[必備]學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
巧笑伶西冬顏嬌，盈洋滿面冷風(fēng)喬。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會在逆境中逢生，學(xué)會在痛苦中歡笑，學(xué)會在絕望中仰望。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會陽光普照大地的寬廣，學(xué)會繁星點(diǎn)綴夜空的閃耀，學(xué)會雨滴彈落樹葉的蕩漾。
項(xiàng)羽劍氣長留，瀟瀟空患雨夜兮，玲瓏言絕下，難理！一劍長歇，幾曲高歌，繁華依舊心不依，幾點(diǎn)怨言幾束眼神，刻得人生支離破碎！“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”，倘若多幾分堅(jiān)強(qiáng)，多幾分開懷，為何不能茍全性命？大丈夫能屈能伸，這也是堅(jiān)強(qiáng)，這也是英雄，為何不能在江邊吟幾句花前花后名殘，葉肥葉瘦難堪，化潮為泣極終生，伸屈不定無人更，愁增，心深。為何如此絕決，堅(jiān)強(qiáng)一下，男子也應(yīng)像女子一樣能屈能伸的堅(jiān)強(qiáng)。
黛玉葬花凄楚，星塵亂，人間患，仙草凡善，賈府恕，誰算，算今生誰留誰勸。你一世蕭條，幾珠玉淚串引，凹凸館曲折有致的回廊里，烏云斜堆，裙裾翩飛。葬花葬人葬魂，誰喊誰聞?wù)l念。你已這般田地，為何不能再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，只要一點(diǎn)點(diǎn)，又怎會落得這般凄楚。天境人倫，本以為你輕啟雙唇只是傾斜了美人神，誰又知你眼神中藏著的竟是這樣的寂寞。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，像王熙鳳一般開朗，像鴛鴦一樣無爭，或像襲人一樣可人，何必如此愁？女子應(yīng)該像男子一般有打不倒的堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會串起珍珠做的.淚；學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會輪回一個眼廓的紋理；學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會仰起頭看天空依舊是藍(lán)的，白云依舊是白的，天不會塌下來，你也不會倒下去。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，我決定學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樯系壑幌矚g堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槿松煌檠蹨I，更因?yàn)槌晒π枰獔?jiān)強(qiáng)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
從小我的膽子就很小。媽媽一直告訴我：“我們威威長大了，是一個真正的男子漢，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不要膽小怕事�！�
前幾天，我和小朋友玩耍的時候不小心把腿上磕了一個大口子，媽媽帶我去醫(yī)院看，醫(yī)生說要做縫合手術(shù)，還要打麻藥，我害怕極了，就把眼睛閉了起來。媽媽和醫(yī)生怕我亂動，就抓住我的`手和腳幫我打了麻藥。過了五分鐘，醫(yī)生用針和線把我的傷口縫了三針，過了十幾分鐘，手術(shù)終于完成了。我想著媽媽說過的話，咬著牙一直沒有哭。
從醫(yī)院出來，媽媽表揚(yáng)我堅(jiān)強(qiáng)，連聲說我長大了，變成了男子漢。我心里高興極了。我是長大了，以后會變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，不再是從前那個膽小鬼。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨;武器隨便一揮，人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。可是，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);5.12大地震中，在大自然的面前下，生命……卻似乎顯得那么渺小、脆弱，回想起來，一切都在14:28分定了格，無數(shù)的人都在地震中逝世。唯一讓人幸慶的是他們在苦難中站起來了，從新來顯示出他們四川人的頑強(qiáng)與不屈，從新來裝扮他們的家園。
被折斷的花草剩余得到部分還可以繼續(xù)生長，甚至開出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;為救學(xué)生而失去生命的老師，雖死猶生，他們的精神被繼承弘揚(yáng)。生命得到了延續(xù);你可以毀滅他，但不能消滅精神和意志。海明威的'話詮釋了這一切。
生命無法擺脫生死和挫折的遭遇。然而若能正確對待挫折與痛苦，信念不倒，往往又可獲得生命的更深一步含義。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有殘疾，憎瀕臨死亡和完全絕望的她，在懂得了生命的真諦后，頑強(qiáng)地活下來，并學(xué)會了幾國的語言，成為世界著名的女作家。
然而，我們現(xiàn)在的人、卻經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦，一次失敗、一個責(zé)難、一度失意……都會令我們膽怯，悲哀、絕望、甚至輕聲。電視報道：一個小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因沒有考及格而自尋短路;許多人因受不了家庭、社會、親人的打擊，甚至服毒自殺;我們這一代人如此的脆弱，怎么能稱的上是祖國的接班人呢?
