【實(shí)用】堅(jiān)強(qiáng)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我知道四年等待的漫長(zhǎng)，也知道十幾秒拼搏的漫長(zhǎng) 我知道舉國(guó)關(guān)注的期望，也知道留下遺憾的失望。
所以，當(dāng)我看看到劉翔痛苦地貼號(hào)，痛苦地試跳，痛苦地跪倒，我的心一震。加油啊，翔，你不會(huì)倒下。但然后，他默默的離開了，對(duì)著鏡頭，滿臉釋然。就這樣，放棄比賽了?!一種無(wú)由的失落，我異常堅(jiān)定的覺(jué)得自己是在做夢(mèng)，這不是劉翔，不是可以讓我接受的劉翔。
我認(rèn)識(shí)的劉翔，我崇拜的劉翔，總是如獵豹一般的強(qiáng)。他證明了黃種人，他證明了中國(guó)人，他可以頂?shù)米∈畮變|人的壓力，他可以代表中國(guó)的速度!不管是比賽還是文章，翔從始至終滲透出的都是那種不拋棄、不放棄，一步一步，戰(zhàn)勝自己，最終成功的.勝者風(fēng)范。
但這次，看著翔走離起跑線，我腦中閃現(xiàn)的詞是：退縮。
無(wú)法平靜……突然，我想到了桑蘭。為什么翔不沖到終點(diǎn)，為什么翔不拼了那十幾秒，也許桑蘭就是答案，雖然不很恰當(dāng)。翔受傷的主要部位是跟腱，如果他像我想象的那樣，玩命去拼了，那他承受的不只是徹骨的疼痛，更多的應(yīng)該是無(wú)法預(yù)測(cè)的傷情惡化，乃至失掉以后所有的機(jī)會(huì)，這都很有可能。
啊，原來(lái)翔放棄比賽，是保護(hù)自己，更好的說(shuō)，是保留自己。他依然堅(jiān)強(qiáng)，依然英雄，甚至這次，那個(gè)無(wú)奈選擇更顯示了翔的堅(jiān)強(qiáng)。如果他拼到了終點(diǎn)，受了大傷，再光榮的退役，那么他得到的是輿論絕對(duì)的好評(píng)，是個(gè)百分百的“偉大英雄”;可他沒(méi)有，他選擇了多數(shù)人不會(huì)理解方式：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。他會(huì)努力養(yǎng)傷，明年，他會(huì)再參加比賽，然后，用實(shí)力來(lái)彌補(bǔ)遺憾與過(guò)錯(cuò)。這是英雄之舉，把壓力給自己，把自己給未來(lái)，把未來(lái)給國(guó)家。
無(wú)奈退賽，雖不再光榮，卻依然堅(jiān)強(qiáng)。翔，真心的祝福你，一定要早日康復(fù)，徹底的康復(fù)，重新在賽場(chǎng)上詮釋堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
讀一篇好的文章，就像一艘迷失的大船在汪洋中找到了航標(biāo)一樣，它指揮者你向著光明前進(jìn)。今天我看了一篇文章，它帶給我的觸動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我讀它的感受。我從中看到了一個(gè)面目全非的小男孩，看到了他對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真與刻苦。他的名字叫蔡振國(guó)，住在山東省肥城市的一個(gè)小鎮(zhèn)里。在三歲的時(shí)候，他被一場(chǎng)大火燒得雙腿蜷縮，無(wú)法站立，頷頸粘連，抬不起頭，右肘屈曲，彎成直角，面部幾乎找不到完整的五官……悲慘的.命運(yùn)沒(méi)有打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他已堅(jiān)忍不拔的毅力與同齡人一樣堅(jiān)持刻苦讀書。最后他以604分的優(yōu)異成績(jī)考取了山東輕工業(yè)學(xué)院生物工程系提前錄取。蔡振國(guó)在常人無(wú)法想象的情況下堅(jiān)強(qiáng)的生活學(xué)習(xí)，生活的艱難并沒(méi)有讓蔡振國(guó)向命運(yùn)屈服。母親告訴他：唯有知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。于是，蔡振國(guó)開始了他艱難的求學(xué)生涯。他面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)會(huì)走路。蔡振國(guó)用了整整五年的時(shí)間，硬是把粘在一起的雙腿拉開了，八歲那年，他又重新站了起來(lái)。這五年里，學(xué)走路的每一步都浸透著他的鮮血。同樣是在這五年里，他用兩個(gè)“肉球”一樣的殘手，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦學(xué)會(huì)了兩只手抱筆寫字，學(xué)會(huì)了吃飯，穿衣，洗衣服，直至生活完全自理�！