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      1. 學會堅強作文

        時間:2023-09-04 12:37:11 勵志作文 我要投稿

        學會堅強作文集錦(3篇)

          在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的學會堅強作文3篇,歡迎大家分享。

        學會堅強作文集錦(3篇)

        學會堅強作文 篇1

          回想起以前我是那么的受寵愛,那么的受歡迎,我真想在這個學校也像以前那樣。

          這些事情讓我很自卑,所以在下樓時,我也心不在焉,就因為這,我從樓梯上一下子摔了兩次,把我的腿都摔紫了;丶,我把事情說給媽媽,媽媽帶著心痛和嚴肅的語氣說:“孩子,難道這一點小事就難住你了嗎?比比那些失去親人、失去家園的四川孩子,這點兒事又算什么呢?你是一個堅強的`孩子,媽媽相信你一定能克服困難!

          聽了媽媽的話,我仔細想想,也是,這點兒困難算什么呢最后,我給自己制定了一個學習計劃,上課認真聽講,下課仔細完成作業,不懂不會的,就問老師、同學和媽媽,功夫不負有心人,最后,我終于趕上課了,老師講課我也很容易就聽懂了,下課做作業也得心應手了,我又恢復了以往的自信。

          通過這件事,我知道,我已經學會了堅強。

        學會堅強作文 篇2

          史鐵生是中國當代著名作家。

          他出生于一個普通的知識分子家庭。童年的他敏感而早慧,政治風暴席卷了他的少年歲月,“不許革命”的宿命將他排斥在政治主流之外,也因此讀了不少書,奠定了文學的基底。后不顧身體疾病,去延安插隊,辛勤勞作,三年后因雙腿突然癱瘓而不得不回北京。

          經過一年半的治療,巨大的精神危機之后,他開始了長期在病痛中艱苦掙扎的生活。正如他所說的:“我的職業是生病,業余來寫作!彼洑v的病痛與心理上的巨大壓力怎這句玩笑話了得!他的作品主題由身體疾病到精神疾病,并引申到生命的價值與意義,逐漸建立起自己的信仰。他的作品讓漂泊的靈魂有了一棲之地,獲得了理解和認同。

          《午餐半小時》截取了一個時間片段,將底層社會卑微的存在濃縮,以平等的敘事立場來素描人物精神心理,表現出他對生存的獨特敏感。

          和同時代的人一樣,對于社會公正的訴求,首先體現在對階級差異的反感,《務虛筆記》解剖同時代人的心理,拷問在追求實現人生價值的過程中,丟棄與迷失了什么。他以個體的存在為圓心,推及到整個人類生存的精神范圍。《鐘聲》中由教堂的荒廢到人們心中的恐懼,對二十世紀中國的信仰由坍塌到建立,以及所有信仰消逝之后精神的'荒蕪進行了轉喻。

          在《我與地壇》中,他們不期而遇,彼此等待了多年,密不可分,在荒蕪的精神世界里,憑了自然之神的信仰,走向對人生的執著。輪椅被賦予了神格,這是他對所有生命的禮贊。

          他在小說中以普通人的不幸與徒勞的抗爭,發現宿命的人生困境,以及堅韌執著的生命意志。散文則流淌著樸素溫情。在痛苦中升華的寧靜,賦予了他一顆平常心,去面對逐漸失去的生命,唱著生命的挽歌,坦然諦聽死神腳步逐漸靠近的聲音。他近乎一生都在生病,寫作則抒發了他內心最純凈的部分,讓他的信仰深入人心。既得生命,必要執著地活下去。

        學會堅強作文 篇3

          這周周末,我們全家到迎河集玩。

          那兒有我的好朋友,我們看到一座房子,就在那附近玩。我們看見一個大圍墻,就順著墻爬上去,看見里面沒人,就往院子里跳。我看見好朋友紛紛跳下去了,我也就跟著往下跳,沒想到地上頭是草,下頭是磚塊,我的手按在磚塊上,被磚塊上的.棱角扎開好幾處,手皮都被摩擦掉了,鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來了。可是我又一想,這點小傷算什么呢?長大后還可能有比這更嚴重的傷呢。院墻是不能爬了,我看見有個后門沒上鎖,就從后院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說:“好嚴重,快告訴大人吧!”我說:“不要緊,這附近有醫療室嗎?”他說:“有”“那你帶我自我上醫療室就行了。”我說道。

          我們來到了醫療室,醫生一看說“你這摔的不輕啊,你真堅強,沒有哭,要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了!贬t生給我傷口上了藥,包扎了一下。走出醫療室,我看著自我的傷,感覺一點也不疼:因為我學會了堅強。

          在那里我要告訴人們:堅強要從娃娃開始。

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