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      1. 選擇堅強作文

        時間:2023-04-30 09:31:31 勵志作文 我要投稿

        精選選擇堅強作文匯總十篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的選擇堅強作文10篇,歡迎大家分享。

        精選選擇堅強作文匯總十篇

        選擇堅強作文 篇1

          “好痛啊,我覺得自己全身已經(jīng)無法動彈,我這是怎么了?”

          在一陣遲疑之后,我想要睜開雙眼,這一次,一個睜眼的動作卻覺得如此吃力,盡管這樣,我還是試圖努力地睜開緊閉的雙眼,與此同時,好像有千金重壓在我的身上,在經(jīng)過一番努力后,終于我睜開了雙眼。

          天啊,這是怎么一回事?眼前一片漆黑,我看不見蔚藍的天空;看不見長長的街道;看不見往日街道上高高屹立的大樓;也看不見一棵棵長滿綠葉的大樹……霎那間,面對這個突然出現(xiàn)在眼見的漆黑世界,我覺得手足無措了,此時此刻,至少我還知道自己還有一絲知覺,我還活著,現(xiàn)在,我只是希望自己還能保持一個足夠清醒的頭腦……

          沒過多久,等我緩過神來,才恍然大悟,昨天下午,發(fā)生了一次突如其來的大地震,那時的場面好亂,人們都向著樓梯口逃生,腳步聲,呼喊聲,吵鬧聲全都混成一片……現(xiàn)在我應該是被完全壓在了廢墟之下。

          我被困在一個極為狹小的空間里,我感覺到全身好痛,我不敢動一下,或者是說我根本就不能動一下,霎時間,我覺得好累,我想睡覺,我閉上了眼睛,使自己保持鎮(zhèn)靜,可是我無法入睡,我無法戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的那一種恐懼,此刻,于是,我的腦子里思緒萬千。

          媽媽、爸爸、外婆,你們在哪里,我怎么看不到你們,你們還活著嗎?我在這里,我還活著,我好想你們,現(xiàn)在應該是早上,媽媽你有沒有幫我做好我最愛吃的湯圓,我好想吃媽媽做的湯圓,那味道真香!以往的這個時候爸爸應該在去上班的路上了。外婆呢?早已經(jīng)做完早操,正在菜市場和小商販們討價還價了。我也應該在上學的路上了……

          可是……現(xiàn)在……我好想回到那樣的生活,即使每天這樣重復上演著每一幕,但也可以感覺到平淡中帶著的一絲快樂。我開始思考這樣一句話——只有失去后,才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活,在地震之前,我不就是過著這樣的生活嗎?

          我想起了在學校里——老師拿著粉筆在黑板上寫下一連串的未知數(shù)字;寫下一整篇的古詩課文;寫下一大堆我們不完全懂的英文字母;足球場上同學們自由地揮灑著自己的青春,在老師的.眼里,那是一群怎樣活潑的孩子;課間孩子們盡情地玩鬧著,嘻嘻哈哈,有說有笑,每一個課間都充滿了同學們那快樂,天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學習,共同進步,原來校園生活也是這么地有趣,并沒有原來心里想的那樣枯燥乏味。

          做完家庭作業(yè),我總會賴在電視機前看個痛快,好看的電視劇,精彩的電影,每日的事實焦點……真是太精彩了,好多自己喜歡的節(jié)目,如果現(xiàn)在能夠坐在電視機前那該是多好啊……

          “我還活著,我真的還活著”我對自己不停地說著相同的話,我慶幸自己沒有在這一次巨大的地震中失去寶貴的生命,漸漸地,我感覺到有一點餓,有一點渴,我已經(jīng)有一天沒有吃東西,沒有喝水了,可是我也很清楚,現(xiàn)在無法找到可以吃的東西,身邊即使有水,也無力獲取,面對眼前幾乎絕望的情形,我不知道自己還能這樣堅持多久,我不知道還能不能在自己還活著的情況下被順利救出,我不想這樣死去,我希望生命能夠經(jīng)得起災難的考驗,從小家長,老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學會堅強,不能輕易言棄,不管怎么樣,我很幸運地活下來了,我想這樣努力地活下去,好好地活下去。就這樣,我盡可能地保存好自己僅有的一絲體力,等待著救援官兵的到來。

