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      1. 高考勵(lì)志作文

        時(shí)間:2023-07-05 06:56:09 勵(lì)志作文 我要投稿

        [優(yōu)秀]高考勵(lì)志作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高考勵(lì)志作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        [優(yōu)秀]高考勵(lì)志作文

          高考勵(lì)志作文 篇1

          福建省福安市坦洋村婦女薛彤云從小就耳濡目染茶葉的制作工藝。多年前,她掌握了兩個(gè)信息:大城市的人時(shí)興喝花茶,特別是玫瑰花茶;福安市畬族的老百姓喝茶時(shí)喜歡把茶捆扎在一起喝。她想:玫瑰花茶雖然好看但茶味不夠,而捆扎茶茶味足卻不美觀,如果自己能生產(chǎn)出一種既帶茶又帶花,既能觀賞又能飲用的茶,那市場(chǎng)前景一定很好。

          經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一年多的摸索,薛彤云終于制作出十幾種比較滿意的`產(chǎn)品,她把這種產(chǎn)品稱為“工藝花茶”。隨后,她帶著產(chǎn)品去各地推銷,得到了一致好評(píng),訂單紛至沓來。為了保護(hù)自己產(chǎn)品的獨(dú)創(chuàng)性,薛彤云去申請(qǐng)了實(shí)用新型專利保護(hù)?蓻]想到的是,就在她推出工藝花茶不久,市場(chǎng)上出現(xiàn)了大量的工藝花茶。辛辛苦苦的付出只換來短暫輝煌,大量仿冒品的出現(xiàn)切斷了自己的財(cái)路,這讓薛彤云如坐針氈。

          起初,她到管理部門要求打假,但收效甚微。直到有一天,她的態(tài)度徹底改變,做出一件讓所有人都驚訝的事——把自己摸索多年的工藝花茶的制法公之于眾!有了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之后,大家都遵照標(biāo)準(zhǔn)來制作工藝花茶,產(chǎn)品不再粗制濫造。

          把商業(yè)秘密公開,很多人都擔(dān)心薛彤云的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來越強(qiáng)大,從而影響她的生意。結(jié)果卻出乎意料,薛彤云公司的銷售額不僅沒有減少,反而開始以每年80%的幅度增長(zhǎng)。原來,薛彤云放棄打假后,有了更多的時(shí)間和精力去研發(fā)新產(chǎn)品。與其讓別人把茶葉做爛,不如讓他們規(guī)范起來,把整個(gè)產(chǎn)業(yè)做起來。薛彤云的成功或許能帶給人們一個(gè)啟示:苦守不如放手。

          素材點(diǎn)撥:擁有一雙富于“發(fā)現(xiàn)”信息的眼睛,擁有一個(gè)富于“除舊布新”的頭腦,是成功的前提。而擁有開放的胸懷,擁有靈活的智慧,卻是你走的更遠(yuǎn)的保障。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范市場(chǎng),表面樹立起了許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,實(shí)質(zhì)卻做大了整個(gè)產(chǎn)業(yè),讓自己也有了更廣闊的市場(chǎng)。成就別人,有時(shí)候就是成就自己。

          高考勵(lì)志作文 篇2

          決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗!

          為你為我,為所有考生,加油! 十年寒窗苦,只為一刻甜! 那一天看起來是那么近,又似乎那么遠(yuǎn),我們?cè)跒樽约旱奈磥砼χ裤街,想想明天的陽光,明天的歡笑,朋友的祝福,長(zhǎng)輩的期望,今天的付出是那么值得! 剛剛過了郁悶期,心情似乎好一些,使自己輕松些,樂觀些,仿佛未來的夢(mèng)是那么近,為了明天,努力吧! 不管結(jié)果怎樣,經(jīng)歷過,總會(huì)有結(jié)果的!高考的朋友們,為你們祝福,也為自己祈禱!愿夢(mèng)開始的地方,也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!嗯嗯,加油,嗯,加油!

          面對(duì)高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!

          明天就要高考,出門還得趁早。付出就有回報(bào),趕緊睡個(gè)好覺。畢竟熬過十年,參加就可驕傲。別想分?jǐn)?shù)高低,放松最為重要

          決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗!

