堅強作文9篇（優）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的堅強作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強作文 篇1
我曾無數次跌倒，跌倒后我痛哭流涕，大聲抱怨著這世界的不公。本來我的天空是一片灰暗，可我伸手擦去這灰塵，我發現天空竟然是如此美麗，我跌倒后又爬起，一次又一次。原來，我也很堅強。
說說我在校的經歷吧。我是個內向的孩子，但我的脾氣卻很暴躁。有時會天馬行空，想一些不切實際的東西，而遇到事又逃避。因為成績優異，老師也會交給我一些重要的`工作。那天，老師要我給全班人講課，但對我來說這是有點困難的。次日，我當著全班同學的面開始說著我準備的材料，但我講得不痛快，不順暢。下課后，老師把我叫到辦公室，批評了我：“你的準備一點兒也不充分，太讓我失望了�！蔽液芪�，但我無力回駁，也不敢回駁。回到班里，有幾個刁鉆的女生圍著我，說我講得不好，挑我的刺兒，讓我很難堪。
回到家后，我哭了。為什么我得不到別人的認可，為什么別人走的路總是順風順水的，而我的路卻如此崎嶇？
但當我平靜下來的時候，我仔細分析了一下。原因有兩個，最主要的是因為我太膽怯了，太內向了。我會努力控制住以后不內向，盡量放開點。轉一天，我回到學校，那幾個女生又來了，還沒等到她們開口，我說：“對不起，我昨天仔細想了一下，我講得有不好的地方，但我以后不會怯場了。我希望你講時也不要像我那樣�！蔽艺J為這不是自信，而是堅強。因為，如果我還那么軟弱，我不會去面對她們。正是堅強讓我這樣做。
原來，我也很堅強。我發現，堅強的人不會因為一點小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎？我發現，堅強也會在生活中體現。而就是因為那一件事讓我堅強嗎！堅強，讓我更好的看待生活，對生活有了新的認識，我因堅強，不畏悲傷，心中陽光。
原來，我也很堅強！
堅強作文 篇2
如果你愿意一直哭泣，那么沒有人能替你堅強！
——題記
當收到入學以來第一次通知書時，我頭頂的一片天塌了。明晃晃的一個125名閃現在我眼前。“轟”的一聲，大腦徹底失去了知覺。一下子就降了52名。我甚至覺得自己來這個學校上學是個錯誤，自己是個累贅，拖累全家人，為我付出這么多，都不值得�！皼]關系，沒關系，一次小小的考試嘛！”同桌搖晃著一根指頭，安慰著我。為什么？我也努力過了，把書上的重點抄了一遍，成績還如此糟糕？我真的努力了，難道努力的太少？難道要家人對我說：“你不用功！”難道要學習至深夜，天天奔波于各個補習班之間，做好多好多的習題，才算是努力，才可以進步嗎？我知道成績是老師、家長衡量是否努力的唯一標準，我沒有努力�！澳憔蜎]有努力過！”“看看人家，明天奔波去補習班，每天學習到十一點，而你呢？和人家能比嗎？”耳畔似乎響起一些話語，我知道，都是我的錯。“老師，對不起，我的成績......”“沒關系，成績難免波動，下次要努力了！”老師原諒了我，但我的心里卻更加難受了。
淚水在眼眶里打轉，強忍住回到家，一個短暫的笑容過后，淚水終于沖開了眼眶的堤壩，我伏在桌子上哭了。耳畔有了陣陣指責，成績下降如此多，家長的心情也一定不好。我不怨任何人，只怨我自己，但是考砸了，我心里也難受啊！“已經成為歷史了，總結不足，下次努力!”舅舅站出來第一個安慰我。但是無濟于事，我的過失，我心中的難過誰能替？讓我一個人扛！這算是從小到大我最傷心的一次，哭的`最兇的一次。第一次感覺到，在成績面前自己是如此無能、如此懦弱、如此渺小。我甚至希望我是個壞學生，不怕成績、不怕任何東西。但我不能！我不能，因為我肩上承載的愛太多！指責和淚水意猶未盡。渾渾噩噩度過了一個晚上，我想拋棄自己，甚至恨自己為什么努力不夠，讓家人失望！
