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      2. 堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2023-10-10 13:48:22 勵(lì)志作文 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)作文匯總【9篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        堅(jiān)強(qiáng)作文匯總【9篇】

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          那盛開的梔子花,在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打,但風(fēng)雨過后,還有縷縷淡淡的幽香。——題記 其實(shí)上帝是很公平的,雖然對于某一個(gè)人給予的苦難太多,但另一方面,他讓你從苦難中收獲了很多。

          再次回想起那件事,我覺得那真是我成長過程中一到坎。 我落選了——為了競選大隊(duì)長,我準(zhǔn)備了三個(gè)星期。或許是上帝認(rèn)為我還不夠努力,最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂,重重地打在我身上! 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空,霎時(shí)間暗了下來,雨水肆無忌憚地潑灑。我不能忍受,撐著小傘,奔跑在小徑上,只為了發(fā)泄一下。 忽然,我的腳步慢了下來,一位小女孩吸引了我。她大概8歲大,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,奔跑在路上。她看起來似乎很急,跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。

          我原本以為她會(huì)哭,會(huì)等待著我的幫助。但我完全想錯(cuò)了,她不僅沒有哭,還努力地嘗試著站起來。由于摔得太重了,不管她怎么站都沒有用,我正想去攙扶她,只見她手扶著一棵大樹,艱難地站起來,支持地走了,卻不忘回頭對我微笑。 我怔怔地站在小徑上,暴雨如注,小小的雨傘顯得軟弱無力。我索性把雨傘拋開,痛快地淋漓著,任憑豪雨捶擊我的身軀,任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。

          這一刻,我的.臉上只有雨水,沒有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來,我為什么要等待他人的幫助呢?“我一定能跨過這道坎!”——我咬緊嘴唇,向家的方向奔去。 生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷,高山和激流,時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因?yàn)樗鼈儯松幕匚恫哦嘧硕嗖省?/p>

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          他,雖然是個(gè)殘疾人,但他的生命,并不平凡,雖然他嚴(yán)重癱瘓,但他不因此而感到自卑,反而微笑著面對人生。

          他,就是我們小區(qū)的一個(gè)人,甚至還是個(gè)高中生。在他的殘疾生活里,仍然充滿著陽光 與歡笑

          我第一次看到他的時(shí)候,就覺得他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那時(shí),他的爸爸正攙扶著他,一步一步艱難地練習(xí)走路,雖走得不算很遠(yuǎn),可是,他的步伐充滿了堅(jiān)定。走著走著,他突然腳下一滑,跌了一跤。我心頭一驚,以為他不會(huì)再走下去了,他爸爸也心疼地說:“小杉,你今天還是別練習(xí)了吧?”,沒想到,他強(qiáng)忍疼痛,竟然說:“爸爸,您別說了,我相信,我只要一步步走下去,總有一天,我會(huì)從輪椅上站起來的!”他的眼睛中,流露出了無限的渴望。

          我完全被驚呆了,區(qū)區(qū)一個(gè)殘疾人,竟會(huì)有如此的毅力。看著他們父子倆遠(yuǎn)去的'背影,我明白了,我們也要像他一樣,面對重重困難,不向它低頭。不過,像我們健全的人,有些還不如他,更何況他,他卻有堅(jiān)強(qiáng)信念的心!

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          堅(jiān)強(qiáng)過嗎?也曾想過要堅(jiān)強(qiáng)吧?但我們又總是在某一瞬間,不愿意堅(jiān)強(qiáng),放下了所有的抵抗,接受了所謂的風(fēng)浪與生活的狼狽。我們想要努力堅(jiān)強(qiáng)的活下去,卻難免抵不住這個(gè)殘酷世間。

          堅(jiān)強(qiáng)的`概念又是什么?或許就是貝多芬的一生,海倫凱勒創(chuàng)造出來的奇跡,他們在歷史的長河中漫游,更是用親身的經(jīng)歷告訴了世人:這個(gè)世間沒有什么不可以堅(jiān)強(qiáng),沒有什么可以讓我們?nèi)ジ惺芙^望。

          誰又可以想象到,一位盧伽雷氏癥,全身癱瘓,甚至于不能言語,只有三根手指可以活動(dòng)的殘疾人可以證明廣義相對論又提出黑洞相關(guān)理論,我們沒有辦法想象吧?我們更是難以想象,這樣一位殘疾人,可以活到76歲,簡直是天使般的奇跡。

          世界并不是對所有人開始就都美好,但是堅(jiān)強(qiáng),努力著,又終是堅(jiān)持著自己,又終是可以到達(dá)黎明的彼岸。

          堅(jiān)強(qiáng),尚且就叫做它為成長、成功的必要因素吧。堅(jiān)強(qiáng)于世間,至少可以不用茍活于人世,可以讓自己的這一生,變得有些值得。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          前不久,我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡· 愛》。

