堅(jiān)強(qiáng)作文【錦集10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
小時(shí)候便經(jīng)常聽爸爸講起魯賓遜漂流記的故事，那時(shí)我似懂非懂，長大后，我再次認(rèn)真閱讀了這本由被譽(yù)為“英國小說之父”的著名作家笛福寫的一部膾炙人口的小說，它講述了英國人魯賓遜在一個(gè)艱苦惡劣的孤島環(huán)境中生存的故事。
《魯賓遜漂流記》講的是魯賓遜與同伴們一起去南美洲航海探險(xiǎn)時(shí)，由于不幸遇上狂風(fēng)暴雨，船很快就沉沒了，在和狂風(fēng)暴雨搏斗后，只有魯賓遜一個(gè)人被海浪沖上了一座聊無人煙海中小島，讓很多讀者沒有想到的是，面對(duì)這樣的生存環(huán)境里，魯濱遜竟孤獨(dú)的生活了二十多年，直至最后獲救回到自己幸福的家園！
每當(dāng)讀到這里，我就忍不住掩卷深思：魯濱遜靠的是什么，在那樣惡劣艱苦的自然和生存環(huán)境下，頑強(qiáng)堅(jiān)持了20個(gè)春夏秋冬，他究竟要克服多少生存和生活的困難，需要積攢多少勇氣、多大意志力與毅力！魯賓遜只身一人走遍這座遠(yuǎn)離塵世、遠(yuǎn)離大陸的荒島，只是在山坡一隅尋覓一塊適合生存的微小空間，這里，只是有簡單的'水源、有抵擋強(qiáng)陽光樹蔭，聰明的魯濱遜竟然考慮到了放野獸的區(qū)域，還巧妙地用木頭破船帆簡單搭建了一座只夠自己簡單棲身的簡陋帳篷；想到吃飯問題。魯賓遜在冥思苦想中開始打獵，很快，在這里，他找到了自己的生存路徑和生存法則，拿著槍在森林里打獵，到海邊打漁，細(xì)心地他竟然把有幸捕到的野山羊養(yǎng)起來，漸漸地，他可以成功地吃到羊肉和喝到新鮮的羊奶；之后，我們可愛的漂流英雄魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子，精心撒在搭建的簡陋的圍墻里，并用這點(diǎn)平�？雌饋砦⒉蛔愕利湻N嘗試耕種種收。春去秋來，到了他來到這個(gè)島上的第四年，魯濱遜終于吃上自己辛辛苦苦種出來的糧食。真是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同時(shí)，更讓我意想不到和更為敬佩的是，他還窮盡人類的智慧和力量對(duì)付周圍那群高大威猛的野人。最終，魯賓遜憑借自己的知識(shí)、勇氣、智慧、力量和勇氣，頑強(qiáng)地在荒無人煙的孤島上生存下來！
閱讀《魯賓遜漂流記》，我想起一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！”。也正如偉大的主人公魯賓遜所言：“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰！”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
人的一生如果平平凡凡，那么他的生活定會(huì)風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折，那么他的生活也定會(huì)有不一樣的美。
——題記
人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時(shí)候，記得有一次放風(fēng)箏。我的`注意力全部都集中到了風(fēng)箏上，卻并沒有發(fā)現(xiàn)腳邊有一塊石頭，于是我便成了“幸運(yùn)兒”被石頭絆倒了，我就哇哇大哭起來。我的媽媽想扶我起來，但被爸爸制止住了。到也奇怪，我哭了一會(huì)兒，又站了起來，接著去玩別的游戲了。
這是我第一次體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的味道。
還有就是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，成績一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄，跌出了班里前五的位置。我感受到了無形的壓力與反面情緒向我涌來，壓得我喘不過氣。那一天我在寬闊的大街上走著，感覺天仿佛是灰色的，路邊的花也失去了笑臉。到了家中，關(guān)上房門，把這股強(qiáng)烈的挫敗感強(qiáng)壓下去，我覺得心情舒暢了許多。于是我開始分析試卷和錯(cuò)題，并且更加努力地學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。終于在下一次的考試中，我又考回了好成績，重回班里前五的位置。