如果你愿意一直哭泣，那么沒有人能替你堅強！正納罕是誰的告誡，仔細一看發現是我自己。一次考試算什么？一次挫折算什么？無風無浪不叫生活！撥開憂傷失敗的愁云，不要在乎別人如何看待你，那會阻擋你前進的腳步！我更希望看到曾經那個活潑、幽默、率直、堅強的你！而不是現在，遇到小挫折，就伏案哭了幾個小時的“林黛玉”！我聽到自己說。曾經那個自信，甚至稍稍有些自戀的我呢？早已被壓力、成績壓的粉碎，只留下了一個受不了批評、受不了挫折、只會哭泣的我！我不甘心！我不甘心就這樣被打敗，就這樣拋棄我自己！
一夜幾乎無眠……
如果你愿意一直哭泣，那么沒有人能替你堅強！我要替自己堅強，不能再自暴自棄，辜負老師、自己、家人了。不能讓眼淚阻擋我前行了路，人生怎能沒有挫折？一帆風順的人生又怎能精彩？我要找回從前的自己。只有能經受挫折的人，才是堅強的勇者！
擦干了眼淚，重新坐在桌子旁，開始努力。我會用下一次成績證明我自己！證明給所有人看！
我不愿再哭泣，我不會再哭泣，我要替自己堅強！
堅強作文 篇3
在日常生活中，我經常問自己，堅強是什么，我為什么要堅強。在我每次墜入低谷的時候，就會找到答案。堅強是沒有概念的，因為每個人對堅強的含義理解都會有所不同。所以成功是自己制造的，失敗也要自己面對。正如明代文學家馮夢龍說的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
那是一個白雪紛紛的下午，時不時刮來一陣刺骨的寒風，風呼嘯著，像巨龍發出的吼叫。考試失利的我獨自一個人低著頭，走在空蕩蕩的大街上，心中十分凄涼，心里忐忑不安：怎么跟媽媽交代？是不是辜負爸爸的期望了？我要怎么面對同學老師？一連串的問題在我心中涌現。我害怕、傷心地走在回家的路上，在一個岔道口被一個小石子絆倒了，當時我特別氣憤，對石頭喊道：我本心情就不好，你還來個火上澆油。我站了起來，看到了馬路對面的梅花，開出了一朵朵鮮紅的花朵，孤獨的在風雪中堅強地站立、開花，給人一種溫馨的感覺，我心中熱血澎湃，心想：連梅花都在風雪中傲然挺立，釋放自己的魅力，我為何要頹廢？為何要有那么多負擔？為何那么傷心害怕？我要放下負擔，坦然面對這一切，下次一定繼續努力，要對得起我這次的堅強面對。
就這樣，我抬起頭勇敢地走著，回到家，放下書包，媽媽和藹地對我說：不管這次考試的情況怎樣，不管它是好是壞，我們都要坦然面對。沒考好，不要放棄，考好了，不能驕傲。我知道道理你都懂，就看你對事情的`態度了。你說是不是？我點了點頭，心想：媽媽說得對，我一定要像梅花一樣，在風雪中成長。只有這樣，我們才能品嘗世間的酸甜苦辣，才能把花開的更艷麗，更有意義。
自從那次墜入低谷之后，我學會了堅強。堅強就要像凌寒獨自開的梅花一樣；就要像千錘百煉還堅勁，任爾東西南北風的竹子一樣經受了千萬種磨難的打擊后，還是那樣堅韌挺拔。生活中我要做一個堅強的人！
堅強作文 篇4
一個星期天的下午，奶奶帶我去花鳥市場買了兩條小金魚�；氐郊遥倚⌒囊硪淼匕研〗痿~放到了魚缸里�？粗@一紅、一白兩條可愛的小金魚快活地在水草間游來游去，心里別提有多高興了！
過了幾天，不幸的事情發生了：那條紅色的小金魚被魚缸里原來養的一條大金魚咬斷了尾巴。我看著缺了一大半尾巴的紅金魚在水里跌跌撞撞地游動著，心里難過極了。家里所有的人都覺得這條小金魚活不了�？墒瞧孥E發生了：過了幾天、一個星期、一個月，小金魚仍在水里用不太協調的動作游動著，它堅強地活了下來！奶奶驚奇地說：“這條小金魚生命力真強！樂樂，你以后也要向它學習！遇到困難，要勇敢面對！不要總是掉眼淚！”聽了奶奶的話，我點了點頭。我給小金魚起了個名字，叫它“魚堅強”。
