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      1. 堅(jiān)強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2023-09-09 10:20:03 勵(lì)志作文 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)的作文精品[6篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文精品[6篇]

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

          我有一個(gè)好朋友,是個(gè)女孩兒。

          她瘦瘦高高的,臉上始終掛著笑容。她十分堅(jiān)強(qiáng),我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她哭。當(dāng)她被人欺負(fù)是,她不會(huì)像背的女生一樣哭泣,而是從中獲取能量,立即反擊。她可不好欺負(fù)哦!

          他的學(xué)習(xí)中等的',是班主任的得力助手。他的同桌是個(gè)討人厭的娘娘腔,和娘娘腔做同桌,一定不好受!那是因?yàn)榘,他們兩個(gè)三天小吵,五天大吵,七天大打出手呢!我們那幫姐們兒都把娘娘腔認(rèn)為公敵呢!

          她的性格如彤凌空翱翔的老鷹,性格剛烈,什么都不怕,膽大包天。我們?cè)谛^(qū)里一起玩兒的時(shí)候,她常常去找可以開(kāi)發(fā)的新領(lǐng)地,找到后便立刻跑來(lái)向我通告。她是一個(gè)合格的下士。

          現(xiàn)在我來(lái)告訴你她是誰(shuí)———她,就是楊可涵。有誰(shuí)認(rèn)識(shí)她嗎?

          四年級(jí):馮麟集

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

          在香山小學(xué)舉行的校運(yùn)會(huì)上,我參加了一百米跑步比賽。就在快沖刺的`時(shí)候,為了能奪得冠軍,我加速往前沖,結(jié)果腳底一滑,我重重地摔了一跤,導(dǎo)致小腿多處地方受傷,疼痛不已。但是我強(qiáng)忍著爬起來(lái),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持跑完了全程。雖然這次沒(méi)有取得好成績(jī),但是我覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng)。

          上個(gè)周末,我去婺源旅游,一不小心,手心里扎進(jìn)了一根極小的刺。晚上,舅媽拿來(lái)一根針,幫我挑起刺來(lái)。雖然挑的時(shí)候很痛,但我還是強(qiáng)忍著一聲不吭。孰料舅媽突然說(shuō):“這根刺太小了,挑不出來(lái)!甭(tīng)她這么一說(shuō),我很難過(guò),心想:這么長(zhǎng)時(shí)間我都堅(jiān)持下來(lái)了,我不能放棄。

          于是,我對(duì)舅媽說(shuō):“舅媽,疼點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但請(qǐng)你一定要把刺挑出來(lái)!弊詈螅谖业膱(jiān)持下,刺終于被挑出來(lái)了,在場(chǎng)的所有人都舒了一口氣。

          經(jīng)過(guò)這兩件事,我明白了:遇到困難,一定要堅(jiān)強(qiáng)。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

          幾天前,我們騎摩托車去郊外玩,那天天氣不算好,全世界都是死氣沉沉的一片,在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué),下起了蒙蒙細(xì)雨,我們停了車,披上雨披,全部武裝完畢,又出發(fā)了,快到時(shí),雨停了。我們收雨披時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,全身濕漉漉的,卷縮在馬路中間,大概被車撞了,又下雨,翅膀打濕了,飛不了了,我們撿起這個(gè)小生命,又繼續(xù)入往前走,我們來(lái)到大河準(zhǔn)備去游泳,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀沒(méi)有地方放。但是,它的羽毛已經(jīng)濕了,于是,我們靈機(jī)一動(dòng),想到了,用衛(wèi)生紙將小麻雀放在里面,這樣小麻雀就不會(huì)冷了。老爸在岸上拿著小麻雀,游了二個(gè)小時(shí)左右,我們要回家之時(shí),就在爸爸把弟弟接上來(lái)時(shí),一不小心滑倒了,手中的麻雀被壓著了,我們當(dāng)時(shí)以為小麻雀死了呢,就在那里小麻雀突然掙開(kāi)了眼睛,身子動(dòng)了動(dòng),我們高興得幾乎快要蹦了起來(lái),真的按捺不住自己的心情。

          小麻雀的生命也不是那么短暫的,它也希望自己要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們騎車回家了,到家之后,我們發(fā)現(xiàn)小麻雀的'嘴角留出了血,我這才知道,小麻雀受了很重的傷,但是,小麻雀挺了過(guò)來(lái),它沒(méi)有那么輕易的死去,過(guò)了一天,小麻雀死了,它只活了一天,如果,它要是沒(méi)被壓,沒(méi)有被撞,現(xiàn)在應(yīng)該活的多好!

