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      1. 選擇堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2023-04-10 16:00:29 勵(lì)志作文 我要投稿

        【熱門】選擇堅(jiān)強(qiáng)作文匯總六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎大家分享。

        【熱門】選擇堅(jiān)強(qiáng)作文匯總六篇

        選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          不知何時(shí),家后院的瓦片墟里多了一只貓,身材瘦弱,毛色也不光澤,因?yàn)橥现鴤z條殘疾的后腿,時(shí)不時(shí)會(huì)招來幾只蒼蠅。

          那是在前幾天,吃完晚飯后便在路上散步,月亮不怎么圓潤,被一大塊烏云遮住,很沉悶,我望著前方,前方有一絲細(xì)細(xì)的光亮,越往前,那塊光亮越大,不應(yīng)該說是它正在駛過來。已經(jīng)到了我可以分辨的距離——是一輛三輪車,正飛快駛來,駛過我旁邊的時(shí)候,突然發(fā)出了一聲嘶叫,聲音很凄慘,我正要往下看去,它卻拖著一樣?xùn)|西飛快地跑了。我還是看見了——那是只貓。

          我在瓦片墟里遇到了它,它時(shí)不時(shí)會(huì)探出一下頭,用爪子驅(qū)趕蒼蠅,走進(jìn)會(huì)有一種異味。夜深人靜的時(shí)候,它會(huì)爬到比較高的地方,發(fā)出一陣陣哀嚎。有時(shí),我聽得見,心想,為什么它要那么堅(jiān)強(qiáng)地活下去呢?明明忍受不了痛苦,為什么不放手呢?

          回想起自己,從小做什么事兒都是三分鐘熱度,做什么事兒都堅(jiān)持不下去;遇到一點(diǎn)困難就回去逃避,心想留給別人就好了。做不到像那只貓一樣,即使斷了后腿,卻依舊堅(jiān)強(qiáng)活下去,在痛苦的時(shí)候,是選擇了勇敢去面對(duì)!

          我跳下床,網(wǎng)向窗外,它站著瓦片墟上,凝視著明月,它背對(duì)著我,后面殘疾的'腿無法站立,可它的背影卻如此的堅(jiān)強(qiáng)。

          望著那堅(jiān)強(qiáng)的背影,面對(duì)著那白皎的明月,我想,那就是希望的光曙吧!

        選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          生活不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到困難、挫折。有一次,我和爸爸媽媽在姜堤樂園玩時(shí),我看見了一個(gè)名叫“勇闖大雪山”的游戲,我覺得很好玩,便爬了上去。當(dāng)我爬到一半時(shí),往下一看:天哪,好高呀!下面有個(gè)深二米的.湖,萬一掉下去不就慘大了嗎?

          想到這兒,我的手腳一抖,人差點(diǎn)掉下去。我又往下一看:湖面猶如鏡子般平靜,可在我眼里這鏡子已經(jīng)變成了一個(gè)大洞,正等著我往下掉呢!媽媽說:“加油呀,其實(shí)害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還可怕!蔽乙Я艘а,手腳并用往上爬。終于,伴隨著網(wǎng)子的搖晃,我爬上了頂點(diǎn)。我一低頭又發(fā)現(xiàn):這個(gè)防護(hù)網(wǎng)有點(diǎn)不結(jié)實(shí),萬一掉湖里怎么辦?我又不會(huì)游泳。我快急哭了,手不停地發(fā)抖,臉上冒虛汗。我突然發(fā)現(xiàn)這有個(gè)扶手,剛想抓時(shí),又發(fā)現(xiàn)扶手也不結(jié)實(shí),隨時(shí)可能掉下來。我鼓足了勇氣,往下爬。這時(shí)一陣風(fēng)吹來,防護(hù)網(wǎng)搖晃起來,我害怕極了,生怕一不小心掉進(jìn)湖里。

          我轉(zhuǎn)念又想:沒什么大不了的,孫昊樂,你是獨(dú)一無二的,沖!有了這個(gè)想法,我快速爬下防護(hù)網(wǎng),不知不覺下來了。這一次,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是獨(dú)一無二的,我是最棒的!

