【精華】面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
那份孤獨(dú)，是在放下親情后，我凌亂的步伐；那份感傷，是在夜里無(wú)聲無(wú)息的哭泣聲……或許，早以忘記那個(gè)季節(jié)那側(cè)絕然的身影，爸爸，你真的不再回頭看我一眼了嗎？在紅楓落葉間，淚水模糊了我的.視野，那一刻，我懂了，爸爸不回再回頭了……我低下頭，金色的童年木然蒙灰……
在淚水中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：即使在汽車(chē)飛馳的馬路上，沒(méi)有人牽我的手，我亦能走到馬路的那一頭；美麗的公園，即使只有一個(gè)人蕩著秋千，我也不會(huì)感到孤獨(dú)；即使面對(duì)一個(gè)個(gè)被人遺忘的生日，我亦能從這份寂寞中找到彩色的燭光；即使一次次被他們嘲笑，我依然勇敢地抬起頭……
面對(duì)人生，我以樂(lè)觀的方法去面對(duì)各種各樣的坎坷�；蛟S就是這份堅(jiān)強(qiáng)，令我擁有了很多的朋友。他們不會(huì)笑我，會(huì)在我生日時(shí)，給我每一個(gè)歡笑的瞬間；會(huì)在我一個(gè)蕩秋千時(shí)，突然出現(xiàn)；會(huì)在公園里，牽著我的手，就像爸爸媽媽一樣，生怕我走失；會(huì)在汽車(chē)飛馳的馬路，提醒我注意有車(chē)……
爸爸，你離開(kāi)了。我從中擁有了比同齡女孩的更多堅(jiān)強(qiáng)。在人生路上，我會(huì)迎著彩虹走，直到我坐在彩虹上歌唱，歌唱我走過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)，走過(guò)的坎坷，走過(guò)的楓葉路……
或許你失去了那一份親情，但請(qǐng)千萬(wàn)不要感傷絕望。因?yàn)槟氵�有我們，我們就＝朋友。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我，童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆?高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段悲慘遭遇，更是一段難忘的回憶！然而，苦難的經(jīng)歷對(duì)于成功者是一筆財(cái)富，無(wú)數(shù)曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì)成為他生活和文字顛峰的.一顆閃耀的明珠。
這本書(shū)主要講述了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月.其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象.阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
讀完童年讓我明白了每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。從小就對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著依賴(lài)父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì)了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程.因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大。高爾基的童年沒(méi)有雖然沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿，但是他仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)那可怕的生活，不放棄，不退縮，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。
讓我們明白了要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
世界上存在著很多的不幸。
很多時(shí)候我們會(huì)心情糟糕，會(huì)到用一種態(tài)度，來(lái)安慰自己。就是——總有人比我還要不幸。我覺(jué)得這個(gè)沒(méi)有什么不好，因?yàn)槲揖褪菚?huì)有這種想法的人。當(dāng)你要前進(jìn)的時(shí)候，要看著更優(yōu)秀的人，而當(dāng)你身處在逆境的時(shí)候，想著還有人比你更加的困難。當(dāng)然我并不是說(shuō)，我感到不幸的時(shí)候，聽(tīng)到別人不幸的故事，我就會(huì)得到安慰。
