堅強的她作文六篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的堅強的她作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的她作文 篇1
她,是我的朋友,堅強的她。她長著一頭亂蓬蓬的短發,一雙瞇成一條縫的眼睛,滿臉雀斑。別看她長得傻乎乎的,但是堅強的她非常值得我欣賞、學習。
在一個驕陽似火的下午,我約了她一起學習滑板。我們都穿著裙子,也沒有戴防護工具。突然,她重重地摔在了堅硬的大理石地上……
殷紅的鮮血從她的`膝蓋汩汩淌出,我嚇得失聲尖叫;鹄崩钡尿滉栔鄙渲覀,皮膚被曬得生疼。晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾了下來,臉被曬得通紅,她忍者劇烈的疼痛堅強地站了起來。她的眼神讓我憐惜,于是我焦急的對她說:“讓我把你送回家吧!”她不假思索地答道:“不,我還能繼續練!”我心中暗暗欽佩道:“她真堅強!”
她氣喘吁吁地開始練習,但是,她又再次摔倒了。太陽公公見她這么堅強,害羞地躲進了云層。就連惱人的知了似乎也被她那堅強的行為感動了,停止了惱人的歌唱。當她再次開始練習時,我勸她歇一會兒,她認真地對我說:“不努力怎能有成果?”于是,她沒有理會我的好意,再次跳上了板。過了一會兒,她的眼睛里沒有了剛才的痛苦,而是充滿了欣喜。我看了看她的傷口,還在淌血,但是她因為學會了滑板而忘記了疼痛。
頓時,我心里涌起了一陣羞愧感,我不禁為她鼓起了掌。再看看花壇里的花朵,也因為她的堅強而感到欣喜。
她,一個堅強的女孩,難道不值得我們學習嗎?我為什么不能像她那樣堅強嗎?在生活的困境中,只有堅強,才能勝利!
堅強的她作文 篇2
在忙碌的小學生活中,我見過的人有如天上的繁星。但在這繁星點點的記憶天空中,總有一顆最明亮的星星時刻指引著我前進的方向。
她,身材高挑,有著一頭烏黑亮麗的短發。小巧玲瓏的臉龐上總是有著一張愛笑的嘴巴,每天都會露出陽光般燦爛的笑容。每天都頂著一副眼鏡,顯得文質斌斌,但她又是體運健將。文武雙全的他就是我們班的黃敏怡同學。
事情就發生在今年的校運會中。當時,比賽項目已剩下接力跑這場“壓軸戲”了。只見我們班的女飛毛腿在和(2)班的女生賽跑時,我看見了小燕正在和(2)班拉開距離時,我頓時就產生了一種自豪感,我們班贏定了?山酉聛淼氖虑閰s讓我大為驚嘆。
當小燕交棒給小怡時,突然,小怡摔倒了,當時的我嘴巴立刻張成了“o”型,草地里的'同學靜的鴉雀無聲,可能大家都在為此事驚訝。就在此時,小怡堅強的站了起來,她的衣服被黑沙染得發黑。小怡拼命的趕上(2)班,我們也在拼命的喊“加油!”但距離太大,無法趕上,讓(2)班贏了。但小怡還在跑,最后也完成了比賽。同學們都紛紛給她送上一陣陣熱烈的掌聲。雖然她的手被擦傷了,但她笑了,開懷的笑了。臉上沒有一絲痛苦的表情。就這樣,運動會在此畫上了一個圓滿的句號。
之后,我做每一件事,遇到挫折,我也不會氣餒,因為,黃敏怡同學的從哪里摔倒就從哪里站起來的永不放棄的精神是我一次又一次的振作起來。黃敏怡同學,你在校運會時,不怕摔倒,永不放棄的精神會永遠刻在我的心中,謝謝你!
堅強的她作文 篇3
她,一個故做堅強的女孩子,明明心中有苦卻不曾說,明明心中沒那么堅強,卻……就只是這樣她,比我小1歲的她,讓我不禁為她喝彩,不禁開始崇敬她,崇敬她的那份堅強……
在那個深夜,雨靜悄悄地下著,很安祥。
可,卻不知,那是暴風雨的前夕!
雨,打濕了玻璃,道路或許已全是泥巴!雨愈下愈大,風越刮越響,那輛轎車隨著風雨聲翻滾了……
她一臉茫然地看著躺在床上的爸爸,臉色蒼白,嘴唇已沒了血色,她猛地明白了一個事實:爸爸離開了!
我望見她的臉頰上淌著淚水,眼角中的淚水不停地轉,可是總也下不來!我幫她擦去臉上的淚水,抱著她,告訴她:“想哭就哭出來吧!”她掙脫我,站起來,面帶笑容地說:“不要哭了!看!爸爸正在天上看著我們呢!他不希望我們為他而傷心!”
我驚奇地看著微笑的她,這一瞬間,她似乎長大了!懂事了!她的那份堅強讓人難以相信,那時,她才7歲,我才8歲!
如今的她已經10歲了!同她的側臉看去,那份堅強還在,失去單親的`她,能承受住這份壓力!真是讓我崇敬!
她曾說過:“姐,爸爸在天堂看著我呢!她希望我天天開心,對吧!”
也許,是這股力量,讓她那樣的堅強;也許,是這股力量,讓她懂了許多,明白了許多!
