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      1. 堅(jiān)強(qiáng)的我作文

        時(shí)間:2023-03-13 14:26:52 勵(lì)志作文 我要投稿

        【推薦】堅(jiān)強(qiáng)的我作文3篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的我作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】堅(jiān)強(qiáng)的我作文3篇

        堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇1

          今年12歲,一個(gè)普普通通的小男孩,皮膚有點(diǎn)黑,玲瓏的面孔上嵌著一雙黑白相間的大眼睛。以前的我也是這樣,可是以前的我是如此懦弱。

          比如說(shuō),一次科學(xué)課,要觀察一棵樹(shù),還要拓印樹(shù)皮,正當(dāng)我想拓印的時(shí)候,樹(shù)皮上有一只身軀龐大的放屁蟲(chóng)。那時(shí),一聲巨響響徹云霄,原來(lái)是我的尖叫,老師過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我回答道:“一只放……屁蟲(chóng)。”老師就讓我先回到教室。

          那時(shí)的我是如此的懦弱,直到一次春游,我征服了這塊“絆腳石”。

          五年級(jí)的時(shí)候,我們舉行了春游,我心里本以為:肯定會(huì)去一個(gè)好玩的地方,可到的時(shí)候,才知道原來(lái)去的是一所學(xué)校。第一節(jié)課是活字印刷,除了印幾個(gè)成語(yǔ)就沒(méi)了,第二節(jié)課居然是——體育課。

          老師說(shuō):“要進(jìn)行半節(jié)課的器材體驗(yàn),人人都得參與!崩蠋熣f(shuō)的器材居然是一座十分高大的建筑,我嚇得渾身發(fā)抖。當(dāng)我上去的時(shí)候,第一關(guān)是爬輪胎,十分輕松地渡過(guò)了。前幾關(guān),都十分輕松,可到了爬鐵圈的時(shí)候,我停滯不前,鐵圈架在空中,相鄰的兩個(gè)鐵圈之間的'間隙很大,一踩空就會(huì)摔的粉身碎骨一般,就算不死也會(huì)落下殘疾吧。終于,我鼓起勇氣,開(kāi)始攀爬,可不到八九米,就又開(kāi)始害怕了。正想回去,可后來(lái)陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)人,我躊躇不前。后面的人連忙說(shuō)道:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”聽(tīng)到大家的這般埋怨,我心里仿佛燃起了怒火,急忙往前沖,最后竟然安全地通過(guò)了。后來(lái)器材體檢結(jié)束了,我也早早就從器材上下來(lái)了。

          那天起,一次打掃,在樓梯上出現(xiàn)了放屁蟲(chóng),我毫不手忙腳亂,拿著掃把,放在蟲(chóng)子上面,往下一猜,它就上了西天。

          感謝堅(jiān)強(qiáng),是它給了我信心,讓我重新振作起來(lái),不再害怕;感謝堅(jiān)強(qiáng),讓我再也不逃之夭夭;感謝堅(jiān)強(qiáng),它是我人生中最重要的朋友,永久不會(huì)與我們分手的好朋友。

        堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇2

          昨天放學(xué)回家做完作業(yè),媽媽在電腦里搜索大涼山里的孩子們是怎樣生活和讀書(shū)的第一個(gè)看的是吉日火爾和他的妹妹、弟弟,他的媽媽被瘋狗咬死了,爸爸也因?yàn)槲径馈?/p>

          吉日火爾今年13歲,他自己帶妹妹和弟弟一起住在一個(gè)破爛的房子里,如果下雨了的話哥哥要自己把瓦片修補(bǔ)好。他們每天都吃土豆,我看到他們很可憐而我很美好很幸福。大涼山里還有很多沒(méi)有爸爸媽媽的'孩子。

        堅(jiān)強(qiáng)的我作文 篇3

          有一本書(shū),給了深刻的印象,它的名字叫《西游記》從小時(shí)候到現(xiàn)在,讀了已不下十遍了,仍然愛(ài)不釋手,因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義。

          你想像,這唐僧師徒西天去經(jīng)是多么不容易!他們要?dú)v經(jīng)九九八十一難,才能取得真經(jīng)。在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)挫折之后,仍不氣餒,繼續(xù)勇往直前。

          這師徒四人勇往直前的精神感動(dòng)了我,同時(shí),也讓我想起了今天作文課上的一個(gè)小游戲。

          全體同學(xué)分為兩組:一個(gè)為取經(jīng)組,一個(gè)為妖怪組。在一分鐘之內(nèi),如果妖怪把師徒逗笑了,那么妖怪組就贏了。如果,師徒仍然“把持本心”沒(méi)有笑,那么師徒組贏了。

          游戲開(kāi)始了,我作為師徒組的一員,做著唐僧的.動(dòng)作并大喊:“阿彌陀佛,施主請(qǐng)手下留情!笨裳纸M的各種搞笑聲音與動(dòng)作使我手忙腳亂,最后還是敗在妖怪組手里?墒牵覀儾⒉徽J(rèn)輸,要求再來(lái)一局。這時(shí),老師說(shuō):“輸了就輸了,如果連這點(diǎn)挫折都無(wú)法面對(duì),那怎能在困境之中堅(jiān)強(qiáng)呢?堅(jiān)強(qiáng),并不是與生俱來(lái)的,而是要在一個(gè)個(gè)挫折下磨煉而成的。

          人的一生,總不不可能是帆風(fēng)順的,是一定會(huì)遇到挫折的,在挫折面前。只要你有恒心,不氣餒,就一定能成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?

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