【精品】堅強的我作文集錦十篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的堅強的我作文10篇,歡迎大家分享。
堅強的我作文 篇1
放下手中的筆,我伸了伸懶腰,望著墻壁上貼著的中考倒計時,想起了很多。
從小,我就有爸爸媽媽的照顧,爺爺奶奶的關心,讓我的童年時光過得很幸福,生活中充滿了歡笑。自然,我也就沒有嘗過傷心、失意的滋味。
然而,老天是很公平的,它不會讓你一直嘗到甜頭,它也會讓你嘗嘗酸得味道。那種酸的滋味真是酸得透心,酸得苦楚,酸得讓你一輩子也不會忘記。
因為家離中學很遠,必須住校,所以當我跨進中學的大門時,我得生活方式也就變了。沒有家人的關心,沒有朋友的世界,我變得很孤獨,很無依。剛開學的那幾天,每天晚上我都一個人蒙著被子哭,想到親人親切的笑容,我的'心抽了一下,眼淚便無休止地流了下來。
但是,隨著時間地流逝,我變得越來越堅強,那些孤獨感也隨之消失了。我依然是那個愛笑的女孩。我明白了:在人生的道路上,只有堅強,才能做自己。
然而,人生就像打游戲一樣,第一關過去了,你還有第二關。
那次,考試的失利又讓我嘗到了失意的痛苦。為了這件事,我足足哭了一個星期。知道考試成績后的第一個星期天,我第一次覺得回家的路是那么漫長,那么難走。
騎著自行車,我眼眶里溢滿了淚,在那條熟悉而又陌生的路上徘徊。我害怕見到家人,害怕他們詢問我的成績,我第一次感覺到了“有家歸不得”的痛苦。
終于,進了家門,我一聲不吭,滿臉都是淚。媽媽看我這樣,她沒有責備我,只是鼓勵我,而我的淚卻又一次涌了出來。
經歷這次的失敗,我知道一味的自責毫無用處,因為只有堅強,才能打敗挫折。
堅強的我作文 篇2
這個暑假,在學校的推薦下,我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書,其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內容節選于長篇小說《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學的同學,因為天生禿頂,被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長,他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回擊”,卻被排除在集體會操的行列。這樣的安排對自尊心很強的陸鶴來說是個巨大的打擊,他索性用更出格的行動報復了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來,自己就被孤立了起來。但最終他爭取到了一個救贖自己的機會,慢慢走出了成長的困境,找回了丟失的.尊嚴。
剛拿到這本書開始翻閱的時候,我覺得沒什么意思,可看著看著,我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個劇本,因為找不到合適的同學演偽軍連長,大家想放棄。這時候,陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請求試著演一演,桑校長同意了。這時候,陸鶴竟然只花了一個上午的時間,就順利地完成了表演,在正式演出時,他的表演簡直是把角色演絕了,為學校獲得了好的名次?吹竭@里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”
陸鶴因為頭頂上光禿禿的,所以被大家稱為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點,但他是一個面對困難不灰心、敢于抓住機會的孩子;倚氖怯肋h得不到快樂的,因為他的堅強,沒有自暴自棄,勇敢地主動請求演出,得到了一個向大家展示自己的機會。機會來之不易,陸鶴認真練習,終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒寫他快樂,但我想,大家對他的肯定那就是他最大的快樂,因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個人身上都會一些缺點,每個人的成長道路上都會遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅強地面對,勇敢地戰勝,那么一定能取得成功。我會永遠記著陸鶴的故事,我要讓堅強勇敢伴我成長。
堅強的我作文 篇3
人生是一段路,是一段很長的路,一段坎坷不平的路。許多人都會跌倒,但是跌倒之后,被扶起來和自己站起來卻并不一樣,而我就是那個自己會站起來的.女孩。
有一次,我在青云湖滑滑板,突然我被地下的一塊石頭絆了一下,身體便自然的向后一歪,倒在了地上,頓時感到一陣酸痛,似乎已失去知覺。爸爸趕忙跑過來想把我扶起來,而我用手一擺,自己支撐地面,把腿一彎,猛地一蹬,我便站起來了。這時爸爸向我送來了掌聲,我感到自己有種不可抵擋的快樂,自己好像感覺不僅是站起來了,而且是站得更高了。
還有一次,我去夏令營了,跟著隊伍來到了雪山彩虹谷。在途中,不知是早上沒吃好還是怎么樣,我蹲在路邊就吐了,頭腦頓時感覺有一點暈。也許是老師及伙伴們并沒發現,他們依舊繼續前行,當時我心里一涼,淚珠便在眼眶打轉了,難受的很。但是我又努力地告訴自己:這點痛算什么,一定要堅持,絕不能掉隊,于是嘴里嚼起巧克力,鼓足勇氣勇往直前。老師得知此事后,豎起大拇指對我說:“你,好樣的!自己知道照顧自己,而不是依靠別人!蔽衣犃耸指吲d,更覺得自己是無比堅強。
這就是我,一個堅強的女孩,對生活不屈不撓,永遠充滿陽光!