        選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          我們今天學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文。里面主要講了:三十四年前,鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚,“我”和父親去釣魚。由于距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩小時(shí),父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚放回湖里,“我”從中獲得了終生的啟示。說明只有從小受到嚴(yán)格的教育,才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過這篇課文以后,想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。

          那時(shí)候,學(xué)校放暑假了,我回到爸爸的魚廠里。在那里,我跟著魚廠里的`阿姨去后面地里摘棉花在那里,我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上,然后,從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里,我摘了很多棉花,當(dāng)我們的袋子裝不下時(shí),我們就回去了。我回到屋里,剛要打開電視機(jī),外面就來了一輛車,我好奇地問:“爸爸,是誰來了?”爸爸說:“是買魚的!蔽乙宦,高興的不得了。我飛快的跑出去,拿著板凳坐下,等待著看魚。一會(huì)兒,爸爸撈了一桶魚。我跑到魚盆面前,欣賞著小魚。一會(huì)兒,他們開始裝魚了,先拿出15個(gè)塑料袋,然后在蓄水,再裝魚,最后在往里面充氣。就這樣一直裝,一會(huì)兒,裝完了15帶魚,買魚的車走了。我回到屋里,爸爸去喂魚了我看見爸爸一不小心掉了100塊錢,當(dāng)時(shí),我想把拿到媽媽那,可是我又想了想:爸爸那么辛苦,我怎么能說拿就拿。最后,我還是沒有拿。

        選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          誠實(shí),欺騙,虛榮你會(huì)選擇哪個(gè)?我不知道,但梁小丹就選擇了誠實(shí)。

          星期一的中午,老師把梁小丹叫到辦公室把他批評(píng)了一頓。這是怎么回事呢?原來小丹周末沒有用心寫作業(yè),一心只想出去玩,致使把一道很簡單的應(yīng)用題寫錯(cuò)了。老師讓他回家好好訂正。

          回家路上,小丹眼前不斷浮現(xiàn)出那鮮紅的大叉;耳邊不時(shí)回響著王老師那嚴(yán)厲的話語;腦海不斷出現(xiàn)那嚴(yán)峻的目光。

          可是小但上課沒有認(rèn)真聽講,不管他絞盡腦汁,思前想后還是沒能解決問題。

          回到家小丹坐在書桌前冥思苦想,可還是無濟(jì)于事。時(shí)間悄悄的流逝不知不覺是指已經(jīng)指向“10”。

          這時(shí)姐姐走進(jìn)房間叫小丹去洗洗睡了,可小丹還有那么大一塊石頭沒放下呢!他怎么會(huì)離開書桌。姐姐湊近一看,心想:“這題可真簡單!”她對(duì)小丹說;"這事包我身上啦!”小丹心想:“姐姐已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)啦應(yīng)該沒錯(cuò),而且這樣我就再也不用受罪了!”他高興的去洗臉啦。

          第二天老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了小丹,老師表揚(yáng)的'話語像一條鞭子無情的抽打這小丹“骯臟”的心靈。他的心里像打翻了五味瓶似的——酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

          小丹想了一整夜,最終決定告訴老師真相。

          老師得知后,不但沒有批評(píng)他,反而撫摸著她的頭,和藹地說:“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子,我不責(zé)怪你!”梁小丹聽了,心里比吃了蜜還甜,他不好意思的低下了頭。

          朋友們你們說小丹是不是一個(gè)誠實(shí)的孩子,當(dāng)我現(xiàn)在問你剛才的問題時(shí),你會(huì)選擇什么?我想你們會(huì)選擇誠實(shí)對(duì)不對(duì)?

        選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          在這個(gè)愉快的暑假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,心靈仿佛經(jīng)受了一場(chǎng)暴雨的洗禮。我深深感受到了什么是真正的勇敢,真正的堅(jiān)強(qiáng)。

          本書的主人公保爾·柯察金16歲的他就參加了紅軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),英勇殺敵,曾經(jīng)三次與死神的黑翅膀擦肩而過。戰(zhàn)亂平定后,由于戰(zhàn)爭時(shí)代的流血負(fù)傷,建設(shè)時(shí)期的積勞成疾,災(zāi)難又一次降臨了——他雙目失明,全身癱瘓。然而他憑著頑強(qiáng)的毅力,忍受著病痛,克服書寫的困難,借助于一塊樓空的格板一字一句的摸著寫,后來手連筆也拿不動(dòng)了,便自己口授,由親友幫助筆錄。歷時(shí)三年,終于完成了這部不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

