有關(guān)一個堅(jiān)強(qiáng)的人作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊粋�堅(jiān)強(qiáng)的人作文7篇，希望能夠幫助到大家。
一個堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1
我喜歡在下雪的時候在雪地里奔跑，感受雪花落在面頰上那微涼的觸感，那時，我心中會被純潔的氣息包圍著；我喜歡在雨季坐在窗前，望著那一滴滴微小的水珠出神，那時，盡管天空是陰沉的，但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的，還是在張老師溫暖的`目光下茁壯成長，那時，溫暖與快樂充滿著我的心……
在我心中，張老師很美，她的個子高高的，長長的頭發(fā)常常扎起一個高高的馬尾辮，看起來分外有活力。但我認(rèn)為，張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。
記得有一天，張老師仿佛十分虛弱，連講課都有些無力。怎么回事呢？我有些好奇。上課了，張老師對家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名，我默默地聽著，心里不禁有些打起了小鼓，我好像也有一個字沒查……“鄭涵宜……”一個如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我！面對張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神，我有些無地自容的感覺，真想找個地縫鉆進(jìn)去。一向成績優(yōu)異的我，作業(yè)本上竟也被寫了一個大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。
下課后，張老師找到了我，我低下頭，一定要挨罵了。但是過了許久，張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭，發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣，張老師語重心長地對我說，聲音有些嘶�。骸昂⒆�，你一向是老師心中的好孩子，怎么能犯這樣的的錯呢？一定要改正過來，張老師相信你能做到的�！狈路鹗艿搅斯奈�，我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望，而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了！
在張老師溫暖的注視下，我回到了座位，卻聽見同學(xué)小聲說著：“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了：張老師生病了，還堅(jiān)持給我們上課……我不禁有些感動。再看張老師的雙眼，那里，有份堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)在蔓延著，很美，很美……
事情雖然過去了那么久，但我每次學(xué)習(xí)松懈的時候總能想起張老師那雙溫暖、堅(jiān)定的眼睛。那個眼神一直激勵我前進(jìn)，讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師，在我心中，就是這樣一個溫暖堅(jiān)強(qiáng)的人！
一個堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2
星期四，我和媽媽去逛麗江的四方街。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個賣字畫的地方，我就和媽媽一起進(jìn)去參觀。里面掛了好多的毛筆字，寫的是那么的好！
這時，HELLO;的一聲，我轉(zhuǎn)過頭去;哇;我想我一定是眼花了，眼前站了位沒有雙手的人。后來我知道，他叫和志剛，我應(yīng)該叫他和老師。那掛著的一張一張毛筆字，都是和老師用嘴咬住毛筆寫的。仔細(xì)了解后知道，原來和老師小時候觸電后失去了雙手，才會變成這樣子的`。但是他堅(jiān)持不懈，苦練書法，最后成為了有名的口書書法家。
我要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的一種精神！
一個堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3
一個堅(jiān)強(qiáng)的人
星期天，媽媽帶我到蚌埠學(xué)二胡。中午休息的時候，百貨大樓門前的一個人引起了我的注意。
起初，我只是看見地上有一行行粉筆字，是用楷書寫的，內(nèi)容都是關(guān)于助人為樂、他怎樣受苦、希望人家捐錢什么的。我尋字而望，見到了一個父母雙亡、有車有房、文質(zhì)彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起，而且只有正常人的三分之一粗；另一只手也沒有了。他用兩個腳指頭夾著粉筆，吃力地寫著字，希望別人可以捐錢給他�？墒窃倏纯此耐�，里面只有幾枚一角的硬幣。
他不像旁邊那個頭突出一大塊的人，那個人是唱歌賺錢；也不像那個沒有腳，只可以用手和木板車行走的人，他是傳播文明來賺錢。
他個子不高，不胖也不瘦。他的`頭一直低著，好像怕人看見。
他活到現(xiàn)在一定不容易。他沒有手，吃飯難，上廁所也難，生活不能自己獨(dú)立去面對。他可以在別人的嘲笑和異樣的目光下長大，也可以在關(guān)注與春風(fēng)中死去。
外表并不重要，只有內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。這話誰都明白。但是，誰可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢？
一個堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4
生活中的磕磕絆絆，總有值得我們回味的地方。走進(jìn)歲月的隧道，翻閱生命的童話書，讓我們共同尋找記憶中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
