那一次我成功了作文15篇（優秀）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的那一次我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一次我成功了作文1
在我成長的路上，發生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發光，有的卻暗淡無色。下面，我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看看，讓大家也分享其中的喜悅！
那天放學后，我做好了作業，拿起最近買的一本書津津有味地看起來。其中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗使我十分感興趣，我決定親手做一做，看看能否成功。我按照書里說的找來實驗用具和材料：一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。實驗開始了，我往杯里倒上大半杯清水，把雞蛋小心翼翼地放進清水里，雞蛋像一塊石頭似的沉到杯底。我舀了幾勺鹽放進杯里，用筷子攪拌，雞蛋像跳起芭蕾舞似的.搖擺，可就是浮不起來。我心里嘀咕著：是不是鹽放得太少了？于是我干脆又放了三勺鹽，又用筷子攪拌，只見蛋殼周圍出現了無數小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會兒，雞蛋又動了，我看到了希望。最后，我一下子舀了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地擺動著肥胖的身子露出了臉蛋，像一個在游泳的小娃娃。
我成功了！那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言來表達；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血管里來回流淌著。我欣喜若狂地歡呼著，跳著。這時，爺爺回來了，他看到我實驗成功了，先夸獎了我，然后問：“你知道這是什么道理嗎？”我自豪地對他說：“因為清水的浮力小，雞蛋就沉下去了，鹽水的浮力大，雞蛋就浮了起來。”爺爺望著我微笑著說：“是一個愛動腦筋的好孩子。”這次小實驗既讓我感受到了快樂又讓我學到了知識，以后，我還要多讀書，多做實驗，這樣會學到更多的本領！
光陰似箭，日月如梭。那次小實驗雖然時隔多日，每每想起：在那一刻，我激動不已；在那一刻，我不僅感受到了激動，而且，更感受到了成功的喜悅！同時，我也明白了成功之花必須要用辛勤的汗水去澆灌才能盛放！
那一次我成功了作文2
我的動手能力不強，手工制作也就成了我的死對頭，可是那次我成功了。那天，我們來到了青少年活動管理中心，首先，我們來到軟陶教室，這可把我嚇了一跳，心想：這次的作品恐怕又是一灘爛泥。
我們進了教室，老師和藹地說：“今年是豬年，我們就來做一只胖嘟嘟、圓乎乎的小肥豬。”大家紛紛動手，我想：我就做一只紅色的小豬吧，讓我這一年都過的紅紅火火。我先拿了兩塊較大的紅泥，把他們揉在一起，讓他們中間沒有裂縫。我又拿出了裁紙刀，切下一點做小豬的腳和鼻子。咦？那尾巴和耳朵怎么辦？我有點疑惑不解。老師滔滔不絕的'講著：“把剩下的泥揉成圓柱體。”我按老師說的，先把它揉成圓柱體。”我按照老師說的，先把它揉圓，再輕輕揉。可是，那泥好像在和我作對，總是捏得太細，不像圓滾滾的身子呀！我正要放棄，可是又一想：媽媽經常說，放棄的人是永遠不會成功。我又重新拿起那塊泥，耐下心來，在那塊泥上輕輕一揉，便揉好了身體，接下來做小豬的腿，我先從切下來的那塊泥上切下多一半，再把那塊泥揉成球體壓扁，像切大餅一樣把它平均分成四份，然后把它揉成水滴形，怎么安裝上去呢？