          我很仔細地聽著廢墟上的一切動靜,沒過多久,我聽到廢墟上有機器轟轟的聲音,當這個聲音逐漸靠近我時,我使出自己最大的力氣,不停地向上面的人呼喊著:“我在這里,我在廢墟下——”不久之后,我可以感覺到一塊塊瓦礫從我身旁被移走,我高興極了,一縷縷陽光漸漸地照射在我的身上,我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出,因為躲在空間狹小的房間,鋼架的庇護只使我的腳和手臂受了傷,為此,在開心的同時,我仍時刻擔心著自己的親人,當救援官兵到達我身邊的那一刻,我慶幸自己沒有放棄生命,而是選擇了堅強,我很感激那些及時到達現(xiàn)場的救援官兵們,在被救出的同時,我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現(xiàn)在自己的眼前。

        選擇堅強作文 篇2

          在我的成長過程中,有這么一件事。

          這是在一個晴朗的休息日,我正在學玩滑板。我十分地努力,一手扶著墻,一手控制平衡慢慢地推著走。當我的手可以離開墻時,我別提多高興了,可是我一下了失去了平衡,腳不小心一勾,差點倒在了地上!皼]關系,重來”!我在心里默默地告訴自已。接著把一只腳重新跨了上去,雙手緊緊地扶著,另一只腳穩(wěn)穩(wěn)地跟著放在了板上,手一推,板就像失控的火車頭向前沖,“撲通”一聲,我重重地倒在地上了。我摸著摔痛的`屁股,用手撐著站了起來。我泄氣了,嘴里直報怨。媽媽走過來對我說:“無論做什么事,都不能泄氣,要選擇勇敢堅強!蔽尹c了點頭,重新站了上去,通過努力,我終于學會了滑板。這以后,我還接著學會了三種不同的滑板呢。

          從中,我明白了,不管遇到什么困難,都要勇敢面對,要堅強,這樣才會獲得成功。

        選擇堅強作文 篇3

          在我二年級的時候,爸爸說讓我學騎自行車,他就給我買了一輛兩輪的自行車讓我學。

          學騎自行車的時候,爸爸每次都說我膽小,怕疼、怕摔,不夠堅強,我心里想;“哼!我一定要做給你看!我是怎么堅強學會騎自行車的。”

          每天一放學,我就跑到我們家花園區(qū)看我的新自行車,我仔仔細細地看了5分鐘后才開始學。車身是綠色的,鈴鐺上還有指南針,真的是我心里面想的`那一款,完美!我迫不及待地騎上車,還沒坐穩(wěn),就從座包上跌了下來,我強忍住淚水,但是眼淚還是從眼眶里流了出來,我不知道到底能不能站起來,心里一陣慌亂,后來還是堅強地站起來了。

          我再次上車,這次是爸爸在后面扶著我騎,因為怕摔,剛開始很順利,爸爸慢慢放手后,我自己也在往前騎,還以為爸爸一直在后面扶著我呢。突然,前面冒出一個人來,我慌了手腳,失去了平衡,又從車上掉了下來,我才發(fā)現(xiàn)爸爸早就沒有扶著我騎了,這次我并沒有哭,因為我覺得我得堅強起來,我堅持不懈地又上了車,這次不用爸爸扶著我騎了,自己踩著踏腳飛快地騎了起來,我竟然成功了,心里樂開了花,我太高興了,高興時又摔了個跤。我再次堅強地爬起來,上了車,繼續(xù)飛奔騎行,我圍著花園騎行繞了一個圈,來到爸爸身旁,爸爸看到我的突然出現(xiàn),嚇了一跳,他問我學會沒?我騎給他看,爸爸看我穩(wěn)穩(wěn)地騎在自行車上高興地點了點頭。

