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      1. 堅強的作文

        時間:2023-05-26 18:55:10 勵志作文 我要投稿

        精選堅強的作文三篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的堅強的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        精選堅強的作文三篇

        堅強的作文 篇1

          從昨天晚上我就開始發(fā)燒了,燒到39。2度,退燒藥藥力失效后還是反復發(fā)燒一直到早上燒還沒退,就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學時我發(fā)言了“我要去上學,我今天還要得一顆星呢”,原來今天是我的值日,老師會給做值日表現好的同學得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關系到10月13日的入少先隊評選呢,這個時侯我是堅決不會退縮的。

          媽媽送我去的學校,路上媽媽說我很堅強,我問媽媽堅強是什么意思,媽媽告訴堅強就是在遇到困難時不退縮,就拿我生病了,還能堅持上學來說,這就是一種堅強的表現,我懂事的點點頭。媽媽到校和老師說明情況,老師說我最近進步了,各個方面表現都很積極,老師也引導我課間和小朋友一起游戲,媽媽對我的表現很高興也很滿意。

          中午奶奶放學接回來后還是發(fā)燒到39。2度,還一再的堅持下午要去上學,奶奶說不過我,只得吃了退燒藥上學去了。媽媽也急了,為了下午能早點回家接我去看大夫,連午飯也沒顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測體溫還是39。2度未退,背起我奶奶跟著一起去看大夫。

          社區(qū)服務的.大夫說過仲秋要提前下班,已經不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個吊瓶下去我還是一點不見起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢了大夫說是得過段時間藥效才能發(fā)揮,回家多吃飯多喝水就沒事了,我燒的頭昏昏沉沉一點力氣也沒有,賴在病床上不想走,這時爺爺來了,還帶來了香蕉,爺爺擔負起我背我回家的任務,可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著換媽媽背了,媽媽當然是一百個的愿意。

          回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛吃雞蛋,但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口堅強的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿的蟹黃讓人一看就流口水,美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。

          今年的仲秋節(jié)(也是媽媽的生日)因了我的生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來,過幾天爺爺生日時讓大家再歡樂的一起聚餐。

        堅強的作文 篇2

          黃昏下,外婆正寵溺的望著我……

          她,總是穿著身解放服,搭著一雙已經破爛的涼鞋,配上已經要發(fā)臭的褲子,手上也永遠留著一層厚厚的灰…她——就是我的外婆?伤缫巡辉谌耸懒,而是去了一個遙遠的地方叫作——天堂。

          外婆!您還記得嗎?以前您總是很寵溺我,允許我在您的懷里撒嬌,哀求您買這買那?赡,總是笑笑:“好好,小敗家,外婆給你買!”看似責備的語氣里,其實還藏著厚厚的寵溺。可年幼的`我并不懂這些,每次總是把小嘴一翹:“哼,偏心的外婆,不理你啦!”外婆總是把我往懷里一抱:“好啦好啦,你要什么外婆都給你買,原諒外婆好不好?”接著,像一陣風似的把我喜歡的零食買回來了,我便高興的又叫又跳,悠閑的吃了起來,還拿了一個叫外婆也吃。外婆苦笑:“外婆有些小毛病,不能吃,就賞給我家小公主吃吧!”可朦懂的我,又怎么可能知道外婆一直被病魔糾纏著呢?

          直到那一天……我看到外婆奄奄一息躺在病床上時,便不顧家人的阻攔,發(fā)瘋似沖向病床,一邊叫喊著:“婆!婆!婆!您不是身體一直很好的嗎?為什么會在病床上?…”外婆喉嚨里發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音,并輕輕拍打我的背……

          兩個月后,外婆的病還是沒有好,我輕輕推開房門想看看外婆,可誰知外婆不知哪兒找來的一把剪刀正粗魯的剪著氧氣瓶,眼里暴著青光,頭發(fā)亂亂的披散著。一看見我,像狼一樣盯著我。我驚呆了,叫著:“婆!您不認識我了嗎?婆!…”外婆停下來,呆呆望著我。我哭著跑出房門……再接下來,見著的就是外婆的遺體……

          夕陽下,外婆的身影正漸漸的模糊……

        堅強的作文 篇3

          不知是因為什么原因,從上個學期末直到現在,我就一直沒有關注過那個曾經吸引過我、令我癡迷的“生態(tài)缸”,也許是因為上學期期末的瘋狂復習,使我為作業(yè)而忙得不亦樂乎,忘了關注它;還是在寒假忙著四處游玩;不時冷落了它,有時而才想到我看這么一個生態(tài)瓶,才“賞”給它們很少一丁點兒食物,這些食物連續(xù)維持它們生命都不夠。

          冬天到了,它們凍得縮起了身子,而缺糧也對它們造成了身體上的打擊,接連著有兩條魚被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著的浮萍充饑來抵郁嚴冬。

          當它們終于挺過了嚴冬,當我終于又開始重視起了它們所在的那個偏僻的角落,它們已經是骨瘦嶙峋了,那雙原本就突出的`眼睛被餓得更亮了,而水面上漂浮的浮萍也已不見了蹤影,似乎全部都被饑寒交迫的魚兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統已經被徹底破壞了,生態(tài)系統已經一片混亂。

          魚兒們生命的堅強令我無比地震撼,它們對生命的熱愛使人驚嘆:“小小的魚都能夠那么地熱愛著自己微弱的生命,為了活下來,它們吃盡了苦,它們的心頭也許只有一個信念:“堅持!一定要活下來!”也許正是這樣頑強的信念,才使它們度過了嚴冬,經受住了那生存的重重考驗。

          想起它的堅強,這無疑使我想起我們的生命,人的生命只有一次,可以浪費它也可以利用它,浪費生命是可恨的,讓我們一起學習大自然中“生命的堅強吧!”

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