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      1. 堅強的作文

        時間:2023-10-04 11:34:32 勵志作文 我要投稿

        實用的堅強的作文6篇(通用)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的堅強的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的堅強的作文6篇(通用)

        堅強的作文 篇1

          窗外,樹葉“嘩啦啦”的響著,陽光透過枝葉,投下淋漓的影子。

          “唉”,他又唉聲嘆氣了。豆大的淚珠順著臉頰滑蕩,他痛苦的睜開眼,那雙眼里透露出無奈,感傷,恐懼。

          心臟又一陣絞痛,他緊張極了。“吵”一聲響,被子被他慌忙中打落。

          這是第幾天了?呆在這樣寂寞的病房里,靜悄悄的,心臟跳動的聲音還能聽見,還好,心臟還在跳動。

          他是一位極其糟糕的病人,不愿出去曬太陽,也不肯去欣賞風景。就一直呆在這病房里。

          此刻他又在想他的生命吧!還有多長時間呢?誰也不知道。

          心臟再一次絞痛,他摔倒了,不免內心又一陣恐懼。一個小女孩過來了,扶他做起來。小女孩說:“叔叔,我帶你去看我的‘小寶寶’好嗎?”

          他跟著她走了,忘記了心痛。來到小花壇,女孩扒開了草叢,。∫豢孟蜿柣,那么弱小但又那么堅定的生長在那里。小女孩告訴他自己和‘小寶寶’的故事,他很開心。

          今晚,他睡的`很香,沒有疾病的煩惱,小女孩的故事打開了他心中的新奇,他快樂著,快樂沖掉了痛苦。

          翌日清晨,小女孩來找他了,當時他還在夢中。小女孩喊:“叔叔,‘小寶寶’快死了。”他醒了,和小女孩一起去看‘小寶寶’,天。∽蛲碓瓉硐铝艘粓鲇,把‘小寶寶’快淹沒了。

          他突然笑了,說:“孩子,你看,它還沒死,仍開著花呢!( )你看。”小女孩笑了,說:“叔叔,‘寶寶’真堅強,連風都不怕!彼残α恕

          他聽了這句話愣住了,“堅強,7”他似乎是頃刻間明白了。

          他變了,變得開朗了,堅強了!爱吘刮沂悄凶訚h”,他每天都會和小女孩唱歌,一天天身體也好起來,連醫生都說是個奇跡。

          那顆藏在陰霾里已經很久的心復活了。

          他終于知道,原來人生有很多種活法,只有樂觀看待,堅強面對,才能活出滋味,活出精彩。

          是小女孩,讓那穎已“死”的心再次活躍的跳動。

        堅強的作文 篇2

          大自然的一切事物都給我們許多啟示,如梅花在寒風中傲然挺立,那是告訴我們要堅強的面對;小草在春天煥發生機,那是告訴我們不要在困難面前低頭。

          一個陽光明媚的星期天,我和媽媽到小區院里觀賞初春的美景,順帶放風箏玩。我無意中在石縫中發現了一株小草。我特別好奇,在石縫中沒有肥沃土壤,沒有充足水分,怎么能有生命存在?于是我把風箏交給媽媽,蹲在地上觀察起石縫里的小草。小草發出了嫩芽,綠綠的`,顯得生機盎然,充滿活力。我心想:小草在這樣的環境也能一直生存嗎?我帶著疑問思考著。

          又過了一個星期,我突然想起那株小草,心想那株小草還活著嗎?我便又拉著媽媽去看那株生長在石縫里的小草。我一路擔心著,生怕永遠見不到小草的身影。可是到了那里,我十分驚訝,那株小草居然把頭探了出來,好像在張望外面的世界,顯然它比上個星期顏色更綠了,也比以前長高了。在和煦的陽光下,它顯得更加茂盛,更充滿生機與活力。

          看到這一幕,我內心十分感動,心想:卑微的小草,竟然能在如此沒有充足的陽光,沒有舒適的環境中活的這么精彩,它身上這種頑強的精神,值得我們學習。對我來說,我生活在如此舒適的環境下,學習就更應該努力,堅持不懈,持之以恒,讓我的人生五彩斑斕。

          大自然是我們人類的好老師,只要我們肯學,天天都會有收獲。

        堅強的作文 篇3

          學習了《生命生命》一課和《花的勇氣》等課文,我還搜集了有關的資料,對生命有了進一步的認識。奮力求生的飛蛾,還有頑強生長的香瓜子,它們都頑強不息,珍愛生命。這使我不禁想起我家的吊蘭。

          我家的陽臺上養了許多株吊蘭。開花時,朵朵白色的'小花如同星星在閃爍,光彩奪目,明亮迷人。誰看到了都要贊美一番這些美麗的吊蘭。

          一天,老爺來我們家。他在家里四處參觀時,幾盆生機勃勃的吊蘭吸引了老爺的目光,他對著吊蘭贊嘆道:“這花開的真漂亮呀,給我一盆吧!”他拿起吊蘭,左看右看,愛不釋手。姥爺走時還真搬走了一盆兒。

          幾個星期后的一個星期天,我來到姥爺家,姥爺把吊蘭放到了外面,葉子全部變黃了,只剩下一個嫩綠的小芽在中間。我迷惑不解的問姥爺是怎么回事啊,姥爺感慨萬分:“這花的生命力真強,前幾天下了霜,又下來一場大雨,雨一停,我才想起這盆花,可惜,被凍死了,可是幾天之后,它又奇跡般的發了芽!”