          等到我上四年級的時,爸爸說要給我換輛新車了,我高興地答應了,隨著我慢慢長大,自行車也要長大了。爸爸又給我買了比上次大一點的在自行車,我試著騎了幾圈,照樣騎得很快。學會騎自行車了,很快我又接到同學的邀請,說要在花園里舉行一次自行車大賽,我爽快的答應了。一大早我來到比賽指定地點,看到有一群人在那里,我連忙騎了過去,看到有七八位選手參加這次比賽,我跟著把車騎到起點線。

          比賽開始了,我在第三排往前騎,我時不時掛擋、剎車,因為剛下過雨,路面潮濕,我沒看到有一灘水在那,我一個急轉彎,就像玩漂移一樣,直接摔了出去,已經(jīng)有很多人超越我了,我著急了,忍著疼,堅強地站了起來繼續(xù)上了單車,我用盡全力、越騎越勇、越騎越快,不一會兒功夫我又騎到第二了。眼看就要到終點的我,心里格外沉著冷靜,我開始用力蹬單車踏板,整個人從踏板上站起來騎,終于得到第二名。到終點了,看到好多人都在等候我們沖過終點的那一刻。

          經(jīng)歷這兩件事,我發(fā)現(xiàn)我變得堅強了,只要遇到困難不退縮,學會勇敢、堅強地站起來,不放棄,堅持不懈地把一件事做好,我相信;所有你遇到的難事都能克服。

        選擇堅強作文 篇4

          有句老話說得真是好。汗怅幩萍赵氯缢,那像陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”一般閑適的初一已經(jīng)遠逝;初二像李白一樣,相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,永不言敗;初三像曹操“老驥伏櫪,志在千里”擁有雄心壯志。我要對自己說向前,向前,向前!追尋自己的夢想!

          暑假的時候我總覺的自己上初三了,這應該是件很開心很快樂的事情,在學校里是學姐,那種感覺美滋滋地?墒且磺卸疾皇俏蚁氲哪敲疵篮茫粗跞慕虒W樓,心里就會有一種說不出的心酸與壓抑。眼淚不禁流下,初三的第一個晚修我默默的'哭了……班主任換了,老師換了,宿舍換了,宿友換了,一切都變的不一樣了,回到宿舍繼續(xù)發(fā)泄自己的情緒,那時候我選擇的是發(fā)信息向媽媽訴苦,媽媽跟我說了很多鼓勵我的話。可是每到黃昏的時候,洗著衣服,看著對面的宿舍樓被夕陽照的通紅,就有一種想家的感覺……我不知道我是念舊,還是不敢接受自己要面對中考的事實。但我很清楚自己的目標,我不能在最后的沖刺上放棄自己,我也把‘放棄是最可恥的’!當座右銘來時刻提醒自己!我要在淚水中,我選擇堅強!

          現(xiàn)在已經(jīng)過了三個月了,我經(jīng)歷過月考,期中考……。中午要留堂,下午要上第八節(jié)課,晚修要比初一初二多上半個小時,這些都是再正常不過的事了,已經(jīng)把這些都當成了享受,有人幫我規(guī)劃時間,生活井井有條,我在邊享受邊受益,就像梁啟超說的要敬業(yè)與樂業(yè),F(xiàn)在我也對每位老師有了很深的認識,還有三位實習老師,他們都很用心,很認真。我應該學會珍惜,畢竟在初三認識的人,發(fā)生的事,只有一次。

          初中所有的時光,如同曇花一現(xiàn),卻也刻骨銘心,只要會成長,會綻放,燦爛過,就再無遺憾!

          流淚并不是壞事,最重要的是要在傷心,淚水背后學會堅強!像我一樣勇敢的面對初三吧,初三并不恐怖,也許你樂在其中的時候,它只不過是一個很長很長的游戲,面對它吧!永不言棄!