從此以后，每當我在學習上遇到了難題、舞蹈訓練中時遇到高難度的動作、溜冰時摔破了膝蓋上的皮……眼淚在眼眶里打轉的時候，腦海中總是出現“魚堅強”在水里游動的樣子，我要向“魚堅強”學習！于是，我又低下頭重新思考那道難題、繼續練習“直立下腰”的動作、站起來忍痛繼續跟上教練的'步伐……上個學期結束時，我的各科成績在班里名列前茅；在中福會少年宮舞蹈班中被評為“優秀學員”，匯報演出中有領舞的任務；在冰面上，我已經能連續溜上五、六個圈了……
“魚堅強”，謝謝你！讓我明白了堅持到底，就能到達成功的彼岸！小朋友，聽了我的故事，你們是不是也要向這條堅強的小金魚學習？
堅強作文 篇5
“天行健，君子以自強不息�！鄙罹拖窈Ｑ�，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。我一直是個懶散、懦弱的孩子。直到五年前的那件事才改變了我。
那是寒假的一天。那天，天灰蒙蒙的，瑟瑟的北風吹在臉上像刀割一般，寒氣侵蝕著我，冷到了骨縫里，但我的心卻是暖暖的。因為爸爸給我買了塊滑板，帶我去外婆家學滑板。
一到外婆家，我便迫不及待地跟著教程學滑滑板。一開始，我信心滿滿，認為學滑板對于我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。拿到滑板，我用一只腳先把滑板踏平，另一只腳在地上助蹬幾下，飛速踏上去——由于用力不均勻，平衡力不夠，我如一只折翅的大雁摔倒在地上，只兩秒便光榮“就義”了�！皼]事，運氣不好。”我安慰自己，然后快速爬了起來，拍了拍身上的泥土，放好滑板繼續滑。這次我小心翼翼地先將一只腳踩在板上，扶著墻，然后另一只腳也踩上去，將身體保持平衡，借助墻，我走了一段路，然后猛地一推，手松開墻，“不好！前面有一顆小石子！”我大聲驚呼道。“啪！”悲劇再一次重現，這次我摔了個“狗啃泥”�！皠贁∧吮页Ｊ隆！边@么想著，我又開始了第三次，可是天意弄人——我又毫無懸念地摔下了滑板。
一連三次受挫，我的懦弱開始在心中蔓延開來——我是永遠也學不會滑板的。正當我想打退堂鼓時，耳邊回響起三天前我對爸爸的承諾：“爸，給我買滑板吧，我保證一天就學會�！薄澳惚ＷC？”“嗯！學不會就是小豬！”我拍著胸脯保證道�！耙谎约瘸觯鸟R難追！你要對自己所說的話負責！”爸爸笑著說道。如果我就這么回去了，就得承受爸爸的嘲諷！如果就這么回去了就會失信于他！
于是，我甩了甩頭，繼續練了起來。
踩上滑板，平衡身體，用力扭動！跌倒了，爬起來！再踩上滑板，再跌倒，再爬起來……我站在滑板上的時間越來越長。為了不讓自己摔更多的跟頭，我學會了一招——跳板。每當快要摔倒時，我就跳下滑板，這樣就安全多了。
突然，我一腳踏空，從滑板上猛得滾到地上。頭上怎么涼涼的'？伸手一摸——全是鮮血：由于滑得快，摔得猛，我的頭磕破了。血，汩汩地從我的臉上流下，如泉眼一般，止也止不住�？粗飨碌孽r血，我內心的懦弱再次油然而起——頭都摔破了，放棄吧！
這時，伴隨著凜冽的寒風，空中飄起了蒙蒙細雨，老天爺似乎也在為我哭泣。雨水混著鮮血慢慢滾落到地上——難道我真的學不會滑板嗎？在細雨中，我坐在地上，閉眼想了很久。突然，我睜開雙眼，吼道：“不行！我不能放棄！”
慢慢地撐起身體，我繼續學著滑板。一次，兩次，三次……我在失敗中不斷地進步……漸漸地，我找到了學滑板的技巧：先用左腳踩上滑板，右腳蹬地，給滑板一個沖力，然后向右重擺，身子左右扭動，保持平衡。經過不斷地努力，我也為自己贏來了前所未有的新的紀錄——我終于會直行滑了！
可這時，煩惱再次隨之而來，懦弱再一次卷土重來：訓練了這么長時間，吃了這么多苦，流了這么多血，只會直行，不會轉彎，究竟值得嗎？我抱住頭蹲了下來。
“相信你自己，不要輕易放棄！”不知何時，爸爸來到了我的身邊，他似乎看穿了我的內心，及時給了我鼓勵！看著他堅定的目光，我的內心也變得堅強起來：“萬事皆有人的意志創造！我一定能行！”
