堅強的作文（實用）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的堅強的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
生命因有了春，夏，秋，冬的四季更替而豐富了內涵，因有了風，霜，雨，雪的浸染而炫彩；因有了悲，喜，苦，樂才更具有意義，有了赤，橙，黃，綠，青，藍，紫的各種奇妙重疊才顯得無比燦爛與沒好。有了失敗才會有成功的欣喜，才會努力奮斗，攀登。
在家門中，有二棵茁壯成長的大樹，因為枝葉太多，所以不小心招來蛀蟲，一點一點侵蝕著大樹的內心，而大樹的身軀卻不倒。直到有一天啄木鳥把樹木啄了一個多大的子才看到樹心沒了，媽媽和周圍鄰居一起商量把樹燒了，經過幾個小時的燒毀，樹已變成了焦色，倒了下來。而另一棵大樹就不會被蛀蟲侵蝕了。
可是誰也沒有想到，今年的春天，那被焚燒得一干二凈的大樹，競又抽出了一小樹，一個新的.嫩芽。在暖和的太陽和春雨的滋潤下不屈向上，茁壯成長。而且還比前一棵樹高出一截。因為怕它的心是空的。所以我便不理會它，讓它一自己自生自滅，而是去關注一棵只會依賴人的樹木。
一件意想不到的事情又發生了，小苗并沒有因為沒有人給澆水而苦惱，反而一天天長大，變的茂盛。直到夏天已經長的比我還高一截。我想“大樹則不會枯萎了，也不會被蛀蟲所侵蝕了，因為大樹學會了自強不息的自己身長�！薄耙盎馃槐M，春風吹又生”這句詩句雖然是形容小草的，可是形容大樹一點也不夸張，因為千萬世界，所以物種皆有可以頑強生長。
而她聽不見世間的聲音；她看不到世間的繁華；她不能訴說她的痛苦�？墒撬齾s仍堅強地生活在世界上。她是美國女作家，教育家，社會活動家。她，就是海倫·凱勒。一個出生十九個月時因患病而失去視力和聽力的殘疾人。而她卻沒有認，沒有屈服。
大樹，海倫.凱勒的生命力，從不向困難屈服。而人我懂得了：凡是生物都有頑強的生命力，都懂得珍視自己的生命。而人也是一樣的，遇到苦難要勇敢面對，只有勇敢面對才會有希望。
堅強的作文 篇2
堅強這一詞是大家都知道的，但是有多少能說自己是一個堅強的人。當時但你在面對挫折時，不知不覺中你就成為一個堅強的人，但你戰勝困難時，你會發現你是如何成為一個堅強的人。
在五年級時我經常和表哥一起玩，每次都是他騎車載我，我很羨慕他汽車技術這么好。像用車跳臺階，不掌著車龍頭騎車，在他眼中都是小兒科。于是我對自行車有濃厚的`興趣，回家后，哦迫不及待地去問爸爸可以幫我買輛自行車嗎?爸爸說：”當然可以，你要運動，老爸一定支持!“我心里頓時樂開了花。
到了晚上我挑了自己中意的自行車便回了家。我一直期待明天的到來。
上午，哥哥和往常一樣來找我，不過，今天不用你載我，我自己騎。表哥看見我有了一個伙伴——自行車，便說：”咱哥倆來比試比試：“我一聽就傻眼了，我吞吞吐吐地說：”我……我……，我還不會騎。“哥哥一聽就大笑說：”你，你怎么連車都不會騎�！坝谑俏议_始了學車之旅。
俗話說：萬事開頭難。的確，我覺得就是這樣。我騎上車，哥哥在后面扶著我，我掌起車頭，小心翼翼地踩起了踏板，但是我一直盯著前面，生怕會摔跤。這時前方有一處拐角，我沒看到，哥哥沒看到，結果，車就撞上去了。頭撞車頭真不好受啊!第二次，我不讓哥哥扶，自己試著騎騎，在平坦的路上騎得很順，一到轉彎，我就害怕，不敢轉龍頭。就這樣，反反復復，我終于會了騎車。
其實堅強并不是一個人的外表，而是發自內心，當你戰勝困難，便學會了堅強。
堅強的作文 篇3
在一次下過大雨后的一個晴天，我去草坪漫步，看到了一只毛毛蟲，開端嚇了一跳，后來看到它很慢很慢的走著，背著一只蝗蟲，要往樹上爬，我拿了根棍子，逗了逗它，它一點點沒有一點動態，只是盡力的背著那只現已死了的蝗蟲，由于這是它的晚餐，我略微用了一點點力氣，
成果不小心把它弄到地上了，地上離樹上只是只要1米，可關于一向小毛毛蟲是多么困難那？我用一片樹葉想把它弄到樹上去，可它好像不太情愿，又從樹葉上跳了下來，本來，它想靠自己的盡力爬到樹上去，我悄悄的'對毛毛蟲說：你好剛強��！
