堅(jiān)強(qiáng)的青春作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的青春作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的青春作文 篇1
憶往昔，追憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)青春沒(méi)有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
獨(dú)在窗前，窗外，寒風(fēng)凜冽一輪皎潔的明月掛在夜空。窗前，望著那皎潔的明月，隨著那凜冽的寒風(fēng)，我陷入沉思。
轉(zhuǎn)眼間，三年已逝。中考這座大山壓得我喘不過(guò)起來(lái)，初三緊張的生活更是覆蓋了我的全部。家長(zhǎng)的殷切希望，老師的苦口良言，更是讓我加深了對(duì)中考的恐懼。我原以為我很堅(jiān)強(qiáng)，我可以通過(guò)這次考驗(yàn)。可是，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了！
思緒在頭腦中亂竄，揭起我那些塵封的記憶
叮鈴鈴，叮鈴鈴，數(shù)學(xué)老師隨著上課的鈴聲快步走進(jìn)教室，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師依照慣例講課處理習(xí)題�？斓较抡n的'時(shí)候，老師講了一道題，我沒(méi)有弄懂它，但原本性格倔強(qiáng)的我，更不會(huì)放棄�？嗫嚆@研，我自以為我可以，我行，我不去借助別人的方法，自己鉆研。可是苦苦鉆研到第二節(jié)課上課，還是沒(méi)有弄懂。我自以為我很堅(jiān)強(qiáng)，可誰(shuí)知，下課后，仍舊沒(méi)有做出來(lái)。我很傷心，我的信心也受到了前所未有的打擊。于是我便不再不做它，也沒(méi)有去問(wèn)別人。自那時(shí)起，我便在數(shù)學(xué)上敷衍了事。直到現(xiàn)在，我才覺(jué)悟：原來(lái)學(xué)習(xí)不是靠你的一腔熱血，一個(gè)人完成的，也不要太過(guò)執(zhí)拗，要虛心請(qǐng)教，銘記：青春沒(méi)有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)個(gè)鏡頭在腦海中浮現(xiàn)，一個(gè)個(gè)剪影在腦海中閃過(guò)，心中的痛似乎在緩慢的愈合。睜開(kāi)雙眼，放眼夜空，眼前的夜空似乎多了一顆璀璨的明星。
堅(jiān)強(qiáng)的青春作文 篇2
沒(méi)有誰(shuí)的青春不被嘲笑過(guò)沒(méi)有誰(shuí)的青春不需要堅(jiān)強(qiáng)。嘲笑中堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)著進(jìn)步，我終會(huì)高傲的抬頭告訴嘲笑我的你們，“你們?cè)?jīng)嘲笑的我站的比你們高看的也比你們遠(yuǎn)！”不奮斗不青春。
中招失利，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的考上一所幾乎最差的高中，不少人嘲笑諷刺。是的，我現(xiàn)在的成績(jī)一直不優(yōu)秀不被看好。因?yàn)檫@我沉默過(guò)，哭過(guò)，自卑過(guò)，但我不甘心！別人家的孩子，什么都是別人家的孩子！我就不能是所有人口中的別人家的孩子嗎？我真的比她們差嗎？沒(méi)有吧，別忘了我曾經(jīng)也拿過(guò)不少次單科前三名名！也有過(guò)名列前茅！但這都是曾經(jīng)，曾經(jīng)那個(gè)我去哪里了？我在努力的找她，她也想回來(lái)了。
渾渾噩噩的高一上半學(xué)期不穩(wěn)定的成績(jī)始終不能觸動(dòng)我，我不停地抱怨這是什么學(xué)校，老師講的都不是重點(diǎn)，這進(jìn)程也太慢了吧，老師下課都走，留這么多作業(yè)也不好好檢查，這些題都不會(huì)也不知道講一講……這渣子學(xué)校，如果我當(dāng)初在努努力也就不用在這里耗著了�？上](méi)有如果。期中九校聯(lián)考輕輕松松班級(jí)并列第三年級(jí)前一百。同學(xué)看著我說(shuō)：“上課不聽(tīng)課都考得比我高。”我沾沾自喜也同時(shí)讀出了有些同學(xué)的`一些諷刺。呵，我就是厲害。
期末成績(jī)瞬間下滑，還好沒(méi)有班級(jí)十幾名年級(jí)二百名左右，依舊沾沾自喜，后來(lái)看到參加這次期末考試的學(xué)校中我排名兩千開(kāi)外，我才開(kāi)始反省想到了曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的自己。真的是老師教的不好嗎？一個(gè)老師教的高分的大有人在老師真的沒(méi)講重點(diǎn)嗎？你都沒(méi)聽(tīng)過(guò)課沒(méi)有發(fā)言權(quán)吧。老師都不檢查作業(yè)不講習(xí)題？一個(gè)老師交六個(gè)班他沒(méi)那么多空閑時(shí)間不會(huì)的題自己去問(wèn)啊。我反應(yīng)過(guò)來(lái)了高中是靠的自覺(jué)。
