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      1. 學(xué)會堅強作文400字

        時間:2023-04-16 14:02:19 勵志作文 我要投稿
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        實用的學(xué)會堅強作文400字7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會堅強作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的學(xué)會堅強作文400字7篇

        學(xué)會堅強作文400字 篇1

          陽光斜斜地照在我的臉上,暖暖的感覺。風(fēng)有些大,刮得樹枝來回搖動,站在大風(fēng)吹動的街道上,來往的車輛那么匆匆忙忙,周圍的.一切似乎靜止了下來。

          我不知為什么生活有很多的事情需要去解決,一些意料之外的事有那么繁復(fù)。從每天的醒來,我開始學(xué)著習(xí)慣變累的感覺。淡淡的,生活開始變得淡淡的,我也習(xí)慣了沒有習(xí)慣的感覺。我很希望時間能夠停一會兒,我真的累了。

          我知道每個中學(xué)生在別人眼里都是那么令人羨慕,有無盡的未來與活力,只有學(xué)習(xí),每天輕松地學(xué)習(xí)罷了。我也明白自己真的很幸福,可我還是很累,真的不想繼續(xù)裝下去了。我總是安慰自己,說自己很快樂,可真正的煩惱還會來,我知道自己不會一直快樂下去。

          也許,一些事情是需要被迫著的。一段文字,也許不讓自己結(jié)束,它永遠不會有整齊的段落。一些事,不逼著自己去遺忘,也許永遠都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱,卻在學(xué)者遺忘的那一刻扔掉了堅強和希望。

          藍灰色的天空那么空洞,像太陽留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空,也許僅僅是去學(xué)著看到陽光。我習(xí)慣了仰望天空,也許只有這樣我才會感受到溫暖。我知道,縱使在簡單的初二已經(jīng)想要放棄,也要學(xué)著去執(zhí)著和尋找希望。未來,要學(xué)會堅強。

        學(xué)會堅強作文400字 篇2

          枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我 !我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你,我要堅強!

          小樹兒長高了哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的.街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學(xué)會堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!哥!我不再淚流,我要堅強,小樹兒長高了,它得自己吸收陽光網(wǎng) ,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會了堅強!

          大手放開,小手堅強

          哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會堅強,哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學(xué)會堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強!你何必要走。〈笫址砰_了,小手學(xué)會了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

          我學(xué)會了堅強,堅強,讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長,堅強,讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅強,讓軟弱的我,快樂成長!

        學(xué)會堅強作文400字 篇3

          一天晚上,媽媽要在單位值班,我也跟著去了。

          我在媽媽的辦公室里覺得無聊,就吵著要媽媽跟我做游戲,媽媽就想到了“貓抓老鼠”,我高興地說:“好啊!好!”。游戲開始了,我當(dāng)“小老鼠”,媽媽當(dāng)“大花貓”,一個在前面跑,一個在后面追。正當(dāng)我們玩的開心的時候,“嘭……”,我一不小心撞上了媽媽辦公桌的桌角,頓時眼冒金星,一陣劇痛使我大喊大叫起來,“媽媽!媽媽!我該怎么辦!嗚嗚……”。媽媽把我抱在懷里,一邊安慰我“不哭,不哭,沒事的!玥玥是最堅強的!”,一邊在抽屜里找了一塊棉布,捂住傷口。然后,媽媽趕緊打電話告訴爸爸我受傷的事。過了一會兒,爸爸來了,他們一起把我送到了醫(yī)院。一路上,我不停地哭,媽媽一直抱著我,跟我說:“玥玥不會有事的,你是個大孩子了,要學(xué)會堅強!”到了醫(yī)院急診室,醫(yī)生問了情況,就對傷口進行了處理,并囑咐我這幾天別讓傷口潮水,應(yīng)該沒什么大礙的.。

          回家的路上,盡管感覺很痛,但想到媽媽和醫(yī)生說的話,我就不再哭了,我默默地告訴自己:我要堅強!

        學(xué)會堅強作文400字 篇4

          人生最大的成功莫過于戰(zhàn)勝自己。然而,其中將會有無數(shù)的'困難在等待著你。這是你人生中的挫折,也正是考驗?zāi)忝鎸θ松鷳B(tài)度的時候。當(dāng)你在困難面前,你是選擇前進呢還是選擇放棄呢?這都是困難對你的考驗。

          在以前,我在困難面前,總會選擇放棄,我總是顯得那么脆弱,但是在我經(jīng)歷了一件事后,我知道了:人,要堅強!

