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實用的堅強作文600字集錦九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的堅強作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強作文600字 篇1
有人說，母愛就是一縷陽光，讓人在寒冷時充滿溫暖，有人說，母愛是一個港灣，讓人在危險時感到安全，有人說，母愛是一句溫暖的話語，讓人在難過時感到快樂。在我的心里，母親的愛卻是“冷酷無情”她讓我學會獨立，讓我學會了堅強。
小時候，我不理解母親，她很嚴厲，只會在我做錯事的時候批評我。我成功時她不會表揚我，我失敗時，她不會幫助我，我失望時，她不會鼓勵我。有時，我甚至覺的媽媽好無情，她根本就不愛我，好像我不是她的孩子一樣。
曾經，母親用梳子為我編織出美麗又大方的發辮，同學們都羨慕我的發型，我也為此感到自豪。但就在我7歲那年，母親竟然要求我獨立梳洗，她說她這么大的時候早就獨立了。我哭，我鬧，有時候我甚至用不吃飯來威脅母親。母親是非常堅決，得我的撒嬌和任性。奶奶對此是非常的生氣，她說沒見過這樣自私的母親，孩子這么小就這樣的折磨�？捱^，鬧過之后，慢慢的我還是不太熟練的學會了梳洗，雖然發型梳的不怎么的。經過大半年的練習，當我讀小學時，我已經能非常熟練的獨自梳洗了。
在后來的學習中，母親也是相當的`嚴厲，她對我的錯誤是洞若觀火，總是很不留情面的提出來并且一直讓我“改正”到“刻骨銘心”了才會放手。對此，我心里一直很“憎恨”母親，為什么我的母親是這樣的冷酷，這樣的無情。
但慢慢的我終于理解母親了，她是關心我的，她是愛我的，她得愛是偉大的，母親想讓我學會自己解決問題，在我陷入困境時，我不在渴望母親的安慰和幫助，我會堅持下去，努力克服困難，相信我能走出黑暗，迎接光明!她在無聲無息的幫助我，這種愛也是讓人察覺不到的，她在幫助我獨立面對生活的能力，使我擁有戰勝困難和挫折的勇氣。
我要感謝我的母親，這種愛特殊而偉大，她的愛使我變得堅強!
堅強作文600字 篇2
堅強，是一個暖水袋；堅強，是一把金色的鑰匙；堅強，是一個……
記得那一天，是一個我永遠都無法忘記的日子�！扳忊忊彙鄙险n啦！老師走進教室，對我們說：“現在，請大家排好隊去書法室�！币粋�調皮的同學大聲說：“干什么去呀？是不是去上書法課呀！”一些同學跟著他起哄，說：“是呀！這節課難道不是語文課嗎？怎么變成書法課了呀！”老師嚴肅地說：“安靜！我們不是去上書法課，而是去打預防針！”“�。看蝾A防針？”我的心像一塊石頭重重的砸了下去。從小到大，我最害怕的就是打針了，一碰到打針就想退縮，最后靠爸媽的軟硬兼施才能解決，從來沒有想著自己去面對。
我慢悠悠地走到了書法室門口。只聽見里面的`護士小姐說：“誰第一個來？”同學們沒人吭聲。護士小姐又說：“誰是最勇敢的？”還是沒人吭聲。一會，班上的“淘氣鬼”小強大聲地說：“我來！”說罷，他挽起袖口，雄糾糾地走了進去。我們都不敢往里面看，也不知道小強怎么樣了，心里直為他犯嘀咕。
小強終于出來了，“膽小鬼小姐”小楚低聲問小強：“痛不痛啊？”小強聽了，馬上捂住肩膀，痛苦狀地說：“哎呀！好痛啊！”小楚聽了，“哇”的一聲，便哭了起來。