這時，一根牙簽出現在我的面前，我靈機一動，先把四條腿簡單的放在肚皮底下，再用牙簽輕輕向下一搓，小豬的腿就被我結結實實安上去了，再后來是做小豬的耳朵，我把剩下的哪一小塊泥分成兩塊，捏成水滴形，壓扁，貼在小豬的頭兩側，再用同樣的方法固定在上面。我又用白色的泥和黑色的泥做成小豬的眼睛，一大一小，像在瞇著眼睛向我打招呼呢。我又用一根綠色的泥擺成“j”形貼在小豬屁股上，我還在小豬的身上裝飾了許多五顏六色的花紋。一只栩栩如生，活潑可愛的小豬誕生了。看著自己的手工制作，心里想吃了蜜一樣甜，有說不出的喜悅。
通過這次活動，我既感受到了成功的喜悅，又明白了一個道理，世上無難事，只怕有心人，這句話會伴我一生，這件事也會讓我久久不能忘記。啊，這次我成功了！
那一次我成功了作文3
在我的人生成長中，發生過許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學前班時的一件事。
我在上學前班的時候學習非常好。有一次，老師出題讓我們進行一次小小的測試，接著老師說：“同學們，拿出本子來，然后把題做完，老師給你們改分，誰考得好，老師就會發給你們一些小獎品。”當然那時的我們非常幼稚，想著獎品會是什么，可能是糖，可能是一個小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的'課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，我們想了很多老師可能發的東西。
但就在這個時候，時間過去了，我抄完了題但是沒有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對了10道，剩下的紙有的是“?”，有的是“x”，我只得了七十多分，而獎品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒有珍惜，讓時光老人偷偷溜走。這時，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能~“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個自己認為天衣無縫的辦法。
在回家的路途中，我把那個小測試從本子上撕了下來，一回到家里，媽媽就檢查我的作業，這時，媽媽發現我的本子很薄，好像少了幾頁，就問：“瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁。”我低著頭不敢說話，媽媽知道肯定有事，就按開免提給我一塊回家的金珊打了個電話，電話“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著。
突然，電話通了，發出了金山幼稚的聲音，媽媽向金珊詢問了一下事情的經過后，非常地生氣，就開始打我，當時，我也覺得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思，就說：“你這么小就學會了說謊話，張大還會學好嗎?你回你的物理反省反省，找回你丟失的東西。”聽了這番話，我非常后悔，就承認了錯誤，媽媽笑了，夸我是個知錯就改得好孩子，就在這的同時我也找回了我丟失的東西，那就是-誠實。
隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個道理致我始終難忘，這個道理是這樣的：無論做什么事都要誠實，如果不誠實將會帶來災難，帶來不幸。
那一次我成功了作文4
＂耶，我成功了！＂看著自己做的色香美味的＂雞翅＂，我心里美滋滋的。
上一節課，老師布置了一項特殊的作業---自己親手做一道菜，帶回學校。