          我被吊蘭堅強的生命震撼了。這一刻,我明白了生命的意義是堅強。

          這就是我家的吊蘭,它能在絕境中奮力生長,利用有限的時間重放光彩,實在令人敬佩。

        堅強的作文 篇4

          今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業本,路過趙老師的辦公室。發現趙老師臉色蒼白,一邊吃藥一邊抓癢,我站在門口往辦公室里望,心想:“趙老師的皮膚病還沒好嗎?不會又犯了那種可怕的病了吧!”

          “叮鈴鈴”上課了,我跑回到座位上立刻坐得端端正正了,心里卻在想:“趙老師剛才看起來那么難受,她會來給我們上品社課嗎?還是會讓別的.老師代替呢?”過了一會兒趙老師竟然奇跡般地出現在了教室門口,她跟平時一樣嚴肅,手里拿著一本教科書。她走到講臺前,用洪亮的聲音對大家說:“同學們,翻開品生書的第44頁,今天我們要講第四單元……”

          這節課使我學會了很多關于少數民族的知識,把我上課時的想法都沖走了,真是一節生動的品社課。下課時我才想起我還有一個疑問尚未解開:為什么老師一上課皮膚病就不發作了?真是一件怪事!后來我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會發作,只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。

          老師你雖然患有皮膚病,但您并不會因為您的病而耽誤我們的學習,不讓我們的課程落下一節,老師您真堅強!您可以請假去醫院看病,但您沒有,你把所有注意力都集中到我們的學習上。老師我們會好好學習,不會讓生病的您為我們操心。

        堅強的作文 篇5

          我美麗,因為我堅強 我是一個小小少年,雖沒有經歷過生活的大風大浪,卻覺不是一棵溫室里的幼苗,因為我記得蘇軾的話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。既然人生必然要經受挫折,我選擇做一個直面挫折的人。

          面對險峻的高山,堅強就是我登山的云梯,面對湍急的河流,堅強就是我渡水的飛舟。因為我堅強,所以我美麗。 我的堅強,表現在一次次考試失利后,擦干眼角的淚水,仍然奮發圖強,力爭上游。 我的'堅強,表現在一次次面對別人的冷嘲熱諷,雖滿心委屈,卻不改初衷。 我的堅強,表現在一個個深夜,孤燈奮戰,一個個假期,埋頭苦讀,拒絕美食華服的享受,拒絕明星游戲的誘惑。 因為我知道,驚嘆云蒸霞巍的山峰,去畏懼沿途荊棘的人,只能渾渾噩噩,碌碌無為。只有披荊斬棘,才能凌絕頂而小天下,享受險峰的無限風光。

          讓我們揚起堅強的風帆,在困難的海洋中遨游吧! 因為我堅強,所以我美麗!

        堅強的作文 篇6

          今年我已經12歲了,一個普通又堅強的女孩,有著瓜子形的'臉蛋,一對明亮的大眼睛,還有一頭烏黑亮麗的長發。讓我來講講我堅強的事吧。

          有一次,我去院子里玩,我看到了許多人在騎著自行車,我也好想要一輛。于是我跑回家求了半天,媽媽才答應給我買一輛。就這樣我有了一輛粉色的自行車,可是我不會騎,我就去找我的表姐來教我騎自行車。表姐說:“那你先坐上去吧,兩只腳放在腳踏板上,先試著蹬一蹬,重點要保持平衡哦!蔽野凑毡斫阏f的,開始蹬起來,結果,不到十秒鐘就摔了一跤,膝蓋都擦傷了。表姐急忙跑過來說:“沒事吧?”我說:“沒事。”我心想:我可不能落后,加油!我就繼續騎了。我練了五六次,也摔了很多次,腿上遍布了大大小小的傷。我平復了自己緊張地心情,再一次騎了一下自行車,我盡力去控制好車把,這次竟然騎了起來,我和表姐都非常開心!

          還有一次,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我還沒溜過。于是我就去院子里溜,可惜我不會溜,所以一直磕磕碰碰,還摔了一跤,*股都摔痛了,我又在默默地鼓勵著自己。我又像學自行車一樣堅強地繼續練習,在練習時摔了幾跤,不過我成功了,我還是很開心!

          感謝堅強,是它給了我自信,讓我不放棄,不再落后,堅強是我們的好朋友。我選擇堅強,堅強教會了我很多東西。

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