責任了。

          大家作為家的一份子,也應該肩負起我們的責任,譬如打掃衛生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒做到,整理房間的責任留給了母親,洗衣服呢,就留給了家的洗衣機。這就是一種不負責任的態度,大家不可以如此做,所以我將來也要改掉這個缺點。

          在教室里,我也發現了不少負責任的同學,他們看到同學去打掃衛生還沒有回來,就主動幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按需要擺設好。但我也發現了一些沒責任心的同學,老師布置的作業,沒認真去完成,甚至抄其他人的作業,那樣既害了自己,又違反了學校的紀律;還有的同學,掃完地之后,走到門后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態度,一點責任心都沒。

          作為一名學生,大家要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用我們的實質行為來打動其他人,來影響其他人。相信我,只須大家每個人都有一顆責任心,那樣世界將變得愈加美好!同學們,讓大家一塊行動起來,爭做一個有責任心的人吧!

        責任心的作文7

          有一天,秀蘭帶來了一本漫畫書,李明看了覺得很有趣,就把漫畫書借過來,明天還給秀蘭。

          放學了,李明邊在路上行走,邊看漫畫書,不小心跌倒了,書掉臭水溝里了,李明爬起來,把書撈上來一看,書變黑了,李明撿起書,往家門口跑,把書扔了下去,直奔房間。

          第二天,秀蘭向李明要回,李明說:“我沒借你什么書呀。”秀蘭非常生氣,從此秀蘭再也不借李明東西了。

          星期天,陳雪出去玩,正好路過李明的家門,看見李明有一本書扔在桂花樹旁,陳雪跑過去仔細地看了一看,“呀,這不是秀蘭的漫畫書嗎?”陳雪說。于是陳雪馬上跑到了秀蘭的家門口,著急地拍著門,連聲喊著:“秀蘭,秀蘭,快開門!毙闾m說:“來了,來了。”秀蘭開了門,陳雪對秀蘭說:“秀蘭,我在李明的家門口撿到了你的漫畫書,李明如果是個有責任心的人,他因該來向你道歉!

        責任心的作文8

          身穿白大褂,脖掛聽診器,這,就是我們常見的職業——醫生。每當醫院有傷者送進來,醫生們總是竭盡全力醫治病人,不管途中多么艱難,醫生都會拼盡畢生醫術搶救。如果有病人在手術途中不幸身亡,不僅他們的家人會傷心,醫生也會默默地流下眼淚,為自己沒能救活病人而感到慚愧,他們會不斷地向家屬低頭道歉。有些家屬會責怪醫生沒有盡全力,而醫生們也是悉心接受其他人對自己的看法,他們能夠體諒家屬當時情感和言行舉止。

          遇到一些性格暴躁的病人,他們會盡力去安撫他,想讓病人平靜下來。在安撫的過程中,可能遭到病人的攻擊,但醫生沒有抱怨,他們承受著被打的痛楚和被其他病人嘲笑的難堪。雖然挨了病人的一拳,但是醫生對病人的關心沒有停止,他依然會去詢問病人的病情有沒有好轉,他們會去開藥方,讓病人減少一些病痛的壓力。我可以在電視上看到當醫生這個職業要承擔著多少的壓力,要面對多少的生離死別,難道他們就不傷心嗎?醫生也是有血有肉的人,雖然有些醫生表面上冷酷,但是我相信他們的內心也是脆弱的,有情感的。

          所以我的理想是當一名醫生。我要救活世界上千千萬萬的病人,讓他們可以快樂地生活不為自己的病而擔憂,讓他們恢復蕩漾在嘴角的笑容。

        責任心的作文9

          我們每個人都應該有責任心,它不僅是我們做人的準則,也是我們行為的規范。

          談起責任心,我還是覺得我的班長——吳凡,她最有責任心。又是星期二,吳凡今天可是值日生。早上,別人都在來學校的路上的時,她已經在教室里打掃衛生了。她一心一意,專心致志地像寫作業一樣打掃著教室。我來到教室,大吃一驚,哇!這是她打掃的教室嗎?竟然會這般的干凈而又明亮,讓我禁不住為她豎起了大拇指。你說她是不是一位有責任心的人呢?

          除了她,我倒覺得我們班的邱老師也是如此。

          一天早上,我是第一個來到教室的,卻發現我們班的邱老師正在講臺上認真地批改著我們大家的作業,絲毫沒有發現我已經來了。我心想:這次的聽寫不是已經發下來了嗎?怎么又收上去重新批改呢?后來,我發現,原來她是怕自己有些地方沒改出來,又收上去重新批改,這個富有責任心的老師太令我佩服了。

          這就是責任心,我以后也要像他們一樣做一個有責任心的人。

        責任心的作文10

          我總認為我是個不暗世事的小學生,認為“責任”這個嚴峻的名詞離我還很遙遠。那件事后,我的心靈被震撼了,我要為我做的那件事負責。

          上個暑假的一天。傍晚,我在公園里散步,感受夕陽的美好和習習涼風的清爽。公園里的風景是那么美麗,清澈的河水上柳枝扭動著它那柔軟的腰,夕陽斜下,天空出現了火燒云……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個“嘴啃泥”回頭一看,原來是一塊西瓜皮,我心想:真倒霉,誰這么沒公德心,扔垃圾扔在這!

