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實用的學會堅強作文600字匯總十篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的學會堅強作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學會堅強作文600字 篇1
愛默生說:“強者容易堅強,正如弱者容易軟弱。”——題記
總想著要做生活的強者,后來漸漸明白,要做生活的強者,第一步是學會堅強。而我,越長大,越堅強……。
小時候,我摔倒了,皮破了,總得哭個半天。更別說其他的:心情不好,哭!做不好事,哭!家人一教育,哭!幼小時的我,總是天真的認為,哭,可以解決一切,只要一哭,家人也不會再給眼色了,生活處處明朗,F在想起來,真是好笑?蓿褪侨跽叩谋憩F。
讀三年級的時候,我們班一個男生經常欺負女生。一天,我的眼睛不知道怎么了,睜開很疼,所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級門口,門還沒開。有幾個男生和女生。那個男生注意到了我的眼睛,驚訝地捂住嘴,隨機哈哈大笑起來。邊笑邊大聲說:“哇哇哇!妖怪啊!”一直說,一直吼,很多人看著我。我哭了,大哭起來。只知道哭。男生見我哭了,聲音小了,可還是嘀咕道:“哭什么哭?還不準人說呢?”那一刻,我真的是個弱者。眼淚不住的留下。
而現在,我長大了,越發堅強,F在班上還是有男生,常常說些臟話罵我,不知道為什么他們要說我,要說以前,我要么大哭,要么怒氣沖沖的上去理論,這個時候,男生就會更開心的大罵。一次,下課,又有一個男生說我,不停的說。我沒有理會。那人還是繼續罵我,認為把我整哭,或是去和他對罵然后分出勝負是種得之不易的樂趣。那人有些生氣了,生氣我為什么不回他。我繼續不動聲色,心里一點感覺都沒有,我現在的耳朵是自帶“網球拍”,這些不好的.話,一來就會被我的“網球拍”扇走。那人似乎覺得沒趣,就走了。很顯然,在那人所謂的游戲中,我贏了。支持我贏的,是堅強,F在很少哭,動不動哭鼻子是多么幼稚的表現。
生活就應該笑著堅強面對。這是我在多次用堅強而“勝利”的結論。堅強永遠是我們的后盾。長大真好,因為越長大,我越堅強……
學會堅強作文600字 篇2
從前有一個人,站在天堂的門口,大聲的呼喊:“我來到天堂了!”天堂的守門人問道:“這是天堂嗎?”那個人想了一會問道:“你去過地獄嗎?”守門人疑惑了!那個人又高興呼喊:“這就對了,你沒去過地獄你當然不知道這就是天堂!
對于渴了的人來說,水便是他的天堂;對于累了的'人來說,床便是他的天堂;對于困境中的人們來說,成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣,蔚藍的天空便是他的天堂。
當幼鷹張到足夠大的時候,鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開始墜向谷底時,如果他們不拼命的拍打翅膀來阻止自己繼續下落,那么等待它們的將是死亡,更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領——飛翔!
動物有這樣的本性,其實人也有?墒菫槭裁从行┤嗣鎸Ь扯x擇逃避呢?用孟子的話說,只是他們沒有那么高尚罷了!
片刻見,有一段幽微低沉的旋律進襲著我的耳摸,猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過神來,原來自己在看殘疾人演唱會。那個是當代小提琴家李雪風的精彩表演。他個子沒有小提琴高,但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力,練就了這段曲目,在場的觀眾無不拍案叫絕。
更令人不可思儀的便是,“白癡天才”周周,他是中國第一位登上世界舞臺的中國指揮家。
如果你雙耳失聰,你會像貝多芬那樣遏止自己的咽喉,與命運抗橫嗎?如果你雙眼失明,你會像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉的曲調嗎?如果你失去雙腿,你會像“微笑大使”桑蘭那樣笑對人生嗎?
