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實用的勤奮的作文300字匯總6篇
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的勤奮的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤奮的作文300字 篇1
今天已經是24日了，下個星期的今天我就要知道自己的分數了，真的好怕……好擔心，如果那是真的，我該怎么辦啊……
我在小學六年，留級兩年，8年了，為什么我的'努力還是被否決了，人家也是6年，為什么人家就能抱著一分喜悅，一張小小的通知書回家，我卻不能，我的努力在哪里？難道現在，它已經悄悄地跑進別人的夢里，告訴他，你贏了，而留給我的，只有夢幻嗎？難道我只能傻傻地抱著一分希望，告訴自己，要有信心，自己已經努力過了，一可以考上的嗎？然后，最后卻要告訴我，你輸了！
我輸了，輸在那里？我比別人更努力，更認真，也更勤奮，也因此，我相信自己，可以考上，雖然我知道那是我自己的想法，不是說考上就考上的，但是，因為我努力，所以才有這個想法，才有這個信心，才有這份希望！
沒有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎？懂的話，給我來個話！
勤奮的作文300字 篇2
我的生活就像一只萬花筒，在這個萬花筒中我曾遇到過各種各樣的人如一個聰明的人、一個幽默的人、一個勇敢的人、一個……當然，這些都深深的印入腦海，但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。
她有一身嬌小的身材，猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子，上方有濃密如草的睫毛，隨風舞動。它就是那位勤奮的人。
她愛看書，記得有一次，我去她家畫畫，畫到一半時她突然說肚子疼去上廁所。我就等了等，
5分鐘。30分鐘。1小時。時間就像流水似的一分一秒的流逝著，2小時過去了，她終于從廁所里出來了，我站在門口不耐煩地問：“你怎么這么慢��！”她紅著臉說：“對不起啦！我在廁所里發現了一本書，一不小心就掉入陷阱里去了！”
她愛看書，但這些并不能體現出她的勤奮。有一天，我因生病沒抄筆記，就借用她的筆記抄，當我打開她的筆記時，一個個字陸陸續續地跳入眼中，我不禁喊了一聲，她把老師說的`每一個重點都整整齊齊的排列在書上，書的旁邊都有自己的批注，讓誰看了都眼前一亮，難怪，每次她都能考那么好。
勤奮的她是我的榜樣，我們要勤奮不要懶惰，勤奮帶給我們收獲。
勤奮的作文300字 篇3
人生好比一只船只，而立志就像掌舵船只行使方向的舵，如果沒有了舵，船就會迷失在大海之中，失去了方向，而且會沒有目標的漂流下去。當我們立了志就要“努力”去完成。
俗話說:“一分耕耘，一分收獲，天下沒有不勞而獲的事�！敝灰吓�，立再大的志也都能完成。例如:萊特兄弟從小就立志有一天能夠翱翔天際，他們試了各種的方法，所謂“皇天不負苦心人”，萊特兄弟終于發明了飛機，成為史上最偉大的發明之一。這則故事告訴我們立志的重要。
所以，從上述的`故事中，我們知道沒有努力就不會有成功的一天，如果你已經立了志，那就是向成功邁向了一大步，如果再加上努力，那“成功”就在不遠之處等著你。由此可知，立志與努力相輔相成、密不可分。
勤奮的作文300字 篇4
夜，悄悄地降臨了，我在書房內瀏覽著一本本書，忽然，我被一篇名叫《說勤奮》的文章深深地吸引住了。
文章講述的是司馬光小時候十分勤奮的苦讀和童弟周苦讀書時從全班后幾名沖到了全班名列前茅的`位置。
勤奮是高爾基的“只有勞動才是神圣的�！鼻趭^是愛迪生的“天才就是百分這九十九的汗水加百分之一的靈感。記得著名科學牛頓有一次做實驗，覺得餓了，便來到廚房煮雞蛋吃，可腦袋里想的還是科學問題，等牛頓回實驗室做完實驗后，想吃雞蛋時，揭開鍋蓋，鍋里煮的竟然是他的懷表。
我現在如果要再勤奮一點的話就好了。我現在只要抄一篇日記草稿就要休息一會兒，照這樣下去我不知道我的成績會有多差。我們應該只要有時間決不浪費，干一些十分有意義的事情，這樣我的成績才有可能名列前茅。
我認為勤奮是最寶貴的東西。
勤奮的作文300字 篇5
發明大師愛迪生說過一句話 ：“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！�
是�。∫患聸]有辛苦的努力怎么會有滿意的收獲呢？愛迪生發明電燈，用了十三年。為了打泡里的燈絲研究了一千六百多種礦物和金屬材料，還有六千多種植物纖維；常常工作二十四到三十六個小時最終才有了我們現在的`電燈。
今天晚飯之后，老爸開始了個人演講：
1、生活中的很多創新都源于無限的付出。
2、牛頓從蘋果落地發現了萬有引力，哥白尼從行星運動發現了地球是圓的，這些發現都源于對事物的細致觀察，知識的積累，細致的分析，長年累月的研究和孜孜不倦的勤奮換來的�！�
就在這時，我猛然明白了一個道理，生活的富裕來源于自己的辛勤勞動，秋天農民得來豐盛的稻子、糧食也源于他們莊稼的不懈耕耘。想一個懶漢躺在馬路上 ，天上會掉下餡餅么？
我們班有幾名同學不愛學習我想告訴他們只有好好學習才能摘取人生路上的最美麗的花朵。
勤奮的作文300字 篇6
笨笨鼠是老鼠王國四年級的學生，他很笨，別人一分鐘能聽懂的題，他三十分鐘都聽不明白。
林林鼠和聰聰鼠都見多識廣，都很愿意幫助笨笨鼠，林林鼠對笨笨鼠說：“你要記住這句話：明日復明日，明日何其多；日日待明日，萬事成蹉跎�！傲至质笳f完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復習功課，林林鼠又說：”我們先復習語文，再復習數學，最后復習英語�！敖K于放學了，笨笨鼠回家后開始玩電腦，玩得正起勁的時候，他想起了林林鼠說的“明日復明日，明日何其多；日日待明日，萬事成蹉跎�！边@句話，笨笨鼠像劍一般關了電腦，打開書包開始復習功課。
終于到期末考試了，笨笨、林林和聰聰都答得很認真。發成績的`日子到了，林林、聰聰，還有出乎意料的笨笨都考了100分，并被評上了“三好學生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠，于是他們決定去美國游玩一個月。通過笨笨鼠的故事，我們知道了：“真是種瓜得瓜，種豆得豆呀！”
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