回到家，我馬上準備好材料：花生油、醬油、姜、咖喱粉等。我從冰箱里拿出六只雞翅放在盛滿水的水池里＂游泳＂，媽媽這時走過來，＂哈哈＂被媽媽的金星火眼發現了一根雞毛，媽媽使勁用力一拔，雞毛就被媽媽拔了出來。可是，我左顧右盼都沒有看見一根雞毛。雞翅在水里＂玩＂夠了，我就把它＂捉＂上來，好了，我的準備工作就做好了。
我說干就干，我帶上圍裙，拿著鏟子，真像一位小廚師一樣．先把鍋清洗干凈，再開煤氣爐，過了一會，鍋上的水燒干了，然后放上一點花生油，我想用鏟子攪拌一下鍋里的油，可是，我忘記了鏟子上的水還沒干，唉呀！我的手被燙到了，疼死我了，我馬上把鍋蓋蓋上，用水龍頭的水敷一敷。這時我看見雞翅炸得有點焦，我就緊張起來，忘記了旁邊有鏟子，我就手當成了鏟子，抓著雞翅，還沒抓起呢！我的被手燙得紅彤彤的.，我馬上跑到客廳，媽媽看見了問：＂怎么拉，孩兒？＂我說：＂我的手被燙了。＂媽媽馬上拿燙膏，幫我搽一搽，看到沒事了。媽媽說：＂來，我來教你炸雞翅吧！＂先把雞翅放地鍋里，煤氣的火要開大一點，炸得差不多，煤氣的火就要開小一點，炸好一邊，再翻過另一邊炸，兩邊都炸金黃色，然后放上一點醬油，蓋上鍋蓋。我按照媽媽的方法去做，不用二十分鐘，美味可口的雞翅終于可以出爐了，媽媽聞到一陣香噴噴的雞翅味道，拿了一只雞翅，咬了一口，說：＂味道好極了！比麥當勞、肯德基的雞翅還好吃。＂媽媽馬上翹起大拇指，表揚我是一個炸雞翅的高手，我聽了，心里比吃了蜜糖還要甜。
啊！這次我終于成功了！學會了炸雞翅。我以后還會做更多美味可口的飯菜給爸爸媽媽品嘗。
那一次我成功了作文5
在人生的道路上，每個人都會遇到困難和坎坷。打開記憶的大門，每每回想起那件事，我都會情不自禁地留下喜悅的淚水。
記得那一天，是我的生日。爸爸神神秘秘地對我說：“小壽星，今天爸爸送你一個生日禮物。”
“什么禮物啊？”我疑惑地問道。說完，爸爸就給了我一個盒子，我打開一看。
“哇！”我說，“是溜冰鞋！”要知道，這可是我做夢都想得到的。只要穿上溜冰鞋，就可以自由自在地溜冰了。想到這兒，我迫不及待地穿上溜冰鞋，來到廣場。原本我以為一站起來就可以滑了，沒想到我剛走幾步就摔了個“狗啃泥”。
“哼！”我生氣地說，“什么破溜冰鞋，居然讓我摔倒了，不練了！”
一旁的爸爸說：“明明是你自己技術不行，不要自己不會，怪溜冰鞋。”
“我就不信了。”我說，“我連自行車都會騎，難道還學不會這個溜冰嗎？”說完，我站了起來，抬起左腳，往前一滑，然后又抬起右腳，往前一滑，我重復地做著這兩個動作。沒多久，我居然能大膽地朝前滑幾步。
“溜冰也不是很難嘛！”我驕傲地說，“真是小菜一碟，不足掛齒。”正當我在說話的時候，沒注意前面的電線桿，只聽“嘭！”的一聲，我摔了個人仰馬翻，一旁的小朋友都在笑我：“哈哈哈！他竟然還是五年級的，連溜冰都不會”
面對別人嘲笑的眼光和諷刺我的話語，我把溜冰鞋往地上一扔，大聲叫道：“我以后再也不溜冰了。”回到家里，我就把門反鎖起來，一個人在房間里看書。看著看著，一個小孩吸引了我的目光。
“他居然溜得那么順暢。”我自言自語道。這時，爸爸不知道從哪兒冒出來的`，對我說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！兒子，我相信你！”
聽了老爸的鼓勵，我再一次穿上了溜冰鞋，溜了一會兒，我終于知道為什么我總是摔倒了，因為我總是不專心，不注意前方，吸取了上次的教訓，我又練了起來，半個小時后，我像箭一樣飛快地溜著，一旁的小朋友都投來了羨慕的眼光。這次，我感受到了成功帶給我的喜悅。
這次溜冰使我明白了一個道理：成功者永不放棄，放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢，所以我們做任何事情都要有頭有尾，堅持到底！
那一次我成功了作文6
陽光總在風雨過后才會出現，只有努力后才會見到彩虹。