對于我們來說青年便是一首詩,藍色的囈語,灰色的困境,浸潤我們紅色的心。請記。簩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。
學會堅強作文600字 篇3
每個人的成功都是一條荊棘路,會留下傷痕,面對傷口,最好的良藥是學會堅強。
在我剛剛踏入中學大門時,面對這個一無所知的新環境,一時候適應不過來。中學的學習生活很緊張,我完全跟不上老師和同學們腳步和節奏。我不斷地告訴自己:剛剛進入中學難免會這樣?梢淮斡忠淮蔚厥∈刮沂チ诵判,我不敢再去面對,只好逃避?粗渌瑢W學得輕松無比的樣子,再瞅瞅自己,感覺差異是那么大。自己曾經也是小學拔尖的人物,可到了這里,卻顯得那么一無是處。我開始埋怨,開始灰心……
一天夜里,我面對著自己心愛的零食卻毫無食欲。無奈之下,我只好找爸爸傾訴,爸爸撫摸著我的頭說:“人活著,定會遇到絆腳石,我們應該跨過它并戰勝它,不能因為克服不了而失去自己的信心,你應該學會堅強!”聽了爸爸的一番話,我豁然開朗,仿佛看到黎明的太陽。(以下補充了事例更有說服力)
接下來的日子里,我學會了以堅強克服所有的不如意:考差了,沒事,繼續努力;被誤解了,沒事,據理力爭;受挫了,沒事,站起來。有一次,我數學竟考了個不及格,回家后,我認真總結經驗,一直堅持著做習題,終于在下一次檢測中取得了好成績。那一年,我們家有了點小矛盾,身在其中的`我很苦惱,幾乎接近崩潰,每日郁郁寡歡。但過了不久,我又振作了,是堅強的意志鼓舞了我支撐了下去,使我順利度過了那段時間。日子是那么的快樂、輕松、自由。我學會了沉穩理智地面對一切。(事例陳舊,不夠新穎)
有一種山崩于前而面不改色的品質叫堅強;有一種被眾人誤解卻據理力爭的勇氣叫堅強。學會堅強,猶有開天辟地、移山倒海的勇氣;學會堅強,就有守得云開見月明的耐心;學會堅強,就有披荊斬棘直向前的毅力!
那一年,我學會了堅強!
學會堅強作文600字 篇4
在我們的生活中,不可能是平淡,也不可能什么事都順心,難免有一點小麻煩,小誤會,遇到這些問題就需要我們自己去面對。
記得我那時才十一歲,當時家里也沒什么穩定的收入,父母就決定回老家養一些羊,從事畜牧業工作。母親也需要和父親一起回家,就剩我和哥哥在這里上學,剛開始母親給我們在外面訂了一個小飯館,中午和晚上去吃飯,其余的一些事情就需要是我和哥哥自己來做。剛離開母親身邊的我,幾乎是哭著的,因為想念,早上起床哭,中午放學哭,晚上睡覺還哭。當母親回來看我和哥哥的時候,我一見母親就哭,母親就和我說:你要自己學會堅強,如果我陪在你的`身邊,你上學的學費要從哪里來?經濟來源就會沒有。
隨著時間的變化,我不哭了,開始慢慢理解父母,自己要堅強才會給父母省心這些小麻煩讓我學會了不管什么時候都要學會堅強。
當你遇到一些困難時,你總想著去逃避,自己去不感敢去面對,這樣你的心情你的性格都挽救不了你,只有自己去面對,解決這個困難。從此明白這個道理,你自己就會變的堅強,不像以前一遇到小麻煩,小困難就想著去逃避。這樣的話,你不會堅強,還會去害怕這些困難,這要你戰勝了這些困難,你才會慢慢變得堅強起來。
有一些高中生,因為考試沒考好,不理想,就有一些沖動的想法,去跳樓,去自殺,他們感覺考不好就沒什么意義了,因為一些沖動想法毀了自己。有時候人不能太消極,要往好的方面去想,不要想得太糟糕,要想沒考好,不理想,以后在這方面好好改善,不要灰心,你要堅強,不能就因為這些就去做一些不好的事,堅強是重要的。
在你受到委屈時,你要堅強,當你遇到挫折時,你要堅強,要讓自己變得堅強,也要學會怎么去做一個堅強的人。
學會堅強作文600字 篇5
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我 !我沒有哭!真的沒有哭!我答應過你,我要堅強!
