樂觀堅強作文集合5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的樂觀堅強作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂觀堅強作文 篇1
暢游在書海,讓書中扣人心弦的情節牽動你的思緒;暢游在書海,讓書中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書海,讓書中美麗的風景陶冶你的情操;暢游在書!覑圩x書,因為書不但給我帶來了閱讀的快樂,也升華了我的情操,拓展了我的思維。
俗話說:“21天養成一個習慣”。讀書多年,愛讀書已經是我最重要的好習慣;仡櫷拢@個習慣讓我受益匪淺。
小學的時候,我愛讀《笑貓日記》,書中的笑貓用他標牌式的笑容感染了周圍的許多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂觀開朗起來。我的世界觀好像也發生了變化,一切的.困難被我一笑而過,迎刃而解。愛笑,讓我的朋友如潮涌來,我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。
到了中學,我漸漸地由散文小說向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中的保爾正直,堅強。在他的心中,蘊藏著巨大的愛國熱情。命遠多舛,生活的艱難沒有擊垮他,反而讓他變得更加堅強勇敢。讀完保爾的故事,我覺得自己過去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運與幸福。于是,我逐漸變得堅強起來。我開始學會接受同學質疑的目光,勇敢面對嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實。每當遇到不順利的時候,我都會告誡自己:像保爾那樣,堅強面對!
讀書,讓我變得樂觀,變得堅強。人生豐富多彩,未來不可預知。但我知道,只要有書香相伴,我的人生就會充實而樂觀。
樂觀堅強作文 篇2
“比賽不能去!”冰雪般冷酷的話語像刀一樣割著我的心。我不斷告訴自己:沒什么大不了!翱墒牵杏脝?淚珠還不是掉下了,幾個星期的練習難道就這樣化為烏有嗎?為了這次比賽,我幾乎放棄了所有的休息時間,課間休息只有十分鐘。∥覅s也要抓得那么緊,只為那個只有幾小時的比賽?勺詈蟮慕Y果是什么呢?不是輸了,我連參賽的資格也沒有,我真的沒想到一時的緊張會造成這樣的結果。
那個中午天如墨水一般黑,在蔡老師面前,淚水在我的控制下沒掉落,我使勁忍著,緊咬嘴唇、不眨眼、不呼吸,盡量微笑。那時我只知道,這樣的好處多多,這樣可以告訴老師我很堅強,這樣老師不會為我擔心……然而,離開他身邊我忍不住了,淚如雨下,像斷線的.珠璃,心中有說不出的哭,說不盡的難。同學們都安慰我。要不是有三次這樣的經歷,我很難想像自己能干出什么。回想第一次,哪次我付出的艱辛比這次多的多,結果一樣。不可言喻,我還是忍著不在老師面前掉下淚。只是沒想到歷史重演了,還是演的那么悲慘、凄涼。好像所有的不幸都纏繞在我身邊,我恨自己為什么如此不樂觀、不堅強。不是說挫折經歷多了會堅強嗎?那我為什么會越經歷會沒信心呢?還好我懂得哭:懂得發泄自己悲傷的情緒,但會分清場合,分清對象。還好我懂得把這些藏在心里,不讓老師同學擔心,但我真的很希望自己能堅強,能樂觀。在心里的苦沒人能體會,這些我從來沒跟誰說,因為那次我忍住了,蔡老師到現在還認為我很堅強,這是我唯一值得我高興的。我真希望自己以后體會不到那些苦,會看到屬于自己的的一片藍天、滿地鮮花……
樂觀堅強作文 篇3
秋子走出紅小豆村,來到一個繁榮美麗的城市,遇到了一個殘疾小女孩--紫薇。
紫薇有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角掛著平靜的微笑。人們看著別人,愛著她。不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能鍛煉,不能上學,也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現改變了她,因為秋子經常帶她出去坐輪椅玩,給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的鼓勵下,紫薇積極配合醫生的治療,終于站了起來!因為她的樂觀和力量,她成功了!紫薇很開心!她再也不會孤單了。
我們生活中有很多這樣的例子,比如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂觀。她在家自學從小學到大學的所有課程,還攻讀碩士學位。這太不可思議了!這取決于那種堅定的信念,堅強而樂觀的'態度!
轉過頭來,看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學習條件,但我們不知道如何珍惜它們。學習態度不認真,目標不明確,遇到一點點小困難,挫折只會退縮,不堅強,總是搪塞,說“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力?就像書里在街上等待工作的木匠一樣,他們沒有秋子、三個和尚和黑鍋那么有幫助。他們在面對生活和嘲笑生活時是如此堅強和樂觀。有些人餓死了,有些人甚至買不起回家的車票,有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒有成為一名著名的木匠,但他收獲了很多,交了很多朋友,并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。
只要你堅強樂觀,以積極的態度面對生活中的困難和挫折,你一定會成功!