這是我再一次感受到到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。
還有一次是我知道我的好朋友即將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。那時(shí)，我們?yōu)樗e辦了一場歡送會(huì)，大家都很傷心，我也一樣，因?yàn)槲抑牢覍?huì)失去一個(gè)好伙伴。打他走了以后，我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走，又開心地繼續(xù)開始下一天的生活。
這使我又一次體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。
我經(jīng)歷的挫折還遠(yuǎn)不止這些，其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后，從未發(fā)現(xiàn)自己竟有如此堅(jiān)強(qiáng)，從未發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)離我們的生活這樣近，從未發(fā)現(xiàn)過原來堅(jiān)強(qiáng)如此美麗、動(dòng)人……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
午后，陽光透過樹葉變得斑駁，像許多移動(dòng)著貓步的精靈零亂地散落到每個(gè)角落。光斑跳躍在我的臉頰上，輕輕舞動(dòng)，溫柔地一如小時(shí)候奶奶輕撫我入睡。忽然，熟悉的茶香撲面而來，記憶像漏掉的沙，一下子勾起了我對(duì)奶奶濃濃的思念。 堅(jiān)強(qiáng)，在活了73歲的奶奶身上詮釋得淋漓盡致。 奶奶的青春獻(xiàn)給了那片猶如海洋的金色田野。盡管歲月年輪將她的腰壓彎，時(shí)間吞噬著她的活力，她依舊風(fēng)雨無阻地守護(hù)那一片田野，像守護(hù)自己至親的孩子。
很多人問她為什么這么愛護(hù)那片田野，為什么不讓它自生自滅。她總是笑著說，守了這么多年，跟那片田野有了感情，只要一天不去看，心里就會(huì)空落落的。 奶奶笑起來，似開在深秋的野菊花，但聲音卻總有些像小孩子那般樂觀。 花開花落又是一年，漸漸的，奶奶老了，雙鬢早已白發(fā)蒼蒼，眼角已滿是皺紋，生活的滄桑在她曾美麗的臉上刻上了不可抹滅的痕跡。時(shí)過境遷，物是人非，唯一不變的，是奶奶那顆依舊堅(jiān)強(qiáng)的心，她依然在暴風(fēng)雨中微笑著面對(duì)生活。
原本以為這樣簡簡單單的幸福會(huì)一直繼續(xù)下去，可是突如其來的一場大病，殘忍地剝削了奶奶的生命。讓她再也無法享受天倫之樂。 猶記奶奶撒手人 寰 前一天，她臉色紅潤，弓著腰，略顯蹣跚地最后一次去看看那片她用了一輩子來守護(hù)的田野。 那天，夕陽如血，蔚藍(lán)的天空飄浮著幾縷淡淡的哀愁，田野旁的湖水水面如鏡，清澈見底，輕柔的風(fēng)吹起了奶奶的銀絲。奶奶緩緩地走到田野中央，她那略顯矮小的身軀似被長高的雜草淹沒。還是這個(gè)季節(jié)，還是這片田野，只是當(dāng)時(shí)年華不在。瘦弱的奶奶猶如冬日里迎雪傲開的紅梅，這位把生命獻(xiàn)給了田野的勤勤懇懇的勞動(dòng)者，此時(shí)眼光正眺望著遠(yuǎn)方，雙目溢滿了不舍與留戀，就這樣，靜默憂傷。 稻谷彎著腰，像孩子似調(diào)皮地親吻著奶奶的手背和臉頰，陽光普照得奶奶和這片田野異常唯美，猶如一幅用生命來作圖的無與倫比的水彩畫。
奶奶去世后的`第四天，我忍著巨大的悲痛來到了這片田野。金色的陽光托著稻谷，風(fēng)把它們吹向同一個(gè)方向，如此莊嚴(yán)，似乎在為奶奶送行。恍惚中，我仿佛又再次看到了奶奶，只是這次她的背影，竟是我從未見過的高大。 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？現(xiàn)在，奶奶走了，輪到我去守護(hù)那片田野了，只是我要守護(hù)的，并不是奶奶的田野，而是那片凝結(jié)有父母和奶奶對(duì)我給予深切期盼的田野。在那片金色的田野里，我要學(xué)著擁有像奶奶那顆堅(jiān)強(qiáng)和不老的心，那顆在暴風(fēng)雨中依舊勇往直前的心。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