記得有一次朋友，去安慰他自己一個(gè)受了傷害朋友，講了一些其他不幸的故事，說(shuō)別人可以堅(jiān)強(qiáng)，她也可以堅(jiān)強(qiáng)。結(jié)果那個(gè)朋友，情緒一激動(dòng)，變得更加難過(guò)了，甚至一段時(shí)間，都不愿意去理人。我聽(tīng)朋友說(shuō)起這問(wèn)題的.時(shí)候，也想到了自己，曾經(jīng)也被這樣對(duì)待，到也是十分理解那個(gè)朋友。
因?yàn)槭聦?shí)上，當(dāng)一個(gè)人感到不幸，你去在說(shuō)另外一個(gè)不幸的事情，你沒(méi)有考慮到他本人的感受。他只會(huì)認(rèn)為，我面對(duì)這個(gè)事情，我很難過(guò)，你應(yīng)該安慰我，而不是一味的讓我，去看別人堅(jiān)強(qiáng)。別人的事情，又與我何干呢。人在傷心的時(shí)候，無(wú)暇顧及別人，更多的想到的是自己的感受。就算一時(shí)得到了一些安慰，也并不能夠解決他的事情，發(fā)泄他的情緒。
我們都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，也會(huì)有處境感到窘迫的時(shí)候。而我的認(rèn)為就是，不管在哪里，都有不幸運(yùn)的人，不幸是一種常態(tài)，而不是只有你一個(gè)人才會(huì)感到不幸。不需要去學(xué)那些比你更加不幸的人，如何的堅(jiān)強(qiáng)，你要變得堅(jiān)強(qiáng)，是你自己的事情。但是不要總是把不幸，就看成一種只發(fā)生在自己身上的一種災(zāi)難。
我只是希望更多人能明白，很多時(shí)候，我們那些糟糕的情緒，其實(shí)都是生活中常有的事情。我們不會(huì)因?yàn)橛胁恍业娜舜嬖冢械阶约壕腿绱说男疫\(yùn)。感到不幸，是沒(méi)有可比性的。
生活中每個(gè)人都會(huì)遇到自己的難處，但是我們最終都是要學(xué)會(huì)去面對(duì)的。面對(duì)不幸，不要一味的總是去抱怨世道的不公，世界也不會(huì)因?yàn)槟愕牟恍�，而變得更加溫柔�?/p>
我們可以哭，可以在一定的范圍內(nèi)，去發(fā)泄自己不滿。只要不會(huì)傷害別人，只要不觸及法律，你所有的不滿都可以吐出。只是哭過(guò)之后，我們真的需要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，才能夠更好的去面對(duì)生活，這才是我們想要的結(jié)果。路還很長(zhǎng)，你知道你不喜歡這樣的狀態(tài)，就應(yīng)該去擺脫，去努力的掙扎，從泥濘中走出來(lái)。
等有一天我們真正長(zhǎng)大了，我們也許還會(huì)面臨不幸，只是，我們會(huì)好好的面對(duì)了，能夠更好的去過(guò)好生活了。甚至還能夠幫助其他不幸的人，讓他們，也有更好的生活。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
你離開(kāi)了這個(gè)舞臺(tái),是帶著遺憾。你止步五強(qiáng),是誰(shuí)都沒(méi)有想到的結(jié)果。你沒(méi)有哭,說(shuō)你很快樂(lè),但是我的淚水仍忍不住往下流。
你在走出舞臺(tái)之前,只留下一個(gè)干凈的笑容,是那樣美好。
那夜,我失眠了。從來(lái),都是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,不堅(jiān)強(qiáng),也不想堅(jiān)強(qiáng)。你那樣一個(gè)優(yōu)秀的歌者,那樣凄美的聲音竟然慘遭淘汰,我在床上翻來(lái)覆去回憶著你的一切,試圖尋找一絲慰藉。 記得第一次聽(tīng)你唱歌,并不是太喜歡,也許是因?yàn)樘鄾隽�。那樣凄美的聲音但�?偶然看到你的一則報(bào)道,說(shuō)你患耳疾,聲音大了會(huì)聽(tīng)不見(jiàn),聲音小了會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。去練歌時(shí),老師說(shuō)這樣的歌手我會(huì)建議他轉(zhuǎn)行,但他音色很好,就是聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音。在采訪時(shí),我發(fā)現(xiàn)即使是看起來(lái)比較憂郁的你,也依然會(huì)調(diào)侃別人,頓時(shí)心中好像有什么被觸動(dòng)了似的,對(duì)你充滿了愛(ài)。對(duì)你的那句話,我除了感動(dòng)還是感動(dòng),“就怕當(dāng)貝多芬了”。
比賽當(dāng)晚,你仍然自信出場(chǎng)。一首《遇見(jiàn)》感人至深,我知道只有用心靈歌唱的選手才會(huì)給人那樣大的震撼,我明白給我這種震撼的只有一個(gè)人,就是你。
