1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 奮斗作文

        時(shí)間:2023-02-01 17:30:51 勵(lì)志作文 我要投稿

        【必備】奮斗作文集合5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的奮斗作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】奮斗作文集合5篇

        奮斗作文 篇1

          當(dāng)我翻開了《繁星春水》這本書,才發(fā)現(xiàn)這里不僅寫了母愛、童真,還蘊(yùn)含著深刻的哲理,當(dāng)我看到寫青年人的詩篇的時(shí)候,不禁心潮涌動(dòng),深深地被感動(dòng)了;詩歌短而精妙,催人奮進(jìn);給我無盡的回味和思想的啟迪。

          “青年人呵!為著未來的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。”這首詩一讀就懂,作者勸誡我們要把握好現(xiàn)在,勤奮努力的學(xué)習(xí),為未來白發(fā)蒼蒼的時(shí)候想起來,能有一個(gè)不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥的值得驕傲的回憶。小心翼翼地描繪著……“青年人!相信自己罷!只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造自己。”只有自己是自己的主宰者,相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,這樣的人生才會(huì)精彩。如果路走到一半,就灰溜溜地逃走了,那只能像老鼠一樣看不見生活的多姿多彩。不要管別人如何,只管做好自己,或許別人會(huì)在你背后竊竊私語,那又怎樣?把最真實(shí)的自己拿出來,看看這世界,一片燦爛……“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵!比〉昧艘淮魏贸煽兙妥砸詾槭,目中無人嗎?你錯(cuò)了。世界在不停得進(jìn)步,還有許許多多的人才在往前趕。如果整天沉浸在那一次的`“回顧”中,或許你已經(jīng)被拋在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,抓緊時(shí)間,不斷向前,跟上前進(jìn)的腳步!扒嗄耆!珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆!”每一天都是一頁,我們珍重地著筆于屬于我們的人生詩篇。時(shí)光一去不復(fù)返,我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間,勤勉上進(jìn),把握好每分每秒;蛟S當(dāng)你走到人生的盡頭,望望那無盡頭的詩集,發(fā)現(xiàn),原來我的人生如此精彩,綻放得如此燦爛!雖然我們現(xiàn)在僅是少年,但在不遠(yuǎn)的將來,我相信,會(huì)有一撥又一撥的青年人去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造屬于他們的未來……

        奮斗作文 篇2

          人生是一條沒有盡頭的路程,人生是一段沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。

          奮斗的芽兒因愛萌生。

          廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無時(shí)無刻不孕育著生命的生機(jī)與活力,心中奮斗的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕:“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語有著很強(qiáng)的語體色彩,指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破

          壞活動(dòng),用來形容奮斗的芽兒不妥),于是,心兒樹立理想,制定目標(biāo),芽兒開始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽,開始萌生——為理想起步,為幸福奠基。

          幸福的花朵因愛綻放。

          地球的變遷,生物的進(jìn)化,無時(shí)無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開始綻放,開始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!

          人生奮斗的道路是沒有終點(diǎn)的',本來只想看看果實(shí)的肥碩,卻思

          索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生!币?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。 我們?cè)趷鄣男〕仓袟,我們(cè)趷鄣墓廨x下成長,讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧! 創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。

          創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。

          其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂!

          創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!

        奮斗作文 篇3

          青春,是人生綻開限活力之時(shí);青春,是一道與童真的分水嶺;青春,是展開心中夢(mèng)想自由飛翔之日……學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí),為了讓我們更好的學(xué)習(xí),為了讓我們擁有更堅(jiān)強(qiáng)的特意讓我們觀看一部青春勵(lì)志片《男孩女孩》。

          這部影片主要講了高一三班的大哥哥大姐姐們遇到的困難臨危不懼的精神與處理事情的方法。講了父母望子成龍,望女成鳳強(qiáng)烈的美好的愿望。讓我印象最深刻的事件是《小偷事件》。高濤是一個(gè)從小就渴望當(dāng)英雄的人,這天,他無意間得到了自己當(dāng)警察的叔叔追捕罪犯的車牌號(hào)碼,于是他與同學(xué)李曉、王星一起去抓罪犯……幾天后,王星無意間發(fā)現(xiàn)了罪犯的車停在了一棟住宅的門前,于是,他們將車輪胎中的氣放了,之后他們分頭去尋找罪犯,李曉發(fā)現(xiàn)了罪犯,可他膽小,不敢告訴王星與高濤,但李曉為了證明自己不是一個(gè)膽小鬼,就告訴了他們,他們知道后,趕到了那棟樓,他們的計(jì)劃是靜觀其變,等他出來。他們從貓眼中清楚的'看見小偷翻箱倒柜的偷東西,小偷很聰明,他把音響的聲音開到最大,以掩蓋他偷東西的聲音……小偷出來后,說時(shí)遲那時(shí)快,一瞬間,高濤將小偷從背后抓住,王星用手中的棍子擊打小偷,李曉抓起一把石灰粉向小偷灑去,打的小偷措手不及,最終,罪犯被制服,他們立了功……