一直以為我很軟弱，遇事下不了決心，干什么都得在堅(jiān)強(qiáng)的后盾下進(jìn)行，堅(jiān)強(qiáng)似乎在我身上蕩然無存。
隨著年齡的增長，我一直堅(jiān)強(qiáng)而煩惱，認(rèn)為自己無男子漢的英雄氣概，遇到什么事也想往后縮。可是， 年齡的`增長迫使我勇敢地去面對(duì)。原來在家中總是有幾個(gè)依靠，靠爸爸，靠姐姐。我一直充當(dāng)打下手的角色�？墒乾F(xiàn)在，姐姐住校不在家，爸爸上班不在家，家里只剩下媽媽，可是媽媽的身體又不好，于是，家里各種大小事我也必須在媽媽的指揮下一一去面對(duì)。
我家院子里有一塊菜地，冬天臨封地的時(shí)候，必須翻一翻，上點(diǎn)肥，以便明年開春時(shí)再用，我自告奮勇的接過了這個(gè)重任，可開始之后，我便開始后悔，沉重的扁擔(dān)在我肩膀上檸來擰去，我恨不得立馬放下扁擔(dān)歇一會(huì)，可是我知道我不能，因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在我現(xiàn)在是家中唯一的男子漢，我必須堅(jiān)強(qiáng)，讓媽媽可以少操一點(diǎn)心，還可以鍛煉我自已，我知道，以后這樣的任務(wù)還有很多，但我必須堅(jiān)強(qiáng)地挺下去，讓在外的爸爸，姐姐放心的工作和學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長，我認(rèn)為我原來的軟弱已逐漸離我遠(yuǎn)去，我覺得我現(xiàn)在越來越堅(jiān)強(qiáng)了，在堅(jiān)強(qiáng)中我學(xué)會(huì)了自己走夜路，在雪天帶一袋白面，在媽媽有病時(shí)照顧媽媽。
我要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑牢沂且粋�(gè)男子漢；在軟弱中我發(fā)現(xiàn)自己原來也是很堅(jiān)強(qiáng)，只是沒有發(fā)掘出來，現(xiàn)在，我知道了：原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
五月十二日，汶川大地震，震感傳遍大半個(gè)中國。
當(dāng)時(shí)我正在教室里上課，天氣有些悶熱，讓人昏昏欲睡。突然老師指著天花板上的吊燈，好奇地說為什么吊燈會(huì)晃得這么厲害，同學(xué)們也仰頭看了，但都沒當(dāng)一回事。當(dāng)時(shí)我們并不知道，遠(yuǎn)隔千里之外，已然幻化成了人間煉獄。
想象無數(shù)和我同齡和比我小的學(xué)生們，在幼稚園里剛剛開始起步的小朋友們，前一刻還在虔誠地汲取著知識(shí)，轉(zhuǎn)瞬，冰冷沉重的樓板壓下來，生命之火微弱，繼而凋零。前程已在他們的腳下展開卻又被突來的事故生生攔斷。只是想著，就讓人揪心。
然而，我認(rèn)為最痛苦的，是那些幸存下來而又不幸的孩子們。作為有思想有意識(shí)的生者，作為感情脆弱的群體，作為還處于被呵護(hù)階段的他們，在九死一生的劫難之后，還要被迫面對(duì)昔日同伴的尸體，也許他前一刻還在為你加油鼓勁，此刻你為了逃生又不得不推開他的尸體！太多的沉重，太多的黑暗，脆弱可以被理解。然而90后的你們，更多的選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
黑暗中你們互相鼓勵(lì)，唱歌安慰，互相天真地承諾一起好好的出去，然后攜手交游，擁抱藍(lán)天大地，是純真的'友誼，讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)人獨(dú)自陷于黑暗，四周是死一般的寂靜，絕望和空虛吞噬著你。摸索中，你找到了課本還有手電，是書中的大千世界給了你勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，那是對(duì)未來的期望與憧憬呵！還有對(duì)父母的愛，對(duì)親人的不舍。