隊伍慢慢地移動著，大大的針筒刺向臂膀，一股鮮血噴出，這個情景一直在我腦海里呈現。終于，到我了，我遲遲不肯進去。護士小姐說：“快進來！”我躊躇不前，后面的同學連聲催促。沒辦法，“不入虎穴，焉得虎子”。還沒有拉起袖子，淚水已順著我的臉流了下來。我閉著眼睛，喃喃自語：“輕點兒！輕點兒！”“刺進了，刺一樣扎進血管了。”我用力忍著。“好了，下一個�！弊o士小姐的聲音響起。我睜開眼睛，打完了嗎？怎么，我覺得一點兒都不痛，就只是蚊子咬般一樣。
我輕輕揚起嘴角，因為在那一刻，我真正讀懂了堅強，只要堅強，才能戰勝任何困難！
堅強作文600字 篇3
我知道四年等待的漫長，也知道十幾秒拼搏的漫長 我知道舉國關注的期望，也知道留下遺憾的失望。
所以，當我看看到劉翔痛苦地貼號，痛苦地試跳，痛苦地跪倒，我的心一震。加油啊，翔，你不會倒下。但然后，他默默的離開了，對著鏡頭，滿臉釋然。就這樣，放棄比賽了?!一種無由的失落，我異常堅定的覺得自己是在做夢，這不是劉翔，不是可以讓我接受的劉翔。
我認識的劉翔，我崇拜的劉翔，總是如獵豹一般的'強。他證明了黃種人，他證明了中國人，他可以頂得住十幾億人的壓力，他可以代表中國的速度!不管是比賽還是文章，翔從始至終滲透出的都是那種不拋棄、不放棄，一步一步，戰勝自己，最終成功的勝者風范。
但這次，看著翔走離起跑線，我腦中閃現的詞是：退縮。
無法平靜……突然，我想到了桑蘭。為什么翔不沖到終點，為什么翔不拼了那十幾秒，也許桑蘭就是答案，雖然不很恰當。翔受傷的主要部位是跟腱，如果他像我想象的那樣，玩命去拼了，那他承受的不只是徹骨的疼痛，更多的應該是無法預測的傷情惡化，乃至失掉以后所有的機會，這都很有可能。
啊，原來翔放棄比賽，是保護自己，更好的說，是保留自己。他依然堅強，依然英雄，甚至這次，那個無奈選擇更顯示了翔的堅強。如果他拼到了終點，受了大傷，再光榮的退役，那么他得到的是輿論絕對的好評，是個百分百的“偉大英雄”;可他沒有，他選擇了多數人不會理解方式：留得青山在，不怕沒柴燒。他會努力養傷，明年，他會再參加比賽，然后，用實力來彌補遺憾與過錯。這是英雄之舉，把壓力給自己，把自己給未來，把未來給國家。
無奈退賽，雖不再光榮，卻依然堅強。翔，真心的祝福你，一定要早日康復，徹底的康復，重新在賽場上詮釋堅強!
堅強作文600字 篇4
今天，我讀了《走進和諧的春天》這本書，其中有許多關于做一個有堅強信念的人的故事，如《寒門學子創辦下沙網》、《獨臂教師的人生支點》、《為地球把脈的人》等，這些人為什么會在事業上獲得成功呢?因為他們都有自己堅強的信念。信念是一種強大的精神寄托，是支撐人生的大石柱。
有些人也許先天不足，后天病殘，但他們卻能依靠自己的努力成長為生活的強者，創造出正常人難以達到的奇跡，這靠的都是堅強的信念。比如，《獨臂教師的人生支點》這篇文章中的徐世紅，因為在13歲那年去幫老師軋淀粉，一不小心，機器把手臂當成番薯軋了，最后只能截肢。
雖然他缺了一只手，但他同樣靠另一只手學會了彈風琴，后來，他又當上了老師，而且，還用自創的指法熟練地在電腦上打字，寫文章，寫教案，每天早上6點，他就來到學校迎接孩子們，直到傍晚5點把學生一個個送走了才回家，就這樣他一堅持就是10年。他10年的成就比我們有10只手取得的成就都要多啊。他為什么能夠在身體殘廢的`情況下取得如此大的成就呢?那都是因為他有著為人民服務的堅強信念!
