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      1. 堅強的生命作文

        時間:2023-06-30 09:24:58 勵志作文 我要投稿

        【推薦】堅強的生命作文匯總十篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的堅強的生命作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】堅強的生命作文匯總十篇

        堅強的生命作文 篇1

          斷翅的蝴蝶用堅強描繪彩虹;寒風的梅花用堅強散發芬芳;斷崖的小草用堅強書寫生命。而我,看著成長之花因堅強而綻放……

          看著白蝴蝶隨著柳絮飛舞著,不禁又想起那篇文章——《斷翅的淚》,我體會到了有一種聲音叫堅強,是生命的力量,是生命的執著。品讀全文,我感受到了堅強的力量,讓我的心也隨之受到震撼。有人說,蝴蝶因軟弱而流淚;有人說,蝴蝶因害怕而流淚;有人說,蝴蝶因傷心而流淚……但我卻知道,蝴蝶因堅強而微笑。雖然,它失去了家族的標志——一對美麗高貴的翅膀,在冰天雪地里受到寒風的摧殘,但是,它依舊希望完成那個所有蝴蝶的夢想——飛上那寬闊蔚藍的天空。堅定信念,追求夢想,向往成功。一次次的試飛,一次次的摔落,一次次的失敗,渾身的疼痛并沒有泯滅它心中的信念。用堅強支撐著,用夢想努力著,終于飛上藍天,笑了,可是,空中卻沒有了蝴蝶的身影,只留下它描繪在天空中的那道絢麗的彩虹,還有滴落在雪地上的代表堅強的淚水……

          隨著雪花的飛舞,銀裝素裹的世界中卻有一抹粉紅在跳動。風正疾,雪正寒,梅花受盡凍寒,但卻毫不退縮。萬物早縮在溫暖的地下,所有的'樹都在寒風中瑟瑟發抖,而它卻依然傲立墻頭……它不愿在溫暖的春天與百花爭奇斗艷;也不愿在喧囂的夏天拋頭露面;更不愿在清涼的秋天飄香十里,它只等在寒冷的冬天靜靜的綻放,為冬天增添活力,散發清香……

          不知何時,我漸漸喜歡上了日出。那片竹林后的小山坡變成了我看日出的好地方,秋天,下霜的早晨,竹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,輕輕踏上薄霧,踩著帶有露珠的落葉來到山頂。抬頭遠望,欣喜地看到東邊的天空顯出一片鮮紅,一輪旭日冉冉升起,溫暖也隨之而來。不經意地瞥見山崖縫隙間的那片小草,在風中搖擺著,我的心隨之一顫,在這樣的環境下,它卻依舊堅強的生長著,只是為了生存,不!這是生命的聲音,是力量,是堅強。

          大自然的聲音賦予我一種力量,堅強與自信伴隨著我成長之旅,給我一次次的鼓勵,一次次的慰藉,看著那屬于我的成長之花慢慢綻放,綻放堅強的生命之花,散發屬于自己的芬芳,屬于自己的人生,人生需要堅強的生命之花。

          成功的花兒,當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,因為我在不懈追求,綻放堅強的生命之花。

        堅強的生命作文 篇2

          這年春天的雨可真不一樣,不像平常的娟娟細雨,而是連續下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋! 我和往常一樣——剛進家門就說了聲“我回來了。”但我卻沒得到回答。我想:大概發生了什么事吧! “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了。我剛想去接電話,可我卻看見奶奶以百米沖刺的`速度來到電話旁。奶奶聽著、聽著不經失聲的哭了起來。過后,奶奶和爺爺說了幾句話,便出門了。奶奶一出門,我便問爺爺怎么回事。原來嬸嬸因做小工從云梯掉下來。聽完爺爺說后,我驚呆了,平時那個最痛愛我的嬸嬸,現在受傷了。我頓時覺的我的心好沉好沉。..這時,雨下好大好大,似乎在為嬸嬸哭泣。平時那悅耳的第水聲,今天卻變得很吵很吵,讓人想靜也靜不了。

          突然聽見外面傳來了哭聲。心想:應該是奶奶回來了吧!我可要問嬸嬸的消息,可聽她哭的那么傷心,應該沒有帶好消息回來吧!我可不想聽到任何有干嬸嬸的壞消息。不問,可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀,我到底應該不應該問呢?“唉~”的一聲使我從冥思苦想中清醒過來 ,這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經上來了,但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發出來的,我躡手躡腳的走過奶奶的的身旁,仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問:“姑婆,你有問奶奶 嬸嬸怎么樣了?”

