高中生勵志作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的高中生勵志作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生勵志作文1
藝術是有它自己的魅力的。表演藝術中的音樂是大眾的通俗的,聽者在聽的過程中能夠很快的沉浸其中,深深地被曲調的情感所感染而無法自拔;綜合藝術中的影片能給觀者一種快感,一睹為快以及突破此時空間障礙的自由性;造型藝術中的建筑會隨著時代的改變而改變,我們可以去博物館等管家級保護的地方得此一窺,建筑無論是哪個時代,總有它發展的'潮流,我們能窺間的那冰山一角,也足以令人震撼了。
藝術浸透在我們生活的方方面面,附屬著人的情感把我們的個人世界點綴得豐富。我們可以選擇前進和后退,藝術也會隨之改變。就像每個時代的藝術家,在這個時代潮流的影響下,做著或多或少的掙扎。所以才會有生前無名、死后流芳此類不窮悲慘的命運簿。
時代孕育的是什么,就是一個藝術的文明呈現;我們需要的是什么,就去追尋。
那么,就說說人吧。個人也是有他自己的魅力的。群居而起實并非難之,志同道合者,多矣?梢,其實與我們有相同想法的人很多,那么當個人力量匯集時,也會燃亮一片天空。就像主流,永遠是被支流所分配。即便是這樣說,個人魅力也分毫不減。那么,如果暫時遇不到志同者,其實個人魅力也會更加凸顯。因為,你就是獨特的,沒有其他的話可以說,沒有人會有能力代替你,至少是暫時看來吧。
說了這么多,只是希望在滋養藝術的同時,我們也能夠支配藝術、孕育藝術。成就我們這個時代自己的藝術潮流。
那么,小伙伴們,加油吧!
高一:劉 靜
高中生勵志作文2
俗話說:無志之人常立志,有志之人立大志。
——題記
立志是成功的動力,立志是成功的階梯。翻開史冊,少有大志者,如天上的繁星,數不勝數。
君不見,西漢時的大學問家匡衡,小時候家境貧寒,但他從小就立志要成為一個最有學問的人。為此,白天,他在鄰居文不識家里打工,一邊干活,一邊看書。到了晚上,因家窮買不起蠟燭,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于他的志向,他的勤奮感動了鄰居,在大家的幫助下,小匡衡學有所成,在漢元帝時被封為郎中,遷博士。
君不見,宋代抗金名將岳云,是中國歷史上少有的少年英雄。國金兵的入侵,岳云從小與父母分離,在顛沛流離中目睹了金兵的惡行和宋人的艱辛。在祖母的教育下,他立下了保衛國家成為像父親一樣的'大英雄的志向。他旦夕勤學苦練,大有乃父之風。有一次,小岳云與將士們一起騎馬進行爬山練習,不小心馬失前蹄,摔在地上,父親見了大怒指責他不認真,如在戰場上要誤了國家大事。從此,岳云更加刻苦,練就了一副鋼筋鐵骨。
君不見,偉大的周恩來總理,十二歲時,在奉天做事的四伯想讓周恩來到東北讀書。周恩來高高興興地就去了。周恩來是品學兼優的學生。有一天,校長在課堂上問同學們:“你們說說,讀書是為了什么呀?”同學們的回答五花八門,有的說為了懂得禮節;有的說為了光耀門庭;有的說為了他父親,引起了一陣大笑。這時候,一個脆亮的聲音響起:“為了中華之崛起而讀書!”校長大喜,一看原來是周恩來,后來周恩來成了新中國第一任國家總理。
立志,方能成才!立志方能成就大事!
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