          高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵!無論高考成績(jī)?nèi)绾,你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過,你獲得的'太多太多!

          在即將高考的最后幾天里,愿盡最大的可能,在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福,相信自己的夢(mèng)想與汗水,成功與好運(yùn)相伴,高考大捷!

          理想大學(xué)就在不遠(yuǎn)的前方,先不要想一切可能的結(jié)果,認(rèn)真答卷,答出你真正的水平,邁向你期待以舊的大學(xué)校園!

          高考是人生要過的一道坎。如果沒有高考 那會(huì)是一生的遺憾。剛剛結(jié)束高考,其實(shí)想想奮斗的自己很充實(shí)的生活,那是最珍貴的回憶。結(jié)束了高考,可是人生還是在繼續(xù),請(qǐng)以面對(duì)每一天面對(duì)未來。相信自己,你可以!

          身為一名高三學(xué)生,備受壓力與煎熬,深知高考的重要,祝愿每一位即將參加高考的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)! 十年寒窗苦,只為一刻甜! 都要加油哦!成功就在前方不遠(yuǎn)處向我們招手,讓我們一起努力,一起奮斗,相互支持與鼓勵(lì),共同走過人生中最重要的一道坎,邁向明天美好的生活我堅(jiān)信,我們付出了汗水,經(jīng)受了考驗(yàn),理想中大學(xué)殿堂的大門就一定會(huì)為我們而敞開,讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂的求學(xué)之路!

          高考勵(lì)志作文 篇3

          喜歡花兒的溫柔嬌媚,但卻更喜歡大樹的堅(jiān)強(qiáng)挺撥;喜歡小溪的山由水繞,但卻更喜歡大山的毅力沉穩(wěn);喜歡小鳥的快樂依人,但卻更喜歡雄鷹的搏擊長(zhǎng)空。

          讓我做一只雄鷹吧!勇敢的去接受生活風(fēng)雨的洗禮,去見識(shí)天空的博大。溫室的花兒雖然幸福,但卻不是生活的全部。在你摔了一跤時(shí),需要的不是家人、學(xué)校、甚至社會(huì)的暄寒問暖,而是你自己勇敢的站起來,去迎接自己未知的未來!

          當(dāng)蘇子高吟“大江東去浪淘盡——”時(shí),不知他的悲愁是否隨著他的詩(shī)詞也隨之而去,這個(gè)滿腹才華的詞人卻被定在一條永遠(yuǎn)的貶謫之路上。但蘇子卻把苦難釀成了一杯杯美酒,歷久彌香。他用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)來品味著生活,品味著苦難。也讓我做一只雄鷹吧!去勇于接受生活苦難的洗禮,去為自己尋找一份豁達(dá)的胸襟!

          當(dāng)清照依窗低吟“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”的時(shí)候,滿地零落的菊花,可是她內(nèi)心的悲愁?還是那個(gè)低首嗅青梅的她嗎?還是那個(gè)誤入藕花深處的那個(gè)她嗎?社會(huì)的動(dòng)亂,家庭的破敗,生活的流離,讓曾經(jīng)一度浪漫的清照漸漸成熟,也漸漸堅(jiān)強(qiáng)了起來,也曾“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的豪邁,也曾“載不動(dòng),許多愁!”的悲涼,但她始終在那個(gè)歷史舞臺(tái)上堅(jiān)守著自己獨(dú)有的風(fēng)格與魅力。在那個(gè)男性為尊的社會(huì)里,清照用自己的堅(jiān)強(qiáng)書寫了許多奇跡和不朽!讓我做一只雄鷹吧,尋找一份獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)!

          一個(gè)無聲的世界卻有別人看不見的精彩,《千手觀音》這個(gè)讓億萬觀眾為之感動(dòng)的節(jié)目,他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動(dòng)人,她們用那無聲的語言構(gòu)建了人類的`偉大與不屈,這個(gè)舞蹈的動(dòng)作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅(jiān)強(qiáng),從那里成長(zhǎng)!