頓時(shí),翔堅(jiān)強(qiáng)的呼聲漫天遍地席卷而來(lái)。你的堅(jiān)強(qiáng),讓我記住了你。所以,我越來(lái)越想知道你的所有。才知道在你剛參加比賽時(shí),人氣不高,評(píng)委也對(duì)你不滿。你精心創(chuàng)作“有朋友的朋友一起飛”,卻被評(píng)委認(rèn)為畫(huà)蛇添足,高傲自大。而你卻吸取教訓(xùn),執(zhí)著地堅(jiān)持你的音樂(lè)。
當(dāng)你的努力終于被人們看到時(shí),你的呼聲頓時(shí)躍上榜首,我知道這一切來(lái)之不易,是你用你的堅(jiān)強(qiáng),你的執(zhí)著換來(lái)的。對(duì)你的堅(jiān)強(qiáng),我的感悟又深了一層。是啊,你是那樣堅(jiān)強(qiáng)。你喜歡音樂(lè),你喜歡做自己,你想上音樂(lè)學(xué)院,但家境貧寒,但你卻不放棄,憑自己的努力考上音樂(lè)學(xué)院。面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi),你的父母望而興嘆,不讓你去,那時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的你哭了,你愛(ài)音樂(lè),太愛(ài)了。于是,你參加了快樂(lè)男聲,這是我后來(lái)才知道的。
翔堅(jiān)強(qiáng),在我心中的形象漸漸清晰�！稓w去來(lái)》唱的精心動(dòng)魄,籠罩在一片煙霧中,看到你和郁可唯的表演,那種離別的凄慘,那種戀人天各一方的苦楚被演繹得美侖美奐。你的聲音有種干凈的特質(zhì),讓人聽(tīng)了就覺(jué)得整個(gè)世界都懸在空中,忘卻了所有,只在你的'歌聲構(gòu)建的意境中流連,悲傷。接《留著淚說(shuō)分手》《眼色》···對(duì)你的歌聲,我已經(jīng)到了欲罷不能的境地。
你淘汰后的幾天,每天都有你的新聞。直到星期五,才有對(duì)你的正面采訪,你卻仍然一臉笑容,說(shuō)你很快樂(lè),只是比賽沒(méi)走到最后,有些遺憾。還鼓勵(lì)“香橙”們不要傷心,說(shuō)這樣你也可以休息耳朵。
突然,臉上的淚水突然停止了,應(yīng)該是被你感動(dòng)吧。我突然明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義,不知怎地,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該是受你影響的吧。
我笑著聽(tīng)你說(shuō)話,不再傷心。因?yàn)槟愣疾粋?而且我相信翔堅(jiān)強(qiáng)不是蓋的,你還有那么支持你的“香橙‘們,她們高呼:陳翔不離,香橙不棄。
我相信你會(huì)越走越好,陳翔,加油。
你的堅(jiān)強(qiáng),讓我記住了你;你的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
大地有愛(ài)是一個(gè)感人的故事，他讓我明白了一個(gè)道理。
故事的內(nèi)容大致是這樣的：17歲的劉天明是一位高三學(xué)生，就要考大學(xué)了。他有一個(gè)妹妹，叫劉天紅，他們倆在同一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)。在劉天明高考的前兩個(gè)星期，卻發(fā)生了一場(chǎng)不幸的事故——他們倆的爸爸在工地?fù)岆U(xiǎn)時(shí)出事了，而又因搶救不及時(shí)而去世了!但是他們倆的媽媽還是瞞著他們，還讓他們的老師別告訴他們，讓天明放心的去考試。最后瞞來(lái)瞞去，還是在高考前第三天，讓即將迎接高考的.劉天明知道了這件事情。最后，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、老師的鼓勵(lì)之下，劉天明還是努力參加高考，最終考上了一所好的大學(xué)。
面對(duì)這樣的挫折，劉天明雖然非常悲傷，但是他還是堅(jiān)持了下來(lái)。人生也不過(guò)就是如此。面對(duì)坎坷不平的道路，堅(jiān)強(qiáng)地向前走，克服一個(gè)個(gè)困難，解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題，最終成為一個(gè)成功的人。俗話說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)就是成功的墊腳石。就像貝多芬一樣，他雙耳失聰后，沒(méi)有自暴自棄，而是依舊堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作。他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
人生不可能沒(méi)有挫折。臘梅只有經(jīng)歷風(fēng)雪，才能含笑怒放;小草只有面對(duì)大雨，才能生根發(fā)芽。面對(duì)挫折，唯一的方法就是——勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)!