小樹兒長高了
哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的`世界亂了季節,春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學會堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關就過去了!
哥!我不再淚流,我要堅強,小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學會了堅強!
大手放開,小手堅強
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學會堅強,哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學會堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強啊!你何必要走啊!大手放開了,小手學會了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學會了堅強,堅強,讓脆弱的樹兒迎風成長,堅強,讓預放的梅向著寒冷開放,堅強,讓軟弱的我,快樂成長!
一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂的日子將會來臨!
落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠在那邊的你,還好嗎?”
我學會了堅強,我在心中默念!
學會堅強作文600字 篇6
人生的道路并不全是平坦的,走到挫折的十字路口,我們應該怎樣選擇?翻開書本,他們教會了我選擇。
二十多歲的霍金正是風華正茂的表年,可是,卻被醫生判了“死刑”,他只有兩年的時間了,面對命運的捉弄,霍金并沒有選擇沉淪,而是勇敢地與病魔戰斗,兩年來,他忍受著病魔對他心靈與肉體上的種種摧殘,可他卻并沒有放棄,每天進行著超負荷的鍛煉,日復一日,年復一年,病魔似乎畏懼了,病情有了好,可是,他已坐上了沉重的輪椅,全身只有3個手指頭能動,于是,人們都以為,他會一撅不振?杀恐氐妮喴尾]有禁錮住他堅強的'心,霍金再一次選擇了堅強;侍觳回撚行娜耍艚鸾K于寫出了震驚中外的科學著作——《時時簡史》!這時,人們無不為他那堅強的性格所感動。如果人生是夜空,霍金就是璀璨的星星,將夜空裝扮得光彩奪目;如果命運是沙漠,霍金就是樹林,將將沙漠裝扮得生機勃勃;如果挫折是海,霍金就是一葉扁舟,在洶勇的海浪中奮勇搏擊。如果當時霍金放棄了,他只會成為一棵無人問津的狗尾巴草,風吹雨打只會使他更加痛苦?墒撬麤]有,在人生的十字路口,他毅然選擇了堅強!
司馬遷,一個名揚四海的史學家,為了繼承父業,完成父愿,司馬遷入朝為官,一次,為了給一個犯錯的將軍說情,竟招來漢武帝的勃然大怒,漢武帝把他關進大牢,并處以宮刑。受過刑后的司馬遷心灰意冷,幾度想到自殺,可是,一顆不屈的心讓他選擇了堅強,經過十幾個春秋的努力,他終于成就了一部“史家之絕,無韻之離騷”之杰作——《史記》,流芳百世,是他那堅強不屈的性格。
……
這一個個振奮人心的故事,使我陷入了沉思:當我們在人生的道路上面對挫折時,我們應該怎樣選擇,是放棄、沉淪,還是積極進。课以高x擇后者,因為我明白,消極氣餒只會讓我們摔得更慘,跌得更重。只有積極進取,不畏困難,才能登上勝利的頂峰!