          生命,堅(jiān)強(qiáng)!生命,偉大!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

          每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)看到很多個(gè)瞬間,正是那彈指一瞬,卻讓你受益匪淺。

          那天,我孤獨(dú)一人走在回家的路上。突然,一位三、四歲的小男孩跌倒在地,然而并沒(méi)有聽(tīng)到他的哭聲,只見(jiàn)他迅速地站起來(lái)。我想起了身邊的同學(xué),同樣是受了一點(diǎn)小傷,卻大呼小叫,還不如一個(gè)三、四歲的孩子,F(xiàn)在想想,我們?cè)谀硞(gè)地方跌倒了,站起來(lái)繼續(xù)向前走就是了!

          記得在六年級(jí)的時(shí)候,班主任老師說(shuō):“學(xué)校要舉行作文比賽,有沒(méi)有人要參加。俊睕](méi)有一個(gè)人站起來(lái),教室里顯得異常安靜。忽然,有兩個(gè)同學(xué)站起來(lái)了,他們分別是洪佳和吳鎮(zhèn)宇(化名)。教室里頓時(shí)一片嘈雜聲,有的人說(shuō):“就你們,切!庇械娜苏f(shuō):“哈哈,笑死我了!”還有人說(shuō):“你們也想去參加比賽?別讓老師和同學(xué)們笑掉大牙!”說(shuō)實(shí)話,他們的'成績(jī)確實(shí)一般般,終于吳鎮(zhèn)宇經(jīng)不住同學(xué)們的冷嘲熱諷,坐了下去。然而洪佳卻依然站在那兒。這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們,我們就給他一次機(jī)會(huì),看他到底行不行!

          作文比賽后,我們看見(jiàn)他喜洋洋地走進(jìn)教室,有人就問(wèn):“賽得怎么樣?”他笑瞇瞇地說(shuō):“我獲得了一等獎(jiǎng)!薄笆裁?你得了一等獎(jiǎng)?你到底是怎么做到的。俊薄疤鞕C(jī)不可泄露,你們自己猜吧!”

          我會(huì)永遠(yuǎn)記住這兩個(gè)瞬間的,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和一張充滿自信的臉龐,在人生的道路上克服重重困難,收獲成功的果實(shí)。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

          堅(jiān)強(qiáng)

          周五那天早晨,我和媽媽去上課,我沒(méi)有吃飯,所以,媽媽帶我去附近的一家包子店吃包子,我們吃了沒(méi)有多久,一位殘疾人叔叔推門而入,他沒(méi)有雙腿,只是靠著一個(gè)舊滑板車行走,他剛一坐下,就拿出手機(jī)給他的妻子打電話,說(shuō)讓他的妻子趕緊給他找一個(gè)電子琴老師,必須保證在一個(gè)月之內(nèi)學(xué)會(huì),當(dāng)時(shí),我聽(tīng)了他說(shuō)的話后就驚呆了,心想,這是不可能的呀!普通的人至少得3個(gè)月才能勉強(qiáng)學(xué)會(huì),何況他還是一位殘疾人呢!這件事使我懂得了,人的一生都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

          堅(jiān)強(qiáng)