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞語(yǔ)常常都在我腦海中浮現(xiàn)。每當(dāng)我失敗、不開(kāi)心或是遇到挫折的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，沒(méi)什么大不了的”。
生活是多變的，有時(shí)讓人開(kāi)心快樂(lè)；有時(shí)讓人憂心忡忡；有時(shí)讓人向往未來(lái)；有時(shí)讓人回味過(guò)去。生活總是這樣的，坎坎坷坷像山路一樣，每走一步都左右搖擺，但到達(dá)目的地時(shí)嘗到的是快樂(lè)的甜味，而少了過(guò)程中的苦澀，生活總是這樣的先苦后甜。
記得在我家剛買(mǎi)房子的時(shí)候，家里的經(jīng)濟(jì)很緊張。有一個(gè)星期我找爸爸要生活費(fèi)，看著爸爸一臉憂愁的樣子，我明白了，因?yàn)橘I(mǎi)房子家里的錢(qián)花得差不多了，還向別人借了許多錢(qián)。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么就照常給了我生活費(fèi)，我想到家里也困難就說(shuō)只要40元就夠了，媽媽卻說(shuō)“露露，40元夠不夠？雖然現(xiàn)在家里用錢(qián)比較緊，但你的生活費(fèi)我們還是給得起的”。媽媽語(yǔ)氣中的愛(ài)與關(guān)懷使我哽咽了，說(shuō)“媽?zhuān)瑝蛄�，我用不�?0，我現(xiàn)在懂事了，能吃飽就行了，如果要買(mǎi)什么再向你們要就行了”。說(shuō)完后，我心里更加難受了，爸媽平時(shí)都很節(jié)儉，唯獨(dú)對(duì)我卻‘大手大腳’，我也知道他們是愛(ài)我，是想讓我不受生活上的影響，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
我的眼淚奪框而出，像斷了線的珠子不停的往下掉。我告訴自己“一定要堅(jiān)強(qiáng)、努力、用知識(shí)改變命運(yùn)”。
在我們這一代，獨(dú)生子女，父母把我們寵得太多；幫助我們承擔(dān)得太多；給我們抵擋的困難太多。在困難到來(lái)的時(shí)候，我們是在他們的身后，看他們?nèi)绾谓鉀Q，讓他們?nèi)コ袚?dān)。而當(dāng)他們老去之后，很多事情只能我們自己去承擔(dān)的時(shí)候，我們?cè)缫蚜?xí)慣害怕，躲在他們的身后。
沒(méi)有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的'人也只有在經(jīng)歷很多磨練之后才懂得承擔(dān)。當(dāng)不幸和痛苦來(lái)襲的時(shí)候，第一次是很痛苦的，第二次也許會(huì)好一點(diǎn)，第三次也許學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，第四次也許就學(xué)會(huì)了安慰自己……漸漸地，當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候我們學(xué)會(huì)了冷靜地思考，微笑地安慰自己以及與自己有同樣遭遇的人。
不要放棄自己就是真正的堅(jiān)強(qiáng)，虛心就是堅(jiān)強(qiáng)，努力就是堅(jiān)強(qiáng)，從頭再來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)，正直就是堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)之前要學(xué)會(huì)如何愛(ài)惜自己。
堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，舍去的只是煩惱，而贏得的是整個(gè)人生。相信雨后有彩虹，只要堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
期中考試的“戰(zhàn)火”馬上就要點(diǎn)燃了，淡淡地問(wèn)一句：“你真的準(zhǔn)備好了嗎？”
這個(gè)問(wèn)題我無(wú)法回答。我在班級(jí)里的排名一直保持在7-9名，只要稍不留神就會(huì)超出10名的警戒線。所以我對(duì)下一次的考試始終沒(méi)有任何把握。想到這兒，我的心里便惆悵了起來(lái)，每次測(cè)試總是同一個(gè)結(jié)果，同一個(gè)名次，著實(shí)寡然無(wú)味，也總是沒(méi)有一個(gè)突破性的成績(jī)，讓我信心倍增，斗志昂揚(yáng)，在成功的路上，仿佛始終有一道無(wú)形的屏障隔絕著我，只好站在那兒，望著前方一片美好的風(fēng)光，一切都變得遙不可及。
