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      1. 選擇堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2023-04-24 12:06:26 勵(lì)志作文 我要投稿

        【實(shí)用】選擇堅(jiān)強(qiáng)作文匯總5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】選擇堅(jiān)強(qiáng)作文匯總5篇

        選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          也許是現(xiàn)實(shí)的殘酷注定要將你五彩斑斕的夢擊碎,也許是命運(yùn)的的無情終將把你的努力化為泡影,也許是上天的不公永遠(yuǎn)將成功的碩果留給別人……

          天陰沉沉的,廣闊的天空被烏云填滿,悶熱的空氣令人窒息,一場暴風(fēng)雨即將來臨。我慢慢地走進(jìn)教室,同學(xué)們用奇怪的眼光看著我,我更加緊張,老師給了我一張成績單,我的目光在成績單上搜索著,終于我找到了自己的名字,期末考試考完之后我每天都期待著,我本以為可以拿到高分,沒想到卻等到了這個(gè)結(jié)果。我不敢相信以為自己看錯(cuò)了,看了一遍又一遍,淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力地克制自己,我不能哭。出了教室,雨淅淅瀝瀝地下著,我在雨中走著,雨越下越大,像豆子砸在臉上,卻像石頭砸在心里。腦海里浮現(xiàn)出以前在學(xué)校里的'一幕幕,回想起自己在辛苦的演算而別人卻輕松地解決了數(shù)學(xué)難題,回想起上課時(shí)自己在記著筆記而別人連一個(gè)字都不記,可是為什么我的努力沒換來什么,而他們輕輕松松得到了一切。我終于沒忍住,我哭了,大街上沒有其他人大雨中只有一個(gè)孤獨(dú)的背影;氐郊抑,本以為可以得到安慰,可是父母看到我的分?jǐn)?shù)大發(fā)雷霆用洪亮的聲音對著我吼:‘’上課都到哪里去了?”他們教訓(xùn)完我,也沒再說什么,只是嘆了一口氣。這些我都看在眼里,我偷偷地溜回房里,躺在床上望著天花板,淚再一次涌了出來,”你們知道我付出了多少嗎?”“對,你們要的只是結(jié)果,別人的努力你們永遠(yuǎn)都看不見!庇晖A耍諝饫飱A雜著泥土的氣息,我慢慢地站了起來。望著湛藍(lán)的天空,“就算沒有別人期待的目光,就算未來是一次又一次的失敗,我也要選擇堅(jiān)強(qiáng)。”我又投入到學(xué)習(xí)中,一次一次的努力終于換來了成功的碩果。

          沒有挫折怎么會(huì)有成功?沒有失敗怎么會(huì)讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?朋友失敗并不可怕,當(dāng)失敗再來一次時(shí)請選擇堅(jiān)強(qiáng)。

        選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          如果不是因?yàn)榭嚯y,誰會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)?不長不短的一年,5。12的記憶還如磐石般沉重。又從電視里聽到了無數(shù)的“堅(jiān)強(qiáng)”,我還是哭了,那段斷裂的經(jīng)緯,讓多少人在同一時(shí)刻選擇“堅(jiān)強(qiáng)”,日子破碎了,心不能碎,他們學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          無故加之而不怒,猝然臨之而不驚,這非一般人所能為,可是,當(dāng)苦難真的.來臨,我們總不能太脆弱,多一份勇氣,少一份絕望,辦法總比困難多,什么都會(huì)過去,相信愛在人間。

          想到了自己,想到了身邊的許多人,其實(shí)堅(jiān)強(qiáng),是一種別無選擇的選擇,也是最理智的選擇。它在每一段成長的道路中,在許多不盡如人意的地方。許多人都害怕成長,貪戀呵護(hù)和龐愛,習(xí)慣于朋友的圍繞,可是,總有那么一天,老天會(huì)拒絕我們,哭到累了,就會(huì)明白,許多事情都要憑借自己的力量去克服,面對總比逃避更現(xiàn)實(shí),用希望和憧憬構(gòu)筑的生活比眼淚更陽光,自已的土地要學(xué)會(huì)自己耕耘。

          “只有流過血的手指,才能彈出人間的絕唱!边@是我喜歡的泰戈?duì)柕囊痪涿浴C鎸Υ煺,哭,灰心,沮喪,痛苦,甚至是失望,這些正常的反應(yīng)過后,總得面對,總得擦干眼淚,經(jīng)歷了,克服了,就過去了。

          想想張含韻那首歌真好:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會(huì)有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。

        選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          《選擇堅(jiān)強(qiáng)》“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功”確實(shí)像這句歌詞說的那樣。在生活中,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),敢于面對困難,戰(zhàn)勝困難,永不退縮,才能走向成功。在一次模擬考試中,一向?qū)懽鲀?yōu)異的我,在這次考試的作文里,竟然因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,把作文要求看錯(cuò)。后來,老師告訴我們:這次我們班作文考得很差,很多人看錯(cuò)內(nèi)容,沒寫以關(guān)愛為主題的作文。但是我一不留心聽了這句話,心里砰砰地跳,心想:30分!就這樣白白的沒了。這讓我不敢再用正眼來面對同學(xué),我背著沉重的打擊走回到了家。可是走到家門口,我的`腳變的無比沉重,而且不只不覺的向后退縮。我的心里做著無比激烈的思想斗爭:是去告訴父母自己真實(shí)的成績,堅(jiān)強(qiáng)的去面對父母。還是隱瞞自己的成績,選擇退縮。我額頭上灑滿了汗珠。在經(jīng)過激烈的思想斗爭下,終于選擇了面對,于是,我推開了家門,向父母說了自己的成績。父母并沒有責(zé)怪我,而是和我討論失敗的原因。此時(shí),我的心中霎時(shí)間充滿了暖意。渾身感到無比的輕松。對于一個(gè)人來說,努力奮斗是不可避免的,坎坷是必要的,失敗也是必要的,磨難也是必要的,只要堅(jiān)強(qiáng)的面對,就能取得成功。六年級:黃焯彬

        選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          生活中有快樂,也有痛苦;有成功,也有失敗。然而,面對挫折,只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才能自立自強(qiáng)!張海迪阿姨因一場嚴(yán)重的疾病而高位截癱,生活不能自理,卻以驚人的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程,后來通過函授而獲得了碩士學(xué)位,她熱愛生活,積極向上,用頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)病魔。至今,她依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的與病魔抗?fàn),為社?huì)做貢獻(xiàn),她的毅力鼓舞了千千萬萬的人。

          所以不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷。我們都應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,還有許許多多的困難在等待著我們,這時(shí),我們就應(yīng)該不放棄自己的信念,選擇堅(jiān)強(qiáng) 。

          成功的'大門向來是朝著每個(gè)人敞開的,能否踏進(jìn)成功的大門,那就在于你是否選擇了堅(jiān)強(qiáng)!

        選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          她沒有哭,她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!

          聽到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀......

          她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語老師心中有些安慰,畢竟,那次英語比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對自己說:我能行!

          很快地,她來到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到,她怎么也沒想到,會(huì)這樣:卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的'希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺得心里突然很痛,她迷茫了,她覺得身邊無可依靠,有落到這樣的下場了,她傷心極了,熬夜過了,總結(jié)過了,復(fù)習(xí)過了,還是如此!但,沒有哭,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)!

          她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績呢?班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂......她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開教室,她無法去面對現(xiàn)實(shí),看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來……

          時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來,聽同學(xué)說,當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí),老師作出了反應(yīng),“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”,“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實(shí)是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。

          明天的英語課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切......

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