          啊!鋼鐵就是這樣煉成的!在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),不后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,不倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊,不屈服。

          我學(xué)習(xí)二胡已經(jīng)三年了。可是前段時(shí)間,有首曲子總拉不好。我急得哭了,心想是不是自己的天賦太差了?于是,我就對(duì)媽媽說,我不想學(xué)了。媽媽沒說什么,只是將這本已經(jīng)泛黃的書拿給我,對(duì)我說:“小潔,這是媽媽年輕時(shí)最喜歡的.一本書,你也讀讀吧!

          當(dāng)時(shí),我并不知道媽媽的用意?墒牵F(xiàn)在我漸漸明白了!和保爾相比,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難是多么微不足道的,我們有什么理由畏懼、退縮呢?我暗暗下決心:只要有保爾一樣的精神,一定能拉好二胡。

          我又拿起了二胡,每天認(rèn)真地練習(xí)……暑假快結(jié)束的時(shí)候,我的音樂老師說我是班里進(jìn)步最快,提高最大的一個(gè)呢。

          這件事不但堅(jiān)定了我學(xué)二胡的信心,更重要的是讓我親身體會(huì)到了,在困難與挫折面前,我們應(yīng)該——選擇堅(jiān)強(qiáng)!而這一切,都要感謝《鋼鐵是怎樣煉成的》這本好書。

        選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          勝利的路程都不會(huì)是風(fēng)平浪靜的,勝利者和失利者最大的辨別就是在碰到困難時(shí)是不是會(huì)固執(zhí)的面對(duì)?梢姡虉(zhí)對(duì)我們是多么的首要。

          還記得臥薪嘗膽的勾踐嗎?在阿誰期間每小我心中,或許他只是一個(gè)被夫差侵犯國土的國王,或許他必定是被汗青所拋棄的'一個(gè)失利者。但是他不這么想,他對(duì)本身說:失利是勝利之母,我要加油,只需我本身固執(zhí)起來,沒甚么困難能夠反對(duì)我向前走。他開端總結(jié)本身失利的啟事,將夫差賜賚的熱誠化為動(dòng)力,每天體味國度大事并完美越國的國度軌制。在他本身感到怠倦想要放棄時(shí),會(huì)吃一些苦膽讓本身將曾經(jīng)的失利化為固執(zhí),終究完成了本身的目標(biāo)。

          信賴大師都看了中國達(dá)人秀,體味冠軍劉偉的事跡吧!我是中國達(dá)人秀的鐵桿粉絲,之以是會(huì)崇拜這個(gè)欄目不是因?yàn)槲胰绱说孟埠弥芰⒉ǎ聊莒o,和高曉松這三位評(píng)委,而是因?yàn)閯ヒ粋(gè)再淺顯不了的人。他是一個(gè)沒有雙臂的人,他是一個(gè)戴著眼鏡極瘦的人,但在我心中他是最固執(zhí)的人。沒甚么可驚奇的,淺顯人用手去彈鋼琴,他是用腳去彈鋼琴,難度不可思議。當(dāng)他的腳指觸碰哪個(gè)個(gè)琴鍵時(shí),美好的旋律從中泛動(dòng)而出,或許他是用心在彈奏生命之曲。當(dāng)他在維也納金色大廳彈奏后,觀眾無不起立鼓掌。他曾說:我要么就好好的活著,要么就立即死去。他挑選了好好的活著,固執(zhí)的品擲臊就了他的勝利。

          司馬遷的固執(zhí)讓他在受辱后完成了馳名的史記;袁隆平的固執(zhí)使他在盡力后成了盡人皆知的雜交水稻之父我們也需求固執(zhí),固執(zhí)是勝利的前提,如果失利了就放棄又能成為甚么勝利的人哪?

          在這個(gè)艱苦的生長旅途上,讓我們服膺:失利是勝利之母。做個(gè)固執(zhí)的懦夫,搏擊風(fēng)波吧!

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