          在這本長篇小說中,作者注入了她的真情感受。兩人的經(jīng)歷十分相近。簡· 愛從小失去了父母,住在姨媽家,姨夫死后,姨媽更視她為眼中釘,表姐與表哥也任意欺負(fù)她。后來,她的姨媽又將十歲的她送進(jìn)了孤兒院,巴不得她地瘟疫死掉。離開孤兒院后,她到一處莊園為一個(gè)名叫阿黛爾的女孩上課。因緣巧合,她與莊園的主人羅切斯特相愛。但生活總是不完美的,當(dāng)她得知羅切斯特欺騙了她后,便毅然離開了羅切斯特。她一路乞討,風(fēng)餐露宿,意外結(jié)識(shí)了她的表兄。當(dāng)她回到莊園時(shí),莊園被毀壞,羅切斯特也成了殘疾人,但他們卻又在一起了。

          一個(gè)孩子失去父母已經(jīng)狗悲痛了,但小小的簡卻還要被自己的親人虐待,看不起,個(gè)中挫折是常人所無法體會(huì)的。這使簡從小學(xué)會(huì)了隱忍,并且使簡對以后的生活有了無限的信心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)姨媽將年僅十歲的她送進(jìn)孤兒院是,她沒有吵鬧,反而有些許愉悅。這也可以想象出簡· 愛是在如何痛苦的環(huán)境中成長的。十歲,本是一個(gè)充滿自由與笑聲的年齡,她卻被送進(jìn)了紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)生活枯燥的孤兒院。這無疑是對孩子天性送我束縛。十年痛苦的生活早已練就了堅(jiān)強(qiáng)的性格,她在枯燥的生活中也擁有了朋友。當(dāng)她成為一個(gè)家庭教師時(shí),腦海中有了平等的觀念,她堅(jiān)信人與人之間是平等的。她的這一特點(diǎn)震撼了羅切斯特,兩人的愛情使她初嘗了幸福的滋味。在幸福與金錢的誘惑下,她卻又義無反顧的離開了羅切斯特。她為了個(gè)人的尊嚴(yán),為了追求自主獨(dú)立的人格而放棄渴望已久的`幸福,這也是十分值得尊敬的。當(dāng)羅切斯特成為殘疾人后,她卻對他不離不棄,守護(hù)在他的身邊。兩人的愛情轟轟烈烈,卻是平凡而有美麗的。同時(shí),她也得到了尊嚴(yán)、幸福與愛。

          從簡· 愛的一生中,可以看出在困苦后的她擁有這堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、剛?cè)岵?jì)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的性格。平凡的她值得我們學(xué)習(xí),同時(shí)也鼓舞著我們像她一樣追求著理想,活出精彩。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          小小的蜻蜓自在的飛翔,他不會(huì)因?yàn)闆]有大象、海龜生存時(shí)間長二悲哀、更不會(huì)因?yàn)樯涠艞墸麄儠?huì)在有限的`時(shí)間內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,實(shí)現(xiàn)一種信念我們何嘗不是呢?

          初三了,是長大了么?一天天來到讓你又愛又恨的校園,矛盾重重,各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來輔導(dǎo),我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠,學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)強(qiáng)的去克服困難、因?yàn)槲也恢老乱粋(gè)會(huì)不會(huì)輕而易舉的把我擊垮!成長需要堅(jiān)強(qiáng),沒有堅(jiān)強(qiáng),怎能有凌寒獨(dú)自開的梅花,如果沒有堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)有沙漠中的一依米花呢?司馬遷踏著承重的腳步走來,受盡折磨他選擇堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他握著沉重的筆桿時(shí),他可曾想過因?yàn)榱藞?jiān)強(qiáng)所以使《史記》一直傳流至今……

          比起他們的堅(jiān)強(qiáng),我們看起來似乎更加微不足道“陽光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭!成長需要堅(jiān)強(qiáng)、更需要我們向成長之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)遇到挫折時(shí)讓這些堅(jiān)強(qiáng)去克服吧!

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          謝謝你們,爸爸、老師、同學(xué),你們讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!