我也有信念，我的信念就是努力學習爭取考上北京大學，將來能夠更好地為人民服務。有了這樣堅定的信念和目標，我的學習態度現在也轉變了，每天上課我都坐姿端正，老師講課時我用明亮的眼睛仔細看著每一道題目，老師提問時我的小手高高舉起來，就像一支直射出去的箭一樣。我還曾樹立了這樣堅定的信念：“我要每天寫日記，爭取當作家!
”因為我聽老師說過，文章要寫得生動，就要進行細節描寫，否則，文章就會寫成一條線，干巴巴的像個老鼠的尾巴。所以，為了從書本上汲取新的知識，使自己的文章寫得更加生動，我最近買了一大堆的書，每天都在貪婪地讀書，就像一只饑餓的小羊闖進芳草翠綠的草地一樣快樂、幸福。當然，信念一定要靠努力來實現，而且我們實現了一個信念，就要樹立更高的信念，這樣，我們的人生才會變得越來越有意義。
堅強作文600字 篇5
如今，那一方桌角已經被磨損，可桌子上仍然放著一本已經發黃了的日記本，這里面記錄著一個孩子多年不變，也永遠不變的夢想�；蛟S每個人在呀呀學語的時候就有了自己的夢想，它或許很難實現，但只要你想去完成它，就一定可以。在你實現夢想的道路上，不知要經過多少風吹雨打，待到這時，請讓我們高喊：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
看，那美麗的蝴蝶，不僅在于它那翩翩舞動的五顏六色的翅膀，更在于它破繭而出的勇氣；看，那一顆顆璀璨的珍珠，不僅在于他那光鮮亮麗的色彩，更在于它是在風吹雨打中而化的；看，那凌霜傲雪的梅花，不僅在于它那在風雨中飄逸灑脫的美，更在于它那已是懸崖百丈冰，唯有它在叢中笑的超凡脫俗，倘若沒有那風霜雨雪的摧殘，它也只能像溫室的花朵一般，經不起挫折和打擊。
孩童時期，我的挫折是學騎自行車的過程，那時的我看著別的小朋友自由自在地騎著自行車在院子里玩耍，而我卻不會騎車。于是，我便下定決心要學會騎車，這是一個艱難的過程，我也不知道摔倒了多少次，雖說忍受了疼痛，但最終我還是學會了騎自行車。也就是在那是讓我明白了，不管做任何事都是經過無數次的嘗試和努力才獲得成功的。
小學時代，我的挫折是方格紙上那一個個剛勁的鋼筆字。我愛上了書法，我享受在練字時的'那種感覺，那種感覺是用言語表達不出來的。同樣也是在經過了苦練之后，我今天才能寫得一手好字。
升入中學，我的挫折是數學試卷上那一道道紅叉。那時我不禁懷疑自己的智力難道天生比別人差？于是我強迫自己努力學習，即使是朋友們在歡樂的玩耍時，我仍在挑燈夜戰，在題海中漫游，終于，我用事實證明我不比別人差。我用晶瑩的汗水將紅叉號變成了紅對勾，我知道這是勤奮以后結出的碩果。
感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著風雨向前走；感謝挫折，讓我學會堅強！
堅強作文600字 篇6
《老人與�！肥敲绹Ｃ魍闹�。
這本書寫的是一個老人，他出海了84天，卻1條魚都沒有捕到，他曾和一個孩子一起生活，但是因為40天沒捕到魚，他的父母讓他離開老人，老人與孩子天天扮演一個場景，幻想著自己能像那個場景一樣，吃黃米飯和魚，，在第85天的航程中，他遇見了一條非常大的魚，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉著釣線，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕劃掉魚。