        堅強的生命作文 篇3

          5月12日下午14點28分,那場突如其來的大地震,震動了整個中國,震動了億萬中華兒女的心。那個瞬間,朗朗的書聲不再,歡樂的笑聲不再,有的只剩下恐懼和死亡。那一刻,生與死的距離是如此的靠近,那一刻,生與死的距離又是如此的遙遠。

          她用生命詮釋了“人民教師”

          我怎么也忘不了那個鏡頭。廢墟中一名女教師一手各摟住一名學生,緊緊地將他們擁在身下,就像母親死死守護著自己的孩子一般,而她的身體卻被砸成了三段。面對災難,人的第一本能就是逃生,但二十一歲的她卻在生死關頭將生的希望留給了學生,用自己的血肉之軀為學生把好了生命之門。這就是舍身救人的人民教師—向倩老師。從她的身上我們看到了人性的光輝。

          大自然無情的摧毀著一切,在5。12特大地震中,在血與淚的.悲痛中,也涌現出了一大批少年英雄。

          “我是班長”

          “我是班長”這句發自肺腑、感人至深的話語出自9歲抗震英雄林浩之口,毫無做作,毫無扭捏。汶川地震后,這位年僅9歲的孩童成為了我們青少年乃至成年人學習的榜樣楷模。地震發生時,所有人都驚慌失措,而

          唯獨這位小班長顯示出了與年齡不相稱的鎮靜、沉著。從自救到救人這個艱難的過程,他一直是孤軍奮戰,在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學,在自己奮力爬出了廢墟之后并沒有馬上逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,他的樂觀和勇敢感染了每個人。

          “多難興邦”,當溫總理寫下這句話的時候,便注定了我們與困難拼搏的最終勝利。

          地震無情人有情。悲劇已經發生,我們無法阻止,但在悲劇過后,我們能用我們的愛和堅強讓我們的親人們挺起來,讓他們不再悲痛。災難中,有奇跡,也有悲傷,有親情,更有力量。人的生命固然脆弱,可我們的心是倒不了的,災難中奇跡一次一次的出現,親情也在一次一次的釋放!

          “人在青山在”是我們始終的信念。房屋倒塌,家園被毀,一切的一切都可以重新來過,只要人在,只要信心不倒,我們就一定能共渡難關、戰勝災難。

          20xx年5月12日,這個布滿陰霾的日子,這個被鮮血充斥著的日子,讓人們永遠銘記。人類主宰世界,但當我們面對災難時,又顯得是那樣的渺小與無助,生命也顯得脆弱無比。然而我們也看到了一種精神在廢墟上升騰、凝聚,與我們自強不息、團結一心的民族精神融合在了一起。這,是生命最完美的詮釋,而這種精神也將永遠流傳于世。

        堅強的生命作文 篇4

          去年,一場50年難遇的大雪,把我家幾盆花草都給凍死了,我很傷心,過了沒多久就沒有再管他們。

          可是,到了春天,其中一盆紅掌竟然奇跡般得活了過來,枯掉的樹葉漸漸變綠了,慢慢回到原來的樣子,我很開心,因為我從這么多草木中也最喜歡它。

          紅掌的意志令我震驚,快死的紅掌竟起死回生,或許它知道生命短暫,生命有限,生命寶貴,所以它決定珍惜生命,把自己最精彩的'人生給人們看,所以它堅持不懈!

          我知道要珍惜生命,在有限的時間里做一些有意義、應該做的事情,而不能浪費生命。就像庫爾茨曾說過:“誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命!蔽覀儜撆W習,做一些對祖國有益的事情,為祖國爭光,為自己贏得榮譽。

        堅強的生命作文 篇5

          墻頭,夾縫,一株矮小的“生命”在展示自己的風采。沒有參天,卻若古樹一般高大,粗壯;沒有茂密,卻若森林一般濃綠。不知是哪里來的野種子,選擇在這里生長。沒有肥活的土壤,沒有甘甜的雨水,也拼命鉆出磚縫,不顧一切,為了生命的堅強。