你是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，足以作文叫那些在災(zāi)難面前退縮了的懦夫們汗顏。順利逃生后，你又多次返回，不顧余震的危險(xiǎn)，救出了更多的同學(xué)。災(zāi)難不會(huì)有時(shí)間教人權(quán)衡利弊，而恰恰一瞬的反應(yīng)，正是人性光輝的閃現(xiàn)。我向你由衷地致敬，雖然在年齡上我略大，但是這份勇氣，這份精神，已然超越了年齡，穿透身體，靈魂深處不禁早已被深深地震撼了！
曾經(jīng)的80后備冠以“垮掉的一代”的稱號(hào)，而大部分作為90后出生的我們更是不停地被師長們批判：自私，拜金，懶惰……然而在這場地震中，80后、90后恰恰以他們稚嫩的身體與災(zāi)難對(duì)抗，用純真的心靈恢復(fù)了那久違的藍(lán)天，而愛就是他們的信仰。他們的堅(jiān)強(qiáng)，也必然會(huì)化作一股力量，蔓延至整個(gè)一代的人，去感化，震撼那些現(xiàn)在或許仍處于迷途的90后們。我們不是驕傲自私，我們也會(huì)用實(shí)際證明：我們同樣可以，變得很強(qiáng)！
面對(duì)災(zāi)難，很多成人甚至都無法面對(duì)，然而出乎意料地，我們看到了80后、90后的堅(jiān)強(qiáng)。不得不說，他們真是好樣的！而他們的毅力，頑強(qiáng)，智慧令人驚嘆。讓我這個(gè)偏安一隅除了捐款什么也沒做的成人坐立難安。
一場災(zāi)難，撼動(dòng)中國，然而也恰恰是這股力量，可以將我們更緊地?cái)Q在一起，災(zāi)難，見證了他們我們的成長，而愛是一條無形的繩子將我們緊緊纏繞，我們借此傳遞力量，傳遞堅(jiān)強(qiáng)，傳遞生的希望。
是愛，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)！我堅(jiān)信，愛是世界上最牢固的墻。有愛的社會(huì)，才會(huì)更加的美好！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“生命，有時(shí)脆弱得一堪不擊，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)得如同磐石”。這一切，取決于如何使用生命。如果你好好使用它，它會(huì)帶來你意想不到的驚喜，如果你白白糟蹋它，它只會(huì)給你帶來懊惱和悔恨。生命雖弱小，但很堅(jiān)強(qiáng)。
那天傍晚，我在燈下寫作業(yè)。突然耳邊傳來了“嗡嗡嗡”的動(dòng)靜。我猛地跳起來，想找到聲音的來源。后來，我找到了一只蜜蜂發(fā)出的聲音。我本想讓它一命嗚呼，可我發(fā)現(xiàn)它歪歪斜斜地飛著，為什么呢？我仔細(xì)觀察了一下，原來它斷了一片翅膀，所以不穩(wěn)。我震驚了！它居然有如此的氣魄！我忍不住開窗放了它！
森林中的一塊泥土被破開，石頭被翻開。過了幾天，竟然冒出一截小草苗。那綠綠的小苗里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力�。∷挥谜l來澆灌，不用誰來施肥，竟使它可以翻開泥土，沖破石縫，在縫中茁壯成長，不屈向上。它僅僅只在黑暗的縫中生根，發(fā)芽，可并不放棄，堅(jiān)持著探出頭來看到外面精彩、美妙的.世界。
海倫·凱勒是一個(gè)盲人，可她并沒有因?yàn)檫@些而深受打擊，用她的精彩行動(dòng)告訴我們“盲人也能生活”。她身處逆境，活在黑暗之中，過著伸手不見五指的生活。可她自力更生，憑借著自己的毅力生存了下來，并成為了家喻戶曉的標(biāo)桿。身懷疾病的她雖飽受病魔的折磨，可她像不屈向上的小草一樣，戰(zhàn)勝了病魔。
生命雖短暫，但可以創(chuàng)造許多奇跡。我下定決心，一定要讓自己的生命有意義，也讓自己的生命更加輝煌、更加美好！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我家有一個(gè)長輩，是爸爸的姥姥，今年九十多歲了，我叫她老姥娘。她身材不高，看上去很瘦弱，臉上總是掛著笑意，對(duì)人很隨和，一件事讓我明白，她原來是那么堅(jiān)強(qiáng)。