樂觀堅強作文 篇4
記得上星期四舉行的校運會中,我班同學表現優異,無論什么項目的選手參賽前,大家都互相擁抱,鼓勵,就算是過去有什么小矛盾,都一笑泯恩仇。但更能讓人咀嚼出其背后韻味的,是最先開始的拔河比賽。
加油,加油!一陣陣聲浪響徹云霄,盡管酷熱難耐,但大家依然振臂高呼,為參賽選手平添了一份勇氣和信心。賽事異常激烈,我班同學拼盡全力,連贏幾場,士氣高漲,但最終還是敗給了克星——四班。但我班同學沒有怨天尤人,更沒有像其他班的同學一樣黑著臉,而是笑呵呵地自嘲道:哈哈,四班大胖子太多,哪像我們如此苗條!看來我們得‘增肥’咯!話音剛落,大家不約而同大笑起來。比賽結束以后,參賽選手似乎太投入,還是漲紅著臉,咬著牙,豆大的汗珠滋潤著腳下的土地。一位同學開玩笑道:你都快成‘移動水壺’了!銀鈴般的`笑聲一串又一串飛出來這哪像失敗的樣子呢?
正是抱著這種樂觀的心態,大家才會心連心,團結一致,取得優異成績。友誼的橋梁協助我們飛越失敗,快樂的心情幫助我們發揮出最佳水平,樂觀的態度為我們掃除障礙!
樂觀,不僅是一種堅強,更是一種人生態度!跌倒了,沒關系,可以再爬起來;失敗了,沒關系,再試一次;遭到取笑,沒關系,做到更好!盡管一些選手名落孫山,可他們依然笑笑:沒關系,還有下一次!同學們用行動詮釋了:樂觀,是一種堅強!但是,也有一句警言:永遠失敗,永遠是成功之母?墒,只要你把握好心態,生活會告訴你:樂觀,是一種堅強!
樂觀堅強作文 篇5
感人的故事到處都有。也許感人的故事能讓你熱淚盈眶,也許感人的故事能讓你泣不成聲。然而,今天上體育課時發生的那件事,雖然不怎么感人,但卻讓我永遠記住了這一天,同時又看到了弱小的同學堅強的一面……
今天是星期三,體育課是肯定要上的,再加上今天跳繩練習,所以大家都做好了充分的準備。
到了最后一節課,就是體育課,所有人都拿好繩下到了操場。雖然只是練習,但大家的心情依然很緊張,就像十五個吊桶打水??七上八下。接著,體育老師X老師也從辦公室下來了,他那兇兇的眼神望著我們,讓人直冒冷汗。當時,仿佛有一雙魔鬼的眼睛看著我們,宛如就要把我們吃了。
X老師上體育課時,通常不說話,把任務交給體育課代表??AA來處理,因此,AA如果的干得不好,都會被X老師罵,所以全班人都不喜歡上體育課。
練習終于開始了!但有四個人沒有帶繩,他們分別是:BBB、CCC、DDD和EEE,他們都要到跑道上罰跑。
練習完以后,X老師就叫跳繩超過一百五十個的去看好正在罰跑的四個人,如果誰不跑走路的話,就拿自己的繩打一下他們。
我們只好順從命令。
來到跑道上,第一眼看到走路的是DDD和EEE。
DDD是班中成績最差的一名男生,但他卻樂觀的對待生活和學習,經常惹得英語老師??Z老師的'喜愛。因為成績的問題,因此經常為班級拖后腿,可這樣卻使他交了更多的朋友,大家都來幫助他。所以大家都很喜歡這個小男孩。
EEE卻是班中成績最差的女生。但她也像DDD一樣樂觀的對待生活和學習,憑著人緣好,在二年級就當了一名光榮的少先隊員。雖然成績也不好,可她卻有一顆善良的心、真誠的心,沒有一次是不完成作業的。因此老師也喜歡她。
看到這兩個樂觀的朋友被罰跑,我非常地不安穩,但有誰知道,他們已經跑了十幾圈了,已經汗流浹背、氣喘吁吁了,沒有人想打他們,X老師氣憤之下,拿了HHH的繩,猛地抽了一下他們,DDD被打哭了,然而EEE并沒有哭。后來,DDD、CCC和BBB因為表現得好,所以“解放”了。EEE仍然在跑著。
不知是不是太累了,EEE竟然哭了。她的淚水從眼睛里順流出來。這是我第一次看到EEE哭。沒想到,在班中享有“堅強女性”的稱號的EEE也有哭的一面。所有人都捂上了雙眼,大家都不想看到她哭的樣子,就算睜開了雙眼也不忍心打她,她走路的時候只好在后面用繩來敲擊地面嚇她,X老師看到這個情景,說:“還不打?等一下我打你們!”
聽到X老師的話,我們只能提醒EEE跑得快一點。過了一段時間,就快下課了。EEE整整跑了一節課,就相當于幾十多圈。全班從來沒有人能連續跑到那么多圈,所以大家都敬佩EEE堅強的精神。
下午來到學校后,我依然看到EEE的臉上帶著燦爛的笑容,她似乎已經忘記早上的事了,依然像平常一樣整天面帶笑容、樂觀對待生活……
這時,我終于知道什么是樂觀和堅強了……
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