體育課上，老師臨時宣布跑400米。盡管沒有任何聯系，但我還是有些躍躍欲試。400米需要繞著操場跑一圈半。對于那時的我來說，已經有些長了。哨聲響起，我沖在了最前端，不一會兒，我就跑了半圈，盡管有些體力不支，但是，我任然奮力沖向終點，終于，我沖過了終點，得了第二名。
等到大家都恢復過來，老師又宣布了一個消息：班級前兩名可以參加運動會。聽到了這個消息，我喜憂參半，喜的是，如果我在比賽中取得了好名次，那我就會為班級爭光，憂的是，其他班級挑出來的肯定也是高手，跑不過他們這可怎么辦啊？
盡管有些擔憂，但是我很快鼓起勇氣，開始了艱苦的訓練。
在距離四周的運動會前，我先給自己定了一個目標，1’20秒以內。這對于我來說盡管有些困難。但是也不是不可能的任務。每天我都會抓緊時間，盡量在學校就把作業寫完，晚上做完課外作業之后就訓練400米。每次都會讓爸爸來計時。每次跑時，我都會嘗試不同的速度，尋找到合適自己的速度。太快的話，在跑完一半時就累了，后半段根本跑不動。太慢的話，無法達到目標。在經過了一個星期的努力后，我終于找到了合適的速度。接下來的三個星期只要練習耐力就行了。
這時，意外出現了，我的腳扭到了。無奈的我只好終止了訓練計劃。
在一個星期的'休養中，我不斷總結技巧。比如說：跑步時，鼻子吸氣，嘴巴呼氣，這樣，喉嚨就不會痛了。
腿好了之后，我又繼續訓練。訓練開始有了成效，不僅速度達標，而且跑步時，也十分輕松。于是我又定下新目標：1’00以內。
兩個星期很快就過去了，盡管目標沒有達成，但是，去1’10秒內綽綽有余。
終于我站上了起跑線，為了班級的榮譽，也為了自己的榮譽而奔跑。
槍聲一響，我如離弦的箭一般沖了出去。第一圈跑完，陸續有些人跑不動了，唯有幾個體能好的還在我身后，我奮力沖向終點，我得了第一！平日里的努力沒有白費！
風雨過后總會有彩虹，那一次，我成功了。
那一次我成功了作文7
成功，對于每個人來說，都不算是一件難事。只要你曾為它灑下過汗水，為它努力過，你就一定能成功！
今年冬天時，我和全家人一起去滑雪。第一次走進滑雪場，遠看人們從雪坡上從容地往下“飛”，讓我羨慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板，拿了滑雪桿就匆匆趕在家人前面，一步一步地向前走去。本想去大顯身手，可一看眼前那么高又那么遠的雪坡，我頓時害怕了起來。
“要半蹲，雙腳下行時擺八字形，身體先前傾，雙眼直視前方，兩根滑雪桿背在后面，不要往下看……”，這些內容，是我聽別人講的。我暗自竊喜，想都沒想，就登上了上山的索道。上到半中央，我便后悔起來，看著好多人還沒滑下去，就已經摔倒，被成堆的雪壓倒在地。而現在，索道不能停，我不能下去，也不想上去。沒辦法，當我登到山上時，下面密密麻麻，別說滑下去了，如果一不小心，就會撞到別人。
我咬緊牙關，在心里大聲告訴自己：“相信自己，別怕摔！”然后努力站穩，狠下心來，什么也沒想，就沖了下去。雪撬慢慢向前移著，我本以為很慢，可誰知道，它似乎并不像我想的那樣溫和，速度越來越快。在下坡的過程中，我努力擺好看書所得到的動作要領，只聽耳邊的風呼呼地刮，我像劍一般沖下去，慢慢停穩在終點。還沒等我停下來，就自言自語連忙感慨到：“嚇死我了，嚇死我了！”。過了幾秒鐘，我才明白，我這次順利地滑下來了！我歡呼著，又一次走上了索道。這次與上次完全不同的.是，我沒有擔心，沒有害怕，一直往上升。因為，我成功了！
就這樣我學會了滑雪，也愛上了滑雪。我不會忘記，滑雪帶給我的一切情感。我要說的是，滑雪的經歷就如同生活一樣，有無數次懸念，無數次沖鋒，無數次結尾。但無論怎么樣，只要有目標，總有一天你也會快樂地“飛”起來！
那一次我成功了作文8
“進了，進了”我激動地喊道。聲音在劉原廣場上回蕩。喲？這是在干嘛呢？這是我與爸爸之間的“決戰”。