今年三月份的一天，我們?cè)诩艺燥�，爸爸接了一個(gè)電話，臉色突然變了，“被撞了？在哪里？嚴(yán)重嗎？我馬上過去”，掛了電話，爸爸抓起衣服就往外走，邊走邊說老姥娘被車撞了，傷的不輕，我們趕緊向衣服趕去。在路上，我心里緊張極了，心想九十多歲了，老姥娘你要挺住啊。來到醫(yī)院，直奔病床，只見老姥娘躺在病床上，鼻子里插著氧氣管，一動(dòng)不動(dòng)，聽醫(yī)生說，全身多處骨折，還有內(nèi)出血，傷情很重。我們大家心里都充滿了擔(dān)心，都在期盼老人挺過這一關(guān)。
經(jīng)過手術(shù)和及時(shí)的治療，老姥娘的情況終于穩(wěn)定了，但是恢復(fù)還要一個(gè)漫長的過程，對(duì)于一個(gè)高齡老人來說，選擇臥床也許是大部分人的選擇，她卻每天堅(jiān)持鍛煉，忍著疼痛做康復(fù)訓(xùn)練，看著她難受的.樣子，家人和醫(yī)生都勸她順其自然，可是她卻堅(jiān)定的按照治療計(jì)劃，一絲不茍的練習(xí)。從坐到站，從站到走，從借助他人攙扶，到拄著拐杖，她沒有被疼痛嚇倒，也沒有向困難低頭。住院期間她精神一直很好，和別還有說有笑，絲毫看不出這是一個(gè)九十多歲重傷初愈的老人。
在老姥娘身上發(fā)生的奇跡，來自她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，面對(duì)困難不屈服，她的精神讓我感動(dòng)，在學(xué)習(xí)上，也要有一股堅(jiān)強(qiáng)的精神，面對(duì)挫折，不氣餒不低頭，用堅(jiān)強(qiáng)照亮生命！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
每個(gè)人都需要堅(jiān)強(qiáng)，而我也不例外，可是有時(shí)候我卻做不到。
在學(xué)校，同學(xué)和老師都認(rèn)為我是非常堅(jiān)強(qiáng)的，無論什么事都可以闖過去，可是我也有軟弱的時(shí)候。
親人的去世，讓我做不到堅(jiān)強(qiáng)，成績的落后，讓我做不到堅(jiān)強(qiáng)，被批評(píng)時(shí)，讓我做不到堅(jiān)強(qiáng)……
記得姥爺去世時(shí)，是開學(xué)的前一天，那天我只是覺得爸爸媽媽都很忙，而且晚上也沒回來，讓我去姐姐家住，在姐姐家我才知道姥爺去世了，當(dāng)時(shí)意志再也掩飾不住淚水，好像躲在角落里哭，我坐在墻上，淚水滴在身上，心想:一向堅(jiān)強(qiáng)的我怎么會(huì)哭呢?沒關(guān)系，人生老病死是自然規(guī)律，接受現(xiàn)實(shí)吧，可是淚水卻依然在流，我向遠(yuǎn)方大喊:“我要堅(jiān)強(qiáng)�！�
一次考試，我考了有史以來最差的成績，感覺對(duì)不起爸爸媽媽這些天對(duì)我的照顧和辛勤的工作，淚水還是留了下來，自己總是試著去淡化這件事，可是還是不管用，我對(duì)窗外大喊:“我要堅(jiān)強(qiáng)。"
從小到大，在老師和家長的眼里，我一直是一個(gè)乖乖女，很少受到批評(píng)，而每次老師的.話都讓我刻骨銘心。
一次英語課，老師講卷子，讓我念一道題的答案，一共十個(gè)小題，老師說我只說對(duì)了四個(gè)，而且錯(cuò)的都是剛講過的語法，其實(shí)并不是我不會(huì)，而是馬虎。下課后，淚水再也止不住了，這是我第一次受到折磨嚴(yán)厲的批評(píng)，原因還是馬虎，我想用我最好的成績來掩蓋這次馬虎，可是眼淚卻不讓，我沖著卷子大喊:“我要堅(jiān)強(qiáng)�！�
希望堅(jiān)強(qiáng)可以幫助每一個(gè)人多度過難關(guān)，我希望我永遠(yuǎn)都要記住:“我要堅(jiān)強(qiáng)�！�
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