          讓我做一只雄鷹吧!去勇敢經(jīng)歷生活,感受生活,接受風(fēng)雨的洗禮,感悟苦難挫折的智慧,去收獲一份豁達(dá),一份堅(jiān)強(qiáng),還有一份不屈不撓的意志!家人、老師和社會(huì)的關(guān)心和幫助固然重要,但千萬不要為孩子永遠(yuǎn)搭建一方避風(fēng)港,讓他們?cè)谧约旱挠鹨硐鲁砷L(zhǎng)。放飛吧,讓他們成長(zhǎng)!

          讓我做一只雄鷹吧!不管風(fēng)吹雨打,總在理想的天空自由飛翔!

          高考勵(lì)志作文 篇4

          這世間有一種你看不見的音符,從古老的金字塔尖頂上神秘地越過,從史前巨石柱威嚴(yán)的陣壘中淌過,從泰姬陵對(duì)稱的鏡面上劃過,從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。

          變化莫測(cè)的音符,只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會(huì)奏出長(zhǎng)城雄曲,只有在江南水鄉(xiāng)中才會(huì)奏出小橋流水。大自然神秘莫測(cè)的力量讓萬物各展其才,不要妄想占領(lǐng)別人強(qiáng)悍的領(lǐng)地,我們要演出的是一場(chǎng)華麗盛大的交響曲,而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。

          五步一樓,十步一閣,人們喜歡稱建筑為流動(dòng)的音樂,然而在我的心中,如果一個(gè)建筑挺立在適合它的土地上,它便是最美的花朵,最流暢的音樂。

          貝聿銘——中國(guó)一代偉大的建筑師,最為人熟知的設(shè)計(jì)作品便是羅浮宮的玻璃金字塔,完全對(duì)稱的幾何構(gòu)型,華麗地展示著它的理性之美,但要將它建在中國(guó)水鄉(xiāng)恐怕會(huì)大打折扣,不倫不類。

          流動(dòng)的音符淌過小山美真子的藏室,便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體,百分之八十的部分埋于地下,遠(yuǎn)望恰如一座山峰,與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動(dòng)的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作,文化在其特有的.背景中才能彰顯出其特有的魅力。

          若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠,那豈不是暴殄天物?

          特定的人,特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。

          與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比,我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪,她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳,完全由自然取材, 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓,那種對(duì)稱美讓人嘆為觀止,理性與科學(xué)在此閃光。每一個(gè)凝固的音符都是與眾不同的,無數(shù)個(gè)特別的音符 奏出流動(dòng)的交響!

          【點(diǎn)評(píng)】這篇散文的選材很獨(dú)特,全文并非在寫音樂,而是將音樂作為喻體寫建筑。在筆者心中美的建筑就是流暢的音樂。全文充分印證了散文“形散而神不散”的特點(diǎn),無論印度、日本還是法國(guó)、中國(guó)的建筑在特定的背景下都是最優(yōu)秀的藝術(shù)。視野開闊、語言精準(zhǔn)。

          高考勵(lì)志作文 篇5

          從初中開始,我的夢(mèng),就是復(fù)旦大學(xué)。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字:殺進(jìn)復(fù)旦!到現(xiàn)在我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí),安安靜靜地過著同樣的生活,心如止水。旅游,瘋狂網(wǎng)上購(gòu)物,八卦,戀愛問題……都被我忍痛拋棄了,長(zhǎng)達(dá)7年的Q齡也戛然而止。我真的.不是一個(gè)能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對(duì)夢(mèng)想的瘋狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限,所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢(mèng),夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

          從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁(yè)上,只有幾個(gè)字:復(fù)旦,等著我!第二頁(yè),也只有一行字:我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁(yè),是一段話:“我知道,一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗,但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢(mèng)想。環(huán)境只能影響我,不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事,努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!边@三頁(yè),一直默默地支撐我整個(gè)的高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次高考了。許多有夢(mèng)想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場(chǎng)這場(chǎng)戰(zhàn)役”!