          我又起身走進涼亭繼續欣賞風景。

          “媽媽,哪有一塊西瓜皮,我去把它撿起來!”時隔不久,一個細細嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的小手把它撿起來,又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來飛去,贊許地笑了。

          我看到這一切,心好像被什么重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來,望著她們母女倆遠去的身影,我覺得女孩的身影越來越大,自己卻越來越小。

          我作為一個小學生,不止要學知識,更要學會做人,學會自己要對自己做的事負責,要做一個有責任心的人。

        責任心的作文11

          大到“國家興亡,匹夫有責,小到“子不教,父之過”,每個人都有自己的責任。呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責任;因材施教,教書育人,是老師的責任;好好學習,天天向上,是學生的責任……

          我今天要講的是人人皆知的、舍己為人的最美司機吳斌的責任心。當吳斌如往常一樣開著客車在高速路上行駛時,前方忽然間飛來一個不明鐵片,擊碎了擋風玻璃,無情地刺進了吳斌的心臟。然而,在他生命垂危的'最后時刻,他首先想到的是車上乘客的安全,有條不紊的完成了拉手剎、安撫乘客、疏散乘客這三個步驟,成功挽救了所有乘客的生命,而吳斌卻永遠的離開了我們。吳斌告訴了我們什么是責任心。可現實生活中,人們的責任心去哪了?路邊的老人忽然摔倒卻無人攙扶、沒有孝心不贍養父母、不顧班級集體榮譽違紀違規……

          生活中需要有更多像吳斌這樣的人,不是聽了事跡后的短暫的感動。我負責任、你負責任、他負責任、大家都負責任,我們這個社會才會和諧、安全,我們的生活才會幸福。行動起來吧,我們要樹立正確的責任心,傳遞正能量。

        責任心的作文12

          在學校里,總有一些同學,喜歡浪費水和電,這樣下去,總有一天會浪費完,作為學校的一員,我們看見了一定要去制止。

          有一次,我吃晚飯,早早地來到學校讀書。一看,教室里電燈亮著,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費呀!我必須得趕快想個辦法把教室里的燈關掉,這樣太浪費了。我決定翻窗戶進去把燈關了,但我又擔心要挨老師的批評,算了,為了集體利益,不管三七二十一我進去把燈關了之后,準備出來的時候,來了一個同學,他發現了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶!蔽腋忉專骸白蛱焱砩蠏叩氐耐瑢W沒有關燈,所以我才翻窗戶進去關燈,請你不要跟老師說呀。”同學回答:“既然你是在關心班集體,我就不跟老師說。”我連忙說:“謝謝你!边有一次,我去上廁所,發現地上有點水。我順著水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個小女孩,把水開大大的。我想:這樣遲早有一天會把水浪費完。于是,我去制止她別放水了,要節約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關了。我們小學生,為了維護集體的利益,人人爭當小主人,要節約水和電,不能浪費。

        責任心的作文13

          在我們的生活中,有很多社會問題,有些人關心,有些人不關心?墒顷P心的人又做不了什么,不關心的受到的傷害更大。

          在世界上,有一個全球性的問題,這就是環境保護問題。中國是一個環境污染很嚴重的國家。這跟大家的心態有關,比如說霧霾問題:北京的空氣質量很差,有時十米外什么也看不清;下雨和下土沒區別;冬天下的雪都是黑的……可人們無論關注了或沒關注,每天照樣開車,照樣堵在路上排尾氣,還理直氣壯地說:“我不開車,每天照樣有人開車,又不差我這點尾氣。上班遲到的人又不是他們,是我好不好?”

          我認為國家應該要好好管理這個現象,首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關已,高高掛起的心態非常討厭。這種人自作自受也就算了,還要連累其他人。這樣不但很討厭,還很難管理。這種人就是井底之蛙,你不管怎么和他說他都把責任推給其他人。他一定不知道大海是由無數顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣,我排一些尾氣,就有千千萬萬的尾氣形成霧霾。正是這種沒有責任心的人的行為,把一個個美麗的地方給破壞了。

          不關心社會問題的人,就是沒有責任心的人,是大家都討厭的人。所以我們要從小開始,提高國民素質,做一個有責任心的人。

        責任心的作文14

          我們生活在這個社會中,都會有一定的責任。但有的人往往會把自己的責任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會想著別人。

          小時候,因為我們不懂事,所以不必去承擔大部分責任,但同時我們也在學習著去理解責任。我們小時候喜歡打鬧,所以受點傷是很平常的,但這個時候,當自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔責任的孩子便會主動承認自己的過錯,有些孩子雖然不會當面承認,但還是會有付責任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責任,不為他人著想的人。

          現在,我們對“責任”已經有了充分的了解,但責任對有些人卻沒有任何的聯系。

          責任——如果往小了說,那些整天不好好學習得人就是對自己不負責任,對父母不負責任。并且,每每在值日的時候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火!币粯。責任好像離他們很遠,其實卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。

          如果每個人都肯盡自己的責任,那每個人都會開心。

        責任心的作文15

          我們的老師是非常勇敢的,有一次,老師的爸爸被車撞了。

          老師聽了這個消息,就讓別的老師來代課,到醫院里去照顧她的爸爸,老師走的時候并沒有哭,而是很勇敢的走出去,我想老師的心里一定很難過吧!第二天老師任然堅持給我們上課,我們大家當時就被老師的一舉一動感動了。我心想:“老師,我們會認真的乖乖的,聽你講的每一句話!

          還有一次,曾老師不小心被開水燙傷了好大一塊。

          第二天。曾老師仍然帶著傷來給我們上課,我仔細看了看,曾老師上課的時候一直彎著腰,她傷的地方一定很痛吧!我忍不住對曾老師說:“曾老師,您是不是很痛?”曾老師微笑著說:“不是很痛,別擔心,乖乖上課!蔽译m然想認真上課,乖乖聽講,但我一看老師忍住疼的講課的樣子,我就為她擔心著...

          后來我們都在想:曾老師帶著傷都來為我們上課,這種精神深深感動我們,由此看出老師多么愛我們。∥覀兌及蛋迪聸Q心好好學習報答老師的愛!

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