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      1. 堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文

        時(shí)間:2023-03-24 09:09:53 勵(lì)志作文 我要投稿

        精選堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文合集六篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文合集六篇

        堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇1

          我記得我十二歲的時(shí)候,那里常到姥姥家去玩。

          那一次,我到姥姥家去,我在到姥姥家去的路上看到了一個(gè)令人感慨的畫面。

          我看見一個(gè)沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個(gè)同齡的孩子玩耍。這時(shí),一個(gè)和他要好的朋友說(shuō):“哎,你的鞋帶開了!边@時(shí),這個(gè)沒有胳膊的小孩就找了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來(lái)。而這時(shí)旁邊的一個(gè)小朋友看見后就跑了過(guò)去說(shuō):“喂,你不有,在這里干什么。俊

          他聽后說(shuō):“回家干什么?”

          “回家當(dāng)然要父母給你系鞋帶了。”他的那個(gè)小伙伴蠻不在意地說(shuō)。

          誰(shuí)知這個(gè)小孩聽了他的話后立刻表現(xiàn)出很生氣的樣子說(shuō):“我為什么要家長(zhǎng)幫我系?我自己難道沒有手嗎?”

          別的小朋友笑著對(duì)他說(shuō):“你不是沒有一個(gè)胳膊嗎?”

          聽了他們的話,這個(gè)孩子立馬跑到了一個(gè)角落里,自己開始用一只手認(rèn)真地系起鞋帶來(lái)。

          對(duì)于一個(gè)五六歲的小孩子來(lái)說(shuō),雙的系鞋帶都有一些困難,更不用說(shuō)用一只手了?墒沁@個(gè)孩子想到他們的譏笑,心里想著一定要系上。于是,他用嘴幫著那只僅存的'手吃力地系起鞋帶來(lái)。

          不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,這個(gè)小孩終于系好了他的鞋帶,然后他又回到了朋友們當(dāng)中,讓他們看看自己的“成就”。

          我雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩,也從沒見過(guò)他,但我相信,他一定是一個(gè)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

        堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇2

          大家好,我的名字叫吳芷彥,就讓我來(lái)介紹一下我吧!

          我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛。我的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),所以媽媽總是對(duì)我說(shuō):“芷彥,你的頭發(fā)太長(zhǎng)了,要去剪一下了!”一聽到這句話,我總是搖搖頭。

          我還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子呢!記得上次,讓我盼了很久的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)了。但是讓我想不到的事情出現(xiàn)了,老師竟然選了我去參加一百米和兩百米的跑步比賽。但是,在一百米的跑步中,我摔跤了,但我還是立刻站起來(lái),向終點(diǎn)跑去。在我摔倒在地上的時(shí)候,我心中正在想著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的.話:“一個(gè)人摔跤了,不要緊,只要站起來(lái)就行了!毕氲竭@句話,我又立刻跑起來(lái)。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的手臂流血了,但我沒有哭。我回到座位上的時(shí)候男孩子都跑過(guò)來(lái)責(zé)罵我,女孩子卻在我的周圍安慰我、鼓勵(lì)我。

          在我兩百米跑步比賽的時(shí)候,我?guī)缀醵紱]有信心了,但是聽到我們班的女孩子正在鼓勵(lì)我的時(shí)候,我的信心又來(lái)了。當(dāng)槍聲響起來(lái)的時(shí)候,我的身子往前傾,飛跑起來(lái)。結(jié)果,我得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)我知道成績(jī)的時(shí)候,我一邊望著我受傷的手,一邊笑了起來(lái)。

          我一回到家,就把這件事告訴媽媽,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

        堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇3

          看過(guò)《一個(gè)獨(dú)生子女的故事》,我的心猶如波濤翻滾的大海,久久不能平靜。張鳴鳴是一個(gè)只有10歲的小女孩,與我同齡,她卻走過(guò)了一段不平常的路。她達(dá)觀自信、自強(qiáng)不息的精神,將艱辛和困難拋在腦后,頻頻摘去了一個(gè)又一個(gè)勝利的果子……

          鳴鳴是個(gè)貧學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。她爸爸遭車禍不辛去世,生病的`媽媽因傷心過(guò)度更是奄奄一息,甚至失去了生活的勇氣。精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在年僅10歲的鳴鳴身上。她每天做飯、收拾房間、洗衣服。為了給媽媽治病,她從不花一分錢。為了給媽媽補(bǔ)身子,她還殺掉了自己親手養(yǎng)大的小烏雞毛毛……最讓人忘懷、感動(dòng)至深的是在風(fēng)雨交加的晚上,媽媽忽然犯病,呼吸困難。鳴鳴趕快去拿氧氣袋,可是,老天好像有意考驗(yàn)鳴鳴的勇氣和膽量——氧氣袋用完了!怎么辦?看著被病痛折磨得痛苦不堪的媽媽,鳴鳴顧不上披雨衣,飛快地向醫(yī)院跑去……

          今后我要向鳴鳴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自強(qiáng)、自立的精神,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,鳴鳴能做到,我也能做到!

        堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇4

          《念書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影,主要講的是關(guān)于九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒。

          路開是一個(gè)活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯(cuò)誤百出,但語(yǔ)氣到位,講的娓娓動(dòng)聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話。雖然家里的生活條件很貧苦,但他并沒有抱怨,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的'和爺爺生活著,越來(lái)越努力、越來(lái)越能干的生活著。

          對(duì)主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢(mèng)和奢望!

          我把我和路開對(duì)比了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī),同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,盡管如此,我還一味的抱怨,討厭家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷,做出一些令他們心寒的事情?lái)。想想我自己都后悔,家長(zhǎng)為我付出了這么多,我卻毫不領(lǐng)情,開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

          當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時(shí)候,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來(lái)。我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的故事,那個(gè)孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)的開開和小膽兒,我的眼淚就會(huì)悄然無(wú)聲的落下來(lái)。我們真的要學(xué)會(huì)關(guān)懷,學(xué)會(huì)理解,更要學(xué)會(huì)珍惜。

        堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇5

          我是個(gè)活潑、可愛又堅(jiān)強(qiáng)的小女孩;顫姾涂蓯劬筒挥谜f(shuō)了,最令我自豪的'是我的堅(jiān)強(qiáng)。

          暑假里的一天,姐姐在玩活力板。我也想學(xué),就問(wèn)姐姐能不能教我。姐姐說(shuō):“可以啊!苯憬氵吔踢厡(duì)我說(shuō)“后腿要向前移動(dòng),我先扶著你上去,扶著你,看溜不溜得起來(lái)。”不一會(huì)兒,我可以移動(dòng)了。姐姐說(shuō)“你扶著我上去再溜溜看!钡谝淮挝沂×耍诙问,第三次失敗……經(jīng)過(guò)三十幾次的失敗,我終于會(huì)溜了,但把我腿上弄得青一塊紫一塊的?晌沂莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,怎么會(huì)半途而廢呢?我又開始學(xué)習(xí)怎樣上活力板。姐姐說(shuō):“學(xué)上活力板可不容易哦,要先讓活力板走一點(diǎn),再把另一只腳也放上去,還要快點(diǎn)扭動(dòng)!蔽以囍唇憬阏f(shuō)的方法開始上活力板,經(jīng)過(guò)多次失敗,反復(fù)練習(xí),我會(huì)上活力板了。

          現(xiàn)在,我玩活力板,玩得可好了。你們說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)嗎?

        堅(jiān)強(qiáng)的孩子作文 篇6

          在香山小學(xué)舉行的校運(yùn)會(huì)上,我參加了一百米跑步比賽。就在快沖刺的時(shí)候,為了能奪得冠軍,我加速往前沖,結(jié)果腳底一滑,我重重地摔了一跤,導(dǎo)致小腿多處地方受傷,疼痛不已。但是我強(qiáng)忍著爬起來(lái),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持跑完了全程。雖然這次沒有取得好成績(jī),但是我覺得自己很堅(jiān)強(qiáng)。

          上個(gè)周末,我去婺源旅游,一不小心,手心里扎進(jìn)了一根極小的刺。晚上,舅媽拿來(lái)一根針,幫我挑起刺來(lái)。雖然挑的時(shí)候很痛,但我還是強(qiáng)忍著一聲不吭。孰料舅媽突然說(shuō):“這根刺太小了,挑不出來(lái)!甭犓@么一說(shuō),我很難過(guò),心想:這么長(zhǎng)時(shí)間我都堅(jiān)持下來(lái)了,我不能放棄。

          于是,我對(duì)舅媽說(shuō):“舅媽,疼點(diǎn)沒關(guān)系,但請(qǐng)你一定要把刺挑出來(lái)!弊詈,在我的堅(jiān)持下,刺終于被挑出來(lái)了,在場(chǎng)的`所有人都舒了一口氣。

          經(jīng)過(guò)這兩件事,我明白了:遇到困難,一定要堅(jiān)強(qiáng)。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

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