那魚好像有無窮大的力氣，老人堅持著，他下定了決心要捕到它，那掉線曾劃破他的手，他仍堅持著，在路上，他遇到了一只鳥，他慰問它，關心它，但不久那鳥飛了。他繼續拉著，不愿松懈。終于，經歷無數個日日夜夜，那魚累了，它浮上了水面，老人用魚叉殺了那條魚，他沒想到，那于是那么大，以至于小船無法裝下它。他用繩子將魚綁在小船上，但不幸的是，在歸途中，他的魚被鯊魚盯上了，鯊魚不斷地來攻擊，老人奮力反抗，想盡量保存魚，但卻沒有擊退那不斷來襲的鯊魚，終于鯊魚游走了，但是魚卻只剩下一副骨架了，現在，老人除了一副魚骨，一艘船了。
故事就是這一樣了。
讀完后，我覺得老人是一個堅強而又樂觀的人。老人曾經與孩子演一個場景，幻想著明天。雖然那個孩子只是一孩子，但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里，有許多漁夫取笑他，可他卻并不生氣。
他具有覺得堅強的精神。他在海上堅持了那么長時間，額了，撈一些小蝦或切魚片直接吃，困了也不敢長睡，他用他的'毅力，堅持了那么多日夜，但是目標就是那條大魚，在最后的搏斗中，用了他大部分的力量——雖然眼前發黑，卻任然堅持著。
讀到終結，我很奇怪，為什么海明威要創造一個如此失敗的結局——只剩下魚頭和骨骼。后來，我終于明白了，老人其實并沒有失敗，他堅持捕到那條魚和奮力和鯊魚抗爭就是最好的證明。
一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。我想這就是《老人與�！芬嬖V我們的。
堅強作文600字 篇7
3分20秒的小視頻，視頻中的這個人物，是個勇士，他永遠地印在了我的腦海中……
一雙深邃的藍眼睛，高高的鼻子，一臉帥氣，大家只看臉都會以為他是一個美國帥哥。可他，從小沒有雙手，也沒有雙腳，他卻以頑強的意志力，在這個社會上生存了下來，他就是——力克。
他由于失去了雙手、雙腳，站起來是十分困難的。他用自己的力量，一次又一次地嘗試，一百次嘗試，卻一百次都失敗了。他也曾經想過自殺，他也曾想過放棄，不過他并沒有，他用自己頑強的意志，一次次，倒下了，繼續，屢戰屢敗，屢敗屢戰，終于，黃天不負有心人，他做到了，他憑自己的不服氣勇氣和堅持不懈，終于學會自己站起來！這是多么偉大的壯舉，我為他站起來的那一刻感到驕傲。
他全身四肢，僅僅只有一處——右腳有一根指頭，他又是經過無數遍的“浴血奮戰”，用那一只小腳指，做到了一分鐘打43個字，自己開快艇，沖浪……健全人難以做到的，他做到了。可以想象，每一項小小的動作，都是用汗水灌溉而成的，怎能不為他的堅強而感動呢？
我為他感到自豪，不僅是因為他堅強，更因為他用殘疾的身軀完成了正常人的.動作，給無數人，帶來了希望，激勵了無數人積極向上。
我深深地被觸動了，我自愧不如，我身為健全人，卻害怕挑戰，害怕失敗。我暗下決心，一定要戰勝自我，連一個只有一根腳趾的人都能做到的事，我為什么不行？
力克，你走過了23個國家，進行了3200場演講，給無數的人點燃心中的希望之火……
你的堅強，的確讓我記住了你。
堅強作文600字 篇8
紅領巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。紅領巾是我們少先隊員的標志，我熱愛我的紅領巾。我更熱愛我們少先隊員在一起進行的隊活動。