高一下半學(xué)期，所有人都調(diào)整了心態(tài)一個(gè)比一個(gè)努力，我不敢不努力，卻又怕努力了卻沒(méi)回報(bào)那多丟人。我為了所謂的尊嚴(yán)開(kāi)始“偷偷”學(xué)習(xí)。有些課裝作漫不經(jīng)心實(shí)在很努力地在聽(tīng)了，一口一聲不寫(xiě)作業(yè)自己卻買(mǎi)了不少資料，在班里下課就睡不學(xué)習(xí)其實(shí)是怕上課犯困，表現(xiàn)的不學(xué)習(xí)卻在宿舍挑燈夜戰(zhàn)，違反校規(guī)拿手機(jī)卻下載了不少學(xué)習(xí)資料……萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，又到了期中考試，我看著數(shù)學(xué)書(shū)上的例題想著老師說(shuō)過(guò)題變來(lái)變?nèi)ナ遣粫?huì)脫離課本的，一個(gè)男生從我旁邊過(guò)去說(shuō)看這沒(méi)有用準(zhǔn)備給我找他所謂的重點(diǎn)。自己表現(xiàn)出來(lái)的努力并沒(méi)有被看好反而被嘲笑我就說(shuō)了一句話(huà)“我樂(lè)意看要你管？”在他認(rèn)為不是重點(diǎn)的那一部分出了別人認(rèn)為挺難的題而我輕松應(yīng)對(duì)了那道題。
功夫不負(fù)有心人焦急地等了一個(gè)星期的成績(jī)成績(jī)出來(lái)了班級(jí)第五年級(jí)前一百，有了這飛一樣的進(jìn)步我卸下所有“偽裝”，座位盡量往前坐，課堂上積極回答問(wèn)題，所有作業(yè)保質(zhì)保量完成，給同學(xué)講數(shù)學(xué)題，不浪費(fèi)能學(xué)習(xí)的所有時(shí)間，因?yàn)橛心敲匆痪湓?huà)“比你優(yōu)秀的人還比你努力。”我怎么還敢不努力？家長(zhǎng)會(huì)上老師把班級(jí)前十的成績(jī)打在屏幕上我感覺(jué)好自豪，而且曾經(jīng)比我優(yōu)秀的嘲笑我的人都閉了嘴，我并不去說(shuō)什么也不想嘲笑他們畢竟我們都在努力所有的努力都值得尊重。
被嘲笑最好的回?fù)舨皇悄惚人晒r(shí)嘲笑回去而是你比他成功時(shí)不傲不驕不說(shuō)只是微微一笑。同時(shí)體現(xiàn)了自己的為人處世之道。在嘲笑中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的青春作文 篇3
在我家的房子在一個(gè)寧?kù)o的小山村，院子旁邊有一堆爛泥巴，那一堆爛泥中插得有一支曇花。那是我從很遠(yuǎn)的地方經(jīng)過(guò)一個(gè)談話(huà)叢中絆住了我的腳跟的曇花干。于是它就悄悄地絆在我卷起的褲腿上，就這樣被我?guī)Щ亓思�，然后被我順手的扔在這堆爛泥中。
沒(méi)想到它竟然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)并且生了根，現(xiàn)在它全身布滿(mǎn)了歲月的痕跡——一層一層的銀灰。但它身上卻沒(méi)有一絲干癟。似乎你身邊沒(méi)有什么鄰居，只有幾株稀稀拉拉的小野草，小野花，它們看著你，看著你不曾改變的容貌，不曾改變的堅(jiān)強(qiáng)。
那夜，狂風(fēng)雷鳴，不一會(huì)兒豆大的雨滴灑在大地同時(shí)灑在你的身上，有一會(huì)兒就變成了傾盆大雨，那夜，天太黑，偶爾的電閃可以點(diǎn)亮大地，我扒開(kāi)窗簾看見(jiàn)了雨中奔跑的人們和被風(fēng)雨擊打得東倒西歪的野花野草。忽然一次強(qiáng)烈的閃電讓我看見(jiàn)了裸露在風(fēng)雨中的你，你被風(fēng)雨無(wú)情的擊打著，卻從不曾倒下，頑強(qiáng)地屹立在風(fēng)雨中，這一刻我聽(tīng)不見(jiàn)雷鳴，看不見(jiàn)電閃和狂雨，也感覺(jué)不到那像冰塊一樣冷的雨滴灑在我臉上的感覺(jué)。只是覺(jué)得你有太多的辛酸和痛苦，更多的`卻只有無(wú)奈二字。
雨后，你身上的“銀絲”被風(fēng)雨沖刷得一干二凈，蒼翠的葉片如同從天霧中走出來(lái)的玉女一樣，風(fēng)霜高潔，還有一點(diǎn)梨花帶雨的韻味。
一年了。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我又不小心看到了你。因?yàn)槲也怀；剜l(xiāng)下，也不常注意你。仿佛你就是在那里，理所應(yīng)當(dāng)在那里。那日我看見(jiàn)了你那修長(zhǎng)的花苞，如出水芙蓉一樣純潔，我不知道你是經(jīng)歷了多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，也不知你到底經(jīng)歷了多少個(gè)酷熱的毒日頭。難道你就只是為了這一只花苞？