          高三上學(xué)期,10月份,第一次月考來臨,也是從那刻起我開始感到高考的真實(shí)。國(guó)慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國(guó)生日那天開始,一直到4天后放假結(jié)束,每天早上7點(diǎn)起床,一直做作業(yè)到凌晨1點(diǎn),其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí),睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題,累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最老實(shí)的學(xué)生……后來我才知道,每個(gè)人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾經(jīng)歇斯底里過。

          高考勵(lì)志作文 篇6

          我國(guó)古代兩大禪師寒山和拾得,有這樣一段對(duì)話,寒山問拾得:“世間有人欺我、辱我、笑我、輕我,如何處治了?”拾得日:“只有您讓他避他,由他耐他,不要理他,再過幾年,你且看他!”

          我喜愛極了這句話,真是,當(dāng)痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時(shí),我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風(fēng)啟航的航船,我們無法避免大風(fēng)大浪和同一岸線航船的競(jìng)爭(zhēng),但我們可以調(diào)整方向。都說忍地時(shí)風(fēng)平浪靜,讓三分海闊天空,風(fēng)浪過后必是碧波蕩漾的嫵媚風(fēng)光。

          容忍不是懦弱,不是退讓,不是逃避,而是一種隱形的堅(jiān)強(qiáng),一種積極的進(jìn)取,一種平靜的突破,海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剮,忍讓呈現(xiàn)了靈魂極為廣闊的一面也展示了人格高尚的一面,更張揚(yáng)了一種無聲的`風(fēng)度。

          大音稀聲,大智若愚。沒有誰能永遠(yuǎn)不幸,也沒有誰能永遠(yuǎn)幸運(yùn)。在生活中,有時(shí)忍者總是不得志,總是吃虧,這只是暫時(shí)的。暫時(shí)的得意并不能代表長(zhǎng)久的風(fēng)光,暫時(shí)的得利并不意味著長(zhǎng)入的幸福。人生的辯證法總是由時(shí)間來證明,時(shí)間是的檢驗(yàn)師。我想說:忍者無敵。

          “忍”是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離,我們必然流血,受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離,世界就美好了,天地就變寬了。在忍者的心底,時(shí)間總會(huì)磨去刃的光芒。心多了一份廣度,刃就少了一份亮度,心多了一層厚度,刃就薄了一層利度。

          因?yàn)槿套專覀儠?huì)受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解;因?yàn)槿套屛覀儏s得到了樂觀、豁達(dá)、信念和力量。失去了花瓣,得到了果實(shí);失去了嚴(yán)寒,迎來了溫暖;失去了成功,得到了教訓(xùn)。因?yàn)楣麑?shí)如不容忍花瓣凋零,就無法成熟;寒冬不容忍溫暖就無法換來季節(jié)輪回;成功不容忍失敗,就無法尋得突破和轉(zhuǎn)折。

          花開花落,忍來愁去。在人生的競(jìng)技場(chǎng)上,忍者無敵。

          高考勵(lì)志作文 篇7

          中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老敬老是人人口中傳頌的詩(shī)篇,而“尊老敬老”便是這詩(shī)篇忠永不褪色的字眼。

          “尊老敬老”這只是一句簡(jiǎn)單的四字成語,可,你們知道這單單四個(gè)字的含義嗎?我想你們應(yīng)該是知道的。即使知道,但你們做到了嗎?你們捫心自問,便會(huì)知曉。

          可生活中還有這那點(diǎn)點(diǎn)滴滴繁星照亮著黑暗的熒幕。

          在大地上的某個(gè)叫角落,有戶正如點(diǎn)點(diǎn)繁星的.人家。在這個(gè)家庭里傳承了尊老敬老的傳統(tǒng)。這個(gè)家庭里有個(gè)老太太,她被疾病束縛著,便成了生活不能自理的人。這聽起來是不是讓你泛起了幾絲傷感呢?不過,這個(gè)孤寡老人有著孝順的子女。

          第一天,她的大兒子、大兒媳婦照顧著她。他們?cè)缭绲仄鸫,替老太太做好美味可口的早餐,等待著她。等老人睜開朦朧睡眼,大兒媳婦便從背后輕輕摟著老人的背扶起老人,生怕弄疼了。接著,大兒媳婦用特意買來的桃木梳,輕撫著老人的白發(fā),為老太太梳展銀白的發(fā)絲,就像春風(fēng)吹拂著楊柳,楊柳婀娜的飄逸著。大兒子端來飯碗,一口一口的喂著老人。