當(dāng)烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑色會占據(jù)整個世界。”樂觀的人想到的是“只要用手去撥一撥，云就會散開。”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我們只要笑對人生的痛苦與挫折，頑強(qiáng)地鼓起勇氣面對生活，才得顯示出生命的堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
生活是美好的，但是對一些人來講生活也是殘酷的。我們都應(yīng)該學(xué)會在這不一定美好的生活中堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
如果不是因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，我可能一輩子也想不到能夠?qū)W會堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要。
我是一個十分喜歡憂慮的人，做事情也是優(yōu)柔寡斷，時常抱怨生活而忽略自己身邊的美好。這樣的自己時常也會給自己帶來很多任性。或是很多事情到了一半由于自身原因就放棄，或是很多說出去的豪言壯志都會被自己的行為摧殘的煙消云散，又或是其他的什么。總之，這些都是一個堅(jiān)強(qiáng)的人不應(yīng)該有的缺點(diǎn)。我對于自己總是那樣的松散，我心底里很清楚這可能會成為以后阻礙我前行的致命傷，可是我依舊提不起對抗的勇氣。我在生活中尋覓著，關(guān)注著，想找找尋合適的辦法來戰(zhàn)勝。
當(dāng)我開始珍惜自己的生活，慢慢學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的時候，我關(guān)注到了一個瘦弱的身影。
那個身影總是顫顫巍巍的，走起路來一拐一拐，左右和右手也并不協(xié)調(diào)，看起來就像電影世界中的喪尸一般。樣的同學(xué)大概是得了小兒麻痹之類的疾病，先天條件并不好。我在感慨和同情他不良境遇的同時也被其所吸引，總覺的在他身上有著強(qiáng)大的力量值得自己去學(xué)習(xí)和敬畏。
這種力量獨(dú)立而強(qiáng)大，能夠給人無限的勇氣去堅(jiān)持生活中的每一份每一秒。
我時�？煽吹剿�(dú)自去打飯啊的身影，每次看到我都會為他捏一把汗，生怕別人把他撞到。要知道學(xué)校餐廳的人是非常多的，道路也會顯得擁擠，就連我自己在有些時候打飯都會十分的吃力。我也時�？梢钥吹剿粋�人上下樓的身影，他的教室應(yīng)該在三樓，但是卻能夠每天的`堅(jiān)持，像個正常人一樣。對于這樣的堅(jiān)持或許于一個正常的人來講自然是微末小事兒，可是對他，那簡直是每天登山一般。
原本我第一次見到他的時候腦海中浮現(xiàn)的是一抹同情，我甚至能夠感受到身為一個不一樣的同學(xué)而被其他同學(xué)排斥的身影�？墒侨兆泳昧�，我竟然心中升起一抹敬佩，他堅(jiān)強(qiáng)的精神是值得我學(xué)習(xí)的。偶爾我腦海也浮現(xiàn)出霍金先生的影子，總覺得他們兩個人身上都有著相似的精神，都對于知識充滿著追求。
對比之下我發(fā)現(xiàn)我作為一個健康的人卻總是抱怨生活，我為此而感到懊悔。我時常反思自己的缺失，時常從他人身上找尋自己所應(yīng)該具備的精神。
我已經(jīng)即將畢業(yè)，可我依舊不知道他的名字，我也不知道他是否認(rèn)得我，但是我感謝他。
生命里都是這樣子，總會有些人與你擦肩而過的同時能帶給你無限的感想和經(jīng)驗(yàn)，又能夠給你的生命里添加一抹不同的色彩。我們理當(dāng)具備一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。對于的堅(jiān)強(qiáng)的理解我也因此而加深——因?yàn)檫@個陌生而熟悉的人。
我想，未來的日子里我也能成為一個堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠享受每一天的幸福時光。
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