          高濤想當(dāng)英雄,他的夢(mèng)想最終用自己的努力實(shí)現(xiàn)了,他臨危不懼,遇到困難毫不低頭的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!他就為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

          人人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位特種兵,保家衛(wèi)國,沖鋒陷陣,為祖國立下汗馬功勞,成就一番大事業(yè)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

          人生的道路總會(huì)坎坷不平,總會(huì)遇到大大小小的困難,但我們不能畏懼困難,而是要克服困難,給這只“攔路虎”一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

          在獲致無比豐富的生命體驗(yàn)過程中,如果一帆風(fēng)順,那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候才會(huì)欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服?雖然命運(yùn)總是會(huì)給我們“設(shè)卡”,但這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的人來說,這又有什么大不了的呢?我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口,生活條件好了,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了父母對(duì)我們的期望,更應(yīng)該為夢(mèng)想努力的拼搏奮斗,將人生變的光彩四溢!

          在這短暫的人生中如果沒有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想,那人生將變得暗淡無光,即使平安無事也不會(huì)擁有真正的幸福、快樂。

          只有這時(shí)才可以體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來”的真正含義。

          祖國是開著花的花朵,是唱著歌的黎明,大好河山等我們裝點(diǎn),祖國的未來將由我們焊接!讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!

        奮斗作文 篇4

          夢(mèng)想就像風(fēng)箏,但風(fēng)箏只能在空中飛,卻不能自由的在天空飛翔,如果想在天空自由飛翔,那就須為夢(mèng)想努力。

          還記得我同學(xué)給了我一句話“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧!”是!我怎么沒想到啊!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想啊!每個(gè)人都有自己最好的才能。

          而我同學(xué)的這句話讓我覺醒了,我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué),所以就一直拼命比我讀書,但我不是讀書的.料怎么可以學(xué)好呢?我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”,應(yīng)為她說的有理,讀書是每個(gè)人自己的事,但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的,應(yīng)該在自己的身上找出才能,然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練,這樣才有希望。

          我猜想,那些所謂的美術(shù)家、音樂家、書法家他們的成績也不是一定很好,但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有自信,有自信就會(huì)有成功。

          當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想了,那就是當(dāng)一名作家,因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能,所以我就決定當(dāng)一名作家。

          在世界的個(gè)某地上,“被遺忘的角落”,你們都要找到自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己本身的才能,這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落!

          還有我那位同學(xué)和我說過的那句話,她也說過,她想考上大學(xué),在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué),“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧!”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧”……

        奮斗作文 篇5

          水是無色,無味,透明的液體,別看它很平凡,但它還有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。而奮斗更能體現(xiàn)水的精神。

          你看,水沿著小溪流,流入河流中,再流入大海,這一過程是非常艱苦的'。水在漂流的過程中,遇到了許多艱難險(xiǎn)阻,如石頭,礁石等。但是水并不怕困難,沒有退縮,反而有信心,有毅力地越過了石頭的阻礙,最終到達(dá)成功的彼岸———大海。我們也應(yīng)是如此,像水一樣,具有奮斗精神,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

          奮斗是一個(gè)人獲得成功的途徑。在學(xué)習(xí)上,我們要頑強(qiáng)拼搏,積極向上。在生活上,要艱苦樸素,奮斗人生。只有這樣,才能走出我們多彩的人生。由此我想到了我們中華民族,中華民族曾歷經(jīng)無數(shù)考驗(yàn),面臨種種巨大的災(zāi)難,包括自然災(zāi)害和外敵入侵。但是,他們都沒有動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。中華民族從來沒有在艱難困苦面前退縮過,屈服過,沉淪過,而是知難而進(jìn),百折不撓并最終在挫折中奮進(jìn)。其所以如此,是因?yàn)閵^斗是鼓舞我們民族迎難而上,團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

          奮斗如水,我們要像水一樣,在困難面前奮斗,拼搏,要有堅(jiān)強(qiáng)的精神。只有這樣,才能用金鑰匙打開成功的大門!

          ……

        【奮斗作文】相關(guān)文章:

        奮斗,奮斗作文11-25

        奮斗作文02-05

        奮斗作文11-27

        精選奮斗作文02-16

        奮斗的作文11-04

        有關(guān)奮斗作文05-11

        奮斗的理想作文02-06

        奮斗青春作文02-07

        青春奮斗作文05-23

        [精選]關(guān)于奮斗的作文07-14

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>