          今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì)刮起狂風(fēng),下起暴雨,讓你失魂落魄。就像今天,一個(gè)不幸的日子。中午,老師讓我們自帶毛筆、墨汁,下午第一節(jié)課寫毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動(dòng)的心情,兩三步便竄回了家。準(zhǔn)備好工具,吃過(guò)飯便向?qū)W校走去。一路上,花兒向我張開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒為我唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,世界上的一切都仿佛在向我招手,向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開(kāi)始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內(nèi),開(kāi)始了我的“字體創(chuàng)作”可誰(shuí)料,不幸正在不遠(yuǎn)處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子!昂衾病蹦康沽耍岷诘哪忠u著我的書(shū)桌、課本和書(shū)包。太陽(yáng)也被一團(tuán)烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼,思想仿佛凝固了,只知道當(dāng)時(shí)是同學(xué)們幫我收拾起來(lái)的,而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布,毫無(wú)反抗之舉,獨(dú)自在心靈的監(jiān)獄里哭泣,對(duì)同學(xué)們的關(guān)心置之不理。忽然我聽(tīng)到了一句甜美的聲音:“孩子,要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。”是女作家張海迪,比比她,我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓,但并沒(méi)有對(duì)美好的生活失去信心。而我呢?就因?yàn)橐黄磕艞壛松畹南M媸翘粦?yīng)該了。生活中要?dú)v經(jīng)的風(fēng)雨還有很多,沒(méi)有風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹呢?天空中的太陽(yáng)一次又一次的與黑暗抗?fàn),最后終于沖破包圍,再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚,開(kāi)心的笑了。

          人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱,但我絕對(duì)不會(huì)再害怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航,永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的`彼岸。

          堅(jiān)強(qiáng)

          軟弱的人常常被人欺負(fù),軟弱的人沒(méi)有自信,軟弱的人沒(méi)有主見(jiàn),軟弱的人永遠(yuǎn)都是失敗,那面對(duì)這樣的情況,我們?yōu)槭裁床环缹W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          堅(jiān)強(qiáng)是一種美德。堅(jiān)強(qiáng)是自信,堅(jiān)強(qiáng)是成功,堅(jiān)強(qiáng)就不需要?jiǎng)e人的施舍,不需要?jiǎng)e人的可憐,我們要自尊自愛(ài),自立自強(qiáng),不要不管什么事都只知道依賴他人,那這樣的人還活在這個(gè)世界做什么呢?只要浪費(fèi)國(guó)家資源,只會(huì)被世人鄙視,只能讓別人看不起你。

          要想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),首先要自信,要自己相信自己,如果自己都不相信自己的話,那別人怎么會(huì)看得起你呢?然后,要自尊,必須要有一定的自尊,并且還要自愛(ài),還要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力,小時(shí)候我們什么都靠父母,但我們是不可能一輩子都依賴父母的,我們要學(xué)會(huì)自立,這樣,以后出生社會(huì),才可以立足,不要輕易相信任何人,也不要過(guò)于依賴任何人,因?yàn)樗鼐共皇亲约,別人也有自己的事要做,如果哪天他離開(kāi)了你,到那時(shí),你沒(méi)有可以依靠的人,那你該怎么辦呢?所以我們一定要自力更生,自信自強(qiáng),這樣,你才是一個(gè)完美的人。

          就讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),走出自負(fù),走出失敗,在哪里摔倒,就要努力的爬起來(lái),要想到?jīng)]人會(huì)同情你,沒(méi)有人會(huì)可憐你的,只有自己戰(zhàn)勝自己,這樣,你才能戰(zhàn)勝他人,這就是做人的道理——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

           “我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想到:人要沒(méi)有一顆感恩的心,活在世界上還有什么意義呢?

          在20xx年5月12日,發(fā)生的.5.12大地震后,10余小時(shí)。救援人員在塌陷的水泥板下,救出了一個(gè)3歲的小孩,他的名字叫小郎錚。當(dāng)救援人員把他放在擔(dān)架上,小郎錚艱難地舉起右手,給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的孩子本來(lái)應(yīng)該在父母的懷里撒著嬌,他還是一個(gè)天之驕子。但是無(wú)情的地震使他失去了父母,無(wú)情的地震使他無(wú)家可歸,無(wú)情的地震使他懂得了感恩。

          當(dāng)我看到了這個(gè)鏡頭,我的眼淚奪眶而出,淚珠不住地往下掉。雖然他這么小,但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。

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