按纡椫挠诟哌h(yuǎn)，取鷹之志而凌云”用這句話來(lái)形容蔡振國(guó)的學(xué)習(xí)志向是最恰當(dāng)?shù)摹２陶駠?guó)他在學(xué)習(xí)上付出的努力超過(guò)了常人的幾倍甚至幾十倍。是什么給他怎么大的動(dòng)力。當(dāng)我看了他的演講報(bào)告就什么都明白了。他在一場(chǎng)題為《感謝苦難》的報(bào)告中講到：“眼淚無(wú)法改變命運(yùn)，面對(duì)風(fēng)雨，我告訴自己：苦難是弱者的深淵，是強(qiáng)者的學(xué)校，超越了苦難，將是人生難得的一筆財(cái)富。我對(duì)自己喊，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要獨(dú)立，我要奮斗！而這些，正是苦難賜予的，真因?yàn)槿绱�，我要感謝苦難！”當(dāng)我看了他的報(bào)道帶給我的是一種強(qiáng)大的震撼，他在困難中感謝苦難，生活中他勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀向上而又永不言放棄。我們?cè)诶щy中卻抱怨著困難對(duì)我們的不公平。其實(shí)困難對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，看你用什么樣的心態(tài)去對(duì)待他。向蔡振國(guó)一樣把困難轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)與生活上的的動(dòng)力，這正是我們所要學(xué)習(xí)的。蔡振國(guó)認(rèn)為身體殘疾不應(yīng)該成為輸給別人的理由。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，雖然他面目全非，但他的堅(jiān)強(qiáng)意志是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的！比起他來(lái)，我們四肢健全，卻是一個(gè)敗給他的弱者，我們不知怎樣面對(duì)苦難，也不知怎樣從苦難走出來(lái)。我們必須向蔡振國(guó)一樣練就頑強(qiáng)的毅力去克服人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的困難，讓困難成為我們最好的老師。一場(chǎng)大火改變了一個(gè)孩子的容顏，卻鑄就了他面對(duì)厄運(yùn)永不低頭的誓言！蔡振國(guó)——無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，你都是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣，也讓我們明白了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
沒(méi)有那個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到一次次的風(fēng)暴。當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，我們要做一個(gè)乘風(fēng)破浪的漁夫，用微笑渡過(guò)它。
在我讀六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)周末。當(dāng)我還在床上迷迷糊糊睡的時(shí)候，我隱約聽見了一陣開門聲，接著就安靜了下來(lái)。
我大約八點(diǎn)多醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)不再家了除了以前的東西擺放在原來(lái)的.位置以外，就只有桌子上的那張紙條了。我饑腸轆轆的走到桌前，拿起紙條，才知道那是爸爸媽媽給我的留言條：陽(yáng)陽(yáng)，今天爸爸媽媽有事出去了，到很晚才回來(lái)，這50元錢是你今天一天的飯錢，自己買點(diǎn)東西吃吧。讀完時(shí)，才發(fā)現(xiàn)紙條上面還放著一張50元的整錢。
我高興的蹦了起來(lái)。我看了看窗外，寒風(fēng)呼嘯，很少有人在外面走動(dòng)，即使有，那也是戴著手套、圍巾，穿著很厚的衣服出來(lái)的。我穿上厚衣服，飛快的沖向我家旁邊的德克士，點(diǎn)了一大堆好吃的，直到我滿足為止。
下午三點(diǎn)多時(shí)，我的肚子又叫了起來(lái)。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽給我的50元已經(jīng)生下了2元。我到樓下買了個(gè)面包吃，可是不大一會(huì)兒，我就又餓了。
我又餓又冷，很想哭。于是我鉆進(jìn)了被窩，想起了媽媽給我做雞蛋面的情景。就是這餓，讓我自己去做。
我會(huì)想著媽媽做雞蛋面的情景，慢慢的開始了。