記得我在小學時期最后的一個“六一”節，也是我印象最深刻的一次隊活動。那天，學校里張燈結彩，歡聲笑語填滿了整個校園。同學們期待著活動的開始，都忙著談論著活動是怎么開始的。而我卻與眾不同，我要代表我校的全體隊員迎接鎮領導、鎮校領導的慰問，接受他們的六一禮物。我興奮得等待著，坐也不是站也不是，心好像快要跳出胸膛來了。我站在校門口，眺望遠方，啊，領導們的車子駛來了，望著胸前飄揚著的紅領巾，我仿佛得到了無窮的力量：敬隊禮、接禮物、表感謝……這一個個動作，一句句話語，我都做得那么自然，說得那么流暢。我在領導的面前、留下了很好的印象，我為自己而感到驕傲，我覺得我已不再是以前膽小怕事的我了，我發現了一個全新的自我，我還有無窮的潛力可以挖掘，我完全可以變得大方，這只需要付出努力。這些磨練的機會全是因紅領巾少先隊活動而才有的，我感謝少先隊這個讓成長，讓我得鍛煉的`好平臺。是紅領巾給了我勇氣，是紅領巾讓我感受到作為少先隊員是多么地自豪，我要為它爭氣！
還記得那是一個美麗的春天，我有幸成為一名紅領巾種植園員的成員，讓我在隊活動中又一次感受到農民的艱辛與風雨彩虹的味道。這次隊活動中，我當了一回真正的小農民人，親手栽培了蔬菜，得到了鍛煉，我已不是一個皇帝了。
“鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕犧牲；頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進前進，向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人！”優美的隊歌又一次大我的耳畔想起，雖然掛紅領巾的機會已不多了，我快是一名中學生了，但與“紅領巾”發生的點點滴滴我將永藏在我的記憶庫中，一生一世，不離不棄！
堅強作文600字 篇9
如果你害怕黑暗，只能說是你還沒學會享受黑暗。
小時候，一個月黑風高的夜晚，爸爸媽媽出去了，我很淘氣地求著奶奶說，帶我去找爸爸媽媽。奶奶看我可憐的小眼神便真的帶我出門了。
剛出門不久，我便看到一個騎著一輛破自行三輪，扎著兩個亂糟糟的麻花辮的老頭，衣服也破爛不堪的。他看見我就跟了上來，我看著害怕極了。
快跑，快跑奶奶拽著我的手一邊往家跑邊說道。剛回到家我就開始嚎啕大哭，也不敢再去找爸爸媽媽。
從那以后我便十分怕黑。每當我個人走在黑漆漆的大街上，我就總能把每一處黑暗幻想成是妖魔或是鬼怪。
后來上了小學，爸爸媽媽的吵架開始不再有遮掩，而我卻總是無法制止，尤其是姐姐不在的時候，我顯得更加無助。記憶最深的是父親節那天爸爸媽媽吵架了，鬧得厲害，我本來精心準備的賀卡卻成了我的悲傷。
上初中，我與小學時天天膩在一起的朋友漸行漸遠了，進入新班級也遭到了別人的不認可和背后的議論不知不覺，我走在黑夜中的時候，已經變得不害怕了，或許是因為我經歷了比黑夜的黑暗更可怕的`黑暗。我開始一個人在黑夜里默默哭泣，獨自宣泄
自己的情緒，不再壓抑著自己。
我似乎明白了那句話――如果你害怕黑暗，只能說是你還沒學會享受黑暗。
一天晚上，因為一些瑣事我難以入睡，獨自爬上了屋頂。我靜靜的仰望著天空，尋求一份平靜，直到太陽在半山腰緩緩升起，剝開一層層云霧，照亮了黑暗，渲染了一片色彩，我心中有些澎湃。不禁回想這些夜晚我只是在黑暗中宣泄，也是在黑暗中告訴自己：挺過去這一切后，它就不算什么了。
從此我有了一份信念：這命運越是坎坷，我越不能屈服，越要拼。
原來，我學會的不是享受黑暗，而是學會了在黑暗中尋找希望，學會堅強，努力讓天亮后的自己更加鮮亮。
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