          那是一個(gè)春天的早晨,我滿懷希望的走進(jìn)教室,準(zhǔn)備考試。一節(jié)課后,考試結(jié)果出現(xiàn)在我的面前,當(dāng)我看到那鮮紅的“80”分時(shí),我的心一下沉了下去。頓時(shí),我的淚止不住地流了出來。我把頭仰起來朝著天花板,盡量不讓眼淚流出來,可是淚水還是不聽話的充滿了我的臉頰。

          突然,我的同桌看到我在哭,就來安慰我:“80分而已,沒什么的`,下次重新來過就是了。”不一會(huì)兒,許多同學(xué)都看到了,紛紛過來安慰我,但當(dāng)時(shí)我把同學(xué)們的話都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我的哭聲越來越大了,突然我腦海里浮現(xiàn)了兩個(gè)字“跳樓”。

          我猛然站起來,大家都以為我好了的時(shí)候,我向教室外沖了去。我的半條腿已經(jīng)伸出了護(hù)欄,但一個(gè)同學(xué)猛地把我抱住。我奮力掙扎,但怎么也脫不開。那位同學(xué)急切地對我說:“只不過是一次考差了而已嘛!干嘛要跳樓呢?”我氣急敗壞地說:“你根本不知道,都是自己會(huì)做的題卻做錯(cuò)了是什么樣的感受!”同學(xué)被我逼得無話可說,抱累了的手稍微松開了一下,我又準(zhǔn)備去爬欄桿跳下去。

          這時(shí),前來接我的奶奶看見了,一巴掌給我打過來,奶奶快被我氣暈了。要知道,我長這么大,奶奶從來沒打過我,當(dāng)時(shí)奶奶肯定是又氣又急吧。

          回到了家,一向晚歸的爸爸都提前下班了,而且還一臉無可奈何地看著我。我的臉都漲紅了,我想爸爸肯定會(huì)狠狠地打我一頓吧!但沒想到爸爸卻心平氣和地說:“兒子,過來坐下。”我小心翼翼地走到他身旁,爸爸摸了摸我的頭說:“一次小小的失敗算什么呢?你知道生命不可以重來嗎?你跳下去了,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶該有多傷心呀!”我抽泣著點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又接著說:“兒子,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,你可不能因?yàn)橐淮蔚氖【洼p言放棄,我們可是男子漢呀,一定要堅(jiān)強(qiáng)!”我的淚水流了下來,堅(jiān)定地對爸爸說:“我以后再也不會(huì)這樣了!”

          第二天,我背著書包去了學(xué)校,第二節(jié)課后,班主任老師把我叫去了辦公室。老師說:“昨天的事情你知道錯(cuò)了嗎?”“嗯,知道了!”我說。老師接著說:“昨天這種事千萬不能再犯了,知道嗎?失敗乃成功之母啊!”

          是啊,失敗并不可怕,可怕的是向失敗低頭,向困難妥協(xié)。只要我們不懼怕困難,兵來將當(dāng)、水來土掩,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對一切,總有一天,成功會(huì)向我們招手的。

          生命誠可貴。希望小記者能夠意識(shí)到,這件事不只勇敢面對挫折的問題,而是生命安全和心理健康的問題。不管什么時(shí)候都不可輕生,人世間有許多情感,有無數(shù)美景,有各種體驗(yàn)都在前方等著你!

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

          童年,好像一顆璀璨的星星,無時(shí)無刻都代表著快樂。但是,在讀完著名作家高爾基的《童年》以后,我明白了,原來童年不僅僅有快樂的,還有可怕的。

          高爾基的乳名叫做阿廖沙。在四歲的時(shí)候,他的父親去世了,他跟著外祖母來到了外祖父家。他親眼目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵甚至打架的場面。還被因?yàn)槭聵I(yè)而變得狠毒的外祖父給痛打了一頓,傷痕累累。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善惡、愛恨在阿廖沙的心靈上烙下了不可抹去的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過童年。

          阿廖沙的悲慘經(jīng)歷不由得讓我心生憐憫,可是,哪一個(gè)偉人不是因?yàn)榻?jīng)過風(fēng)吹雨淋而成才的呢?我們在如此優(yōu)越的環(huán)境下度過童年,我們的世界是十分美好的。正是因?yàn)槿绱耍覀冊谟龅嚼щy,遇到挫折之時(shí),才會(huì)把頭轉(zhuǎn)向父母,把所有的希望都寄托在那年邁的父母身上!我們沒有辦法堅(jiān)強(qiáng),沒有辦法挺立,沒有辦法站起來去戰(zhàn)勝挫折。我們就好像溫室里的`花朵兒,被爸爸媽媽時(shí)刻照顧著。

          身在福中不知福。阿廖沙在未到十歲的時(shí)候,在那吃不飽,穿不暖的環(huán)境下,他照樣自食其力,獨(dú)自一人克服困難。不管什么風(fēng)吹雨淋,太陽暴曬,他都不會(huì)低頭,他只會(huì)勇敢前進(jìn)。就好像那地上的野草一般,頑強(qiáng)不屈。

          科技,隨著人類進(jìn)步著;生活,隨著科技美好著;我們,也隨著生活而變得更加軟弱。困難和挫折是不會(huì)在生活環(huán)境的改變下而消失的,如果我們不像阿廖沙那樣頑強(qiáng),是永遠(yuǎn)也無法成才的!