        選擇堅強作文 篇5

          不知多少次,讓淚水浸透了枕頭,抬頭望見皎潔的月亮,此時此刻,青色的天空只留下它孤苦伶仃……

          曾經(jīng)的一幕幕,又浮現(xiàn)在眼前,有快樂的,也有難過的。十二年的風風雨雨,我受過無數(shù)的摧殘,我頹廢過,我的夢也凋落過。一次次考試的失利,一次次老師的指責,一次次命運的玩笑,我都挺過來了,我不是一朵嬌貴的鮮花,也許我只是路邊的小草,經(jīng)得起風吹日曬,真切的感受到世間的人情冷暖,吸收自然的日月精華……

          “為什么?為什么?為什么歷史又考這么點分?望著試卷上鮮紅的“89.5”分,我的內(nèi)心頓時像打了五味雜瓶,晶瑩的淚水在我的眼眶里團團轉,我閉上雙眼,想著復習前的辛苦奮斗,卻只帶給我這么“好”的禮物……

          今天天氣不怎么好,陰沉沉的,回家的路上就連石頭都欺負我,差點摔了個大跟頭。一回到家,我的氣就不打一處來,狠狠的扔下書包,又將手中被折磨的歷史試卷扔到了角落里,想著想著又放聲痛哭起來,考試前的一切努力又都付諸東流,獨自在空曠的`房間里直到哭到天昏地暗。我又從角落里找到已被蹂躪的試卷,老師嚴厲又失望的目光又浮現(xiàn)在腦海,瞬間,淚如雨下,打濕了試卷……“轟隆”一個響雷打破的沉寂,我嗚咽著走向窗邊,下雨了,豆大的雨滴不斷地下著,雷聲片片,仿佛在宣泄我心中的委屈,雨滴清洗著世界,也在慢慢清洗我心中的污濁。

          窗前的小草已被風雨折磨,東倒西歪,就像是生了一場大病,在這個風雨聲的催眠下,我昏昏沉沉地睡著了,等再醒來,雨過已天晴,外面的房屋、大樹、馬路被清洗的一絲不茍,心情舒暢,淡忘了考試的事,扶了扶依然頭痛的頭,再次走向窗前,小草也被風雨沖刷的干干凈凈,散發(fā)出生命的綠色,我收拾了心情,重新打起精神,埋頭開始學習……幾周后,學校舉行“歷史風暴”,令人開心的是我考了滿分,級部第一!

          成功的風吹散失敗的云,我知道,我只是一顆小草,但我也明白,在我內(nèi)心的深處,有夢想,有堅強,就像小草的根那樣,無論經(jīng)歷了多少風雨雷電,無論被命運折磨成什么模樣,只要它的根還在,依然可以重新再生再長!我選擇——堅強!

        選擇堅強作文 篇6

          淚劃出眼瞼,肆虐的奔流…

          關于你的意象,憑著殘存的記憶拼湊成一幅幅模糊的畫面。

          那一刻,不是不堅強,而是太想你。——流淚,只是為你

          那個清晨,沉睡中的我被人急急的推醒,惺忪的睡眼下,媽媽的雙眼已經(jīng)紅腫,“今天不用去學校,到醫(yī)院里……陪陪爺爺吧……”低沉暗啞的聲音讓我的心猛烈的疼。

          穿過擁擠的人群,來到一棟白色建筑前,死亡的色彩讓我膽戰(zhàn)心驚……

          低頭凝望著,病榻上的人好瘦好瘦,像一片干枯的葉,似乎就要飄離……

          緊握你的雙手,輕吻你的面頰,“我來了,我來了……”喃喃著直到哽咽不能語。

          冥冥中似有天助,你緊閉的雙眼緩緩睜開……斷斷續(xù)續(xù)的話隨著輕輕翕動的嘴唇緩緩淌出,我屏息而聽,終是聽懂了:“丫頭……不許哭……要堅強……”我拼命的點頭,卻抑不住淚流。