我堅持要和爸爸比投籃，雖然我還是個“菜鳥”，但我還是“初生牛犢不怕虎”，向爸爸說明了戰意。爸爸輕蔑地看我一眼：“行啊，就你還想跟我比”。我堅定的答道：“可別小看我，到時候你可別輸了。”
“戰斗”開始了，爸爸可真是個籃球高手，爸爸跳了起來，雙手用力向前一推。矯健的身姿。讓我心里不免的有些壓力10個，進了2個，這個數字對于我來說，是一個不小的打擊。輪到我了，我跳躍著，籃球“飛”過了我的手指，籃球穩穩當當的，落在了籃筐里。我心里不免一陣欣喜。第五個，又進了。爸爸驚奇地看著我，嘴巴張成了o型，像看一個外星人。也許是我太急于取勝了吧，后面幾個，不是掉了下來，就是滾進了草叢。第十個了，我在心里想著。
如果這球沒投中，即使是平手，我也覺得自己失敗了。等待的是父母的挖苦和嘲諷。如果進了，我將成為英雄，等待的'是父母的贊美，和驚訝。
“我一定要贏”！這句話在我心中回蕩著，我自己回想著投籃的要領，瞄準目標，跳躍，用力投。籃球在籃筐旁旋轉了半周，像一個搖搖欲墜的嬰兒，我的心狂跳著，終于，籃球傾進了籃筐。我像在做夢一般，籃球拍擊地面的聲音才把我喚回來。劉原廣場上爆發出我的聲音：“進了，進了，進了“！我不停的吶喊。
父母疑遲了一會，接著向我投來了贊嘆的目光。樹的枝葉拍著手，為我的勝利而喝彩；花兒點了點頭，認可了我的勝利；草兒搖曳著身體，為我的勝利跳著歡快的舞蹈。所有的汗水換來了這來之不易的勝利。突然，往日訓練的場景在我腦海中播放。
我看見，一個男孩，汗水浸透了衣服，還在一遍有一遍的練習著。我還看見一個男孩大汗淋漓，興奮的歡呼著——那是我投進第一個籃球的時候。
這次成功讓我變得自信了，讓我昂起頭面對生活中的困難，但是，沒有苦，哪來的甜呢？
那一次我成功了作文9
在每個人的人生里都有“那一次”。有的人為那一次歡呼，有的人為那一次流淚了。可是我的記憶長河里那一次是成功了。
六年級的下半學期，我們迎來了小學最后一個兒童節。我們的同學誰都想在最后一個兒童節表演節目，可是每個班最多只能出兩個節目，所以我們的競爭非常的激烈。
就在這時我們班的“文學才子”郝詩劍來找我說：“趙林濤，你想表演什么節目。”我說：“我還沒有想好呢！”他說：“你不如跟我們一塊跳街舞吧。”我說：“我行嗎？”他說：“沒事，相信自己，你能行的。”正是有了他這些鼓勵的話，才使我下定決心跳。
回想起那段日子，我們可謂是“初生牛犢不怕虎”。整天下課，我們幾個人就圍在一起們討論這個舞步該怎么走才好。郝詩劍竟不惜自己攢了兩年的壓歲錢，買了“mp5”從電腦上把整套舞蹈全下載下來了。
到了還有幾天離近兒童節時，學校里開始核審。每個班最后才能定上哪兩個節目。那天下午開始一審，我們班總共去了五個節目。除了我們和女生的小品，其余的節目，沒看30秒就刪下去了。我們學校的文藝老師，楊老師看我們的'節目的時候說：“五個小伙子能把音樂配合的這么好，真是不容易，一審就算你們過了，可是到二審的是時候，你們必須要配上音樂。”我們聽了，臉上露出了滿意的笑容。到了接下來的二審、三審我們都通過了。馬上就到了兒童節匯演的那一天。六、一節目剛開始演，我們就回班換服裝去了，六、一班節目過后，我們班的節目開始了。
我們表現得非常好，表演結束后，臺下的老師和同學都為了我們鼓起了掌聲。在那一刻我們成功了，我們嘗到了成功的滋味。
就是那一次，讓我的人生長河里又完滿的添上了成功的滋味，讓我懂得了，只有經歷困難和挫折，才能獲得做后的成功。
那一次我成功了作文10
“現在，我們要舉行‘作文演講’，有誰自告奮勇，第一個上來？”史老師話音剛落，同學們的手齊刷刷地舉了起來。
我抱著自己的作文書，緊緊地盯著前方那個近在眼前又遙不可及的講臺。老師早就和我們說過要舉行演講，讓我們做好充分的準備。在我準備著釋放自己時，心中卻有了膽怯。
我曾幻想過，幻想過自己自信滿滿地站在講臺上，氣宇軒昂地演講，我甚至還想到同學們熱情的掌聲，還有老師欣慰的笑容。