          假如微微細(xì)雪從我們身邊飄過,我們就要離開這兒;假如蒙蒙細(xì)雨從天上落下,我們就要尋找躲雨之處。每一天都生活在躲避困難躲避挫折之中,怎么會(huì)有意義呢?我們必須堅(jiān)強(qiáng)地站起來,才能獲得生活中的那一道絢麗彩虹!

          如果人沒有經(jīng)歷過嚴(yán)寒酷暑就不能體會(huì)到春天的溫暖。讓我們在挫折面前堅(jiān)強(qiáng)吧!讓我們在困難下抬起頭來吧!為了我們美好的明天,堅(jiān)強(qiáng)起來吧!

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

          人的一生中,不免會(huì)經(jīng)歷許多挫折和失敗。如果你選擇了堅(jiān)強(qiáng),那成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等著你。

          ——題記

          考試又一次考砸了,感覺自己很沒用。不覺有點(diǎn)灰心喪氣,還是出去走走吧。

          到了公園,正值傍晚。樹葉被微風(fēng)拂過,涼風(fēng)習(xí)習(xí);行人的影子在路燈的拉扯下時(shí)長時(shí)短,而后又消失不見。

          “我想要怒放的生命……”這時(shí),一陣激昂的歌聲飄向我的耳朵。原來這里有一個(gè)殘疾人團(tuán)體,他們的面前擺放著一個(gè)愛心箱。雖然他們的觀眾寥寥無幾,但微笑依然掛在他們的臉上,一絲不茍地投入地表演著。絲毫不顧及來往行人的異樣的目光,還有被汗水打濕的衣衫。

          他們經(jīng)常在這里進(jìn)行募捐演出,以前的我根本沒有真正的注意過他們。今天,我就這么靜靜地坐在他們的對面,細(xì)細(xì)地觀察他們。雖然他們身體殘疾了,但他們卻自立、自強(qiáng)、自信。

          仔細(xì)想想,此類的例子屢見不鮮,不勝枚舉:海倫·凱勒雖是聾盲人,但她靠自己的努力成為了大作家;霍金雖然全身癱瘓,卻成為世界最杰出的物理學(xué)家之一,被稱為“宇宙之王”;張海迪可謂是我國身殘志堅(jiān)的一代楷模,她不僅用頑強(qiáng)的意志粉碎了醫(yī)生對她生命長度的預(yù)言,而且完成了多部著作,成為了自學(xué)成才的.著名作家。

          而我僅僅是在學(xué)習(xí)上遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難,就想要放棄,未免也太脆弱、太可笑了。如果我像他們一樣,還有活下去的勇氣嗎?

          我不由得對他們心生敬佩:雖然他們身體殘疾了,但是他們的內(nèi)心卻是如此的強(qiáng)大。作為正常人,我們在困難和挫折面前又有什么理由退縮和放棄呢?

          生活中有些人總是不相信堅(jiān)強(qiáng)的力量,他們會(huì)在最低落和失敗到極點(diǎn)的時(shí)候選擇放棄。如果此時(shí)你能把失敗當(dāng)做你腳下的基石,努力地踮起腳尖,用堅(jiān)強(qiáng)把自己抬高點(diǎn),相信堅(jiān)強(qiáng)能戰(zhàn)勝一切困難和挫折,那么成功也就離你不遠(yuǎn)了。

          所以堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),因?yàn)樯钚枰獔?jiān)強(qiáng);堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),因?yàn)槌晒π枰獔?jiān)強(qiáng)地努力;堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),因?yàn)槭⌒枰阌脠?jiān)強(qiáng)來克服;堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),成功就是你的。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

          如果有人問我世界上哪種生命最頑強(qiáng),我想應(yīng)該是野草吧!

          一個(gè)炎熱的夏季,道旁的垂柳蔫了,苗圃的花兒枯萎了,就連廣場上人工種植的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊那幾株頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。這是怎樣的草啊!在這到處是水泥磚瓦,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,他們就這樣倔強(qiáng)地生長出來。就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄穑阋牢遥铱磕悖餐恿胰盏腵考驗(yàn)。沒有誰會(huì)給他澆水,更沒有誰會(huì)給他們施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在他身邊停歇。他沒有條件生長嬌嫩的葉片可那細(xì)瘦的葉,片片精神抖擻。他珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清。

          任何一個(gè)珍愛生命的,難道會(huì)在這樣的情景面前無動(dòng)于衷嗎?面對這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌、知難無懼的小草。一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草一樣,無論在學(xué)習(xí)中,還是生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,就連野草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我。作為一名學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?

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