心里郁悶了，總想出去散散心，忽然想起了我還有一個(gè)“后花院”，雖然那里雜草叢生，但鮮花依然傲嬌開(kāi)放，使人見(jiàn)了，懷有三分崇敬。
走到那兒，景色發(fā)生了翻天覆地的變化，那野花開(kāi)得更嬌艷了，似乎還不止我以前看見(jiàn)的那幾朵，又冒出了新的花苞，那些野草們仿佛像打了蔫兒似的，露出了枯瘦的`“身軀”。這個(gè)地方除了我去過(guò)之外，別人一個(gè)都不知道，甚至連家人都一無(wú)所知。想必定然是那野花擊潰了野草，獲得了這片領(lǐng)土的所有權(quán)。是啊，人生又哪會(huì)是一帆風(fēng)順的呢，總會(huì)面臨各種苦難和挫折，而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能征服困苦，笑到最后。
困苦也是一味良藥，在面臨的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處，但一旦征服，迎來(lái)的又是像花兒一般的嬌艷，芬芳。
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
“唉！我也不隱瞞你們了，告訴你們這個(gè)真相吧！這學(xué)校不辦了。那校長(zhǎng)已經(jīng)把這學(xué)校賣(mài)出去了。要辦一所公立學(xué)�！膘o靜的輕輕的教室突然轟響起來(lái)�！袄蠋煟奕斯�(jié)過(guò)了�！薄鞍�，真的嗎？這太……“這是真的，前幾天哪幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)鬧了的，就在小學(xué)部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧?kù)o。靜的同學(xué)有的低著頭默默沉思；有的則不信的呆望著老師；還有的在左顧右盼聆聽(tīng)其他人的對(duì)話；鬧的同學(xué)有的破口大罵；有的則直追問(wèn)著老師；還有的在自言自語(yǔ)嘀咕些什么…
那晚，我們都得到了肯定的答案，這無(wú)情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無(wú)邊際卻容積嬌小的腦海。學(xué)校不辦了，這意味著分離與割舍，正如自己正生活在美滿的家庭中，卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦，有哪個(gè)孩子愿意��？風(fēng)，無(wú)止的刮著。夜，無(wú)盡的黑著。月，也無(wú)情的冷著�！吧岵坏冒�！本想教到你們至初三，就盡了我最后一屆教的初中生涯，去教高中了，想不到這么快就，唉！還教不完你們了，這學(xué)校怎么也得等這學(xué)年過(guò)了再辦手續(xù)啊，這偏偏中途。。。。。”語(yǔ)文老師的話在耳邊回響。哭？這陌生的詞隱隱約約浮現(xiàn)出來(lái)。。。。。。淚，這不該在男兒眼角出現(xiàn)的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點(diǎn)兒在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它們趕了回去，不知不覺(jué)中就沉沉的睡了去……
到教室，只見(jiàn)老師堅(jiān)定的臉上紅紅的眼眶里時(shí)不時(shí)閃著淚光。嘴里不斷指責(zé)著校長(zhǎng)的錯(cuò)舉，抱怨著權(quán)威的不平，訴說(shuō)著堅(jiān)持留下來(lái)！愿我們好好讀，學(xué)校垮了，但我們沒(méi)有，將來(lái)我們做了官，一定不能像他那樣，為錢(qián)，不為學(xué)生的學(xué)業(yè)考慮……平日里比較調(diào)皮的學(xué)生此刻卻異�？犊牧R著，但大多數(shù)同學(xué)還是保持著那份令人心酸的沉默，那空氣中快樂(lè)的原子分子似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)敢融進(jìn)這間寬敞的教室。講課，老師講的很好，那種因有人沒(méi)聽(tīng)懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說(shuō)明、又接著問(wèn)“聽(tīng)明白了嗎？”的執(zhí)著，令我聽(tīng)懂了她這節(jié)課教的所有知識(shí)，其他同學(xué)都很認(rèn)真的樣子，應(yīng)該也和我一樣聽(tīng)懂了吧。就算是以前有其他老師聽(tīng)課的課，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這一節(jié)課好。它雖沒(méi)有聽(tīng)課時(shí)上課的拘束，卻仍有比聽(tīng)課時(shí)還認(rèn)真精神的學(xué)生，而聽(tīng)課時(shí)的老師也沒(méi)有這老師如此真誠(chéng)的關(guān)懷與講解的仔細(xì)。這，可是師生共連的的信念的力量��！接下來(lái)的課程一如既往的安排，課比起以前卻總猶有過(guò)之，老師那抑揚(yáng)頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音，現(xiàn)在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒，無(wú)止盡的哀傷……