          你艱難的抬起手,抖抖索索,到了半空,卻已沒了力氣……我緊緊地握住你的.手,淚肆虐著。

          你直直地看著我,眼睛里有我熟悉的溫潤的光。嘴唇翕動著,卻再也發(fā)不出聲。我能讀懂,你的牽掛與不舍,生命的最后,你最放不下的還是我……

          那雙我熟悉的眼睛里的光在一點點的黯淡,一點點的泯滅……

          慟哭。周圍的人也都紅了眼眶。輕輕為你合上雙眸,卻不肯對你說安息。我總以為你是會醒來的,會慈祥地看著我,微笑……

          護士將白布蓋到你的身上,我執(zhí)意不許那布蒙上你的頭,因為我知道,你睡覺時是不喜歡蒙住雙眼的;我知道,你害怕黑暗和孤寂;我知道你要睜大眼睛看著我長大……

          手捧著裝你的盒子,你整個就被我抱在了懷里。那么輕,輕到我都感覺不出重量,輕到似乎我也失去了重量熔化到了塵埃中。一陣眩暈。

          你慈祥的眼睛,溫潤的話語,爽朗的笑聲……記憶中,有你的時光太美麗,你給我太多,讓我怎能停止想念!

          但我知道,看到流淚的我你會心疼,看到傷心的我你會難過。我不愿你不快樂。我還記得你篤定的話語:“孩子,流淚之后,我希望你學會堅強……”言猶在耳。

          好吧好吧,沒有了你,我已不再是那個容易快樂的孩子,但我很堅強,只是因為你。

          寫到這里,請讓我再哭一次。回憶傷我太深,但流淚之后,我會很堅強。李家有女初長成,以后,你可以笑著來看我。

        選擇堅強作文 篇7

          每一次難過的時候,內(nèi)心都有一個聲音告訴我:“珍惜生命,為自己而活著!蔽腋械叫睦镂鼤r,就會不由自主流下眼淚,找一個朋友去訴說自己心中的委屈?晌矣帜芟蛘l去說呢?

          我身邊最親的人數(shù)媽媽、爸爸了,我是媽媽、(.)爸爸帶大的。而爺爺、奶奶住在農(nóng)村中,每過兩三個星期就去那兒看他們,每次回來就想哭。剛上車心里很難受,眼淚也不由自主地流了下來,自己心想:“琪琪,忍住,不能讓他們二老有什么不放心!被丶液螅粋人坐在椅子上,雙眼望著遠處的田地,我似乎看到了爺爺、奶奶。這時,好像有人在耳邊說:奶奶、爺爺總會在某一天離開你!

          我曾想到離開這個世界,但內(nèi)心里那個聲音告訴我:“死不是惟一的`選擇,你死了以后你的母親、爺爺、奶奶會多么傷心,甚至會跟你一塊死。而且你人生的路還有那么長沒有走。怎么樣才會使他們不傷心呢?爸爸曾經(jīng)嫌棄過我奶奶,說:“去農(nóng)村能干什么?呆在家里吧。”后來,我就很少去奶奶家了。我想奶奶,奶奶也想我,幾乎一天一個電話,有時是爺爺?shù)亩,有時是奶奶的安慰,想到這里,我認為我必須要活下去,勇于面對困難。有一首歌不是這樣唱么?雖然這個世界有太多不如意,但是我們的生活,依然要繼續(xù)。所以,我選擇了堅強。

        選擇堅強作文 篇8

          在六下的一次單元考試中,試卷上的課外閱讀是《讓這個世界看見你》。

          文章內(nèi)容是講著名音樂家安德列?波切利,他在12歲時因眼疾而成了盲人,看了12年五彩繽紛的世界,如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨,直至父親對他說了一句:“即使你看不見世界,但你可以讓這個世界看見你!”自那次以后,他再沒有抱怨一句,反而努力學習,(.)成為了一位成功的音樂家。因為少年時選擇了堅強,又經(jīng)過了不懈的努力,所以成功屬于了他。

          其實,在生活中無論遇到什么困難,只要選擇堅強,就可能創(chuàng)造奇跡。

          19世紀的海倫·凱勒,從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系,她可以選擇墮落,在父母的養(yǎng)育下,長大,變老,直至死去?伤龥]有,在莎莉文老師的`教導下,她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡,并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬,雙耳失聰所有的一切,都阻擋不了他對音樂的熱愛。他不斷創(chuàng)作,不斷練習,直至達到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓,但她的腦子并沒有從此懈怠,她依舊用自己的腦海來觀察這個世界,不停地創(chuàng)作,發(fā)表的書籍震撼了整個世界。這些都是我們耳熟能詳?shù)拿,他們遭遇的困難比我們大得多,甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷,他們都能熬過,為何我們遇到些困難就不能面對了呢?我們學生面對的只不過是無形的壓力,可以堅強地度過,為何又要用跳樓來逃避,來解脫,來宣泄呢?