……
當(dāng)我做完時(shí)才知道做這一碗面是多么的不容易。我嘗了一口，很難吃。雖然不好吃，但能填飽肚子，我就滿足了。
也許就在那時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
秋風(fēng)颯颯，片片落葉如同沒(méi)有方向的蝴蝶，跌跌撞撞，最終摔落地上。在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，我突然想到：在這個(gè)收獲的季節(jié)，種下一粒種子，它在來(lái)年春天會(huì)不會(huì)發(fā)芽?jī)耗兀颗笥殉靶ξ遥骸澳隳X子沒(méi)病吧？這怎么可能？
可我仍相信，我拿了一粒種子，拉著朋友上了后山。我用手翻動(dòng)著土，我的朋友卻呆呆地看著我，過(guò)了好久，他才低聲問(wèn)道：“你干嘛呢？”“挖一個(gè)小坑，把種子種下去。”我說(shuō)完的那一刻，他笑著說(shuō)：“現(xiàn)在是秋天，豐收的季節(jié)，不是播種的'季節(jié)。你別白費(fèi)力氣了，它是不會(huì)發(fā)芽?jī)旱��！薄拔也恍�，它�?huì)發(fā)芽?jī)旱�。”我瞪了他一眼�?/p>
坑挖好了，我把種子攥在手里，喃喃道：“可不要讓我失望��！”種好后，我用腳在那塊土地上踏了一遍又一遍，最后找了一根樹枝插在上面，做標(biāo)志嘛！朋友卻無(wú)奈極了。
秋天很快過(guò)去了，寒冷的冬季又來(lái)臨了。屋外風(fēng)雪交加，但我惦記著那粒種子，望著窗外的大雪，我的意志動(dòng)搖了：或許那位朋友說(shuō)的一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，那粒種子不會(huì)發(fā)芽的，它是熬不過(guò)寒冷又漫長(zhǎng)的冬天的，它一定會(huì)向命運(yùn)低頭的�？粗酌Ｃ５奶斓兀黄┦澜�，我絕望了。
在這個(gè)冬季，似乎很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)，不過(guò)春天終究還是來(lái)了。
我早已把那件事忘了，正當(dāng)我閑得無(wú)聊的時(shí)候，準(zhǔn)備睡個(gè)午覺(jué)，那位朋友來(lái)了。他大喊“那粒種子發(fā)芽了！”我驚奇地問(wèn)，哪粒��？”“就是你去年秋天種的那粒啊，你是不是忘了？”足足一分鐘后，原本沒(méi)精神的我，瞬間神氣十足了，再也沒(méi)有時(shí)間去回答他的問(wèn)題了，我一口氣跑到了后山，看見探出頭的芽?jī)海鞘且豢镁G綠的芽?jī)�。在風(fēng)中，它舞蹈著，那么美，它在宣告：我贏了！我戰(zhàn)勝了寒冷的冬天！
是的，它的確戰(zhàn)勝冬天，在這個(gè)春天里，它是最美麗的。而在今天，我們青少年不也應(yīng)該擁有這種頑強(qiáng)向上的精神嗎？在學(xué)習(xí)中、生活中，不向困難低頭。我們要相信：堅(jiān)強(qiáng)可以創(chuàng)造奇跡。堅(jiān)強(qiáng)，是種美！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)是一種潛在的意識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)也是一種可以使人在危險(xiǎn)情況下活下來(lái)的工具。曾經(jīng)有過(guò)這樣令我難忘的一幕。
一天，我打開電視，忽然屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景，只見病床上躺著一位肩膀插著鋼管的病人，站在周圍的是七位神情嚴(yán)肅的醫(yī)生，他們正對(duì)著眼前這位肩膀上插著兩米長(zhǎng)鋼管的病人不住所措。那位病人叫張軻，因不幸被掉下來(lái)的鋼管擊中肩膀，但是還有一線生機(jī)，現(xiàn)在的他正處于極度危險(xiǎn)的環(huán)境里，從他的面部表情可以看出他正強(qiáng)行支撐著，他把自己的生命作為賭注與死神拼搏著。
經(jīng)過(guò)了醫(yī)生們的議論后，決定用鋸子把身體外的`鋼管鋸斷，再把身體內(nèi)的部分鋼管拉出來(lái)。此時(shí)此刻的張軻雖然在昏迷當(dāng)中，但仍然聽到他正在痛苦地呻吟。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的八小時(shí)后，張軻終于脫離了生命危險(xiǎn)，在這場(chǎng)手術(shù)當(dāng)中，有5分是醫(yī)生的汗水，有5分則是張軻的努力，假如不是堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)催動(dòng)他走向光明，走向生命，他早就被死神吞噬了，雖然他距離死亡只有一步之遙，但是他并沒(méi)有放棄，而是讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，走出死亡的區(qū)域。