幾天后，我轉(zhuǎn)學(xué)了。悶悶的車(chē)上空空的坐著我與爸爸，臨別時(shí)老師依依不舍的話語(yǔ)久久地回蕩在耳邊，哭了，男兒有淚不輕彈？我不管那么多了！喉嚨間那上不去下不來(lái)的酸漲，使我不由自主的輕輕的抽咽著，那調(diào)皮的淚水只在眼角一熱，便擁擠在在眼睛里的`每一個(gè)角落。緩緩閉上眼睛，心里不斷地念著：“對(duì)不起，老師，我能怎樣？父母?jìng)兊倪x擇我又何嘗愿意？我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個(gè)差班生來(lái)到其他學(xué)校，我內(nèi)心歡喜嗎？不啊！您養(yǎng)育了我們，沒(méi)看著我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)的相聚在一起開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)，答謝您，祝福您，卻眼睜睜的看著我們一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)校離您而去，留下來(lái)的只是一張張慘白的紙上的一串串單調(diào)的數(shù)字，對(duì)不起，老師……”
不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的懷念，但她，卻已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印在了我的心里。同伴的呼喚，老師的教導(dǎo)，甚至是獨(dú)自在樹(shù)下玩樹(shù)葉…腦海里浮幻著母校里曾發(fā)生過(guò)的歡聲笑語(yǔ)，師生情意。但，都已成為了過(guò)去……
嗡嗡發(fā)響的車(chē)正帶著我向另一個(gè)神秘的地方駛?cè)�，那兒又將是如何的一個(gè)世界呢？又將如何接續(xù)我這殘斷的學(xué)習(xí)生涯？就這樣頹墮自甘的去面對(duì)嗎？不，不能，無(wú)論再是怎樣的環(huán)境，也要全力的去奮斗！為了什么？就為了修補(bǔ)這殘缺的人生，就為了補(bǔ)貼這半路停留的不平，就為了演繹出一個(gè)精彩的自己！
即已離開(kāi)了你，那請(qǐng)帶走我曾前的微笑，留下我今日的堅(jiān)強(qiáng)！
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
記不得有多久了，年復(fù)一年的風(fēng)吹雨雪，頭上的不知是白發(fā)還是雪花，臉上的不知是淚水還是雨滴。一切的一切毫無(wú)頭緒。人是如此渺小，有時(shí)甚至來(lái)不及感嘆人生的短暫便以到了夕陽(yáng)的年輪了。
渴望著永恒，多么希望永恒靜止在永恒里�。】释�，乞求著。站在黃河畔，注視這不盡的滔滔巨浪，傾聽(tīng)著遠(yuǎn)方的歌聲，聆聽(tīng)那似曾相識(shí)親切的言語(yǔ)。眺望著遠(yuǎn)古的篝火，遙望那質(zhì)樸純真的模糊了的面容。那是個(gè)雛，一個(gè)偉大的雛，孕育著這世間最博大的傳奇文明。但這所有的所有都已夾雜在黃沙浪中向著時(shí)間無(wú)盡的海瀾里流去。
不敢再想下去了，回頭拼命的跑，到哪里去呢？長(zhǎng)安吧。那個(gè)輝煌的古都，幸許殘存著三藏法師帶回的可以使永恒的經(jīng)文。聽(tīng)那是盛唐的鐘聲，那個(gè)顛峰時(shí)代，每一縷青煙，每一浮灰塵，都令人神往。喜歡這兒的詩(shī)歌，這兒的人，向往這兒的思想，這兒的文明。更愛(ài)上了這里的無(wú)價(jià)之寶，那是精湛的絲綢技術(shù)，那是珍貴的唐三彩，那是神奇智慧的醫(yī)書(shū)《黃帝內(nèi)經(jīng)》和《脈經(jīng)》等等。
永恒！這就是我要找的永恒，但造化弄人，我沒(méi)能生在那時(shí)，以至現(xiàn)在只得憑幾張殘缺的圖片，僅存的被毀壞的遺物及為人們遺忘了的動(dòng)人傳說(shuō)來(lái)了解祖先昔日的精彩，以史為鑒使中華的巨龍?jiān)俅悟v飛！