          面對困難,任由自己墮落不過是一種懦弱的表現(xiàn),只有選擇堅強,才可以真正正視困難,化解困難,跨過困難!

        選擇堅強作文 篇9

          堅強,是什么呢?誰能告訴我?仙人掌能,它在荒蕪的大漠中誓死捍衛(wèi);小草能,它在人海的踐踏中依然挺立;梅花能,它在寒冷的冰雪中悄然綻放;小船能,它在波峰浪谷中奮勇向前……困難就像條寬大無比的河流,橫在人生的道路上,想要渡過,就必需學會如何駕馭“堅強”這艘小艇。而就在一次小小的磨難中,我學會了駕馭堅強。

          那是一次兒童畫比賽,一共3輪,我剛上場就被淘汰了,這對于我來說,簡直就是個晴天霹靂。我感到了前所未有的失望,覺得自己是多么的無用,連第一輪的晉級賽都進不了。頓時,我的眼淚像清泉般奪眶而出。我準備離開賽場,因為我知道,一般第一輪比賽被淘汰,整個比賽也就完了?墒遣痪,喇叭里傳來的了播音員的聲音:“第一輪被淘汰的選手,請不要氣餒,你們還有一場加進賽,如果能取得前三名,還可以晉級到第二輪。”我想:還是不要參加加進賽了吧,反正都是輸,還丟面子。

          于是,我緩緩向門口走去,可我又見到剛才和我一樣被淘汰的`孩子,像吃了奮劑似的,歡笑著跑進了加進賽場。我忽然轉念又想:別的孩子都對自己那么有信心,為什么我就不能學著堅強一些呢? 自己若這點挫折都經(jīng)受不了,以后的漫漫人生該如何走完呢?想到這兒,我決定,與其這樣退縮,不如堅強的面對,去加進賽搏一搏。于是,我邁著堅定的步伐,走進加進賽場,終于晉級了。后來,經(jīng)過我以我的堅強,經(jīng)過3小時的比拼,贏得了這次兒童畫比賽的第二名。 朋友們,無論何時何地,記住,一定要堅強。

        選擇堅強作文 篇10

          摘要:孟子說過這樣一句話:“魚,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!痹跀(shù)學上,當遇到一個除不盡的數(shù)時,我們要去取舍;有時為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當?shù)拇鸢高M行取舍;同樣現(xiàn)實生活中,也是這樣。

          孟子說過這樣一句話:“魚,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!痹跀(shù)學上,當遇到一個除不盡的數(shù)時,我們要去取舍;有時為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當?shù)拇鸢高M行取舍;同樣現(xiàn)實生活中,也是這樣。

          人們常常苦惱——是舍人情取公道,還是舍公道取人情?!

          人情不可少,公道不可無!

          在人際交往中,往往會因為一些事情找人情、拉關系幫自己辦事,由于親情關系,難以拒絕,只能做違背良心的事,否則別人說你假正經(jīng)。那么你將出賣了你的良知。

          相反,有些人并不會因私事找人情拉關系,也不會因私事幫別人辦事,只知道做為一個有一定權勢的人要我國家出力,要遵守國家的規(guī)章制度;但是,他會我了自己的良知失去“人情”,讓親友們“刮目相看”。

          人情——通過親友關系,做一些違背良心事的工具。

          公道——為正義而堅持自己的諾言去做一些對得起良心的事的一顆火紅的心。

          唉!公道啊,人情啊,你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心,讓多少人邁入死亡的'陷阱……

          若不是你們,也許他們不會染白雙鬢,不會違背自己的良心,更不會走向絕境。但,正是因為你們,人們才發(fā)現(xiàn)一大批的所謂的“好人”和一大批對國家有用的人才。

          人世間就是這樣,為了必要性必須選擇,因此,不同道路是行人,他們的目的地也不會一樣。

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