學會堅強作文600字 篇7
五年級的軍訓,讓我受益匪淺,他不但讓我明白了軍訓的艱苦,嘗到了勞動后的甜蜜果實,而且讓我學會了堅強。
記得那是一個驕陽似火的下午,太陽火辣辣地照著大地,好像要把大地烤干似的,天上沒有一絲云彩,只有藍藍的天。在太陽底下站了一上午的我們,早已累得四肢發軟了,心里也只指望不要站了。吃完午飯,教官對我們說:“待會,我們要去飛奪瀘定橋,大家做好準備!蔽覀兟犃,剛才疲憊的樣子,一下子都煙消云散了,一個個摩拳擦掌,準備在飛奪瀘定橋上大顯身手,我們都認為飛奪瀘定橋十分簡單。但世事總是喜歡騙人,到了那兒,我們都傻眼了,幾根鐵鏈甩在兩個用木頭做的臺子上,太陽把鐵鏈烤得十分熱,難道這就是所謂的瀘定橋嗎?我們都不相信自己的眼睛,教官站在鐵鏈上給我們示范了一遍,就讓我們開始比賽了。同學們一個個都過去了,看著他們過去后的快樂樣子,我也爬了上去,我把兩只手搭在鐵鏈上,兩只腳也踩在鐵鏈上,一點一點地向下移動,一陣風吹來,鐵鏈開始劇烈晃動,我立即想穩住,但被甩了下來,一下子倒在地上,教官馬上讓我起來,繼續爬。我揉揉摔疼了的背,爬了上去,繼續爬,鐵鏈被烤得如同燙手的'山芋,把我的手烤紅了,太陽烤著我的背,汗水濕透了軍服,豆大的汗水順著額頭慢慢流下來,滴到地上,馬上被吸收了,我有點想哭,鼻子一酸,眼睛紅紅的,臉上分不清是淚水還是汗水,這時,同學們都為我加起油來,一聲聲加油聲猶如春雷一般,炸響在我的心中,讓我明白,要堅強,一定要爬過去,我強忍著淚水,抓住鐵鏈,腳踩鐵鏈,向前移動,終于,我爬過了終點,我高興得一蹦三尺高?粗呀洷晃艺鞣臑o定橋,我擦干眼淚,心中歡呼起來。
通過這次活動,我體會到紅軍叔叔飛奪瀘定橋的艱難,更學會了堅強。
學會堅強作文600字 篇8
那顏色紅的似火,仿佛要燃燒了整個世界,我在那一刻放慢了呼吸,生怕驚醒這令人如癡如醉的畫面。
——題記
那一整片的白色,刺鼻的藥水味充滿我的眼球,充斥我的呼吸管道。又聽見醫生的嘆息和母親的喚求,對于這個世界我仿佛是外人,融不進它的歡聲笑語中,走不出我的黑暗城堡。從小,我右耳缺了一小部分,顯得極其難看,以至于母親每年帶我四處看醫,結果還是失敗。我留了“妹妹頭“掩蓋著,也使內心更加孤獨。下午,黃昏的陽光跳入我的窗臺,我從窗中向外望去,一棵高大的楓樹,紅的不那么明顯,透過楓樹,見同院的小伙伴在跳皮筋,一個個高高蹦起,在空中劃出一條美麗的弧線,夕陽西下,院子里充滿歡聲笑語,卻聽不見他們說累,我怕嘲笑,經受不起挫折,這便讓我“與世隔絕”了。
晚上,淅淅瀝瀝下起雨來,越下越大,如傾盆而倒,令我不免有幾分害怕,忽然想起那株楓樹,便跑上樓。推開窗,已有好多葉子受不住,落了下來,我不禁感到可惜。晚上母親說有順車正好去一家剛找的大醫院看一下。2天后回來,便向楓樹走去,心中想,那多大的雨,樹葉一定都落了,可讓我出乎意料的.是,夕陽照到它的葉子上,竟折射出光芒,火紅的楓葉像火一樣,仿佛要燒了整個世界。我呆了,那一刻我放慢了呼吸,生怕打擾你的“美麗”。悄悄走過去,慢慢撿起一片楓葉,面對陽光,我清楚地看到你的紋路是那么清晰,仿佛訴說著你的堅強,我拿著這“堅強”輕輕地走出你的夢;丶遥瑠A在我最愛的書本中,因為是它讓我學會了如何堅強。
我第一次把頭發扎起,夾了個楓葉型的發卡和母親去買菜,母親呆了一下,然后笑了,拉著我的手下了樓,我與樓中人和藹地打招呼,沒想到她們竟笑著應著,眼中全無嘲笑,F在我懂了“堅強”。
再給我兩分鐘,讓我把時間結成冰,停留在有“你”的那一刻,再次感謝你讓我學會堅強,我怎會忘記那一刻。因為有你,我才會有了信心。
那紅色似火燃燒了整個世界,燃燒了我的懦弱,它教我學會堅強。
學會堅強作文600字 篇9
如今,那一方桌角已經被磨損,可桌子上仍然放著一本已經發黃了的日記本,這里面記錄著一個孩子多年不變,也永遠不變的夢想;蛟S每個人在呀呀學語的時候就有了自己的夢想,它或許很難實現,但只要你想去完成它,就一定可以。在你實現夢想的道路上,不知要經過多少風吹雨打,待到這時,請讓我們高喊:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”