這就是堅(jiān)強(qiáng)，所以當(dāng)你身處困境時(shí)，不要放棄，要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)走出困境。
高爾基說(shuō)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的力量是無(wú)限的，所以擁有堅(jiān)強(qiáng)，你就可以戰(zhàn)勝一切。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
有些時(shí)候,我們必須堅(jiān)強(qiáng)，只為了心中那個(gè)重要的人。
——題記
是不是只要我夠堅(jiān)強(qiáng)，你就能不離去？
夜，很靜，靜得讓人發(fā)抖！天，很黑，黑的讓我不知所措！一切的一切，都不是我所預(yù)想的，那么完美，那么無(wú)懈可擊。
一個(gè)電話的到來(lái)，如同判決書，把那些深藏的記憶再次扳了出來(lái)。
“小心點(diǎn)嘛！干嘛這么著急呢？”奶奶溫柔地對(duì)我說(shuō)，幾乎兩歲的我好像聽懂了，哧牙咧嘴地對(duì)著奶奶笑，奶奶也開心地對(duì)著我笑，還一個(gè)勁的夸我聰明！回憶啊，永遠(yuǎn)是美好的！
我?guī)缀跏悄棠桃皇謳Т蟮摹Ｔ谀菚r(shí)，每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，總能在村口看見奶奶伸長(zhǎng)脖子在張望著，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)立馬沖過(guò)去要奶奶抱著，而奶奶，每次都滿足我，并且從口袋里魔法般似的變出一根大棒棒糖。我吃著糖，奶奶抱著我走在夕陽(yáng)下，形成一幅今我難以忘懷的、溫馨的畫面。回憶，終是溫馨的！
慢慢的！我長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了！爸媽把我送到了更大的城市上學(xué)，離別的那天，我哭了，奶奶也哭了，盡管如此她依舊嚴(yán)肅地叮囑我，要認(rèn)真，我只能用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲抑肋@是奶奶的唯一的心愿。
就這樣，我被送走了，一走就走了六年。期間回老家的時(shí)間是少之又少。原來(lái)，回憶，也是痛苦的！
長(zhǎng)大了，煩惱也多了，不愿意和父母說(shuō)，就連奶奶少有的電話，也是敷衍了事。也許！老天就是看我這么的.不珍惜所擁有的，所以，它要奪走，奪走我不舍的東西，只為，讓我學(xué)會(huì)珍惜。
原來(lái)，終究還是要離去。
奶奶老了，也少不了生病，可是沒(méi)想到，那邪惡的想法竟成了現(xiàn)實(shí)，真的生病了，一顆腫瘤長(zhǎng)在了心臟旁，是惡性的，必須進(jìn)行手術(shù)，不然會(huì)危及生命，但,如果手術(shù)沒(méi)成功，那便會(huì)付出生命的代價(jià)。
我看著昏迷的奶奶，心里非常的不是滋味，我很后悔，后悔沒(méi)有早點(diǎn)回來(lái)，沒(méi)有早點(diǎn)來(lái)看我深愛的奶奶。奶奶對(duì)不起!我回來(lái)的太晚了，真的真的對(duì)不起。
“手術(shù)要開始了，請(qǐng)各位家屬在外面等候�！贬t(yī)生那職業(yè)的口氣隱約讓我覺(jué)得冰冷與不安。
我牽著奶奶的手被護(hù)士推的推床無(wú)情地撞開了,就那一瞬間我仿佛感覺(jué)，那就是永遠(yuǎn)。奶奶，我等你，等你出來(lái)！等你回來(lái)！
終究，你還是沒(méi)有回來(lái)，盡管是在我的夢(mèng)里。
再次回老家，發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)有那么一個(gè)熟悉的身影在村口等著我，再也沒(méi)有人會(huì)在我睡不著時(shí)給我講一些我聽不懂的故事，再也沒(méi)有人，會(huì)在我考試失利后，戴著眼睛，看著自己看不懂的試卷的錯(cuò)題！然后安慰我：沒(méi)關(guān)系，下次考好了就好，沒(méi)什么大不了的。
這世界上還會(huì)有對(duì)我那么好的人嗎?，這世界上還會(huì)有一個(gè)我的奶奶嗎?沒(méi)有了，真的沒(méi)有了!所以奶奶，拜托你，別讓我面對(duì)離別，奶奶，別讓我面對(duì)傷心，奶奶，別讓我自己一個(gè)人去面對(duì)，奶奶請(qǐng)您千萬(wàn)別這么殘忍，千萬(wàn)別，好嗎?
奶奶，您曾告訴我要堅(jiān)強(qiáng)!