生活你是那樣的無情，眼睜睜的看著弱小的人被吞沒，只留下了那些強(qiáng)大的人。但是這個(gè)弱肉強(qiáng)食的規(guī)則也是一個(gè)非常鍛煉人的方法，你不斷的鞭策著人們?nèi)?qiáng)化自己，直到讓人類站在了生物鏈的頂峰。在那些很古老的時(shí)期，一些不會(huì)改變的物種已經(jīng)滅絕了，留下來的都是不斷強(qiáng)大的種族，人類正是由于不斷的讓自己強(qiáng)大，才能擁有現(xiàn)在的成就。我們?cè)谀愕纳眢w里不斷的競爭，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活你給了我無數(shù)的'挫折，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。那是在我還小的時(shí)候，我第一次學(xué)騎自行車，我和我的小伙伴開始比賽誰能夠在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。剛開始我是用那種四個(gè)輪子的小車練習(xí)的，上手很快，應(yīng)為它不會(huì)倒下去，所以我覺得很輕松。但是當(dāng)我開始去學(xué)兩個(gè)輪子的時(shí)候，還沒有踩兩下腳踏板，我就摔下了車。于是之后我一次次的失敗，一次次嘗試，終于在最后一次讓我騎了20米的距離，這是終于成功了。雖然學(xué)騎車的過程是充滿了波折的，但是覺得我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。后來，我跑去小伙伴那里視察情況，發(fā)現(xiàn)他還沒有學(xué)會(huì)呢，我本來想要笑話他的，但是想想自己的艱難過程，我覺得我應(yīng)該體諒他。
生活�。∈悄憬o我的苦難和波折，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我永遠(yuǎn)感激你。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，有一天老師告訴我們，我們班有三個(gè)同學(xué)可以參加“小記者”活動(dòng)，并已確定了張咪、黃麗麗為參賽選手，還剩下一個(gè)名額。
剛開始，我就感覺不妙，樓老師說知識(shí)面廣、記憶力極好、語數(shù)英基本功扎實(shí)的同學(xué)才有入選的可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說我嗎？我抬頭看著樓老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼睛很清澈，亮晶晶的。她一遍遍掃視著教室，她的目光絕對(duì)是公平的，并不因?yàn)閷?duì)誰印象好，就把目光停留在誰的身上。樓老師的'目光向我這邊移來，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿筆在紙上胡亂畫著圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上通，想制止也不行，只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來，一下子蹦到喉管，再從喉管蹦下去，這大概是心最最興奮的時(shí)候，呼吸比平日快了一倍，用三個(gè)字形容最準(zhǔn)確不過了：急、粗、快。我的腿和手也不自學(xué)地顫抖起來，拌得特別厲害，連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制，大腦好像一盆漿糊，亂透了，糟透了。
我覺得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我出生以來最難熬的時(shí)刻了。我真希望樓老師迅速做出決定，否則我真要……終于，樓老師做出了決定：“給王歡歡一個(gè)機(jī)會(huì)�！蔽蚁喈�(dāng)敏感，斷言樓老師肯定看了我一眼。我不自在地頭埋得更深了，但忽然覺得全身放松了，只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了，我飛也似地第一個(gè)沖出了教室，趴在走廊的橫欄上，我哭了，這淚是傷心的淚，是悔恨的淚。我后悔為什么沒有努力學(xué)好每一科，我后悔我為什么只有語文是年級(jí)第一名。我對(duì)自己說：“人生難免會(huì)有挫折，多一份挫折，就多一份成熟。只要再爬起來，堅(jiān)持到底就是勝利。我相信，我能行！”
現(xiàn)在我能進(jìn)入理工附中學(xué)習(xí)，正是因?yàn)槲以诶щy面前沒有低頭，并且一直告訴自己：“我能行！”
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