堅強的我作文 篇4
小白蝶,你還好嗎?
我一直都很不堅強,遇到困難總是會放棄,總是會哭?捎鲆娔愫,我改變了。
天上下著大雨,我撐著傘走在雨中。成績的下滑使我萬分苦惱卻又無能為力。我哭了。可正當我淚眼朦朧時,我看見了一個白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來搖搖晃晃,但卻依然堅強地飛著。白色的翅膀吃力地扇動著。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動著翅膀。
突然,一個豆大的雨點兒從樹上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來 ,然后又是身體。它快速扇動著翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的雨點兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶。現在的'小白蝶不正是我嗎?
一次次被困難打倒。但我錯了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒停止掙扎過。它心中還有希望,它總是一次次地站起身,希望可以飛出這里。經受了無數次雨點兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來。
這一次,它不等自己的翅膀是否能飛,也不管雨中會有多大的困難與風險,只見它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉向,有好幾次都差點兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動翅膀,不讓雨水把自己打倒,因為它知道,一旦倒下了,想飛起來就更難了。
望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅強!
它都這么堅強,那我呢?我反問自己。是。∥乙矐撟兊脠詮,不是嗎?
我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!
謝謝你!小白蝶!讓我學會了堅強!
堅強的我作文 篇5
我,一個十二歲的小女孩,既沒有美麗的外表,也沒有出眾的文采小學生作文,但我不會因此而自卑。為我一直堅信只要努力總有一天會發出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
進入了初中后,面臨的又是一種新的體驗。在初中,每天早上還要跑操,這和小學完全不一樣。記得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不動了,速度越來越慢,,幾乎跑不動了。但我沒有停下來,還是繼續跑著,跑著……最后終于跑完了。那時,我累得快要倒下了,連呼吸都很急促。我之所以能堅持下來,是因為我心里一直想著那句座右銘——頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書。自從我在不經意間,我看到了一本書————<<快樂星球>>,使我有了一個奇怪的想法:長大后當一個作家,用自己的文筆去感染別人,用自己的文筆去創造絢麗多彩的'世界!這個想法使我大為吃驚,因為我的作文水平也不是很好。不過,從那以后我開始閱讀大量的書籍,每當看到好詞好句便抄下來,讀上幾遍。有時我也背背唐詩宋詞。終于破天荒地寫出了一篇篇令老師滿意的文章。從此,我更愛寫作了。
當然,在實現理想的過程中,不一定都是一帆風順的。每當我遇到困難想放棄時,理想便在我的腦海中出現,督促著我:難道你經不起一點兒挫折?放棄了?“不,我一定會堅持下來的!”這時,我便有了信心,有了一股沖勁,這使我更堅定了我的理想。
記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話:“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲!爆F在,我深深地體會到了這句話的含義。是。∶慨斘以跒槔硐攵鴬^斗時,我便在其中感到了快樂,但是我卻要比別人多花幾倍的時間來積累,以便提高我的寫作水平,從中我嘗到了辛酸。
這就是我——一個堅強`特別的我!
