【精品】一個堅強作文六篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一個堅強作文6篇,歡迎大家分享。
一個堅強作文 篇1
在這個充滿未知的神奇世界里,人也是有著不同的膚色,不同的習俗,不同的品格等等。魯賓遜是一個英國青年,他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經歷無數險情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一個孤島上生存下來。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。之后,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后,“星期五“就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國船只經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。
小說讓我對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的'品格欽佩至極。我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經歷,與他的堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格,早已習慣了家長為我創造的優越條件。像溫室里的花朵,不經歷風雨,沒受過生活的磨勵,根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現狀,不思進取,只會空談理想,缺乏認真扎實的奮斗精神。
在學習中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢?
一個堅強作文 篇2
記得在讀小學三年級的時候,我因酷愛舞蹈,參加了少年宮的舞蹈組。這個舞蹈組并不是一般的業余活動小組,而是要進行正規的芭蕾舞基本功訓練的?,自然不用提了。練腿的基本功,如壓腿什么的,腿腳就會劇烈地酸疼,上樓都會提不起腳來。練手臂的基本功,手會累得抬不起,寫字時筆都握不住。練足尖更不用談了,摔破皮是小事,有時血肉和襪子粘在一起,脫襪子時便會感到鉆心的疼痛。開始我還能堅持著去,可漸漸地我怕苦了,覺得學舞蹈并不是什么“美關”。 一天,放學較早,我背上書包,準備去少年宮參加活動。當我走到十字路口時,我猶豫了,產生了不去訓練的念頭。
我直愣愣地望著十字路口,只要往前走,就可以到少年宮,只要向后轉,拐個彎沒多遠就可到家了。我究竟選擇哪一條路呢?我的腳好久沒有邁出那決定性的一步。這時我覺得兩條路似乎在爭吵。通往少年宮的路在說:“你往我這兒走吧! 在我身上要達到目標,需要付出巨大的代價和流出超過平常人幾倍的汗水,但我的目標是遠大的,它將屬于堅持不懈跑完全程的人!绷硪粭l路忙接過話薦說:“不,只有我才是一條幸福之路。在我身開滿鮮花。雖然我沒有遠大的目標,但是你走在我身上可以順順當當毫不費力!闭f完,它們都睜大了眼等我那決定性的一步。
最后我退縮了,我鼓不起勇氣,只好踏上了回家的咪。 我擾像著進了家門,媽媽見了我劈頭就問:“怎么你沒去少年宮參加活動?”“我……”我支吾著。母親最了解自己的孩子,她似乎一眼看出了我的心事。她用母親那種特有的語調向我敘述了一件事,她說:“媽媽小時候也參加過少年宮舉辦的舞蹈訓練班。少年宮離家遠,我每次搭車去,從不間斷。那時少年宮的`設備比較差,練功得借附近的體育館。
練功可費勁了,但媽媽從沒叫過一聲苦,喊過一聲累。現在少年宮的條件好了,可要珍惜這個機會呀!”聽了媽媽的這一番話,我羞得無地自容,忙拿起練功服向媽媽說了聲“再見”,飛也似地向少年宮跑去。來到十字路口時,我沒有猶豫,沒有徘徊,堅定地走向少年宮,并在心里默默地說:“十字路啊!今后我再也不會在你這兒徘徊了,因為我要做一個強者! 自從那件事發生后,我希望自己今后在人生的十字路口不再徘徊,猶豫。因為強者的稱號無愧地屬于意志堅強的人。
一個堅強作文 篇3
是你陪我,讓我在彷徨的時候不曾感到孤單:是你鼓勵我,讓我在失敗的時候不曾感到害怕:是你護佑我讓我在受傷的`時候不曾感到委屈。
在親情的籬笆下我們都曾有過感傷與歡笑,最是那無言的關懷,總能激起心中的漣漪,檔期一圈圈的小水波。無論哪種競技場都好比馬戲團什么嚇死人的,什么怪現象都有,但你若心境,沉得住氣,就能做到視而不見,聽而不聞。如果十全十美的環境才能有所作為,那一輩子也別想有什么成績,因為世間是那樣運作的就算面對生活你軟弱了,但你軟弱已經是一種痛苦,承認軟弱更是一種痛中之痛苦中之苦。
要懷著非比尋常的勇氣面對人生,我覺得自己很堅強,因為我并不是為了失敗才來到這個世界的。我不是任人鞭打的羔羊,承認軟弱不是我命運的歸宿,應該笑,你感受到你這一笑,是為了你的堅強了么?
一個堅強作文 篇4
在寒假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感受很多。這本書主要講述了主人公保爾不平凡的一生。在經歷了許多事情后,保爾成了一名布爾什維克戰士,參加了許多戰斗。當戰爭過去后,保爾又全身心地投入到修復鐵路的工作中去。經過一次高燒,保爾喪失了勞動能力,可是,他沒有喪失精神上的`斗志,而是認識了達娜,和她結了婚,投入到寫作的戰斗中……
主人公保爾經歷過許多困難,雖然這樣,他也沒有放棄自己,放棄工作,他這種堅持不懈的精神實在令人敬佩。而我們呢?我們雖然是新時代的寵兒,可總是想著玩,不肯認真學習,認真做作業。比如說我,我的成績還不錯,可是每當遇到學習上的難題時,我就會退縮,不肯再去動一下腦子,細細鉆研一下。在生活上,我們這些孩子大多屬于那種衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主,什么事都要在家長的協助下完成。再比如我,我總要父母叫好幾聲我才去吃飯,而且我還要嫌飯菜不對口;在平時,我不常幫父母干家務活,還要給他們施加壓力。與保爾相比,我們這些孩子不應該感到慚愧嗎?