是她,我的表妹!讓我知道“堅強”是什么概念,她的堅強使我崇敬。
夜,已經深了,風柔柔的,吹在臉上很舒服。
她的那份堅強,使我崇敬她。
或許是她的一切,一切,回蕩在我的耳邊。
她,讓我崇敬。
堅強的她作文 篇4
堅強的她——成珂
看似不可克服的困難,往往是新發現的預兆。在人的天性中,有一種神賜的力量。這種力量是不能形容、不能解釋的,它似乎不在普通的感官中,而隱藏在心靈深處。 一旦處境危急,這種力量就會爆發出來,使我們得救。在交通事故中,面臨死亡威脅時,不論是誰,都會竭盡全力從險境中掙脫。那些潛藏在內心的精神力量,是那些在日常生活中不曾喚起的精神力量,使凡人成為巨人。
成珂,是一位堅強的女孩子。她碰到困難不萎縮,遇到不懂的難題,虛心向他人請教,從無一點惡意與私心。對我來說;成珂是我眼中見過最堅強的女孩子,愛學習的女孩子。在四年級時,記者到家采訪過她問“這頭發是誰幫你扎的”成珂堅強的回答“是我自己扎的”因為成珂的媽媽得了重病,使手,哪里都僵硬了起來。成珂的學習成績一直遙遙領先,從未落后,只在一次數學測驗中考砸了,作為同學,我看得出成珂非常自責,一直在鼓勵自己,終于在期末考試中扳回來了。這一舉動我很為成珂高興。
成珂,你是最堅強的,不要哭了,讓我們撫平你心靈的傷害吧。在五年級,開學第二個星期中,傳來噩耗,成珂的'媽媽昨天去世了,這令我們班的女生都很傷心。而成珂卻呆呆地注視著外面的世界,似乎這一切對他來說,世界已是一片漆黑了,再也不會有光明的日子了,媽媽就是生命中最閃耀的光芒。下午,成珂和李俊杰吵起來了,使成珂再也忍不住了發泄出了自己心靈深處的悲傷,臭罵了李俊杰一頓,那些話撕心裂肺。這時李俊杰往成珂的衣服上踢了一腳,在成珂干凈的白衣服上踢了一腳,成珂再也忍不住了哭了出來。我也實在忍不住了“你們給我滾遠點,哪涼快走哪涼快去,滾呀!蔽颐社娴念^。
成珂——要堅強!
堅強的她作文 篇5
她堅強美麗,她信任別人,也同樣喜歡幫助他人,她……
她——是陶雪洛,他在汪洋的大海上不斷地交戰與搏斗書中的情節緊張,輔敘巧妙,令人難以忘懷。
有人說:“陶雪洛的日記,是航海冒險故事里一顆璀璨的明珠。書中描述19世紀的航海場景鮮明突出,懸疑情節的輔陳和娛樂效果烘托都有相當成功,相信今天的讀者一定不忍釋手。
是,是的,的確!確實讓我愛不釋手。
我印象最深的是:陶雪洛在受水手考驗的段子——《我要當水手》,她靠著自己爬上了,至少有一百三十五英尺的主桅頂上,并爬下。她——作到了!
想想我,練小提琴也要躲避。這兒不要、那兒不要。變成“小公主”了。
現在的我們是不是被寵成“小公主”“小皇上”了?先說說我吧!小提琴是我最愛的`樂器之一。但因為難度的增大,使我滿不情愿再去練它。它像是被遺忘的“寶貝”……有些題目想也不想就說不會,一定要爸爸媽媽來教我們。
不經過陶雪洛那一般的堅持,怎會有真正的成功,讓我們一起努力成為自己的主吧!
堅強的她作文 篇6
記憶像一枚飄零的落葉,在不知來自何方的風中搖曳,然后默默的定格在一首惆悵的歌里!}記
“天使也笑我愛你愛得太傻,最后被愛懲罰……”舞臺上充滿了她的歌聲。那樣陌生卻又那樣熟悉,那樣遙遠卻又那樣靠近,那樣無奈又那樣惆悵……
舞臺上的彩燈,像冬日的燈籠一樣,明艷艷地配襯著她蒼白的臉。她一手伏在腹部,一手拿著發藍光的話筒。話筒上那深藍色的玻璃燈罩,就像此時她的一雙眼睛,結著仇怨的、失神的眼睛……
她唱完時,我們早已泣不成聲。沒有任何的指示,我們立即從位置上跳起來,鼓掌。掌聲持續了十多分鐘,大多數人的手都是紫紅紫紅的。我們仿佛忘記了疼痛,忘記了周遭的一切,眼神始終望著她,有些疼惜,有些無奈……
她向我們笑了笑,很淺的微笑。
她的.左臉頰有一條不是很明顯的淚痕。微風一吹,就消失了。
她是我們學校的;。在所有人眼里都是智慧與美貌的完美結合。她是個樂觀的女子,無論什么事都能被她找到有趣的地方。就像那次:一個男生騙她到辦公室,害她被許多同學笑話,可她卻平靜地說:“這次我可把老師辦公室逛遍了,里面有許多稀奇玩意兒呢!”
可是,他出現了,又離開了。他改變了她,讓她原本神采奕奕的雙眼變得幽怨無神,讓她日益多愁善感,變得憔悴。
他們是相愛的,但命運跟他們開了個玩笑,世俗將他們還不留情的拆散了,他們的生活變成了兩條永不相交的平行線。
她很堅強,堅強得讓人心疼。
我記得,最后一次見到她是在黃昏的操場。夕陽的余暉拉長了她的身影,挺拔之勢卻不減分毫。她始終側對著我,看向遠方,保持著一種淡漠,仿佛什么事也不會影響她。我忍不住問她:“為什么要自己承擔呢?為什么不告訴他……”她稍微愣了愣,苦笑道:“有些往事,只屬于一個人,如果兩個人都知道了,那將是我們都無法承擔的心靈重荷!彼拖铝祟^,輕輕地伏在腹部,幾滴淚水從她的左眼溢出,風過無痕。
幾年過去了,每當聽見這首歌時,我都忍不住想起她。不知道, 她和她的孩子現在到了哪里……
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