但,如果沒(méi)有您，那我堅(jiān)強(qiáng)又有什么意義呢？
奶奶，我不想，真的不想要離別！真的，真的。
但我知道，那是一個(gè)我必須經(jīng)歷的過(guò)程。
終究，終究奶奶還是沒(méi)有回來(lái)！不管是在我的夢(mèng)里，還是在我的腦海里，都不曾回來(lái)。
但我學(xué)會(huì)了珍惜和堅(jiān)強(qiáng)，謝謝您。
兩歲那年你的笑，六歲那年，那甜甜的棒棒糖，七歲那年，那堅(jiān)強(qiáng)的定義，無(wú)不詮釋著您對(duì)我的愛，奶奶，不管是以前的我，還是現(xiàn)在的我，都還是一樣地愛著你。
不管我身在何方，我一定會(huì)記住，記住您教會(huì)我的堅(jiān)強(qiáng)。
奶奶我愛你，永遠(yuǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
女兒，對(duì)不起，是我打碎了你的舞蹈夢(mèng)。
20xx年xx月xx日，我接到老師的電話，聽說(shuō)你xx月xx日要去演出，老師怕你會(huì)緊張，希望我去給你鼓勵(lì)。我立刻請(qǐng)了假，不想錯(cuò)過(guò)你成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。那天，我早早的去了劇場(chǎng)，沒(méi)有去后臺(tái)為你打氣，只是默默的找了個(gè)角落，等待你的出場(chǎng)。當(dāng)我聽到你名字的報(bào)幕，我打起精神，揉揉眼睛，不想錯(cuò)過(guò)每一個(gè)瞬間；當(dāng)我看到聚光燈打在你身上，領(lǐng)舞的你沒(méi)有絲毫畏懼，我在心中默默贊嘆你的心理素質(zhì)，你可知？你的每一個(gè)動(dòng)作都深深牽動(dòng)我心。當(dāng)我看到你登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，你開心的笑顏深印我心，我也笑了，這是一個(gè)母親的驕傲！后來(lái)，你對(duì)我說(shuō)，你想要買下那件演出服。這是你第一次和我提要求，但是我狠狠的拒絕。我只是希望你明白，不要抱著回憶，只有拋棄回憶，正視前方，才會(huì)有未來(lái)。
20xx年，你上三年級(jí)，成績(jī)退步的'厲害。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我和爸爸決定不讓你再學(xué)舞蹈。我當(dāng)然知道割舍夢(mèng)想的痛苦，只是我希望你明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異，成為舞蹈家這個(gè)夢(mèng)想摻雜著太多的運(yùn)氣，我只希望你平平淡淡、健健康康。你哭了，我沒(méi)有安慰，只是呵責(zé)：“哭什么哭�！迸畠海悴恢牢叶嘞氚参磕�，只是話在嘴邊又咽回去。女兒，我要你堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
幾天前，我們期中考試了。
但是我所想寫的并不是考試上的題，而是考試的前一天晚上的老師的話。
“你曾經(jīng)是我們班的驕傲和自豪，是我們班的旗幟，你的到過(guò)許多老師的`好評(píng)，老師們也很欣賞你。但是我加了‘曾經(jīng)’兩個(gè)字……” 今天老師單獨(dú)把我叫到了一邊——一個(gè)偏僻的角落和我說(shuō)著。聽了老師的話，我的心涼了半截，的確，在以前，我總是年級(jí)第一，但是那都是我拼了命努力出來(lái)的，說(shuō)是拼了命一點(diǎn)也不夸張，每天晚上學(xué)習(xí)到很晚，我不敢放松，我很怕別人超過(guò)我，或許自己的想法有些自私，但都是真的�？墒俏覜](méi)有半途而廢，我一直繼續(xù)著，沒(méi)有放棄，雖然很累！我沒(méi)有補(bǔ)過(guò)多的課門，但我知道，班上的同學(xué)甚至其他班的同學(xué)都以為我再補(bǔ)很多課，我很委屈，傷心�？墒抢蠋熅谷徽f(shuō)我退步了，我快瘋了，難道自己的努力都白費(fèi)了？我應(yīng)不應(yīng)該再繼續(xù)努力下去？老師會(huì)知道嗎？也許我很傻，很傻，很傻。
我很怕，雖然我看起來(lái)很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)不然，我很脆弱，常常在睡覺(jué)的時(shí)候悄悄的流淚，在自己累得不起來(lái)腰的時(shí)候流淚，
我很喜歡聽《隱形的翅膀》這首歌，是它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
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