年過八旬的李奶奶對生活充滿熱愛，與命運(yùn)勇敢的抗?fàn)�。每次上學(xué)的路上總能看見李奶奶在樹蔭下做運(yùn)動，帶著親切的笑容，對我熱情的打一聲招呼，這幾乎成了家常便飯。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風(fēng)，半個身子都僵硬了，整日躺在床上動彈不得�？墒撬]有放棄對生活的.熱愛，開始嘗試行走，李奶奶扶著床，拄著拐杖，搖搖晃晃的鍛煉起來，雖然經(jīng)歷了幾次失敗，但李奶奶堅(jiān)信“失敗是成功之母�！�
又重新站起來。學(xué)會了走路，李奶奶并沒有滿足，而是嘗試做各種運(yùn)動，重新回到那個樹蔭下，每次做到汗流浹背才會休息一會兒。李奶奶的笑容又一次回來了，她那親切的問候，再一次回響在我們耳畔，這是一個多么堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的李奶奶��！
就是這么一個堅(jiān)強(qiáng)的李奶奶，用她對生活的熱愛與命運(yùn)的抗?fàn)�，感染了一個又一個曾經(jīng)半途而廢的人，為周邊的人樹立一個榜樣！
一個堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5
生命在于搏擊，鋪滿鮮花的道路上，練不出硬漢和強(qiáng)者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)于一體，這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一，《神秘島》，給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這是，流動的平原被暴雨無情地鞭打著，掀起浪花無數(shù)，好似萬馬奔騰。就這樣，這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進(jìn)暴風(fēng)中碰碰運(yùn)氣了。
被俘的五位北軍趁人不備，在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中，堅(jiān)強(qiáng)能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上，在環(huán)境極其惡劣的情況下，他們找到了住的地方，依靠著哈伯豐富的知識，他們找到了吃的。五個人各有各的優(yōu)點(diǎn)，每個人都各司其職，充滿了力量。
工程師失蹤后，伙伴們都在尋找史密斯，他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣，伙伴們心中永遠(yuǎn)充滿了希望，他們堅(jiān)信工程師是不會死的，他們也堅(jiān)信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關(guān)，因?yàn)樗悄敲吹腵堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中，作者多次運(yùn)用了環(huán)境描寫，氣候的惡劣更加烘托出他們堅(jiān)強(qiáng)的信念與毫不畏懼，敢于與大自然搏斗的冒險精神。他們是勇敢的人、堅(jiān)強(qiáng)的人。
文章開頭用對話的形式引人入勝，烘托出一個緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險，但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何，我們都要做一個堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6
我讀小學(xué)三年級，不要小看我哦，其實(shí)我是一個很堅(jiān)強(qiáng)的人。
上一次，我生病了，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來到醫(yī)院，醫(yī)生說要打針。我就怕打針，差點(diǎn)要哭了，媽媽對我說：“不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)！”于是我按照媽媽說的話去做，打針的.時候，我嘴里說：“要堅(jiān)強(qiáng)！要堅(jiān)強(qiáng)！……”打完后，媽媽問我說：“你好些了嗎？”我說：“好多了，打針的時候，我很害怕，后來聽了您的話我的心里就好受多了�！眿寢岄_心地說：“你真是一個堅(jiān)強(qiáng)的好孩子！”我也開心的笑了。
還有一次，在學(xué)校里，我摔跤了，哭了起來，老師看見了，就走過來扶我起來對我說：“要堅(jiān)強(qiáng)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著，老師打了電話給媽媽，等媽媽急急忙忙來到學(xué)校時，我已經(jīng)好多了，盡管還有些疼，但我沒有再哭。媽媽高興地對我說：“你真是個堅(jiān)強(qiáng)的好孩子！”聽了媽媽的話，我也不好意思地笑了。
你看，我是不是正在慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來�。�
一個堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇7
生活中，有許多人都很堅(jiān)強(qiáng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，幫助人，地震中抗洪救災(zāi)的人就是這樣，他們很堅(jiān)強(qiáng)，把埋在廢墟下的人一個個地就出來。
救災(zāi)的人們，不畏炎暑，仍然辛苦地工作。汗水從他們的額頭是一滴一滴的流淌下來。汗水把他們的衣服浸得無比濕透。他們的'皮膚被曬得黝黑，手上，額頭上，長滿了皺紋。有一些人，為了能救出廢墟下的群眾，自己徹夜未眠，因?yàn)橹挥心菢硬拍芫瘸龈嗟娜�；有一些人因�(yàn)樗臅r間實(shí)在是太少了，在救援時差點(diǎn)暈了過去，但是，為了那些無辜的百姓，他們?nèi)匀煌α诉^來；還有一些人，為了救援把吃飯都給忘了，可是，他們沒有被饑餓而困惑，仍然餓著肚子去救人。
抗震救災(zāi)的人真堅(jiān)強(qiáng)，他們救出了那么多百姓，真令人敬佩。
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