關(guān)于以學(xué)會堅強作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的以學(xué)會堅強作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以學(xué)會堅強作文 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。每經(jīng)歷一件事，就會積累一些經(jīng)驗，經(jīng)歷多了，積累的經(jīng)驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學(xué)五年級的時候，有一場運動會給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚，紅星招展，同學(xué)們都非常開心，運動員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當(dāng)裁判員叫到跳高時，我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來。前幾輪還行，同學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿�？墒�，我卻覺得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力�？膳碌囊豢探K于來臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學(xué)都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來，我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復(fù)雜，想到回到班里面對同學(xué)們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的'大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學(xué)知道我得了個第六，他們會不會嘲笑我，說我們用，沒給班級掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來，勇敢地推開班里的門，同學(xué)們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說了一聲：“第六�！蔽译[約聽到有一些嘆氣，不過最多的還是鼓勵。我終于克服了內(nèi)心的恐懼，勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的，只要戰(zhàn)勝自己，別人的言語傷害不到我。
通過這件事讓我懂得了要堅強，如果你戰(zhàn)勝不了自己，你就會變得軟弱，只有勇敢的站出來才能變得堅強，讓你的心靈變得能抵。
以學(xué)會堅強作文 篇2
回首過去，我們從懵懵懂懂的小孩變成花季時代的青少年，我們曾經(jīng)哭過、累過、笑過，也痛過。我們堅持下去，勇往直前。堅強！讓我們永不退縮！
現(xiàn)在我們越長越大，經(jīng)歷的事情也會越多，不管是學(xué)習(xí)上的困難，還是生活上的挫折，都是我們即將面臨的“難題”。我們不能讓這些“難題”成為我們成長路上的攔路虎，所以我們就要學(xué)會“堅強”！“堅持！”
堅強，是一種敢于面對挫折的勇氣，是一種品讀痛苦的感悟。
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時間的考驗，變得堅強；一株樹苗長成一棵參天大樹，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗，變得堅強；一只雛鳥，它經(jīng)歷了天空的考驗，變得堅強……
林肯，美國第16任總統(tǒng)，一個令全世界都為之嘆服的偉人，觀其一生家境貧寒，母親早亡，孤苦奮斗，厄運不斷。他早年的經(jīng)歷竟然是由一連串的`失意連成的：22歲經(jīng)商失敗，債務(wù)纏身；23歲角逐州議員落選；26歲未婚妻去世；27歲精神一度崩潰；34歲參加國會大選，再次落選……兩次經(jīng)商失敗，11次競選8次失敗。雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信；因為他堅信，對付挫折最好的辦法，就是堅強，堅持就是勝利。
大家所熟悉的發(fā)明家愛迪生，他一生發(fā)明了許多作品，而最有成就的就是電燈。然而愛迪生在發(fā)明電燈時歷經(jīng)了重重困難，做了上千次試驗，最終獲得成功。試想，當(dāng)年愛迪生沒有一顆堅強的心，沒有頑強的意志。他能取得成功嗎？我們今天還能在光明的夜晚中生活嗎？
怎樣能算堅強，只要你在挫折面前不屈服，失敗時能從容，困難時能面對，我相信，成功一定屬于你。所以，讓我們一起，做一個堅強的人吧！
以學(xué)會堅強作文 篇3
堅強是一種自然美，在你的一生中你堅強過嗎?如果有，那么你何時堅強過呢?又該如何堅強下去呢?
堅強需要忍耐力;堅強需要勇氣;堅強需要時間……因為這是一種美。
貝多芬，大家都認(rèn)識吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭里，他的童年是艱苦的、不幸的，在1815年的時候雙耳失聰，還經(jīng)歷了幾段失敗的愛情，丹蘭士·勒侖斯維克說過：“自然是他唯一的知己�！辈槔怼ぜ{德說他從未見過一個人像他這樣的愛花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅持自己的夢想，最后還有一個無情無義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對他的評價是：一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，有痛苦造成的`人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他的痛苦鑄成歡樂。他那樂觀向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅強說明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達(dá)成功的彼岸，他扼住命運的咽喉。
堅強只要有樂觀向上的生活態(tài)度，任何客觀因素都影響不了你吧?