堅強的我作文 篇6
時光荏苒,如白駒過隙似的穿梭而過。一轉眼,就來到了高中的課堂。正如老師所說“面對稚氣未脫的同學們,還真不太適應呢!”正值花季的我們,何嘗不是呢。青春四溢的我們也無不面臨著各種挑戰。沒有人會永葆青春,回想那段青春以及忙碌的時光,真是充滿激情令人眷戀。想當初復習階段時,可謂是“作業滿山堆,試卷滿天飛”。緊張忙碌的日子誰也不敢掉以輕心。
天,陰沉。放學后拖著沉重的腳步往回走,似乎心中的黑暗吧天空都給渲染了。平時充滿歡聲笑語仿佛永遠都走不完的小路,今天卻一眨眼就到了,明明是極不情愿的心可還是被拖到了門前。媽媽似乎聽到了我的腳步聲,門猛地一下開了。我抬起不敢直視她的眼睛,卻撞到了她焦灼的目光。她沒有說話,只是默默地到廚房吧飯菜熱好。
夜,黑暗;氐椒块g,我無力第坐在床上,終于忍不住,淚水唰地流了下來。我一頭扎進被窩里痛哭了起來。不知什么時候哭累了,起來坐在床上,燈光刺得我睜不開眼睛。我仿佛聽到了腳步聲,忙躲進被窩里,被子被猛地掀開,我看見媽媽那疑惑的目光,本以為要被大罵一頓,令我吃驚的是媽媽并沒有責怪我,她深情第望著我,我感到那柔和的.目光足以讓天空都變得明亮。
雪,飄揚。我回到了學校,坐在明亮的教室里,看著窗外飄起了雪花,晶瑩剔透,隨著雪花的飄揚,我又想起了媽媽那慈祥的目光,心頭涌起一陣暖意。我不在去想試卷上的那些紅色的叉叉,吧心思收回到書本上。
夢,飛揚。如今的我學會了堅強。想想正值花季是我們如果不去奮力拼搏,拼命往上爬,將來怎么辦。我渴望著終究有一天能夠登上那高空中的云梯,手觸摸到了自己的夢想。
現在,我終于意識到,只有堅強,才能在沙漠中得到求生的一泓清泉;只有堅強,才能使陷入困境的人走出低谷奔向光明;只有堅強,才可以在璀璨的星空中有一顆屬于自己的“明星”。也只有堅強,可以讓莘莘學子圓夢成真。所以,我要把堅強作為最質樸的信仰,迎著陽光堅定前行。
堅強的我作文 篇7
窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動聽、好誘人。
那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個消息使我喘不過氣來,一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒進班級前十,年級前五十。
不知怎樣背起了書包,走出了教室,獨自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的.心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場?尚膮s不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的淚。無聲無息,只有雨絲知道,我的心在發顫,在哭泣……
不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。
突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個人——我的媽媽。我的心,霎時蹦跳得很厲害,我不知說什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉過身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對不起”要對媽媽說,滿腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽,我沒用,讓您失望……”我盡力用平靜的語氣說,聲音卻在發顫!芭畠,這么小的年紀,很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過去吧,明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣,有時晴,有時陰,就算是溫暖的春天,也有暴風雨的來臨,最重要的是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇擁的人,一定面對了很多,付出了很多,包括失敗……”
媽媽的話,就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎著小雨,我擦干淚水,抬起頭,和媽媽一起,撐著那把紫色小傘,踏上了回家的路。
如今,我愛好紫色的雨傘,愛好小雨。
小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。
是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過后,又是新一天的開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽!
堅強的我作文 篇8
不知道這以是多少個安靜的夜晚,和諧的夜光在寄托另一種感情 。朦朧的黎明想在訴說無情的黑夜——題記
傍晚的黎明好獨特,依稀可以看得見明天的樣子,那是一種多么美好的開始,它代表的是一個嶄新的未來,一個充滿憧憬的社會,對未來沒有絕望,一個嶄新的人~~~~~
我一個平凡的不能在平凡的人,但我知道越是平凡的人,將來一定是不平凡的',因為我有一個比金錢還重要的東西-----那就是夢想,
人生總是這樣,沒有開始就沒有結束,
每當想到這時,心就會受到一次嚴重的創傷,在我的心里已是永遠不可么滅,我恨我自己,好恨好恨,因為我失去了我再也找不回來的東西,一個和我一樣擁有美好夢想的人----思,是她給我上了人生的第一課,那個暗淡無光的早晨,我永遠也不會忘,暗淡的夜晚我努里的想要留住一切,可是......