今夜，還是那樣的安靜祥和，夜色迷人溫柔。細(xì)膩的月光照耀下來(lái)，灑在你的身上。在十點(diǎn)過(guò)的一剎那，你釋然了。在經(jīng)過(guò)了六百天的風(fēng)風(fēng)雨雨后你終于釋放了。那朵“出水芙蓉”笑開(kāi)了臉，逸散出迷人的香氣，那樣迷人，那樣難忘，那樣柔美，可是在后來(lái)的幾小時(shí)里你又悄悄的閉合了。
這就是你存在的價(jià)值？只為綻放限時(shí)幾小時(shí)的美，多少個(gè)日日夜夜的煎熬只換來(lái)幾個(gè)小時(shí)的美，我真的想問(wèn)你這值得嗎？大概這就是曇花精神吧。
青春真的需要雕琢，經(jīng)歷數(shù)不清的日日夜夜的升華才能換來(lái)一夜美，也許這就是雕琢的真正含義吧。
堅(jiān)強(qiáng)的青春作文 篇4
青春，曾經(jīng)是一個(gè)多么遙不可及的詞；沒(méi)想到，如今，我正一步一步地靠近它，青春，觸手可及。
我害怕長(zhǎng)大，我寧愿自己永遠(yuǎn)12歲，去年12歲，今年，后年依舊12歲可我始終要面對(duì)，面對(duì)屬于我的成功與失敗。
長(zhǎng)大了，似乎是一瞬間的事，在我步入中學(xué)的校門(mén)時(shí)，我暗自下定決心，在中學(xué)要改頭換面，要讓老師同學(xué)刮目相看，要讓父母親以我為榮要抓緊3年里的一分一秒，超越自我，讓我的青春不一樣！
我要讓我的.青春在這里飛揚(yáng)，如今，我們都是青少年了，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去浪費(fèi)抓住青春，在這個(gè)時(shí)候，我們要對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)希望！要秀出自己的個(gè)性，讓我的青春不一樣靈性在這里創(chuàng)造，人格在這里升華。
青春滋味，有酸也有甜，不管前面的路有多么艱苦，有多么難走，我都要用一顆快樂(lè)的心去看世界，大風(fēng)大浪經(jīng)歷過(guò)后，我才會(huì)懂得什么是幸福。
太陽(yáng)每天都是新的，象征著新的希望我們就如太陽(yáng)，以嶄新的一切去努力拼搏，我的青春要在這里飛揚(yáng)，我們都要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的青春作文 篇5
向上的路總是坎坷而又崎嶇，要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫，真是不容易，有人悲哀，有人欣喜，當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己——題記
"小A！你怎么只考了45分的物理！100分滿(mǎn)分，你怎么可以只有45分呢！你必須得給我解釋清楚！“耳邊，響起了老媽幾近咆哮的話(huà)語(yǔ)，我的心里充滿(mǎn)內(nèi)疚。我解釋不清原因，也不知道原因，只得說(shuō)了一聲細(xì)弱蚊蠅的”對(duì)不起"
回到房間，鎖上房門(mén)，左在床邊，雙腿屈起，頭深埋之，低聲抽泣……我的青春是失敗的。
窗外的世界，是那么美好。鳥(niǎo)兒棲在樹(shù)梢上，低聲和鳴。我惘然抬頭，發(fā)現(xiàn)了那一家子鳥(niǎo)兒正歡快地暢談，真可惜，我聽(tīng)不懂鳥(niǎo)兒的`語(yǔ)言。想到這兒，我不禁又搖頭嘆息。就在此時(shí)，目光觸及一只小小的蝸牛，他似乎想上樹(shù)？疑惑間，我走向窗臺(tái)，想要看得仔細(xì)些。只見(jiàn)他慢慢地，慢慢地向上爬，才爬了10厘米左右，身體向后一翻，就跌下去了。落到地面上時(shí)，他的整個(gè)身體都蜷縮在了那個(gè)小小的殼里。我看了他老半天了，還是不見(jiàn)他出來(lái)，似有當(dāng)縮頭烏龜之勢(shì)�？吹竭@，我不禁輕嘲了一聲。這才一次失敗就放棄了？
然后，我便將目光轉(zhuǎn)移，可是看了大半天，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么好看的。這是，我想起了那只小蝸牛。可是，剛剛的位置上，早已不見(jiàn)了他的身影！他去哪了？
哦！他在那！他還在爬樹(shù)，不過(guò)此時(shí)的他早已超過(guò)了一開(kāi)始的10厘米！想到這，我的臉不禁“噌”的一下，全紅了。原來(lái)，那個(gè)‘縮頭烏龜’，不是小蝸牛，而是我這個(gè)失敗了就哭鼻子的懦弱的我！
不在乎這條路我們一起吃苦，至少我擁抱著堅(jiān)強(qiáng)的溫度就算被放逐，也要堅(jiān)持履行青春的誓言——堅(jiān)強(qiáng)，是青春的樣子！
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