我等了3分鐘，它總算跑到樹上去了，真是太好了，我細心看了看，不一瞬間，它又跑出洞了，本來，它剛剛要去摘草的，成果恰巧碰到了一只蝗蟲，所以它就先把蝗蟲背回家，預備等一下來摘草，我看它這么辛苦，我就幫它摘了5條，可它仍是不要，
我領會到了，這只毛毛蟲，好.....好剛強，不會由于一點小困難就畏縮，我把草放到地下，讓它自己拿，一瞬間，它下來了，我把草給它，它笑了，盡管很淡，幾分鐘后，它回到了洞里，就在它回洞里那一霎（sha)那，它向我略微回了一下頭，露出了心愛的笑臉，我總算知道什么是“剛強”了！
堅強的作文 篇4
我有一個朋友，叫筱。她是一個苦命的孩子。小時侯，一個溫暖的家庭被分裂了，自己跟了媽媽，小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語的家，今天卻只剩下兩人。本來歡快的她，頓時嚴肅起來，誰都不知道，她心里藏著這么凄慘的家世。
六年級時，筱來到了我們學校，我們頭一次說話時，發生在這樣一個夜晚。
那天晚上，她又想起了家，心里思潮起伏，在寢室里哭著吵著要跳樓，那時別人都不知道她的身世，只是覺得她的做法太荒唐。同學們都在勸她，但她還是吵著要跳樓。同學們開始煩了，說她沒事找事。比她低一年級的我，覺得她有些可憐，便給她寫了張紙條，紙條上全是我的真心話�？戳思垪l，她不哭了，也不吵著跳樓了，回到床上安靜的睡了。第二天，筱找我，說：“謝謝，你讓我知道了世界上還有人愛我。我并不是沒人要的，我還有個可愛的老妹陪我，我媽媽也是愛我的。我要學會堅強!”她笑的，笑起來好漂亮，可是她卻很少露出她的笑容。
以后，我們見了面就說：“要學會堅強!”
可一次月考，當我去找她匯報我的好成績時，看到她坐在最后一排，旁邊是老師的座位，我問筱是怎么回事，她說：“我這次月考考得不錯的`，但同學們都不想跟我坐，我是我們班最晚來的女生，我好像是多余的。我只好坐這個差生的位子�！蔽艺f：“沒事的筱，我一直認為這是最好的學生坐的呢!忘了嗎?要學會堅強!”她又笑了，歡快地走進了教室。
六年級畢業生走的那天，我哭了，但筱卻強忍著笑，像我哄她一樣，說：“要學會堅強!”我點點頭，目送她走出校門。
我回到寢室，看到一張紙條，是我寫給她的那張，上面還是我寫的那些話。不過下面又多了一行字：“要學會堅強�！�
后來，我給她發了郵件，上面只有一句話，那就是：要學會堅強。
堅強的作文 篇5
星期三下午，天氣晴朗，下課后老師叫那天逃課的同學留下跟我下去做運動。
結果老師帶我們到做操場，讓我們玩一個游戲，這個游戲的規則是。站起來算一下，蹲下也算一次。老師叫我們這樣做250下。
老師負責算，我們負責做。結果老師算到了100下，我切蹲不下去了，結果老師不理我繼續算下去，其他同學繼續做，老師算完了250下，其他同學也跟著做完了。老師走過來問我說；你想干嗎？我說；老師我不行了。結果老師原諒了我這次，老師還說跟我去宿舍拿校服。
結果還有一個同學也跟著去，他就是剛剛做了250下的'那個，不過他走路還象平常人那么好。而且我才做了100下就快成殘疾人了。上樓時，那同學爬得好快，而我在一步一步得爬上去。等我爬到老師的宿舍時，那個同學已經量好了校服。
當我進去量校服時，那校服太短了，老師叫我明天下午在去拿。結果我慢慢的下了樓，我還去臺上拿書包，沒想到的是我從臺上下來沒一兩步。，腳就開始疼了起來，而且還直直的，結果我就想把腳縮起來，沒想到的是越縮越疼。當時的我心里非常害怕以為真的要斷了，結果我從書包里拿出手機想打給老師，讓老師來看看這是怎么回事。我突然不想麻煩任何人，我就誰也沒給打。
我就在那地方呆了一會，慢慢的扭動腳，過了一會我的腳可以走了一點點。我背著書包起來一步一步的走回了家。
我回到家時我把事情的經過跟奶奶說了，奶奶還幫我擦了藥，并且還嘮叨了很久。雨過天晴后我給老師發了一條短信
老師我從臺上下來時，不小心搞到了腳�？赡芙裉焱砩先ゲ涣肆�，后面還留了幾個空格，寫上我的名字偉新！
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