氣啊。憤��！恨！恨我沒(méi)能求人們把它們保護(hù)好！
算了吧，算了。讓它去了罷了，可又怎地心忍？那是前人難得的`施舍，那是歲月的見(jiàn)證，是一個(gè)文明的精髓��！應(yīng)是真正的永恒，被世人呵護(hù)的才對(duì)，但它們被燒，被毀，被搶過(guò)，它們?cè)诹鳒I在滴血�。∥乙苍诹鳒I滴血，置身于這個(gè)物欲橫流的世俗，人們像一個(gè)個(gè)木訥的罐頭，很忙碌的樣子，像是期待又似尋覓著什么，稍是小憩，但順間即逝，急匆匆的奔向遠(yuǎn)方，飄洋過(guò)海一去不復(fù)返！
望著他們我感到一種從未有過(guò)的孤獨(dú)與無(wú)助，遙望夜空，群星璀璨，但又是那樣的遙不可及，想要這星空長(zhǎng)存，但它們卻接連的化成流星，劃過(guò)天際，消逝著，單是留下不盡的千古遺恨。
醒醒吧，睜開(kāi)眼看仔細(xì)了，你鐘愛(ài)的**漫畫(huà)是條毒蛇，最喜的韓國(guó)音樂(lè)小說(shuō)是兇猛的白鯊，美國(guó)大片是只禿鷹諸如此類(lèi)的很多，正張開(kāi)血盆大口，要將你連同你的母親一起吞掉！
不可以，不可以忘本，又怎能讓污穢蒙了眼睛使靈魂變得骯臟。天啊！窗子已經(jīng)打開(kāi)，那就快裝個(gè)紗窗，我們要的是和諧是綠色。
扯遠(yuǎn)了，單是聽(tīng)周邊的聲音就是了，這半真半假，洋味甚濃的偽漢語(yǔ)正摧殘著這世間最動(dòng)聽(tīng)韻律
面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
還記得08年的那場(chǎng)大地震嗎？四川省汶川縣發(fā)生7.8級(jí)地震，全國(guó)許多省區(qū)市均有震感。強(qiáng)烈的地震已經(jīng)奪走了一萬(wàn)多同胞的寶貴生命，摧毀了數(shù)萬(wàn)人的美好家園和安定生活。這場(chǎng)地震，威力之猛、破壞之大，是我國(guó)幾十年來(lái)所罕見(jiàn)的一場(chǎng)地震。
國(guó)家遭此劫難，同胞遭此巨痛。我們雖遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū)，未受波及，但我們都是一家人，災(zāi)民受災(zāi)悲慘之狀猶如就在我們眼前，骨肉同胞之痛猶如自身之痛�？粗鵁o(wú)數(shù)無(wú)家可歸的'人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾�，每個(gè)人的心中都會(huì)涌起無(wú)限的悲哀和嘆息。災(zāi)區(qū)屋倒墻塌，生命瞬間掩埋于廢墟。災(zāi)害突如其來(lái)，震撼著全國(guó)億萬(wàn)同胞的心靈。我們深深地感受到，在如此猛烈的自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)人民需要我們的救助,需要我們伸出溫暖的雙手。
地震無(wú)情人有情，博愛(ài)之心無(wú)地域。雖然我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是熱情和愛(ài)心卻不曾遠(yuǎn)離我們受災(zāi)的同胞。一方有難，八方支援。朋友們，請(qǐng)伸出你的援助之手，獻(xiàn)出自己的一片真情吧！讓我們發(fā)揚(yáng)炎黃子孫團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助精神，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，用愛(ài)心傳遞我們的溫暖，用愛(ài)心撫慰災(zāi)區(qū)同胞的創(chuàng)傷。能力不論大小，捐款不論多少，貴在真情。你的一顆愛(ài)心就可能救助一位處于風(fēng)雨之中的四川同胞，讓他們看到生的希望。滴水匯成大江，碎石堆成海島。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，攜手并肩，同舟共濟(jì)，抵御災(zāi)害，共同救災(zāi)，讓我們將中華民族的互助精神發(fā)揮到無(wú)限大，讓我們用責(zé)任和愛(ài)心與災(zāi)區(qū)同胞共度難關(guān)，盡我們微薄之力去幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)健康，重建家園！
在災(zāi)難面前，我們不應(yīng)該退縮，而是應(yīng)該勇往直前，與災(zāi)難做抗?fàn)�。為了自己的親人，為了生存下去，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
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