          那天,我照舊走在放學的路上,不經意間,遇見了你,心里為之一顫。從那時起,我認識了你,也認識了生命。你仿佛在對我招手,向我訴說你的故事,黑烏烏的云在天上翻滾著,北風無情的撼動大樹母親的身體,你死死的扯著母親的衣角,可北風卻厲害的.拉扯著你。終于,你放棄了,昏暈過去,醒來后,便發現身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過氣來,絕望的眼淚如大雨般瀉下,在生命奄奄一息的時刻,你想到了母親慈祥的笑容,想到了陽光溫暖的享受,想到星星還未講完的故事。你意識到生命的重要。你還要報答大樹母親的養育之恩,你還要孕育更翠綠的生命,你堅定地活下去。于是,你便使出全身的力氣,想鉆出磚逢,汗水在不停的流,失敗了,接著,又失敗了,再接著……晨曦,初陽,烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上,有一株綠色的植物來到這個世界,周圍的花兒、草兒、樹兒、鳥兒,驚訝的盯著你,打量著你。你深呼一口氣,驚喜地與大家問好。隨后,又認識了我這個人類朋友,笑容燦爛。

          我真的很喜歡你——生命,你是那么堅強、勇敢、樂觀、積極向上。

          我又重新認識你——生命。堅強的故事是在你身上誕生的。

        堅強的生命作文 篇6

          如果有人問我,世界上哪種生命最堅強,我想應該是小草吧!

          一個炎熱的夏天,持續一個月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的.花枯萎了,就連廣場上人工種植的草,盡管不時有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風。當我在學習之余,下樓來散心時,發現圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現出綠色的生命。

          這是怎樣的草。≡谶@到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵,簇擁在一起,你依著我,我靠著你,共同迎接烈日的考驗。

          沒有誰會給它澆水,更沒有誰會給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片,可那細瘦的葉,片片精神抖擻。

          我在想,不知道那陣風把好無家可歸的種子吹送而來,當他面對的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風。

          任何一個熱愛生命、珍惜生命的人,難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎?面對這樣頑強堅韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無論在學習中還是在生活中,都要做一個積極進取,奮發向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰極限、完善自我,作為一名學生,難道不應該學習他們的精神嗎?

        堅強的生命作文 篇7

          生命是無價之寶,有些人因為一些小小的事情就選擇放棄生命,我們的生命只有一次,無比寶貴,所以我們要珍愛它,而不能輕易放棄它。

          有些種子飄到哪里,就在哪里生根發芽,長出葉子,甚至開出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著,尋找水源。比如在沙漠里生長著的仙人掌,它就是把水儲存在身體里,而根就一直向下扎,一直扎到有水的地方。

          有很多植物就算環境惡劣,也能長出嫩葉,或者開花。最令我們感動的是,一些植物只需要一點雨水和陽光,還有薄薄的一層泥土,就可以長得非常的鮮嫩,甚至枝繁葉茂。

          而有一些人對待生命的態度,還不如大自然中的動物和植物那樣堅強呢!但是一些身殘志堅的人令我們非常的感動。比如,海倫·凱勒是一位美國作家,因為她小的時候得了重病,導致雙目失明,耳朵也失去了聽力。她的媽媽給她找了一位女教師,那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動,并在她的手上寫了“水”這個字,從此以后,海倫·凱勒感受到了大自然的'美好,堅強地與命運抗爭,成了有名的作家,寫了《假如給我三天光明》的名著。

          我們不能因為遇到一些挫折就選擇自殺,世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強不息,我們應該向他們學習。我們要珍愛他人的生命,同時也要珍愛自己的生命。

        堅強的生命作文 篇8

          昨天下午,老師帶我們去拔草,跳出了個螞蚱……

          不一會兒就被樂老師繩之以法了,老師把螞蚱拿在手上。

          螞蚱用無辜的眼神看著我,好似在訴說什么,鳥兒看了這一幕也嚇得飛走了,我仔細端詳著這只螞蚱,只見它那強健有力并帶有小刺的大腿來回不停蹬動,它可憐的小頭兒也上下搖擺,它微綠色的肚子也在不停地發抖,翅膀也不停的動,看起來十分痛苦,我“唉”了口氣,為它的生命而擔憂。

          老師問我們想到了哪幾個一百零八將,我腦子里頓時閃現出一個詞——生命!