以學(xué)會堅強作文 篇4
一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅持不懈�？吹綖�(zāi)難中生死兩茫茫的場面、活著的親人揪心的牽掛，一種震撼的念頭就是：活著，真好！”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向災(zāi)區(qū)的老百姓們寄以最誠摯的.問候，希望他們能直面災(zāi)難，堅強的生活下去！
那一刻天空變色，大地震動，那一刻呼吸急促大腦空白，那一刻世界為你牽動。
那一刻你在上課，突來的震動嚇的你躲在課桌下，那一刻房屋紛紛倒塌，世界一片黑暗。你不知時間過了多久，你靜靜的等待，直到終于看見光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊敬禮。
那一刻你在街上，突然意識到出了什么事情，拿出手機反復(fù)撥號，反復(fù)撥號，人潮之中只覺天地之遙遙，那么多人牽掛這你。幸福是當(dāng)我得知你也平安時眼淚奪眶而出！
奇跡是活著、是愛、是勇氣。
以學(xué)會堅強作文 篇5
有一個小女孩，從小她的父母很寵愛她，她過的很開心。
在她小的時候，她的爸爸騎著摩托車為她擋風(fēng)遮雨，女孩很感動，落下了眼淚，那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸問她：“冷不冷”女孩眼里飽含著淚說：“不冷”那淚珠是一份感動，雖然，爸爸只說了三個字冷不冷，但是女孩看來，是義憤真摯的關(guān)懷，是一個做父親對女兒的愛，女孩想著將來一定要好好報答她的父母，這是她從小立下的`志愿。
還有一次，她的腿受傷了，醫(yī)生在給她的腿消炎，她緊緊的握住爸爸的手，頓時感到一股暖流，感覺到了一股力量，那就是愛的力量，爸爸說：“要忍一忍，馬上就會過去了�！�
其實，天下父母心，傷在自己的身體上，痛在父母的心上。她覺得自己好傻，為什么不好好保護(hù)自己呢？傷了自己和家人。
漸漸地，女孩子長大了，18歲了，她覺得是時候回報她的父母了，她不能總活在父母的翅膀下，她要學(xué)會怎樣面對事情，好好回報她的父母，她好想對她的父母說聲：“爸爸媽媽您辛苦了，我愛你們，我要學(xué)會獨立、堅強。以前那個總在父母呵護(hù)下的我，已經(jīng)不存在了，因為，現(xiàn)在，只有堅強的我！
你也要答應(yīng)我，一定要笑著走下去，學(xué)會堅強。
以學(xué)會堅強作文 篇6
美麗的色彩對我們來說是理所當(dāng)然的，但對盲人來說卻是可望而不可及的；鳥兒的叫聲對我們來說是煩躁的，但對耳聾者來說卻是動聽的聲音；張口說話對我們來說是輕而易舉的，但對聾啞人來說卻是非常非常地遙遠(yuǎn)
在我的'生命中就出現(xiàn)過一個聾啞人，但她非但沒給我一種很可憐的感覺，還教會了我堅強。
她叫徐歡歡，是一個四肢健全但不會張口說話，也聽不到聲音的殘疾人。我們是通過學(xué)校里的手拉手活動認(rèn)識的。還沒見到她，我就知道她是一個出色的女孩子。因為我在她學(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫：《精靈世界》。這幅畫很精致，給人一種眼睛一亮的感覺。進(jìn)了她的班級，他們正在上語文課，看到我們，都起身相迎，非常熱情。當(dāng)時，我的朋友是一個活潑的女孩，她就是徐歡歡。在我們的交流中，我知道了：她是天生的聾啞人，當(dāng)她知道自己的身世，就主動告訴父母，她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒有自卑，因為她有一顆堅強的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩，我看到她有比其他人都溫柔的外表，卻有一顆比任何人都堅強的心。歡歡沒有像其他人為自己難過，因為她知道只有努力才能改變自己。那天，與我只是點頭之交的殘疾女孩，教會了我怎樣堅強。
我永遠(yuǎn)不會忘記在我十歲的生命里曾遇到一個身患?xì)埣驳呐�，在她柔弱的外表下，藏著一顆堅強、火熱的心。
以學(xué)會堅強作文 篇7
那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著，險些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來到水邊，卻已見腳上被劃破了一道長長的'口子。——題記
我和朋友關(guān)切的慰問她的情況，我看見她的腳上流滿了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的流著血，看著很讓人心疼。
這女孩是和我和同學(xué)一起來公園玩的，本是開開心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了，那傷口的血還是沒能止住，傷勢嚴(yán)重，于是我們便帶著這女孩回家，準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車上。
路上，我和朋友在后面騎車跟著，她放聲對我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的人也是會疼的。
我在想她怎會如此堅強。一路上，她都是笑著回到家的，整個受傷的過程，同學(xué)都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生說這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見她的淚花在眼里打轉(zhuǎn)，可卻遲遲沒有哭出來。
回到家，這事對我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅強，是什么力量在支持著她不哭？是什么力量支持著她勇敢面對呢？
學(xué)會堅強，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著面對。
以學(xué)會堅強作文 篇8
大家知道嗎？《根鳥》這本書講的是一個非常有趣的故事，是關(guān)于根鳥與一個大峽谷的奇異的冒險。請聽我慢慢道來。
這本書的主人公是根鳥，他在一次打獵的途中，傷害到了一只白色的鷹。誰知里面卻寫了一張字條，說有個叫紫煙的女孩掉進(jìn)了一個長滿百合花的大峽谷，讓看到這封信的人來救她。根鳥的父親覺得這是不可能，但是，根鳥卻因為這件事整天都吃不好，睡不好。最后，根鳥下了決心，一定要找到那個大峽谷。
一路上，根鳥遇到了很多的事情。他認(rèn)識了一個五十歲的老人，給了他很大的'信心。他努力干活，還攢了一些錢買了一匹馬。雖然他也有氣餒的時候，也有想放棄的時候，但是，堅強的意志促使根鳥又下決心再去找，最后，終于找到了那個大峽谷。
讀了這本書，我非常佩服根鳥堅持不懈的精神，雖然他中間退縮了，但是他并沒有喪失意志呀！他每天都邁著沉重地步伐，不怕苦，不怕累，一直走著。他為了買一匹馬，天天干大人們所干的活。根鳥好不容易掙了買一匹馬的錢，卻被另一個工人黃毛用酒灌倒，然后拿走了根鳥的錢包。根鳥非常生氣，去找黃毛要錢包，卻被黃毛打傷了。根鳥雖然受了傷，還是繼續(xù)堅強地往前走，終于到達(dá)了目的地。
從根鳥的行動之中，我又想到了我自己，平時，我都是做一件事情的時候，做不好，就泄氣了，并不像根鳥一樣堅持不懈。比如，我在打乒乓球時，一旦沒贏過對方，我都很泄氣，就沒有再繼續(xù)打的心情了。還有，我平時寫作業(yè)，遇到不會的題目總會問爸爸媽媽，而不是自己努力去解決。我和他的差別真是太大了。
根鳥是多么的堅強不屈��！它為了自己的目標(biāo)而努力的去實現(xiàn)，他多么的厲害呀！以后，我一定要學(xué)習(xí)根鳥，堅持不懈，堅強地面對事實，不為困難而放棄�。。�！
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