我要上去！我想上去！我想把自己充分準備的作文，大聲地演講出來。可是，我害怕，心中的恐懼困擾著我的思緒：不行，不能上去，如果上去了，你記不住怎么辦，同學會不會嘲笑你？老師會不會對你很失望？算了，還是別上去了。
在我猶豫不決時，看到了班上那個最內向的.女孩——陳安琪，她竟然大膽地舉起手，勇敢地走上講臺，用她那細小柔弱的聲音，為我們演講時，我心中的膽怯漸漸散去，大家都在敢于挑戰自己，為什么我不試一試呢？
在老師的再一次詢問下，我深呼一口氣，勇敢地舉起手，我要證明我自己！老師點了我的名字，我平靜了一下像開水一樣沸騰的內心，邁開步子，大步流星地向講臺走去。
“同學們，老師，你們好，今天我演講的作文題目是《東風為我而來》，這篇文章主要講了……文章的精彩內容是……是……”怎么辦，我竟然忘記了。怎么辦？怎么辦？我的雙腿已經不由自主地發起抖來，我緊張急極了，同學們期待的目光看著我，我不好意思地低下了頭。
“沒關系的，別緊張，可以說別的，不一定要一模一樣。”老師鼓勵的話語在我耳邊想起。我堅定了目光，繼續演講其他內容，一個信念浮在我的腦海里：就算沒有講好，也要盡力講好，不能辜負大家對我的期望！
努力！努力！
我繼續演講我記的的內容，我用手比劃著，繪聲繪色地講著，敞開知識的大門，為同學、老師展示出這篇作文的全部。
“我的演講完了，謝謝大家。”演講完了，我深深地向大家鞠了一躬，全場為我響起最熱烈的掌聲，老師向我露出了欣慰的笑容，豎起了大拇指，給予我的表現高度的評價，就如我演講的作文一樣：東風為我而來！
“還有誰想要演講的，像廖可心同學一樣，鼓起勇氣走上這個展現自我的舞臺……”
那一次我成功了作文11
俗話說的好：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。一百分總跟我無緣，可萬萬沒想到，本小姐今年大考雙百。
終于等到拿成績報告單的日子了。那天，周老師笑容滿面地對大家說：“這次大考大家都考得不錯，語數人人都90分以上，但是有一位同學是一匹最大的黑馬，語數都是100分。”大家異口同聲地問：“是誰呀？”周老師微微一笑，神秘地說：“你們猜一下？”話音未落，整個教室頓時沸騰了。有的說是黃冠瑜，有的說是胡藝凡，有的說是符楚涵，周老師都搖搖頭。終于同桌大聲喊出了我的名字，周老師馬上點點頭，贊許地說：“對，是小張！”我一聽頓時心花怒放，同學們都向我投來贊許的'目光。周老師還說：“張靖欣的試卷不僅全對，且書寫漂亮，找不到一點錯誤，大家要向她學習。”教室里響起了雷鳴般的掌聲。望著周老師親切的眼神和對著我微笑的臉，我開心極了，心里像開了花一樣。
這次大考是我考得最滿意的一次，也是我有史以來最好的一次。在這學期，我一旦遇到不會做的題目，就認認真真地作上記號，然后抽空請教老師、同學或爸媽，有著“不弄明白誓不罷休”的精神，終于將所有難題全部攻下。功夫不負有心人，我的語數成績也在不知不覺中提高。在大考時，我牢記周老師的叮囑，仔細審題，做完題目后又仔仔細細地檢查了一遍，找出了許多“敵人”，并把它們一一“消滅”。
這次期末考得成功，我要特別感謝四個人。首先感謝周老師和李老師，感謝你們不辭辛勞地教導，像媽媽一樣關心和鼓勵我；其次，我要感謝爸爸和爺爺，感謝爸爸不厭其煩地給我輔導功課和檢查作業，感謝你們每天接送。哈哈，這次能考雙百，媽媽說我是踩了狗屎運，我希望以后好運常常眷顧我哦。
這次期末考，我成功了！我終于明白了偉大的數學家華羅庚說的“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的真正含義。同時我肩上的任務也更重了，我知道成績屬于過去，不進則退，漫漫學習路可不是平坦大道，更多的挑戰正等著我呢。
那一次我成功了作文12
在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂的——學騎車。