          我用可憐的目光看著這只螞蚱,我想我看的不是一只死昆蟲!也不是一個靜止不動的東西!我看到的是一條小生命!一個堅強的小生命!一個能沖破一切的小生命!

          它在老師手指縫痛苦的掙扎著,可是它不放棄任何一絲逃走的希望,

          不論它前蹬后蹬,左蹬右蹬,都逃不出老師手掌心。不久,它好像累了,不再蹬,老師見它不動了,便放松了警惕,可就在這時,螞蚱抓住了時機,使勁一蹬……幸虧老師反應快,不然就給它跑了,我看著它,它好像十分不甘心,十分委屈,好似在說:“為什么?為什么非要抓我呢?”它又開始掙扎著。

          它掙扎著!它掙扎著!它不停地掙扎著!好似天神給予了這個偉大的生命永不完結的.力量!我們豈能欺負一條這樣偉大的生命哇,相比較,我們人是多么渺小哇!

          對哇!一只螞蚱居然有如此強大的意念,這才是堅強的生命!在我們人類遇到將死亡之際,會爆發如此驚人的精神力量嗎?不,我們不會,我們只會絕望,只會逃避!

          肉體渺小如何,只要生存意志強,總會爆發驚人力量的。

          生命是脆弱但又很堅強;生命是短暫的,但也是永恒的。只有你意念爆發時,才能讓你的生命開花結果!

        堅強的生命作文 篇9

          一棵草意味著什么?

          一滴水意味著什么?

          或許你會認為它們是如此渺小甚至微不足道。但是人類不能埋沒它們的功績:多棵的小草卻把大地點綴成綠地,從此大地不再光禿禿的。而是充滿了綠色的生命,猶如一幅經過畫家不斷潤色的綠畫,是如此生機勃勃。一棵小草是很微小,可是它的生命卻是如此的頑強。有一次,我在樓頂的一堆沙子上看見許多的草,有長得高的,有長得矮的。我突然之間想去拔出一棵草來看看。于是我選擇了一棵比較矮的,用手去拔?墒撬侨绱说念B強,我差點向后仰得要倒下去才把它拔起來。它的根是如此的多,又是如此之多。那里幾乎沒有水,可它們卻活了下來。我又怎能不敬佩它的頑強生命呢?千萬滴水組成了浩瀚的`大海。雖然水在生物學中是被歸類為無生命的,可是那流淌不息的水流又何嘗不象一個有生命的,且如此生機勃勃的孩子一般。

          生命不在乎大小,也不在乎長短,而在乎質量。雖然草是如此的小,不象大樹那樣,可以長得很高,也可以生存的比較久,但是它們生得普遍,它們堅強。而水雖然沒有生命,卻是如此的波瀾壯闊(現在淡水資源雖少了,可是我們仍然可以看到大海的壯觀)。

          生命就得活出色彩,像小草一樣絕處縫生,像水一樣浩浩蕩蕩。不要再感嘆生命的短暫了,把你我的時間活在當下!讓你我的生命活出色彩!

          后記:去年有感而寫。

        堅強的生命作文 篇10

          一天,我在外面玩,一只蝸牛在樹上爬著,蝸牛,我把它帶回了家。把它放在紙盒子里,周圍放上石頭,泥土,沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的石頭,向前爬去。一只小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對生命是多么熱。

          一年的一天,我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天后,竟然長出了小芽,又過了幾天,小芽也有五六厘米高了,此時,烏云密布,下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家,爬在窗戶上,看著小芽,雨越下越大,但玉米牙曲,傲然挺立著,無論雨下的.多大,玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過后,玉米芽的顏色變綠了,變成了翠綠色,非常鮮艷,天空格外晴朗,太陽出來了,小鳥唱起了歌,一切都是那么清新,哦!風雨中的小芽就像一位戰士,守衛著祖國,守衛著大地。

          我們要向王米種子和蝸牛學習,不屈向上,迎難而上,一只蝸牛,推翻了壓它的石頭;一粒種子,沖破了它堅硬的外殼,在風雨中傲然挺立,頑強生長。

          生命是一個過程,有歡聲笑語,也有艱難困苦,但是只要我們以自己的堅強和樂觀去面對生活中的風風雨雨,就一定能讓人生更加燦爛輝煌!

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