繼續踏上滑板，一遍一遍地練：摔倒了，爬起來，拍拍土；累了，喝口水……功夫不負有心人，我終于學會轉彎了！我快樂地滑來滑去，腳下如同裝上了風火輪，飛速向前滑去，可神氣了！這時，雨過天睛，老天爺似乎也在祝賀我的成功，為我喝彩。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@次學滑板，使我克服了懦弱這個毛病。在一次次的失敗，一次次的困境中，我變得越來越堅強！
堅強作文 篇6
堅 強堅強，促使社會文明的發展；堅強，讓我懂得個人的事情個人做；堅強，讓運動員們在賽場上有了燦爛的笑容--------今天，操場上陽光普照，小鳥在歌唱，花兒在點頭，小草在跳舞，又一屆令人興奮的體育節開幕了！看，長繩隊員們整裝待發的樣子是多么威武，這時那溫和的陽光顯得十分刺眼。我更是抑制不住自己激動萬分的心情，手都搓出汗了，懷里就像有一只小兔子，“嘣咚嘣咚”跳個不停。
終于，長繩在期待以久的情況下開始了，那長繩隊員們像一只只靈活輕快的小兔子，一下一下就穿過了長繩，在我們的眼中留下一個美麗的弧線�！班帧钡囊宦�，劃破了剛才的寧靜，“139個”“啊，怎么才139個，也太少了吧？”有位同學說。曹老師聽了，說“團結就是力量，這次已經跳得很不錯了，不要太自責，讓我們期待長跑比賽吧�！睂α耍罹实倪�是長跑比賽。這時，操場處人頭攢動，長跑隊員們一個個信心百倍地站在了起跑線上，“砰”的一聲，長跑運動員如一匹匹脫韁的野馬飛奔而去。助威聲，吶喊聲響徹校園，長跑隊員們你追我趕，“超過了，超過了，快點，加油！”我扯著嗓子為我們班運動員健將邢寶娣助威呢�！暗搅�，快到了，好，不錯！”最終，邢寶娣以勝利的姿式沖出了終點。這時，她已經氣喘吁吁，滿臉通紅，看到比賽結束了，操場上頓時人頭攢動，有的來扶長跑隊員，有的趕緊采訪運動員，準備寫廣播講稿，還有的'再期待著下一場跑步比賽---------我趕緊來攙扶邢寶娣了。邢寶娣已經有氣無力了，腳下像了棉花一樣，軟綿綿的，走也走不穩，我立即遞上早已準備號的水，經過水分補充和長時間的休息，慢慢第她終于恢復了體力，但是走路一拐一拐地，我想她一定很難受，但看到她的臉上卻綻開陽光般笑容，我似乎感受到一股堅強的力量。我心中默默贊嘆：邢寶娣，你真了不起呀。
堅強，是一個人必備的品行，有了堅強，事事將大吉，無人能比。體育節早已落下了幃幕，但從比賽中感受到的堅強力量卻促使著我奮勇前進，前進！
堅強作文 篇7
在臨海城隍廟，我看到了一顆千年古樟。
從來沒有看到過如此慘烈的樹，樟樹下半身，只有扁扁的半片，不，應該是薄薄如紙片。對于合抱大樹而言，這薄薄的樹身，僅存樹皮，只有整樹的1/5左右，不知是被雷劈開的，還是碰上別的什么災難，反正這顆古樟，一定是在公元某年某月某日的某時，突遭此難的。然而，它很頑強。在樹片的上頭，有兩枝仍然爆發著生機，它靠在人工做成的假肢上，似乎有些累，似乎需要一些幫助，但是，別的樟樹該有的生機，它都有，一點也不遜色，青蔥依舊，枝殘葉香。樟樹的年份已無考，但從年輪上看應該有千年以上。
看到這顆古樟的時候，我驚嘆，震撼，也許它曾經經歷海戰的.炮火，當年炮火紛飛，一顆炮彈打在了樟樹的身上，它掙扎，掙扎，戰勝了多少的痛苦，最后靠著堅強的毅力活了下來，成為了戚繼光保衛臨海的見證者。如今，在樟樹的柵欄外，人們系上不少紅綢帶，那是祈求風調雨順，國泰民安。殘樟無名，我叫它“樟堅強”，希望它一直平安活下去。
樟堅強經歷了這么樣的痛苦，佇立千年，久經風雨而不倒。為什么呢？道理很簡單，它生長在大地上，大地仍然不斷地滋養著它，根深方能葉茂啊。樟樹給下一代留下了堅強，留下了意志。人雖然只能活百歲，能不能也讓我留下一些對下一代有意義的東西來呢，比如堅強，比如意志。
待千年之后，也許有人會在我留下的痕跡面前久久駐足。
堅強作文 篇8