在我十歲生日那天，媽媽給我買了輛嶄新的自行車，車身是藍色的，非常漂亮，我很喜歡。
全家吃過午飯，我就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，你教我學習自行車，好嗎？”媽媽聽了我的話，說：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽了之后，一幅有點滿不在乎的.樣子說：“騎自行車有什么難的，不就是雙手握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時學會！”媽媽見我那么有信心，向我投來了鼓勵的眼光。
媽媽先教我學騎自行車的要領，我聽后，就照著媽媽教的去做。騎上自行車，我發現要騎好，可不是件容易的事兒。沒有輔助輪，我剛坐上去，哎呦，差占沒被跌死，我再一次爬上白行車，我的媽呀，我感覺屁股都跌骨折了，真好痛啊。我要堅持，不能放棄。我又繼續練習，哎，還是失敗了。我連續騎了好幾次，還是不能騎好。我剛想坐上車座，車子就向右倒了過去，嚇的我趕緊停了下來，心里想：我一定要學會騎自行車，我已經說過了，就要在一小時內學會騎自行車。不過，屁股真是疼，我想還是休息調整一下吧，明天再練。
這時，媽媽走到我的跟前，安慰我說：“孩子，俗話說的好，失敗是成功之母，只要你愿意學，你就一定會成功的。”
聽到這里，我的自信心又來了。我忍著痛，繼續推起自行車，繼續練習起來，在媽媽的輔助下，我能騎遠點了，媽媽逐步放開手，我也能騎特別久了。
在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業之后，我就去練習騎自行車。真是功夫不負有心人，一直到學習的第三天，我已會在下坡的路上騎車了。一個月后，我已經能背我的小弟弟騎行了。我的心里別提有多開心了。
我終于學會騎自行車了，通過這件事，我知道：人只要有自信心，再加上用心練習，不論做什么事一定會成功的。
那一次我成功了作文13
“耶！我終于獲得第一名嘍！我終于能去市里比賽嘍！太好了！”我聽到了這個消息，不禁歡呼雀躍，欣喜若狂，激動極了！家人們聽到這個消息，也不禁高興起來，為我喝彩！就在我上五年級的時候，學校有舉行了一次唱歌比賽。我輕而易舉地就取得了去鎮里比賽的名額。
當我知道時，我既高興又擔憂，高興的是我又可以去鎮里比賽了，而擔憂的又是我每次一去鎮里比賽，不是二等獎，就是三等獎或被淘汰。我雖然很怕，但我還是必須去鎮里比賽。要去比賽的那天，我化好妝，早早地來到了學校。和老師、同學、家長坐車來到參賽地點。我先去抽號數，抽到了一張，拿起來打開一看：18號。
比賽開始了，首先是低年組唱。我見還沒有到高年組，便先和老師到旁邊練習，再次把歌熟悉了一遍。當我回來的時候，低年組的已經快唱完了。終于到高年組了，每一位選手的動作、歌聲、每一個表情我都認真地看、聽，把他們的`優點拿來彌補我的缺點。我把自己平時練習的樣子和他們在臺上精彩表演的樣子相比，我覺得自己比不上他們。慢慢地，我竟產生了自卑的心理，從小壓力變成了大壓力，越來越緊張了，手也不由自主地涼了起來。“請18號選手做好準備。”廣播打斷了我的沉思，我的心跳也隨之加快了。
但是，當我想起自己寄托著老師、同學、家人們的希望時，我不怕了。難道自己準備許久的努力不就是等著在今天的臺上表現出最好的自己嗎？到我了，我上臺了，卻還是有一絲緊張。可是，音樂一響起，我馬上陶醉在音樂中。我的緊張也隨之消失了，唱起了動聽的歌來。最后，我得了第一名，一等獎的第一名。我知道了后，不禁熱淚盈眶。通過了這件事，我明白了一個道理：困難就像彈簧，你越弱，它就越強；你越強，它就越弱。我們要有一顆勇于克服困難的心，我們怕的不是有勇氣克服不了困難，而是缺少一顆克服困難的心！