          可就在這時(shí),老太太的床上有一股怪味竄了出來。這是什么東西呢?呀!原來是老太太大小便失禁了。"快點(diǎn)兒,拿出去洗洗。”大兒子向妻子喊道。“好,來了來了。”

          吃完了飯,之后就是按摩時(shí)間啦。醫(yī)生叮囑說:老人不能一直躺在床上,容易長(zhǎng)痱子,甚至?xí),或長(zhǎng)出小蟲子來。聽了這些,是不是讓人感覺到毛骨悚然呢!大兒子為老人做按摩,先幫老人捶捶背,用適中的力度盡心捶著老人的背,仿佛在演奏者一首孝順的樂曲,每個(gè)捶背姿勢(shì)飽含著滿滿的孝心就是一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的音符,猶如清晨早起的鳥兒敞開清脆的歌喉,迎接的第一縷的陽光的到來。大兒子像個(gè)正兒八經(jīng)的按摩師,有模有樣地輕捶出一個(gè)個(gè)愛的樂音,歌聲接近了尾聲。之后,夫妻兩人帶著老太太出去走走,讓老太太運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

          第一天,大兒子照顧著她;第二天是二兒子,第三天是三女兒。這樣日子一天一天地匆匆流過。這幾對(duì)兒女總是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年悉心地照顧著老人。

          古人時(shí)常說:“百善德為本,敬老孝當(dāng)先。"相信我們都會(huì)用自己的愛心去溫暖老人。

          讓“尊老敬老”的星星之火可以燎原;用我們的行動(dòng)讓尊老敬老成為一道絢麗的風(fēng)景線。

          高考勵(lì)志作文 篇8

          曾經(jīng)天真的認(rèn)為,幸福會(huì)像粉紅的喇叭花一樣色彩艷麗,會(huì)像滔滔江水一樣轟轟烈烈。驀然回首,那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

          很多個(gè)夜晚,一抬頭就沒有了星星,模糊的月光高的可怕,地上黯淡的影子變成了深邃的眼睛?刺欤吹,看不遠(yuǎn)處走走停停的背影。

          很深的夜了,寂靜的只聽見鐘表噠噠的跳動(dòng)聲,我家的水缸里又已經(jīng)見了底,我只能和爸爸去不遠(yuǎn)處的水庫(kù)抬水吃。我很不情愿,深冬時(shí)節(jié),天很冷,水很涼,但還是在媽媽的斥責(zé)聲中出了家門。我緊了緊身上的棉衣,偏執(zhí)的認(rèn)為這樣就會(huì)暖和些。

          一個(gè)近乎米黃色的塑料水桶,比水龍頭高出了一大截,把桶底接滿后,只能用壺一點(diǎn)一點(diǎn)的倒在水桶里,濺出來的水滴強(qiáng)有力的打在我身上,打臟了桶底。很快水滿了,我和爸爸用一根鐵棍穿在水桶的扶手上,一人一頭,爸爸看了看我,又把水桶向他那邊靠了靠,我這邊立刻就抬了上去,從杠桿定理中可以得知,爸爸是愛我的,我有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),但是曾經(jīng)追求過華美的房子,以為在溫暖溫馨的大房子里就會(huì)感覺很幸福,以為在風(fēng)花雪月中就會(huì)長(zhǎng)成一只美麗的白天鵝。可是在這個(gè)小小的家里,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,都是大房子里給不了的東西,你看我現(xiàn)在不一樣長(zhǎng)成了美麗的白天鵝。其實(shí)我是很容易滿足的`。一句無可厚非的奉告,或者是勸告,我就不會(huì)再去追逐,我就會(huì)懸崖勒馬,我是一個(gè)偏執(zhí)的人,但是我卻不想因?yàn)槲业钠珗?zhí)浪費(fèi)更多的時(shí)間,走更多的彎路。因?yàn)橐粋(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,我就輕易地滿足了現(xiàn)在小小的家,和我小小的溫暖。因?yàn)橛辛诉@個(gè)家,我的生活有了依靠,然而那個(gè)不屬于我的大房子,永遠(yuǎn)給不了我心靈的依傍。