看,那美麗的蝴蝶,不僅在于它那翩翩舞動的五顏六色的翅膀,更在于它破繭而出的.勇氣;看,那一顆顆璀璨的珍珠,不僅在于他那光鮮亮麗的色彩,更在于它是在風吹雨打中而化的;看,那凌霜傲雪的梅花,不僅在于它那在風雨中飄逸灑脫的美,更在于它那已是懸崖百丈冰,唯有它在叢中笑的超凡脫俗,倘若沒有那風霜雨雪的摧殘,它也只能像溫室的花朵一般,經不起挫折和打擊。
孩童時期,我的挫折是學騎自行車的過程,那時的我看著別的小朋友自由自在地騎著自行車在院子里玩耍,而我卻不會騎車。于是,我便下定決心要學會騎車,這是一個艱難的過程,我也不知道摔倒了多少次,雖說忍受了疼痛,但最終我還是學會了騎自行車。也就是在那是讓我明白了,不管做任何事都是經過無數次的嘗試和努力才獲得成功的。
小學時代,我的挫折是方格紙上那一個個剛勁的鋼筆字。我愛上了書法,我享受在練字時的那種感覺,那種感覺是用言語表達不出來的。同樣也是在經過了苦練之后,我今天才能寫得一手好字。
升入中學,我的挫折是數學試卷上那一道道紅叉。那時我不禁懷疑自己的智力難道天生比別人差?于是我強迫自己努力學習,即使是朋友們在歡樂的玩耍時,我仍在挑燈夜戰,在題海中漫游,終于,我用事實證明我不比別人差。我用晶瑩的汗水將紅叉號變成了紅對勾,我知道這是勤奮以后結出的碩果。
感謝挫折,帶我走向成熟;感謝挫折,教我迎著風雨向前走;感謝挫折,讓我學會堅強!
學會堅強作文600字 篇10
回憶往日,又見那抹無奈的表情,那串墜下的淚,那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時,媽媽為了豐富我的業余生活,替我報了古箏興趣班。剛開始學習,對一切都沖滿好奇,聽老師教我們怎樣包指甲,怎樣調音,怎樣坐,怎樣彈……覺得太有意思了。當時的我年幼無知,以為學習樂器如此簡單,一回到家就開始練習,很快成為班里最優秀的學生。
一個學期很快過去了,老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我:左右手都要包指甲,一會兒顫音,一會兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心,回家沖著媽媽發脾氣:“誰叫你給我報班了!一點兒也不好玩!”媽媽耐心地說:“寶寶,不要著急,成功的背后總有淚水。好好學,媽媽相信你一定會有收獲的!”我聽了媽媽的話,又開始認真學習了。!
可事情遠沒有我想象的那么簡單。上小學后,課程逐漸增多,我沒有大量的時間練琴。而且古箏所需的時間遠比鋼琴要多:5分鐘就可以練習鋼琴,而古箏不行,還要包指甲、拆指甲……零碎的時間不能利用,我只好尋找大塊的時間。這樣一來,我的作業必須抓緊完成,才有時間練習。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥,我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲,還要拆下來,這份痛真是鉆心哪,只有自己知道!一次,手凍麻了,我咬著牙堅持練,卻沒想到橡皮膏脫落,我的手指狠狠地被撥在了弦上,剛愈合的傷口又開裂了,眼淚一下子和著血流了下來。真是痛!
還好,在老師和父母的鼓勵下,我又堅持了下來,考到了五級。直到五年級,由于作業實在太多,我怕跟不上學習,才不得已放棄了古箏的'學習。
現在上初中了,看到儲藏室里被自己遺棄的古箏,上面有我流過的淚,也有我流過的血,真覺得應了那句話:“臺上一分鐘,臺下十年功!”有了我那幾年艱苦的練習,才有了那一張張光榮的證書。
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