那一次我成功了作文14
那一次，我成功了！
那是去年的事了。那一次，父母第一次帶我離開了我土生土長從未離開過的地方——福建，坐上從福州飛往哈爾濱的飛機，哄也因第一次坐飛機而興奮得嘰嘰喳喳個不停的我。
一下飛機，我便受到了哈爾濱對我最高的歡迎——一股冷流夾著風帶著呼呼的聲音向我襲來，一下子就感至冷氣透過衣服“親吻”著我的'肌膚，直到穿過無數條馬路來到旅店才結束了對我到來的歡迎。
感受至了那刺骨的寒冷的我，自然是只想縮在宿舍里，那兒也不想去。這當然與父母的意愿想違背的，他們帶我來這兒，就為了讓我去爬雪山的。
在他們的逼迫下，我迫不得已離開了溫暖的旅店，套上厚厚的衣服，坐上車子，來到雪山腳下。
望著那直插進云端的雪山，我冷不丁打了一個寒顫。那雪山仿佛是看見了這個示服的寒顫，讓那些圍在身上的去離開，顯露出他的雄壯。見到這一個場景，我更是嚇個半死。
雪山腳下的路，并沒有想像中的那么難爬，雖然時有高低起伏，但借著導游發的拐杖，我也是勉強跟住了大部隊。但就是如此，我也時時不留神，啪的一聲摔在地上，引得旁人哈哈大笑。
越往上的路，就越是艱難。一個不小心，便是有可能摔下十幾米。當我摔了無數次，就想要放棄時，媽媽伸出手，把我從雪坑里拉了出來，同時對我說：“你不想就這么放棄了吧？”我一動不動。媽媽便再說：“你牽著我，就不會摔了。”我看著媽媽的眼光，點點頭，鼓起勇氣繼續往上爬，我突然發現，腳下的路不再難走，輕輕松松便上爬上了山頂。看著山上的美景，我有說不出的滋味。
即便是過了這么久，這些景象仍然歷歷在目。通過這件事情，讓我明白了：如果不去做出嘗試，無視永遠的害怕，就永遠不會成功，也體驗不到成功后的喜悅。
那一次，我成功了！
那一次我成功了作文15
人做每一件事總會有失敗的，但你要堅信，在失敗多次之后，便是成功。 一次上勞動課，要拼裝孔明鎖，拿到圖紙和它，帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。 一分鐘后，“咦？怎么回事？形狀明明是一樣的啊！怎么長短不一？”心想：可能是拼錯了吧！于是我又開始拼裝起來了，拼成之后，發現又不一樣。當我一次又一次的失敗之后，我心中的不屑早已經不見了蹤影。
我開始煩躁起來，在心里自己埋怨著，突然，不知怎的，我的心里突然冒出一個可怕的念頭：是不是材料的問題？心里這么想，總要證實一下這個看法，于是我要來同桌的材料，相互比對起來，甚至連尺子都拿了出來，只為了證實我那荒謬的想法，結果我絕望了，這材料和我的一樣，不是材料的問題。
我強行安定下我那慌亂的心，腦子里回放著我的一步步，正在我“山重水復疑無路”時，就要放棄了，心里的另一個聲音響了起來：別灰心，愛迪生發明電燈泡不也失敗的很多次了嗎？可是他卻沒有放棄，而且每一次失敗之后他都總結了失敗的原因，你為什么不行呢？你不是要做一個科學家嗎？這點困難就難住了你，將來怎么辦？于是我一咬牙，手快速放在大腿根上，狠狠的旋轉的三百六十度，提起了精神，手上一邊擺弄著木條，腦子里一直在想錯誤的地方。
突然，我眼前一亮，發現竟然有的面的形狀十分相似，于是我飛快的開始組裝這，生怕過的時間久了，我好不容易得到的靈感就沒了，“太好了！”隨著我的'一聲興奮的叫聲，我的作品“出爐”了，我開心的笑了起來。
我回頭看看窗外，陽光是那么的燦爛，樹上的葉子是那么的紅，那么的鮮艷，樹下的葉子伴隨著風兒輕飛曼舞，是那么的美，那么的迷人！天空中，太陽就要落山了，映的天邊的云兒是那么的紅，那么的耀眼！
當你失敗多次之后，請不要再放棄：也不要重復以前的錯誤，要學會從失敗之中總結經驗與教訓，去嘗試新的方法，不要總被困在一點，這是徒勞的，當你做好這兩點時，你離成功就不遠了。
加油吧！成功在向你揮手呢！
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