          有的時(shí)候天天念著幸福,時(shí)時(shí)追求幸福,可是我不清楚幸福到底是什么,它就降臨在我小小的最淺顯的生活中,在我念著幸福的時(shí)候悄悄降臨,還好我沒有錯(cuò)過,F(xiàn)在我終于明白,幸福就是小小的人兒小小的心靈中的小小的感動(dòng)。如果是你,遇到幸福會(huì)不會(huì)不認(rèn)識(shí)了幸福。

          幸福是語言表達(dá)不出的感情,卻是可以描繪出的笑容,那兩點(diǎn)一間的弧形,相信就在不遠(yuǎn)方。

          高考勵(lì)志作文 篇9

          臨近高考微博,各個(gè)高中校園和各個(gè)高三班級(jí)中,那一條條高懸的打氣橫幅,那一句句“勵(lì)志”的高考標(biāo)語,已成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線!爸灰獙W(xué)不死,就往死里學(xué)!”“提高一分,干掉千人”等各種雷人標(biāo)語,比比皆是。不僅如此,前幾天媒體還報(bào)道,有學(xué)校讓高一高二的學(xué)生對(duì)高三學(xué)生齊喊“高考必勝,加油!”場(chǎng)面宏大,喊聲震天。

          每年這個(gè)時(shí)候社會(huì)都開始關(guān)注高考,這很正常。不過,在高中校園里陸續(xù)出現(xiàn)了“以死相拼”“殺氣騰騰”的雷語面對(duì)高考,這就有點(diǎn)過了,F(xiàn)今高考早已擺脫了千軍萬馬過獨(dú)木橋的窘境,如今的高考升學(xué)似乎有把考生一網(wǎng)打盡的樣式。上大學(xué)不再是難事,簡(jiǎn)單地說,高考不就是一次升學(xué)考試么。對(duì)于考生來說,高考過后還有更漫長(zhǎng)的人生路要走,即便考上了大學(xué),也僅僅是人生一段新的學(xué)習(xí)旅程的開始,高考過后還是學(xué)生,他們依然會(huì)面對(duì)各種各樣的考試、挫折和困難。所以這種過分關(guān)注高考的場(chǎng)面,依然有一考定終生的味道,對(duì)考生的'發(fā)展不利。

          我們?yōu)楹尾荒芤砸环N平和的心態(tài)對(duì)待每年的高考。讓學(xué)生們?cè)谝环N寬松、平和的心態(tài)下參加高考呢?這樣既有利于學(xué)生在高考中正常發(fā)揮,也對(duì)學(xué)生以后的成長(zhǎng)有利。其實(shí),高考本身并不可怕,可怕的是加在高考之上的各種期待、希望和理想,比如,有的地方政府依然把高考作為政績(jī)工程,對(duì)高考升學(xué)率層層加壓;一些學(xué)校依然以高考的高升學(xué)率為榮,除了比考取多少人還比學(xué)生考上哪些名牌重點(diǎn)學(xué)校;很多家長(zhǎng)還是老眼光,以自己孩子的高考成績(jī)來衡量孩子的前途。其實(shí),這些東西已經(jīng)過時(shí)了,層層加壓的高考,只會(huì)讓孩子喘不過氣來,嚴(yán)重增加了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,高考前重視高考沒錯(cuò),但像各高中校園里對(duì)孩子喊出打氣的“雷語”確實(shí)不妥。我看到有的學(xué)校很好,在高考復(fù)習(xí)緊張階段,給高三學(xué)生增加一節(jié)活動(dòng)課,這樣既調(diào)節(jié)了學(xué)生的緊張情緒,又愉悅了身心,有利于他們?cè)诟呖贾姓0l(fā)揮。

          我不知道以死相拼的口號(hào)式標(biāo)語對(duì)高三學(xué)生的高考起多大激勵(lì)作用,但這種高燒不退、不斷異化的考前行為確要改變,因?yàn)檫@不僅使高考走向極端化,更加劇了考生人性的扭曲,使得現(xiàn)代高考變得更加瘋狂。