          在我剛上二年級的時候,媽媽有一天不在家,我向人一打聽才知道媽媽有病了,需要住很長一段醫(yī)院,當(dāng)時我非常著急,因為媽媽沒在我怎么吃?我怎么學(xué)習(xí)?這時爸爸說:“小家伙,你要學(xué)會堅強!”于是我天天自己走學(xué)校,我還自己做飯,我還讓爸爸去照顧媽媽,并且我還在學(xué)校認真學(xué)習(xí),媽媽住院這段時間我學(xué)習(xí)不但沒落后,相反我學(xué)習(xí)還有所長進,老師夸我長大了,同學(xué)說我懂事了。爸爸說我敢于和困難挑戰(zhàn)了。我說我學(xué)會堅強了,因為我知道,困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。所以我在這次實踐中我學(xué)會了堅強。

          是!成長中,我學(xué)會了堅強。它讓我在困難面前越戰(zhàn)越勇,成長讓我學(xué)會堅強,它讓我重新見到了那七彩的光明。它讓我樹立了自信。

        學(xué)會堅強作文400字 篇5

          以前,我還不會游泳,準備要學(xué),可是我跟外公學(xué)怎么都不會?墒,我的教練卻讓我學(xué)會了。

          游泳教練讓我先學(xué)習(xí)怎么浮在水面上,我學(xué)了幾分鐘就會了。教練又教我怎么蹬腿往前漂。我心想:“唉!那么難,我不知道該怎么游,會不會被罵!我現(xiàn)在的心情像枯萎的花了!”結(jié)果,我學(xué)了大概十多分鐘,我居然學(xué)會了!我的心里美滋滋的`,像開心的花兒!

          接著,教練教我怎么用腳游,我心里害怕極了,正當(dāng)我想放棄時,我又想,我害怕個什么!我是來學(xué)游泳的,不是來這里害怕的。這時,我堅持不懈的在努力的游,終于,我學(xué)會了,F(xiàn)在我的心情平靜了下來。

          最后一部分練習(xí),就是用手來游。不用說,這個實在太難了,我學(xué)了好幾天都沒有學(xué)會,可是我想:“一定不能輕易放棄。”想完,最后的一天晚上,我不敢相信,我學(xué)會了,還游了200米,真讓人出乎意料啊!我的心情就像贏了一場足球總決賽一樣開心。

          這一次學(xué)游泳,不僅讓我學(xué)會了堅強。還讓我學(xué)會了堅持不懈!

        學(xué)會堅強作文400字 篇6

          這周,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的自我想起來以前的一件事情,那或許是我生活當(dāng)中最難忘的'回憶吧!

          我剛被爸爸送進學(xué)校的時候,教師就安排我坐在第一排。因為我是一個膽子小的人,剛坐下,教師就叫我介紹自我,那時,教師不高興,可能是同學(xué)惹他生氣了。在介紹自我的過程中,我聲音有點小,教師和同學(xué)聽不清楚,教師嚴厲地說:“這位同學(xué),請你大聲點!边@時,我心里感到很難過,我心里想:“教師和同學(xué)們?yōu)槭裁匆眠@種眼神和語言對我!蔽业难蹨I很快就要涌出來了,可是我默默地對自我說:“千萬不要哭,你要學(xué)會堅強!

          我介紹完后,我后面的那位女生一下子把課桌向前推,我的背很疼,我那時的心就像火上澆了油一樣難過,感覺自我的眼淚真的快流下來了,但始終沒有流下來,因為這就像一條小溪,快要流到終點時,有一堵墻攔在了那里。下課了,要下樓去做操,教師叫班長帶我下去排隊做操,可是班長不理我,我就自我去。當(dāng)我走在樓梯上時,一位同學(xué)走過來,和藹地問:“你叫什么名字,我們一齊去做操吧!比缓笪覀兙鸵积R去做操了。在這以后的學(xué)習(xí)生活里,我感覺自我都快變成丑小鴨了。

          正是由于教師的嚴格教育,正是由于同學(xué)笑話我。所以我學(xué)會了堅強,正是由于我在每一個時刻都有著勇氣和信念,這就是我學(xué)會堅強的秘訣。

        學(xué)會堅強作文400字 篇7

          學(xué)會銘記,你會變得堅強。在記與忘的兩岸,人們作出不同的選擇。

          三千越甲

          是誰創(chuàng)造了“三千越甲可吞關(guān)”的神話?是誰鑄就了臥薪嘗膽的傳奇?是他,越王勾踐,一個選擇了銘記的智者。他銘記著國恥,銘記著己任,銘記著一個至死不渝的信念。當(dāng)他率領(lǐng)三千士兵攻下吳國的時候,也就告誡了世人:學(xué)會銘記,你會變得堅強。

          樂不思蜀

          是誰將天府之國拱手讓人?是誰葬送父業(yè)安享富貴?是他,后主劉禪。一個選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭取到的立足之地,他忘記了趙子龍大戰(zhàn)長坂坡的赤膽忠心,他忘記了身負的責(zé)任,他更忘記了自己是劉備的兒子,蜀漢的國君!在歌舞升平,金樽美酒的.日子里安享富貴,讓他落下不肖子孫這一千古罵名!一切的一切都昭示著那個“生于憂患,死于安樂”的箴言!

          大江流日月,春秋變古今。歷史的長河在流消。大浪淘沙,唯有那些學(xué)會銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝,光耀千古。而那些忘記應(yīng)該銘記的事情的人卻被無情地吞噬,遺臭萬年。

          前事不忘,后事之師。學(xué)會銘記,你會擁有“行到水窮處,作待方起時”的傲然;學(xué)會銘記,你會擁有“悠然見南山”的豁達;學(xué)會銘記,你會擁有“揮斥方道”的壯懷……

          學(xué)會銘記,你會變得堅強。這是汲取前車之鑒的堅強,這是承擔(dān)歷史使命的堅強。一個學(xué)會銘記的靈魂是一個堅強的靈魂,同時又是一個被銘記的靈魂!

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