堅強的我作文 篇9
我們都擁有一個快樂的家,當然我也不例外。雖然我家現在還沒有房子,仍寄居在村里小學陳舊的房子里,一個月也只能靠爸爸幾百元的工資維持生計。但是,我卻不氣餒,勇敢地奮斗著。希望我能有更大的進步,希望家庭的生活有所改善,希望我家的房子能蓋起來……
我的爸爸患有高血壓,不能干重活。我曾多次勸他去看病,而他總是滿不在乎地說:不要緊,你看你老爸結實著呢。爸爸整天為我們這個家奔忙著?粗刻炱v的樣子,我的心里有一種說不出的滋味,我能做的就只有努力學習,不辜負父母的期望,照顧好弟弟,這樣才會使爸爸身上的擔子輕一點,再輕一點。
老師曾對我說:“你是一個聽話的乖孩子,老師也了解你家的情況,希望你能夠好好學習”。我把老師的鼓勵作為學習的動力,把家庭的貧困狀況作為前進的鞭策力。因此,在學習上,我充滿了自信,經常不恥下問、認真鉆研。在學校,我把別人當作自己的鏡子,通過別人看到我的不足,我加以改正,我相信我會做的更好。每星期回家,我不僅認真完成老師布置的作業,勤于復習,還經常幫助父母做家務。當我看到他們勞累的樣子,我很傷心,但我沒有掉眼淚,我知道眼淚無法洗去痛苦。我只有努力學習,才能撫慰他們的心。
盡管我知道,別人吃的'穿的都比我好,甚至有的同學還有手機等時尚物品,雖然我很羨慕,但我能克制自己的心理,我知道,貧困的家庭不允許我這么想。我現在只有努力,將來才會有出路。因此,我要對那些和我家庭一樣的同學們說:不要因貧困而自卑,貧困不是我們的錯,我們要努力,要有信心,去改變家庭的貧困,相信自己能行。
我也堅信,在不久的將來,我一定能幫助爸爸媽媽撐起這個家,我知道我的擔子有多重,所以我一定會努力,請為我加油,為我的家庭加油吧!
堅強的我作文 篇10
在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪莉拉,他們本想從孤兒院里領養一個男孩做幫手,卻因為同情而收養了一個名叫安妮的女孩,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。安妮是一個孤兒,一生下來3個月,她的父母就先后得了天花離她而去。安妮不知換了多少居處,最后住在了瑪瑞拉家中。安妮與其他小女孩不同,她是一個充滿幻想的女孩,她覺得自己可能是國王的女兒,被海盜偷了出來,或是一個被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛,把每一件事都想得那么溫暖。
在綠山墻的生活中,安妮認識了一個知心的`朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠去對待好朋友。她和戴安娜每天一起上學,一起回家,晚上還在一起玩。一天,安妮邀請戴安娜來家里喝茶,用蛋糕、茶點和紫莓甜酒招待了她。但是,安妮竟然錯把葡萄酒當成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯,結果,戴安娜醉了,她的媽媽認定安妮是故意把戴安娜灌醉的。她阻攔戴安娜與安妮在一起玩。但是,安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。重新和戴安娜成為了好朋友。 而我們,碰到一點點挫折便再也站不起來了,還整天郁郁寡歡,愁眉苦臉,其實,要么是成績考差了,要么是和同學吵架了,再要么是被老師批評了,只要這幾樣一來,便毫無斗志了,簡直就像墻邊草一樣。做設么事都對自己沒有了信心,總是要依賴別人,但是,安妮卻從不服輸。所以,我們要像安妮一樣,學習她的精神,不軟弱,不屈服,堅持不懈,勇往直前!這樣,當我們長大了之后,就是一個自強自立的人了。
《綠山墻的安妮》這本書,讓我在暑假里知道了一個人世間最最最重要的做人的哲理, 就是要堅強。我相信,這個道理將伴隨我一生一世!
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