          高考勵(lì)志作文 篇10

          1. 無人理睬時(shí),堅(jiān)定執(zhí)著。萬人羨慕時(shí),心如止水。

          2. 記住你的價(jià)值,它不因你的外觀的不雅而貶值,是金子總有發(fā)光的一天。

          3. 沒有退路時(shí)潛能就發(fā)揮出來了。

          4. 永不言敗,是成功者的最佳品格。

          5. 如果你向神求助,說明你相信神的能力;如果神沒有幫助你,說明神相信你的能力。

          6. 要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單向前沖。

          7. 一個(gè)人只要有夢(mèng)想,生命就有了依托;一個(gè)人只有不懈地追逐著夢(mèng)想,活著才覺得意義深遠(yuǎn),趣味無窮,也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。

          8. 有了夢(mèng)想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。

          9. 人生觀決定了一個(gè)人的人生追求;世界觀決定了一個(gè)人的思想境界;價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則。

          10. 人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)沒有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。

          11. 向著目標(biāo)奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的見方向,順風(fēng)適合行走,逆風(fēng)更適合飛翔,人生路上什么都不怕,就怕自己投降。

          12. 善待自己,不被別人左右,也不去左右別人,自信優(yōu)雅。

          13. 心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。

          14. 青年人,更重要的'是看到明天,抓住今天,在寧?kù)o中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡!

          15. 人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。

          16. 勝利女神不一定眷顧所有的人,但曾經(jīng)嘗試過,努力過的人,他們的人生總會(huì)留下痕跡!

          17. 夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

          18. 再美好的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

          19. 只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。

          20. 在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!

          高考勵(lì)志作文 篇11

          陌上的山花已開了無數(shù)次,我看見你青青的竹杖,你的芒鞋,煙雨之后你淋濕了的蓑衣。你說那里陽光懨懨,氛圍?。你已疲憊,只想找個(gè)安靜的位置,蟄隱在山麓和水溪間,遠(yuǎn)離喧囂。珍惜每一聲嘆息,傾聽自己的心聲。

          遠(yuǎn)方那個(gè)荒涼的地方—黃州,終于等到了你的到來。拍拍身上的塵土,帶著官場(chǎng)潑來的餓渾身臟水,你知道此刻你只是個(gè)被流放的罪犯,毫無尊嚴(yán)價(jià)值可言。但倚著竹杖的你還是笑了,笑得那樣灑脫和淡定,從容而曠達(dá)。遠(yuǎn)方的這里,行走在樵夫漁民間不被人識(shí)。遠(yuǎn)方的這里,目光溫暖而親切,真想穿越時(shí)空問你一句:江南漁翁可為你曬好了魚蓑?驀地聽到遠(yuǎn)方傳來牧童的笛聲,不由得想起記憶中的微濕的馬背,曾經(jīng)的少年摯友。端叔、介甫曾是同你一起放浪形骸、洗盞更酌的知己!可是如今一個(gè)杳無音訊,一個(gè)竟成為使自己蒙受不白之冤的始作俑者。無法洗刷,無處辯解,索性痛飲一杯。泛舟于赤壁,讓所有的悲與喜隨浩蕩的江水而逝。于是赫紅色的紅色的陡崖和岸邊的瑟瑟悲風(fēng)靜默著見證了你勃郁的豪情,穿越山風(fēng)。成為一種并不、陡峭的高度,歷練成人世間最深沉的曠達(dá),撼動(dòng)了代代凡夫俗子的心?墒悄愦丝桃廊辉谶h(yuǎn)方,靜靜坐在時(shí)間的肩頭,暮鼓晨鐘中,看浮云悠然飄過,山默然,聽琴聲空靈,望白鶴翔集,告訴人們:生如飛蓬,不應(yīng)有恨。你是這樣一個(gè)活在自己詩(shī)文和人格里堅(jiān)定不移的`人,在人生的最低谷,深深隱藏所有的痛楚,卻只見詩(shī)詞紛飛灑落,眼中清風(fēng)洛水。也許,只有當(dāng)夜闌人靜,缺月掛疏桐時(shí),你才會(huì)想起你原是一只在江波上漂流的小舟,你原是那么孤傲,不肯停棲在沙洲的寒枝上,你原是寂寞飄緲的鴻影。在千年后,讓人守望了一生一世。位置并不能決定價(jià)值。那寫曾經(jīng)讓你蒙受冤屈的士大夫們?cè)缫驯粴v史湮沒在長(zhǎng)風(fēng)中如鐵甲銅胄般的蒼茫人格已成為后代文人堅(jiān)實(shí)的精神底座。回首向來蕭瑟處,歸區(qū),也無風(fēng)雨也無晴。不因世事的煙雨淋濕了自己真實(shí)的心,任心而動(dòng),率性而為,即使不能選擇自己的位置,也讓生命的信念與價(jià)值響徹在料峭春風(fēng)之后,綻放在山冰斜照之中!我在千年的冷月下喚你,卻只見江上一梨春雨。如你在遠(yuǎn)方。