讀一篇好的文章，就像一艘迷失的大船在汪洋中找到了航標一樣，它指揮者你向著光明前進。今天我看了一篇文章，它帶給我的觸動遠遠大于我讀它的感受。我從中看到了一個面目全非的小男孩，看到了他對生活的堅強與執著，對學習的認真與刻苦。他的名字叫蔡振國，住在山東省肥城市的一個小鎮里。在三歲的時候，他被一場大火燒得雙腿蜷縮，無法站立，頷頸粘連，抬不起頭，右肘屈曲，彎成直角，面部幾乎找不到完整的五官……悲慘的命運沒有打倒這個堅強的男孩，他已堅忍不拔的毅力與同齡人一樣堅持刻苦讀書。最后他以604分的優異成績考取了山東輕工業學院生物工程系提前錄取。蔡振國在常人無法想象的.情況下堅強的生活學習，生活的艱難并沒有讓蔡振國向命運屈服。母親告訴他：唯有知識才能改變自己的命運。于是，蔡振國開始了他艱難的求學生涯。他面臨的第一個問題就是學會走路。蔡振國用了整整五年的時間，硬是把粘在一起的雙腿拉開了，八歲那年，他又重新站了起來。這五年里，學走路的每一步都浸透著他的鮮血。同樣是在這五年里，他用兩個“肉球”一樣的殘手，歷經千辛萬苦學會了兩只手抱筆寫字，學會了吃飯，穿衣，洗衣服，直至生活完全自理�！按纡椫挠诟哌h，取鷹之志而凌云”用這句話來形容蔡振國的學習志向是最恰當的。蔡振國他在學習上付出的努力超過了常人的幾倍甚至幾十倍。是什么給他怎么大的動力。當我看了他的演講報告就什么都明白了。他在一場題為《感謝苦難》的報告中講到：“眼淚無法改變命運，面對風雨，我告訴自己：苦難是弱者的深淵，是強者的學校，超越了苦難，將是人生難得的一筆財富。我對自己喊，我要堅強，我要獨立，我要奮斗！而這些，正是苦難賜予的，真因為如此，我要感謝苦難！”當我看了他的報道帶給我的是一種強大的震撼，他在困難中感謝苦難，生活中他勇敢的面對現實，樂觀向上而又永不言放棄。我們在困難中卻抱怨著困難對我們的不公平。其實困難對每個人來說都是平等的，看你用什么樣的心態去對待他。向蔡振國一樣把困難轉化為一種學習與生活上的的動力，這正是我們所要學習的。蔡振國認為身體殘疾不應該成為輸給別人的理由。他用實際行動告訴我們，雖然他面目全非，但他的堅強意志是永遠不會磨滅的！比起他來，我們四肢健全，卻是一個敗給他的弱者，我們不知怎樣面對苦難，也不知怎樣從苦難走出來。我們必須向蔡振國一樣練就頑強的毅力去克服人生道路上的一個又一個的困難，讓困難成為我們最好的老師。一場大火改變了一個孩子的容顏，卻鑄就了他面對厄運永不低頭的誓言！蔡振國——無論是學習還是生活，你都是我們學習的最好榜樣，也讓我們明白了什么是真正的堅強。
堅強作文 篇9
我是一個活潑可愛的孩子，堅強的孩子，活潑可愛就不用講了，最令我自豪的.是我很堅強。
我一出生，在醫院洗澡，洗的時候別的孩子哇哇大哭，就我一個人眨巴眼睛到處看，好象是說，這是哪兒？所有的護士都夸我是個勇敢的小娃娃。還有一次我打針時看到一個小姐姐，可能十多歲吧，我才兩個月大呢，她打針總是向后縮，打完了針還在哭，而我就和它相反，打針一聲不吭，在場的人都表揚我勇敢。
七歲的時候，我高燒41度過一次，因為那天是三更半夜時，所以在掛水時睡著了，別人發現了，叫護士來拔針，媽媽把我弄醒了。我媽按我手上的針口，止血，可是媽媽在一直講話，把我手松開了，血一個勁地往外流，護士阿姨驚叫：“她的手流血了！”媽媽才知道，和護士一起包扎我的手，媽媽說：“女兒，你真堅強！”
今年八月，我媽媽給我買了一個活動板，到了九月，我才開始玩，9月10日這一天，我開始練習下坡，決定到和平廣場練習。練習的時候，正在沖坡時突然出現兩個小毛孩，為避讓那兩個孩子，當時我驚慌之中一不小心一屁股跌在地上，我雖然很疼，但一聲沒吭，后來才知道沖下去沒有關系，因為他們是故意攔截，他們也弄了許多人，我自言自語地說：“BAD LASK（倒霉）！”但我繼續站起來練習（我沒哭）�；丶液�，因為手上進了刺媽媽拿針來挑，雖然很痛，但我一聲不吭。媽媽夸我真勇敢！
看！我勇敢嗎？堅強嗎？
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