我以后要認真學習,遇到困難不再退縮。平時,我要多體諒爸爸媽媽,多幫爸爸媽媽干家務,要從各方面鍛煉自己的能力,使自己成為像保爾一樣堅強的人。
一個堅強作文 篇5
在我的身邊有許許多多的人,也有各式各樣的人,有一種人最令我敬佩和崇拜。
在小學,有一位同學,她的命運很悲慘,好像全世界的不公平都降落于她的身上。先是出生,她生于一個貧困的家庭,母親因為小時候一場突如其來的病變得傻乎乎的,父親因為一場車禍被奪走了一條腿。原本就不富裕的家庭變得更加悲慘。
她在只有七八歲時就成了家里的頂梁柱,每天洗衣、做飯、下地干活……她的父母為了讓女兒能上學就把家里喂養的兩頭不大的羊給賣了,當買羊的人來她家牽羊時,她躲在一個角落里偷偷地哭,因為她不想讓父母為了她而賣掉家里最值錢的東西。因為這樣他們家的日子會變得更艱難。
她上學了,在學校里,就因為她家窮,沒有同學愿意和她交朋友,甚至有的同學還嘲笑她。可這些她聽了一點也不感到刺耳,因為這些早已成了她的家常便飯。她就把時間花在學習上,因而她的成績總保持在學校第一名,因為成績好同學們漸漸接受了她,有同學愿意和她一起說話、做游戲……可好景不長,一次老師要開家長會,要求每位同學的家長都要到校。她回到家,高高興興地把要開家長會的事情告訴了父母,因為父親身體不便,決定讓母親去。
下午,她又高高興興地牽著母親的手去上學,剛進校園幾乎所有同學的目光都轉移到她和她母親的身上。她感受到了同學們熾熱的目光,于是把母親的手重重的甩掉跑進了教室。老師知道以后找她談話,向她講述了一位比她的身世還要悲慘的故事,她聽了以后很受感動。
放學以后,她飛快地跑回家,為下午的事情向母親道歉。母親只是點點頭,表示她已經原諒自己了。從那以后的每次家長會她都會牽著母親的手高高興興地去學校?墒前嗬锏耐瑢W對她的觀點改變了,以為和這樣的人玩有失自己的身份,學習好又怎樣,還不是家庭這么糟糕。
可是她還是在這樣的眼光和冷漠寂寞中慢慢的長大了,有人問她:“你不討厭有這樣的.家庭嗎?你不恨老天嗎?”她總是滿臉的笑容回答說:“我不討厭我的家庭,反而還很感謝老天讓我有了一個這樣的家庭。因為,正是這個家庭讓我從小就懂得了愛與責任,磨練了自己的意志,鍛煉了自己的本領!
她曾在日記中這樣寫道:“我現在的家庭很幸福,雖然日子過得有點苦,父母也都有殘疾,但這些都化作了我的動力,這些都讓我有了活下去的意義。”
我為此很受感動,因為她的動力讓我感到了敬佩,我沒有想到她在這樣的家庭里她不但沒有感到自卑,反而活的那么自信與快樂。
她也給了我力量,她告訴我在遇到困難和挫折時只要笑一笑一切就都會過去,我要感謝她給我的力量。
一個堅強作文 篇6
一個微笑,讓我們自信滿滿;一個微笑,讓我們感覺到希望的存在。在四川汶川的大地震中,滿是哭泣的臉龐,但是,在冥冥之中我們看到了一個笑臉,一個最堅強的微笑……—題記
5月12日,四川汶川發生了一場高達8級的地震。許多房子、樹木都倒塌了,人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無家可歸,甚至失去了自己的父母,但是,他們在軍人們的幫助下,有了暫時的住所,軍人們還為了不耽誤孩子的學習,搭建了一所臨時的“帳篷學!。
我在網上看過這樣一個故事:一位年輕的女教師和她存活下來的學生們趕往營地時,許多的學生都口渴得了不得,但是,學生們并沒有意識到,他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個沉重的包袱,額頭上滲出了豆大的汗珠,眼看著就要虛脫了,但是為了不給學生增加負擔,還是十分堅強的,她對自己的學生們說:“孩子們,再堅持一下,馬上就到了!堅強一點!”那些孩子們聽了之后,便休息了一會兒,就又上路了。
這是天已經黑了,他們也趕到了帳篷學校。那名老師十分高興,對學生們說:“孩子們,咱們到了!咱們有救了!”那名女老師對軍人們笑了笑,又對自己的學生們笑了笑,突然一下子,就暈倒在了地上。
當她醒過來的時候,記者問她:“請問,當時在那么艱難的環境下,為什么還會笑呢?”那名老師輕輕的'回答:“我笑是有兩方面的原因。一是是、因為我和孩子們都有救了,不會再痛苦了;二是因為我不想讓我的孩子們看到我痛苦的一面,他們還小,他們應該學會堅強!作為一名炎黃子孫、華夏兒女,應該學會堅強,學會在逆境中微笑!”
當我看完這個故事以后,不禁淚流滿面。是啊,一個微笑又何足掛齒呢?但是,可貴的是在逆境中微笑的那份信念,那種不屈的精神。這個微笑,鼓舞了多少人民,這是我見過的最堅強的微笑!
一個堅強的微笑,一個不屈的人生,一份打不垮的信念!
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