          高考勵(lì)志作文 篇12

          別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!

          三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,這說明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

          相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

          三年的高中時(shí)光,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的.性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達(dá)成功!

          三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

          你的能力獲得了巨大的提高,相信高一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。

          同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,勢(shì)如破竹,摧枯拉朽!

          其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、時(shí)光的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來!

          備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽光的未來!

          高考勵(lì)志作文 篇13

          蝴蝶飛不過滄海,有哪個(gè)忍心責(zé)怪。

          一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽,F(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而大家則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:“為何大家不是雄鷹?”非常簡(jiǎn)單,由于大家不曾歷練,只不過一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。

          現(xiàn)在,如此的“蝴蝶”不在少數(shù),大家從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只須學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,如此的大家怎么樣才能成為雄鷹?目前的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而大家則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”僅需一句:“全憑相父處置”。何等的悲哀!沒我們的主張,沒我們的見解,是從來不會(huì)成長(zhǎng)的。溫室的花朵,終沒梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當(dāng)大家去穿越滄海時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。大家需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,需要經(jīng)過我們的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的。

          “每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去探尋時(shí)間的美妙。找到了我們的目的`與路線,然后奮力去達(dá)成。不要怕有人嘲笑你,你僅需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,由于只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)了解。親身體驗(yàn)過才會(huì)成長(zhǎng)。“真的的猛士,敢于直面慘淡的生活,敢于正視淋漓的鮮血……”

          飛越蒼穹需要勇氣和毅力,反省自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而大家只不過“滄海之一粟”,但終有一天大家也會(huì)像雄鷹一樣,踏上我們的成功的道路,只須大家肯實(shí)踐,肯努力。

          面對(duì)將來,大家需要勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。

          “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

          高考勵(lì)志作文 篇14

          青春,多麼漂亮夢(mèng)幻的一個(gè)詞匯,它如生活一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛

          青春如生活一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,大家可以把它當(dāng)做大家要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得非常不錯(cuò)。在我的日常,有著這一位如此的陽光天使。

          他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有的最帥,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是可以做一名舞者。可是,生活并不可以夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不可以夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活最初,他的求業(yè)務(wù)志非常低,脾氣非常暴躁,總是有種想要去死的沖動(dòng)?墒怯幸惶,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的生活他開始丟開輪椅,開始訓(xùn)練站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒消掉他對(duì)生活的信念終于有一天,他站立了起來,陽光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問他:你訓(xùn)練站立,總是跌倒,總是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅(jiān)定地說:我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了期望,我才多大了?處于雨季呢,如何可以由于這一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)將來的信心,即便不能跳舞了,可是那又如何?我要做陽光下的小錫兵,做運(yùn)勢(shì)的'主人!

          是啊!日常充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可大家不能隨便的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,大家要相信生活,鼓勵(lì)青春,即便生活丟棄了大家,但大家還是不能放棄一絲期望在青春前方,有更美好的事等著大家

          動(dòng)感的青春刺激著身體的每一個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩勾勒一個(gè),奮斗的春季。用光陰劃出漂亮的弧線,告訴大家:抓住目前,蓄勢(shì)將來。青春非常美好,大家要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)!

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